在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是我为大家整理的我的乐趣作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。我的乐趣作文500字1 在人类一切健康的消遣中,读书是最高尚的,这是培根的一句名言。我觉得,读书既能开拓视野,又能充实自己,但更是一种享受,一种乐趣。儿时,我就与书结下了一种解不开的渊源,小时候,我经常会软磨硬泡缠妈妈买一些童话书,妈妈受不了纠缠只好带着我到书店买书。
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我的乐趣作文500字
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是我为大家整理的我的乐趣作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的乐趣作文500字1

在人类一切健康的消遣中,读书是最高尚的,这是培根的一句名言。我觉得,读书既能开拓视野,又能充实自己,但更是一种享受,一种乐趣。
儿时,我就与书结下了一种解不开的渊源,小时候,我经常会软磨硬泡缠妈妈买一些童话书,妈妈受不了纠缠只好带着我到书店买书。一次进书店,看见琳琅满目的书,我就想看见了自己的老师一样亲切,我快步冲向书柜精挑细选起来,一选就选了一座“小山”,妈妈见后大吃一惊,目瞪口呆,无奈地拧了一下我的脸颊,面带苦涩地说:“你呀,真是个嗜书如命的小书虫,而我在一旁心满意足地笑了。
渐渐地,我长大了,看的书也越来越多,认识的字也随着日积月累多得数不胜数,我聪明的脑瓜子里的知识也十分丰富,当然,这嗜书如命的好习惯也让我受益匪浅,比如:在班上我的作文名列前茅,在年级中我当上了许许多多人求之不得的小记者称号,在区里我荣获了作文一等奖的好成绩……
虽然,嗜书如命的习惯让我受益匪浅,但生活中也少不了一些小麻烦。
在我8岁时,我养老一只小公鸡,已有一声华丽的羽毛,红彤彤的鸡冠,高傲的身材,十分招人喜欢,简直就是我的“心肝”。有一天,我正在阅读《三国演义》当看到关公温酒斩华雄时我如了迷,妈妈对我说:“把鸡杀了吧,长大了不好吃。”当时我被书中情节所吸引,脱口而出,激动地说:“杀,快杀呀,杀呀!”吃饭时看见了碗里的“小煎鸡”,我突然发现心爱的小公鸡没了,很生气,爸爸看我脸气得像“红脸关公”恍然大悟,哑然失笑地说:“原来是我们的关公杀了小公鸡呀!”
书生我的良师益友,书中的乐趣是无穷的,只要用心读书就一定会感觉到其中的乐趣!
我的乐趣作文500字2
不知你是否听过那古典式的音乐、摇滚式的音乐、抒情的音乐呢?你是否有过那种音乐的律动侵入你全身的感觉呢?不错,在音乐中享受那种难以溢于言表的快乐,仿佛世界中只留下你一个人,你会忘记时间的流动,只有耳边那时而如绵绵细雨,时而如山洪暴发;时而优雅抒情,时而热情奔放的音律轻轻回荡。全身心的疲惫一扫而光,不愉快的、烦恼的各种心事立马消失。
我喜欢听音乐,这也许源自小时候的一件让我印象深刻的事。那时,我大概7岁。在一个夏天的下午,我独自一人在家睡觉。也许时因为夏天的闷热,实在睡不了。我便翻了个身,正好看见爸爸放在床头的mp3,就拿起来摆弄了几下,塞上耳机,随便选了一首歌,然后拿本书看了起来。不仔细听还真不知道,每一首歌都让我耳目一新,在那犹如催眠曲般的音律中,我渐渐眯上了双眼。我也不知道为什么会睡着,只知道迷迷糊糊中,一直有阵歌声引导着我,如同一双无形的手,把我带向睡眠。醒来时已经5点多了,父母也回来了。妈妈一见到我就问:你怎么抱着书就睡着了,还听音乐呢!我并没有回答,只是咧开嘴笑了笑。
也许,在你的看法中,这的确只是一件相当平常的事情:在听音乐的途中睡着了。可是,在我的印象中,音乐已经深深地植入我的脑海里。从那时,我已经将听音乐当成了爱好,每逢午后,一人独自坐在窗前,望着太阳,忽然涌起一丝寂寞。打开mp3,聆听几首充满阳光气息的歌,之前的寂寞一扫而光,取而代之的是一股阳光般的精神。
无论是古典音乐,还是朋克摇滚,我都对它们充满一种不溢于言表的感情。
我的乐趣作文500字3
我是小黑,一只自认为颜值很高的乌龟。我住在一个温馨,快乐,自由的小水塘里。我还有一个爱我的小主人和两只很好的龟朋友。
每天的中午时分小主人都会把我们放出来晒太阳,我便和小青小绿(我的龟朋友)一起玩耍。对我们来说最有意思的就是赛跑了,因为我们的祖先和兔子赛跑还胜过了兔子,我们虽然没有祖先跑的那么快,但我一直在努力想象自己也会打破记录。我们站在同一起跑线上一起奔跑。人们都说我们龟跑的太慢,事实上我们跑的非常快,我还和小主人的赛车比赛过呢!
