穷而兴，富而亡，富不过三代，一幕幕的景象，都在向我们讲述，知耻而后勇的故事。古人说知耻而后勇，纵观历史，这话的确不假。不是的话，打起十二分的精神，去奋斗，知耻而后勇。如果做到知耻而后勇，就不会选择灭亡。这就是人们常说的“知耻而后勇”。这些，都是“知耻而后勇”的典型事例。“知耻而后勇” ，这句话应该成为我们每个人的座右铭！“闻过而终礼,知耻而后勇”,让我怀着一颗谨慎的心且行且学习吧！知耻而后勇作文350字。知耻而后勇知耻而后勇世界之大，勇者当头。因此，“知耻而后勇”自古不变的真理。
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知耻而后勇作文
【第1篇】
纵观世界千年历史，荣与辱相互交替演绎着一部部从兴盛走向败亡的朝代史。穷而兴，富而亡，富不过三代，一幕幕的景象，都在向我们讲述，知耻而后勇的故事。
三千越甲可吞吴，这不是勾践的大话。这三千虎狼之师，是用那耻辱与与汗水所铸就的。忍辱负重，造就了他们钢铁般的意志，他们已经被耻辱的枷锁禁锢的体无完肤，他们不要再过这种暗无天日的生活，他们要复仇。当耻辱与复仇的火花燃烧在他们的心田之上，一切的困难，都将要付之东流，无所匹敌。
是的，奴性！从人们出生的时候就已经被深深地印刻在了他们的意识。幸福的生活，只能不断地消磨他们的心志，最终将消失在历史的洪流当中。而当耻辱感降临到人们的身上时，才能意识到，原来他早已被打磨入平凡之中。不甘…一颗不服输的心，将你所消逝的菱角找回，成为自我的主宰。
古人说知耻而后勇，纵观历史，这话的确不假。在历史上，许多民族当受到耻辱时，都会崛起捍卫自己的尊严。那是一种对自尊的坚决与捍卫，那种力量是任何阻力都无法与之抗衡的。
有人说，四年的高中生活，那才称得上完美。三年的苦读，再迎接失败的光临。耻辱感，刺痛着身体里的每一条神经。哭过，笑过后，抬起头，更坚定的面对挑战。那时恶成功之果，我想，才是成熟了的吧…一个人的成长，不要太顺了，斗志，又是是需要耻辱来激发的。不要逃避灰色的过去，那是耻辱，但，那也是你前进的动力。正视他，正视那些让你痛心的耻辱，用他不断地刺痛你的心神。还想回到那些暗无天日的日子吗？不是的话，打起十二分的精神，去奋斗，知耻而后勇。
做人亦如此，当受到挫折抑或是耻辱时，纵然自尊心受到了挫败，但人的`灵魂却是永远不可被战胜的，正如勾践有亡国之痛，他还是用卧薪尝胆改变了命运。那种知耻的态度让他的血管里流淌着一种叫勇气的液体，让他最终挽回了尊严，也为后人留下了佳话。
鲁迅说：沉默啊，不在沉默中灭亡，就在沉默中爆发。如果做到知耻而后勇，就不会选择灭亡。
【第2篇】
清末学者朱起凤，曾因弄不清“首施两端”和“首鼠两端”可以通用，结果误批了学生的作文，而受到人们的耻笑。从此，他奋发学习，收集了3万条词语，加以编排，博举例证，加以解释，著成了300万字的《辞通》。后来，这本书成为人们学习古文的必备工具书之一。
朱起凤在嘲笑中奋起的事迹，使我很受启发。金无足赤，人无完人，人们在生活、工作、学习中总会暴露自己的许多缺点，有时甚至犯可笑的错误。对于我们中学生来说，由于读的书不多、阅历浅、经验少，这类事更容易发生。这就需要有朱起凤的精神，把各种嘲笑、讽刺、挖苦化为自己的动力，从失败的地方奋起。这就是人们常说的“知耻而后勇”。
还有许多古人，在这方面为后人留下了千古佳话。秦穆公曾经被晋国打败过三次，但他不服输，养精蓄锐，最终亲率大军杀败了晋军，威震诸侯。越王勾践，被浮后在吴国养马多年，卧薪尝胆，历尽磨难，回国后发愤图强，最终横扫吴国，成为“春秋五霸”之一。宋朝岳飞时时不忘“靖康耻，犹未雪”，率“岳家军”转战疆场，立下汉马功劳。苏秦，也曾在落魄时受到家人的冷落，后来他发奋苦读，“头悬梁，锥刺股”，成为一代雄辩之士，终挂六国相印，名扬天下。蒲松龄曾屡次落榜，但他后来精心著成的《聊斋志异》却成为中华民族文化宝库中的明珠。这些，都是“知耻而后勇”的典型事例。
