“可怕”的英文怎么说

可怕英文：terrible

读音：英 ['terəbl] 　 　 美 ['terəbl]

语法：adj. (形容词)

1、terrible的基本意思是“可怕的,恐怖的”,指具有较大力量的某事物能造成极度的、令人不安的恐惧,若不加以减缓,则会达到令人痛苦得无法忍受的程度,含有感情上厌恶的意味,一般不用于人,也可指“令人震惊的,极其令人讨厌的”“剧烈的,严酷的,严重的”。

2、在非正式语体里, terrible还可作“很糟的,极差的”解; 在美国俚语中, terrible可作“极妙的,了不起的”解。

3、terrible在句中可用作定语或表语。

词汇搭配：

terrible accident 可怕的事故

terrible headache 剧烈的头痛

terrible heat 酷暑

terrible war 可怕的战争

扩展资料：

近义词：fearful

读音：英 ['fɪəfl] 　 　 美 ['fɪrfl] 　 　

释义：adj. 担心的；可怕的；口非常的

语法：adj. (形容词)

fearful作“惧怕的,担心的”解时,常作表语,常与of或that从句连用, that从句中的谓语动词多用虚拟式。

词汇搭配：

be fearful of 惧怕…,担心…

fearful accident 可怕的事故

fearful consequences 可怕的后果

例句：They were fearful that the river would flood.他们担心河流会发洪水。

horrible的名词是什么？

horror

horrible

英 ['hɒrəbl]；美 ['hɔːrəbl] 　 　

adj. 可怕的；令人毛骨悚然的；令人讨厌的

horrible可指碰到怪诞的、丑陋的、危险的事物或道德上**堕落的行为所引起的强烈的情绪波动，还特指依靠恐怖的或可怕的事物取得吓人的效果。

His heart sickened at the thought of that horrible scene.

他一想到那种可怕的情景就感到恶心。

扩展资料：

afraid，awfulterrible，horrible这些形容词均含“害怕的、可怕的”之意。

1、afraid指由于胆小或怯懦而不敢说或做某事。

2、awful指威严得令人害怕或敬畏，有一定的感**彩。

3、terrible侧重指给人以长久的惊骇，极端的恐怖，令人难以忍受。

4、horrible指因骇人听闻的丑恶而令人毛骨悚然，着重厌恶的成分多于害怕。

“妈妈，你去死”，孩子说狠话时，你的回答很重要

01

和闺蜜芳休息聊天时，突然听到芳的儿子大喊：

原来，他玩的机器人被另一个孩子抢走了。

闺蜜赶紧拉住儿子：“好好说话，不许说脏话。”

儿子却使劲拍掉芳的手：

芳气坏了，却也一脸无奈。她说孩子最近特别喜欢说脏话、狠话，动不动就对人“呸”个不停，“打你”“去死”时不时挂在嘴边，越制止越来劲儿。

为什么孩子会突然从人见人爱的“小天使”，变成了一个人见人厌的“大魔王”呢？

因为，鼎鼎大名的“Horrible3”来了！

02

《妈妈是超人3》里，咘咘在一个平常的日子里，突然对妈妈各种抗拒：

从嫌弃贾静雯的语言到推倒波妞的行动，她无时无刻都在表达： 我要和你要求的不一样，我要自己做决定，我要做个独立的人了。

3岁左右的孩子：

03

▉ 感受语言的力量

有段时间，幼儿园老师跟我说，女儿很喜欢说“屁嘞”。

而我在和女儿的沟通中了解到，她只是想逗小朋友笑。

其实，仔细观察你会发现，在小朋友的人际交往中，非常喜欢用“屎尿屁，死，滚，杀，打”之类的语言。

因为这样的语言是具有力量的，它能操纵别人的情绪。 于是孩子会反复使用，不断来试探、发展自己的力量，观察别人的反应。

这也是“Horrible3”中咒诅敏感期的特点。

如果我们反应越强烈、越制止，他们就会越来劲儿、越喜欢。

不用担心，耶鲁大学的保罗·布卢姆博士说： “这只不过是孩子的语言学习。一句脏话对于孩子来说，没有什么特殊意义。他们以后才会逐渐了解到这些话犯了禁忌。”

此时，我们只需耐心引导就好，诅咒敏感期不邀而至，也会自然而去。

▉ 多元化模仿的后果

节目《闪亮的爸爸》中，潘玮柏和5岁的“蛋蛋”组成临时父子。

可蛋蛋在录制节目时，频频爆出脏话。有一次还一直对着潘玮柏说： “你发毛病啊”“坏人大头鬼”。

潘玮柏在屡次劝说无效后，就告诉他： “我不喜欢我儿子讲脏话。”“如果再不改变，就站在外面别进屋。”