小青和小绿不愧为亲兄弟连吃饭都一样多,每次我都被逼分出一半给它们,可谁让我们是好兄弟呢,只好默默忍受被饿的痛苦了。
小主人和别的男孩子不一样,别的男孩子都喜欢出去玩耍,可小主人不喜欢,只喜欢摆弄花花草草。有一次一片花瓣落到了我的头上,从水中的倒影看像戴了一顶帽子,感觉自己变的更帅了。我把它抓下来,仔细的抚摸着那美丽的花纹嗅着那美妙的芳香。没想到从那之后,我也喜欢上了花,小主人发现我也喜欢花便在水塘里种了几株易活的水生植物,我也每天都去看那几株花。伙伴们发现了,无意的“嘲笑”我“是男的吗,还喜欢花”?它这句话可不是有意的,我也没放在心上。
我爱我自己;爱我的家;爱我的小伙伴们;爱我的主人,他们给了我无限的乐趣。
我的乐趣作文500字4
快乐,在字典里的解释是感到幸福或满意。普天之下,能带给人们快乐的事情数不胜数,例如:上一会儿网、看一会儿书、种一棵树、扫一片地、画一张画……
但是对我来说,快乐,就是能够听上一段音乐。上了六年级,功课和作业不知不觉就多了起来。每天晚上,都10点多了,在卧室里台灯前的书桌上,总能看到大大小小堆积如山的作业,以及妈妈送来的各种水果和牛奶,床边雪白的墙壁上拖着我长长的背影。10点多,总是人们最容易犯困的时候,没写几个字,困意便会偷偷的来袭,再怎么用凉水洗脸也没有用。
在这时候,拿出手机放上一段音乐,困意便会立刻消失得无影无踪,马上变得神清气爽,就像早晨一样,脑袋立即飞速运转,做起这些作业来,也更起劲了。还有一次,是我月考没有考好,我真想痛痛快快地哭上一场。但由于爱面子,我忍住了,一回到家,我就“哇”得一声大哭起来,任凭泪水在我的脸上流淌,我对自己失去了所有的信心,只觉得自己实在是太笨了。
这时,一股熟悉的旋律传入我的耳朵,疑?这不是《风雨中的彩虹》吗?我抬头寻觅声音的来源,原来是妈妈的手机,是呀,“不经历风雨,怎能见彩虹”?我擦干了眼泪,来到书桌旁,重新翻开课本,复习起功课来。在繁星满天的夏夜,搬一把凉椅放在阳台上,放一段音乐,拿一本书,再品上一杯香茗,那该是怎样的惬意啊!是的,我爱听音乐,听音乐给我带来了无穷的快乐。
我的乐趣作文500字5
书,莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,我相信莎士比亚说的话。我很喜欢读书。经常到书店里买书看,我家有一个书架,虽然只有两层,但是书架上放满了书。书架在书桌上面,我一有空,只要伸伸手,就可以拿到一本自己喜欢看的书。
书架上的书有好多种:《作文书》、《故事书》、《水浒传》、《红楼梦》、《聊斋故事》……我最喜欢看《聊斋故事》了,可是爸爸、妈妈不让我看,说什么:“对学习没有用的书,不要看。”可我还是想看,为了不让爸爸、妈妈生气,我只好偷偷地看。我平常有写完作业后看书的习惯。所以我就在写完作业后看《聊斋故事》,因为这样才不会被爸爸怀疑。写完作业后,天渐渐黑了,风也大起来了。我在津津有味的看着《聊斋故事》,看了一会儿,我习惯性的看了看窗外,我看见风吹动着窗外那几棵香蕉树的叶子,在朦胧的月光下,香蕉树的叶子的影子倒映在窗户上,影子不停地摇晃,像一个巨大的“魔鬼”在怒吼,我吓得大叫了一声。爸爸听见了急忙跑过来问我怎么了,我说没什么,爸爸就放心的走出了我的房间。
还有一次,我想在午饭前看一会儿《作文书》,这一看不要紧,一看就入了迷,两只眼睛睁得大大的,眨都不眨的看着书。我好像走进了书中,和作者一起体会酸甜苦辣。妈妈叫我吃饭,我都没听见,直到叫我第五遍,我才依依不舍地合上了书。
我喜欢看书,我还总结出了一句话:只要你爱看书,你就会快乐!