我们常在学习中犯一些错误，比如课堂上当众读了错别字、与同学谈论历史人物时张冠李戴、写作文时文不对题，这些，都容易引起同学们的嘲笑。同学犯了错，不应该嘲笑他，但假如自己犯了错受到嘲笑时，又该怎么办呢？对于这笑声，既不要充耳不闻，继续犯可笑的错误，也不要千方百计的为自己掩饰、辩解，当然更不能去报复同学，而应以此为“耻辱” ，发奋学习，以弥补自己的不足，不再出类似的笑话。
同时，我们还要主动发现自己潜在的不足，多向老师、同学请教。“人非圣贤，孰能无过。”有了“过” ，努力改其“过” ，才能不断进步。
“知耻而后勇” ，这句话应该成为我们每个人的座右铭！
【第3篇】
12月中旬，我参加了实验区2016年小学语文基本功比赛。比赛分笔试和微课展示两个环节，第一环节通过才能进入第二环节。如今，比赛已尘埃落定，但这一过程中的一些细节却令我终身难忘，值得我再去细细地体味。
早就听说12月份有语文基本功比赛，也目睹了英语、数学及其他学科基本功比赛老师的精心准备。而自己，直到听说了具体的日期，才拿起来《语文课程标准》这本小黄书开始看，而距离考试只剩1天时间。怎么办？时间这么紧，书上的知识点又那么多？看起来这次考试要失败了。但是我不这么认为，我觉得越是时间紧，越是压力大，学习的效率越高。我开始去啃这本小黄书，孙主任在群里又给我们发了一些复习资料，再参考去年的部分考题，背背背！记记记！即使复习了一天，我也满怀信心地去参加考试了！
笔试的结果还可以，顺利通过了，但微课展示就没有那么容易对付了。笔试成绩出来后，过了一天，就要参加微课展示了，这节奏，让人不带喘气的。工作仍在继续，准备微课的时间就不那么充分了。因为之前参加招教面试的时候也是8分钟左右的微课展示，所以心底里还是有谱的，准备好稿子之后并没有多加练习就上战场了，可想而知，面试的成绩就不那么理想了。
参加面试的将近一百人，刘老师让我们全程听下去，互相学习。通过听课，我确实感到受益匪浅。尤其是小学低段的老师们，他们的语文基本功，他们的教学艺术都值得我们学习。
通过这次基本功比赛，我认识到了自己的以下不足：
1.粉笔字方面，字迹不够美观，结构不够合理，一些字的笔顺掌握的不够准确。
2.朗读方面，缺乏感觉，不够优美。
3.教学设计方面，流程不够流畅合理，不够紧凑，过渡不够自然。
我深知，在小学语文教学上，我还存在许多不足之处，我一定会继续读书，继续学习，弥补自己的不足，提高自己的教学水平。另外我也得记住这个教训：任何比赛，都要精心准备，永远不要再拿准备不充分当借口为自己开脱！“闻过而终礼,知耻而后勇”,让我怀着一颗谨慎的心且行且学习吧！
知耻而后勇作文350字
知耻而后勇
知耻而后勇
世界之大，勇者当头。自不知耻，何以为勇？“耻”是人们千避万讳的字眼，但也是人生中踏上成功的必经之路。“知耻而后勇”，是千百年来中华美德的结晶，是历史跑道上催人奋进的枪响，是宇宙万物生存发展的前提。因此，“知耻而后勇”自古不变的真理。
“知耻而后勇”是名家志士的真实写照。能够承认耻辱的人就像微弱的一团火，不久就可以燃烧整个草原。人若能达此境界，也可谓不枉此生。南唐后主李煜，“故国不堪回首月明中”，成为千古绝唱；唐代诗人杜甫，恨“隔江犹唱**花”，道出爱国深情，波兰纲琴家肖邦，弃安逸悠哉之心，创造惊世舞曲。三者皆深知亡国之朝之耻，勇颂情怀。面对“耻”，若能坦然，其之度也必非一般。