在蛋蛋痛哭道歉后，潘玮柏问他： “为什么一直讲脏话。”

蛋蛋说出了原因： “因为平时爸爸妈妈就这样，我是学他们的。”

模仿是孩子成长的方式之一，看到什么就会模仿什么，缺乏判断是非的能力。如果父母、同伴或是影视节目里有不好的语言，他们会模仿并直接在生活中表达出来。

《妈妈是超人3》中，嗯哼家里来了两位小客人，霍思燕忙着他们，无意中忽视了儿子嗯哼的感受，嗯哼就向妈妈说各种“狠话”：

他还趁霍思燕不注意，躲到垃圾屋里去，闹着要出走……

直到后来，他才说出真正原因： 你今天一次都没有照顾我！

西尔斯博士说： 得不到父母关爱的孩子，更容易陷入 情感 的狂风暴雨中。

04

3岁是孩子性格定型的关键期。

此时孩子虽然学会了用语言来表达内心的情绪和需要，但还没有学会正确表达情绪。

孩子们在努力尝试 探索 世界，但很难达成心愿，因为能力有限，于是他们常常用发狠话、说脏话的方式，来对抗这个世界。

这是孩子必经的一个阶段。

我们在遭遇挫折时，也会有愤怒崩溃的时候，更何况孩子呢？

他们最需要我们的，不是训斥与制止，而是用爱来陪伴他们，一起经历这个特殊时期。

▉ 用 游戏 巧妙转移

美国临床心理学家、《 游戏 力》的作者科恩博士，用两个小 游戏 ，解决孩子“说脏话”问题：

游戏 一：

当孩子生气骂我们“臭狗蛋”时，我们可以假装哀求孩子，不要把这个外号告诉别人。

此时，孩子们会很高兴。

在这个 游戏 中，名字越傻，效果越好，让孩子用玩笑的方式，消除那些让他想骂人的情绪。

游戏 二：

当孩子说了脏话、狠话、诅咒的话时，我们可以用轻松夸张的声调，对他说：“你随便说什么都可以，但如果你敢叫我大南瓜，你就是自找麻烦！”

这是用平常的语言，转移孩子的挑衅。

这两个 游戏 ，至少一箭三雕：

●利用孩子逆反心理，吸引孩子加入 游戏 ；

●通过 游戏 ，将孩子在现实中的言行引向正途；

●让孩子从 游戏 中体验到力量，从而消减他们通过骂人和说脏话来获取语言力量感的行为。

▉ 引导正确表达情绪

贾静雯在咘咘推倒波妞后，她第一时间抱住咘咘说 ：你累累了对不对。

听到这句话，咘咘抱住妈妈，大声哭了起来，整个人柔软了下来，那个一直与妈妈对抗的孩子不见了。

当孩子因为情绪而语言行动异常时，我们可以引导他们，正确地说出自己内心的情绪： 我累了，我生气了，我郁闷了……

大人尚且经不起负面情绪的积压，更何况孩子。所以，适当地引导他们，学会正确表达情绪，是疏导负面情绪最好的办法。

▉ 接纳与理解爱的需求

前几天，同事在教大女儿做作业时，小女儿琪琪跑过来抱住她。同事让琪琪去看书，琪琪闹起来： “凭什么你陪姐姐做作业，我就得一个人看书，你自己生的女儿，你都不爱，你是我妈吗……”

同事干脆利索地在她脸上亲了一口，说： 我爱你，也爱姐姐，我先陪姐姐，等会再陪你。

琪琪得了这句话，心满意足去看书了。

很多时候，孩子要的很简单，一个爱的抱抱、爱的亲亲、爱的表白，就足以满足他们的需求。

▉ 好好说话的环境更主要

虽然孩子满嘴脏话、狠话的阶段，只是成长路程的一个小插曲，很快就会过去；但如果父母之间不好好说话，孩子最终也会习得父母的样子。

好好说话，不仅是给孩子营造一个纯净环境，也是父母促进感情升温的基础。

生命是一场静待花开的过程，也是一场需要我们灌溉、陪伴的过程。

让我们用温柔而坚定的力量，陪伴孩子一起走过人生中的特殊时期，我们就会发现，那些生活中的小插曲，都是温暖一生的美好回忆。

作家毕淑敏在《家问》里说：

愿我们能给予孩子最温暖的家，护卫他们一生慢慢长大，终成最美的模样。

horrible3后面是什么4

Unbearable4。意思就是“可怕的两岁，恐怖的三岁和人不可忍的4岁。想要和2-4岁孩子建立和谐关系，妈妈只需要记住一个原则：妈妈和孩子的关系，就像阳光与禾苗，只要给予孩子充分的温暖，禾苗自己就会主动成长。