我的乐趣作文500字6
布鲁诺说:“为真理而奋斗是人生最大乐趣。”也有人说:“别人认为你干不成的事,你干成了,这就是人生最大的乐趣。”我说:“读书给人以快乐,让人明白真理,这才是人生最大的乐趣。”
读·书
慵懒午后,独自坐在草地上看书,轻吻书的扉页,淡闻花的芬芳。和煦的微风拂面,青青的小草温柔地舔舐脚尖。看累了,轻释墨香慢散的书本,再与草丛来个亲密接触。对我来说,这就是人生最大的乐趣。
语文老师曾经说过:“不动笔墨不读书。”就这样,我养成了只要读书,就会拿笔在书上做旁批的习惯,这样可以边读边思考,从中得到人生的启示,与书相伴的人生才是有价值的,它是放松身心的最好方法。能让你通晓古今中外,让你了解社会发展趋势。
读·辩
读书让我的头脑更加灵活,不仅提高了我的阅读能力,而且丰富了我的精神世界,同时我也经常因为一些学习上的问题与老师和同学进行一番论辩。
每次上课回答问题,举手的人中都有我。还记得语文老师在讲《老王》那一课时,我因为一个情节的描述与其他人争得面红耳赤。
“老王的身体直挺挺地嵌在门框里”,这句话我认为是神态细节描写,而另一个人人认为是动作细节描写,我的是依据是“直挺挺”,他认为“嵌”字说明是动作描写。很多人和她的观点一样,也有一部分人站在我这边,最后老师一锤定音:“神态细节描写。”哈!真理果然站在我这边!
读·写
“孤常读书,自以为大有所益”。读书对我的写作当然也有很大的帮助。想要把写好,无它术,唯勤读书而多为之,它能开阔你的思维,激发你的创造潜力,我爱读书。
“读书是人类进步的阶梯”,我要以读书为乐,多读书,我也希望全世界都能感受到读书所带来的无穷力量!
我的乐趣作文500字7
人这一生中会有很多的乐趣,可能是一件平淡无奇的小事,也可能是永久的乐趣,但是在我心中兴趣最浓的便是写书法了。说起书法我大概学习了两年多吧!虽然只有短短的两年时间,但它给我两年的乐趣是其他事前所不能比的,任何乐趣都无法超越书法在我心中的位置。
那是,我还清楚的记着刚学习书法的时候,推开教室的门,里面人山人海,学生们在仔细的练习书法,家长们在旁边坐着闲聊,有时还指导学生怎么写,学员们象蚂蚁一样忙碌着。我左看看,右望望,没有发现空位置,我只得向里面走去,功夫不负有心人,我终于发现了一个空位子,我快走几步,坐到位置上,妈妈去找老师,过了几分钟,老师走了进来,老师个子较高,大约三十岁左右的年龄,深绿色上衣,浅蓝色裤子,棕色皮鞋。老师看着我,和妈妈一同走了过来,老师亲切的说:“我姓王,叫我王老师吧,你叫什么名字?” 我把声音压得很低,胆怯的说:“赵书毅。”老师从旁边的柜子里拿出盘、墨汁、毛笔和布,老师开始拉出一条直线,我就照着老师的样子练习一遍,和老师比较后的结果是天壤之别,老师写的笔直,而我的却弯弯曲曲的,我心里想:“书法真的很难写,早知道写的不好就不写了。
”老师好像猜出了我的心思,语重心长地说:“不要急,慢慢来,人不是生下来就成为天才的,天才是人磨炼出来的,俗话说得好:笨鸟先飞。”我听了老师的话受益良多,老师又扶着我的手拉出一条直线,老师说:“你按照这个字头练。”一次次的失败并没有使我屈服、放弃,反而使我信心大增,我仍然坚信老师的`那句话,有梦想就会有奇迹,胜利是属于我的!经过两年多的时间,我终于成功了!我感谢老师,我更感谢那个使我充满乐趣的书法。
我的乐趣作文500字8
在人们的业余生活中各有所好,各得其乐。我的乐趣的是泡在书海里,吮吸知识的甘露。
书是我的朋友。儿时,我常常偎依在妈妈怀里,望着皎洁的月光,听妈妈给我讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书,那生动的内容吸引了我。慢慢地小人书也不能使我满足。于是,我开始向方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。