“知耻而后勇”，是社会发展的基础条件。“勇”如一辆开垦农田的托拉机，而“知耻”则是元油和动力。如果没有他们，你寸步难行，而他们的存在，使开发无处不在。“贫油国”之貌，激励数万油田工人奋力堪测，让大庆创中国之奇迹；***之名，引得德国民众知耻阡悔，受世界人民敬仰。如若没有承认羞耻的勇气，又怎能在变化中求得生存和发展？
相反，却若地躲在黑暗的角落或“光明正大”地以耻为荣，只能成为历史的笑柄，最终也得淹没在嘲笑和鄙视之中。比如日本，不敢干接受现实的制裁，一方面篡改侵华历史，另外还参拜靖国神会。这只能将自己的尊严踩在脚下，将社会的发展推入无底深渊。
所以，“知耻而后勇”是一根翯，将人生的船划向成功的比岸；“知耻而后勇”是一束箭，将信念射向光明的顶点；“知耻而后勇”是一片林，将誓言撑向无边的蓝天。
“知耻而后勇”是名家志士的真实写照，是社会发展的基础条件。同样，也是一条自古不变的真理。
知耻而后勇
前几天，我和小伙伴玩得很晚，兴致勃勃地回到家里。一进家门，妈妈就把我叫到跟前，说：“你知道你考了多少分？”我摇了摇头，说：“不知道。”妈妈对我说：“你语文只考了88.5分！”语气中有一股气愤，有一份悲哀,也有一份无奈。我听了，心里一惊，沉默不语，心想 ：“怎么只考这么一点分呢？”
7月3日，我到学校领到卷子，果然只有这么多分。再仔细一检查，语文判断知识题错了5个，都是课文中的常识。作文也扣了5分，因为只写了干巴巴的几句话，象一朵美丽的花，没有雨水的滋润，细嫩的叶子干枯了，一点也不生动。还有几个很简单的小题也错了。
中午，回到家里，把试卷交给爸爸。爸爸看了后，很久没有说话。过了一会儿就对我说：“我讲一个成语你听。”我没有做声，只低着头听着，爸爸就说：“这个成语叫‘知耻而后勇’，知不知道？”我摇了摇头，说：“不知道。”爸爸就说：“这个成语意思是说：“知道羞耻以后要努力，奋勇争先。”爸爸看了看我，又语重心长地说：“你考这么一点分，要知道很丑，很羞愧，以后要努力。你想一想，期中考试没考好，这次又没考好，是什么原因？一次可能是失误，是偶然的，几次都没考好，就是你学习没努力，知识掌握得不好。”
我静静地听着爸爸的话，心里冷冰冰的，脸上**辣的，又羞又愧，想起这一年来，我也确实不够努力，每天一回到家里，就直奔到电视机前，打开电视看，有时爸爸妈妈不让看，我也还是舍不得离开。作业也是三下五去二地做完，一做了就放开不管，很少仔细检查。家里有很多书，爸爸总是叫我看，我也很少看，整天只想着在外面和小朋友们一起玩，没有把心思好好地用在学习上。
看见我一直低头不语，爸爸对我说：“你以后打算怎么做？”我望着爸爸，想到只考了这么多分，辜负了爸爸妈妈的期望，心里暗暗下定决心，以后一定要发愤学习，把失去的补回来，早点把成绩赶上去。
八荣八耻
古人云：礼义廉耻，国之四维；四维不张，国及灭亡。知耻而后勇，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，否则社会就和谐不起来。胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵，汲取了时代的精华，引领了时代的风尚，而“八荣八耻”是中华民族传统美德和时代精神的完美结合。
