住在乡下的奶奶家里最近养了两只小猫，它们是从外面检回来的，一只是白色的，一只是黑色的，它们是我们家的“巧克力奶粉”！首先登场的是奶粉，因...
住在乡下的奶奶家里最近养了两只小猫，它们是从外面检回来的，一只是白色的，一只是黑色的，它们是我们家的“巧克力奶粉”！首先登场的是奶粉，因为是全身都是白色的，身长约20公分左右，不太喜欢洗澡，最喜欢和人玩耍，尤其躲猫猫的游戏，它真的是玩上瘾了。平常奶粉最爱跟我玩躲猫猫了，经常喜欢躲在车子底下，甚至还会爬到轮胎跟车子中间的小缝隙去，每当我找不到它时，只要大叫一声“奶粉”，它就会立刻跑出来到我的脚边撒娇。接下来介绍巧克力，正因为是身躯黑的像巧克力才得名，体型和奶粉差不多，它还一项兴趣是奶粉没有的，就是喜欢钻进奶奶家后面的小水沟嬉戏。小水沟彷彿是它的秘密基地似的，每次洗完澡让它在庭院玩耍时，它就会跑到小水沟滚来滚去，没多久身体马上又脏掉了。除此之外，奶粉和巧克力很喜欢玩相扑游戏，动作真的就像电视上相扑选手一样，两个总是扭打在一起，还会去咬对方的尾巴，好可爱。看着巧克力奶粉一天天的长大，一天天的照顾与相处，它们已经成为中的一份子。我觉得它们不仅聪明，也很可爱，虽然它们是住在乡下奶奶家，平常我只能利用放学后短短的时间回去陪陪它们，但是到了假日就可以好好跟巧克力奶粉尽情的玩耍了，享受欢乐的气氛。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