书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的感情。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家扬科哭泣;曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平;曾和小灵通一起漫游世界,探索大自然的奥秘。
我常把书比做一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我们的见识,开阔我们的胸襟,因此,高尔基把书比做人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也许只有爱书人才了解书的珍贵。
每得到一本好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香,巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田,我立刻拿着它,如饥似渴地读起来。那一篇篇优美的文章,又如甘露滋润着我的心田。虽然我的知识并不是很多,但是我一定会孜孜不倦地去读,去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。
啊!书给我带来了无限的乐趣,带来了无穷无尽的力量!
我的乐趣作文500字9
我家门前的桂花树上有几只蜘蛛,我早就想抓一只研究一下了。可是树太高了,我试了很多办法都捉不到一只。
一天,我又来捉蜘蛛了,这次我学了爬墙的新功夫,希望墙边有蜘蛛。我来到墙边,向头顶上看,遗憾的是更本没有什么蜘蛛。当我摇摇头准备离开时,我发现了一个神秘的礼物:一只蜘蛛正从它的网上垂下来。我立即把瓶子放在蜘蛛的正下方,来一招“守空待蛛”蜘蛛就抓住了,真是“得来全不费工夫”啊。
小蜘蛛在瓶子里乱窜,我更本看不清楚,心想:干脆做作业去算了,你累死吧。这时,小蜘蛛不动了,想必它也累了,绝望了。我不失时机,把它扣在一个玻璃鱼缸里,好仔细观察嘛。这时,我才发现是由圆圆的身子,小小的脑袋和肥肥的腿组成了这只蜘蛛。
我怕它饿得慌,所以天天抓一只活蚊子给它吃。可是,我给它捉了好多蚊子,它都不吃一只。经观察:原来,是玻璃缸的问题。玻璃缸对它来说是个陌生的环境,它不肯织网。我心想:看来不让它织网它就要饿死了,我必须把它放了,它才不会死。于是,我毅然决定把它放了。看着它就要消失的时候的背影,我的心中洋溢着一种前所未有的快乐感觉。
每每当我想起那只蜘蛛,想到它坐在一张网上吃着它自己捕捉的猎物时,这种感觉又涌上了心头。
有时,让别人快乐也能让自己快乐,这是我认为的生活中的乐趣。
我的乐趣作文500字10
书籍是人类进步的阶梯,一本好书,就像一件奇世珍宝,令我们爱不释手。我是一个对阅读如饥似渴的女孩儿,书对我的功用更是不言而喻。
记得我6岁那年,我和妈妈去市场上买东西。突然,我的眼前一亮,我看到了一家书店!书店里的书真是令我眼花缭乱。我停住了脚步,目不转睛地盯着那些五颜六色的书。我拉了拉妈妈的手:“妈妈,我们进去看看吧!”妈妈见我竟然这么小便对书如此感兴趣,微笑着点了点头,牵着我走向书店。推开书店那沉重的大门,踏进那令我向往的书店。哇!好多书呀!我惊讶得张大了嘴,眼珠子都快从眼眶里掉出来了。我站在那一排排高大的书架面前,突然感到自己变得格外渺小。我聚精会神地在那些堆积如山的书海里寻觅。突然,我看到了一本名叫《父与子》的书,封面滑稽搞笑,我一下子爱上了这本书。我抬起头,睁着水汪汪的大眼睛,恳求道:“妈妈,给我买这本书好吗?”妈妈看了看我手里的那本书,点头同意了。她拿起书,向售货员付了钱,便把书递给我,笑着说:“我们回家吧。”我爱不释手地捧着书“飞”回了家,脱下鞋,蹦上床,津津有味地看了起来,直到肚子“咕咕”叫了,我才回过神来。
就这样,我爱上了你——阅读。不知不觉间,放学便直奔书店,已成了我的习惯。
书是一扇窗,只有打开了,才能看到外面精彩的世界;书是一道门槛,只要努力跨过去了,就能感受里面的色彩;书是人世间最大的财富,正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书是我的乐趣,我爱读书!