我们青少年是祖国的未来，是时代的精英，是祖国的希望。而“八荣八耻”却为我们树立社会主义荣辱观指明了方向并为我们青少年的成长提出了艰巨的任务。自从学校组织我们学习了“八荣八耻”之后，我常常想，；当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，就明白自己更多些，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高！请看这一串光辉的名字：周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。孔子，早在2000多年前就教育他的**要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲。雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。这只是“八荣八耻”其中之一，可这仅仅的十四个字却让我回忆起了往事，还记得有一次单元考试，由于考得成绩不理想，我心里十分难过，正不知怎么处理的时候，谁知老师却让把卷拿回家，请家长签字，这着实让我慌了起来。回到家，我忐忑不安的写着作业，生怕爸爸发现了那张卷子。这可怎么办呢？突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪，想出一个主意----自己冒名签字，可是，这违反了小学生守则，是一件不光彩的事，可我不想遭到爸爸的批评，也不想让他失望，于是我找来了以前爸爸签字的卷子，一笔一画的描了起来，蒙骗了爸爸和老Γ且欢稳兆游乙苍韵补苍约旱墓Ю⒕喂恳惶於枷裼幸桓鑫扌蔚谋拮釉诒奘勺盼业男模椅业牟怀鲜刀蠡冢墒侵站棵挥杏缕蚋改负屠鲜Τ腥洗砦蟆W源友？沽搜啊鞍巳侔顺堋钡幕疃螅刮疑羁痰亩昧顺闲诺闹匾裕胍幌肓心某鲜担艘桓鲂⌒〉幕ㄆ慷掠诔腥献约旱拇砦螅晃夜奈按罅斓既酥凰吻炝涞男攀爻信担灰虼鹩α撕⒆用堑囊桓鲂⌒〉某信担坝昵叭タ赐切┖⒆用牵换褂杏胛颐浅ο啻Φ睦鲜Γ瞬蝗梦颐抢唤诳危蜃诺愕卫醇岢止ぷ鳎庖焕⒁荒荒晃薏惶逑至顺闲诺闹匾S纱丝蠢闯闲拍巳酥荆蘼廴说牡匚蝗绾危蘼廴说哪瓿び敕瘢家猿洗恕U饩透嫠呶颐牵鋈艘靼灼淙儆榔涑苋琛?
同学们，我们是民族的未来，从小就应该树立爱国主义、集体主义和诚实守信的观念，要明辨是非、知荣辱、辨善恶、鉴美丑，自觉做到“知荣而行，知耻而止”。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从身边的点点滴滴做起，多给红领巾增光添彩，做一名健康快乐的阳光少年!
知耻而后勇，作文（600字以上）
我们每个人都应善于发现自己的缺点，然后在自己跌倒的地方重新站起来。这就是人们常说的:知耻而后勇。
有一位学者朱起风，曾因弄不清"首施两端"和"首鼠两端"可以通用，结果受到了人们的嘲笑。从此朱起风发奋学习，最后写出了百万字的【辞通】。后来被人们赞扬。
朱起风在嘲笑中奋起的事迹，是我很受启发。的确，人并不是生来就是十全十美的，只要是人，就总会有缺点，总会犯错误，但重要的是自己能否将各种嘲笑讽刺挖苦等等化为自己前进的动力；从失败的地方奋起，从摔倒的地方爬起来。
当然，还有很多古人，在这方面为后人留下了千古佳话。越王勾践，被俘后在吴国养马多年卧薪尝胆，历尽磨难，回国后发奋图强，最终战胜了吴国。宋朝岳飞时时不忘”靖康耻，犹未雪"，率领岳家**战沙场，立下汗马功劳，成为后人爱国的模范。这些都是'知耻而后勇'的典型事例。
我们常在学习中犯一些错误，比如:课堂上当众读错了字，写作文时不对题。这些，都容易引起同学的嘲笑，但假如自己犯了错误受到嘲笑，我们就应该对于这嘲笑，既不能充耳不闻，也不能继续犯相同的错误。
同时，我们还要主动发现自己的不足，多想老师、同学请教。这样，不断去改正弥补自己的不足，这样，至少在别人眼里，自己是完美的。
"知耻而后勇"这句话应该成为我们每个人的座右铭。