喵~看，我家的小黑猫又开始叫唤了。他就是我家的仔仔，掌上明珠。看，这个调皮的小家伙又去我家的小菜园偷黄瓜了。真拿它没办法！嘻嘻，仔仔是一个黑色的小猫，总是穿着一...
喵~看，我家的小黑猫又开始叫唤了。
他就是我家的仔仔，掌上明珠。看，这个调皮的小家伙又去我家的小菜园偷黄瓜了。真拿它没办法！
嘻嘻，仔仔是一个黑色的小猫，总是穿着一件燕尾服，戴着黑色小面具，穿着白色的鞋子。呵，帅啊！他、它最大的爱好就是吃黄瓜和睡觉了。每天都得睡上好长时间呢，睡醒了的第一件事情就是去我家的小菜园找黄瓜去。每个黄瓜都带有清香，所以它顺着黄瓜味就去了。这不今天才把我家黄瓜给吃了吗，吃几口就不吃了，然后再去吃别的黄瓜去。唉！这个祸害精啊！
我家仔仔是个小帅锅哦！嘻嘻，它每天吃完饭以后就去找它媳妇。这可是我亲眼看见的哦！我总是看见它和一只浑身都是白毛的猫在一起，有一次它们还打起来了呢！不过谁让我家仔仔是谦谦君子呢，结果他就被他媳妇追得满大街的跑。真不失为一位好丈夫啊！
当当当！还有最重要的是没有说哦！那就是睡觉，它总是在中午睡觉，一睡就睡到下午，不过，我是不会让它睡安稳的，我就拿毛笔去扫它的鼻子，然后它就拿爪子挠我，而我每次都把它弄醒！哈哈哈
我家的仔仔很调皮，但我很喜欢！因为我会把它的调皮当成可爱来看待。
仔仔！愿你永生！！！
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。