我的乐趣作文500字11
在我五彩缤纷的课余生活中,有一件事时我最喜欢的,那就是“读书”了。我爱书,更爱看书,我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。在书中呈现出了黑与白、好与坏,人世间的悲欢离别,人与人之间的猜忌与做作,使我在今后的人生路上能够明辨是非,同时也让我学到为人、处事的道理。
以前上幼儿园时,觉得读书太单调了,没有了乐趣,到了读一、二年级时,才知道读书并不像我以前说的那么单调、没有乐趣。而是充满了各种各样的乐趣、快乐。
现在,我的生活充满了读书的乐趣。以前,过年时大人给我的“压岁钱”都被我拿去买各种各样的零食。作文现在,大人给我的“压岁钱”大多被我存了起来买书看。有时,一些书店里比较少有又比较贵的书,如果买不到,我就会跟朋友借来抄。在我书桌上,有许多本子,那些多是我买不到时。跟朋友借来抄时,我就会把它们抄在本子里。
抄书让我得到不少好处。我每次看过的书能经久不忘,都跟我抄书的爱好是密切相关的。爸爸他看我这么喜欢读书,就为我做了一个书架和买了一盒修书的工具。我把我看到的书都放在书架上,有些人的书架上大多是漫画,而我的书架上并没有一本漫画,有也是我老弟的。我感谢爸爸送我一盒修书工具。现在我的书架里的书没有一本无损,也没有一本是破散的。
我的生活乐趣就是读书,你们呢?
我的乐趣作文500字12
“叮铃铃,叮铃铃……”咦,这是什么声音?告诉你吧,是我提醒大家上课的**。
今天,我召集我家邻居的小孩,来我家上课。我在自己的房间里摆上五六张椅子和凳子,并在一张纸上写上同学的名字,还给这张名单取了一个名字,叫做“基础班学生名单”。最后,排了一天的课程,并且在自己的书柜里找来自己以前的语文、数学、英语书,当老师的一天就这样开始了。
**响后,一群不到六岁的小孩,争先恐后地找到了自己的座位。我得意洋洋地走上了“讲台”,并学着老师的口气一本正经地说道:“上课!”小朋友们也严肃地说:“起立!”当他们说陈老师好时,我的心里像开了花一样兴奋,但我的表情仍很严肃,清了清嗓子说:“今天第一节课是数学课,请大家准备好练习本。”说完,我便拿出一年级时的数学书向他们提问:“一只天鹅游了过去,另一只天鹅也游了过来,请问河上有几只天鹅?”很显然,他们都回答说2只。我又问了:“那么一个苹果加一个苹果等于几个苹果呀?”他们竟然脱口而出,齐声说道:“没有一个苹果。”我感觉莫名其妙了,刚才还答出是两只天鹅,为什么现在却说是一个苹果也没有呢?于是,我又耐心地再次问他们,还比划着手势,为什么说一个苹果也没有了呢?同学们异口同声地回答道:“我们把它吃完了。我哭笑不得,变得不耐烦了,就告诉了他们答案:”等于2!“小朋友变得更莫名其妙了,一直问我为什么,而我呢,就一直愣在那里,也一直不明白他们怎么就弄不懂呢?
在这一节课中,我虽然被弄得晕头转向的,但是我看到了他们的天真无邪,看到了他们的无拘无束的快乐,我也被他们逗乐了起来,原来当老师除了教书育人的成就感还有那么多的乐趣呀。
我的乐趣作文500字13
一次偶然的机会,让我认识了魔方。那是一个阳光明媚的中午,一放学我就看到妈妈办公室的同事申阿姨在玩三阶魔方,觉得很好玩,就一直在她旁边盯着看。申阿姨问我:想不想学啊?我点了点头。在我印象中,这个魔方要想拼好一面就很难,当时就想着我要学会拼六面。申阿姨于是为我讲解魔方的结构,并且把复杂的公式编成了一个个有趣的故事,这样对我来说就简单多了。
在申阿姨的耐心指导下,没几天,我就把三阶魔方学完了,学完后,我每天都抽出课余时间练习,直到把每一个步骤熟记于心。真是世上无难事,只怕有心人啊!当三阶魔方在我的手中还原成功时,一切的困难,都早已飞出九霄云外了,留下的只有一串串清楚的步骤和拼完魔方的喜悦。此后,我又很快学会了二阶魔方。
妈妈看到我对魔方很有兴趣,于是为我买了二阶、三阶、四阶、五阶的魔方。在我学习魔方的过程中,周围的人都想跃跃欲试,特别是妈妈,迫不及待地想要拜我为师,没几天,我收的第一个“徒弟”——妈妈,很快也学会了。
利用课余时间我每天都会拼对三阶魔方,等到非常熟练时,我就开始想去探索四阶和五阶魔方,但是申阿姨说很难,再说她工作也比较忙,没有时间来教我。但是我并没有放弃,我让妈妈在网上搜相关的视频,自己跟着视频学,虽然学起来不是那么容易,但是我坚持了下来,现在的我把四阶和五阶魔方都已练的非常熟悉了。
虽然我学会了二、三、四、五阶魔方,但后面的路还很长,就像魔方的六阶、七阶,甚至到十二阶,都值得我去探索和研究。在学习魔方的过程中,虽然也遇到过困难,但我没有放弃,因为它给我的生活不但增添了色彩,而且带来了不少的乐趣。
我的乐趣作文500字14
在我们的生活中,有许许多多的乐趣。
我最喜欢鸟。
在我们家,有一对牡丹鹦鹉,一公一母。我要讲我们家的那两只牡丹鹦鹉,他们都叫笨笨,可是他们却绝顶聪明。
有一次,那一次真是太惊险了,他差点跑掉。话还得从头说起,爸爸给我买了两只牡丹鹦鹉,慢慢地,我们熟悉了,我发现两只鸟一只胖,一只瘦,我又给它们起了个外号:胖子和瘦子。我把它们放在窗台上,让它俩晒太阳,我在看电视。过了一会,我看到瘦子跑出来了,站在笼子上面。你们是不是觉得不可思议,好端端的在笼子里,怎么会出来?告诉你们吧,他非常聪明,他用嘴巴把放食物的门叨开,在用右脚踩着门,头一伸就出来了。我赶忙家爸爸妈妈过来,爸爸和妈妈听到了,跑了过来,我们看到那只胖子还在里面,瘦子落在笼子上,想救胖子出去,爸爸拿着笼子往屋里拿,谁知,落在笼子上的瘦子飞走了,我在外面听,它飞在别人家的窗台上了,爸爸说把笼子放出去,它还会回来,我把笼子放出去,过了一会,它真的飞回来了,爸爸又把笼子小心翼翼拿回来,这回,它被我们抓住了,以后我们有空就把他俩从笼子里放出来,可不是放在外面,是放在屋里,你把手一伸,它就会落在受伤,或肩上。是不是很**。
这就是我生活的乐趣。
我的乐趣作文500字15
在别人的眼里,上网可能是件坏事,我以前也是这么认为,不过自从不久以前,我就改变了看法.
那是一个暑假里,我独自一个人在家里写着暑假作业.刚开始,那些题目我还能应付,只是些以前课文学过的,只要认真回忆一下,就能记起来.不过,到了后面,就是一些关于浙江省历史的题目,而且都是些我还没出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸妈妈都不在,怎么办呢?突然,我脑子一转,对了!平时上网时不是有很多关于浙江历史的资料么.以前,爸爸老是说我只会打游戏,现在给他露两手,让爸爸不要小瞧我.说干就干,我就马上上网去找资料.
信心十足,看了这些资料看那些,简直忘了我是来找资料的.不过始终不能看太久,不然来不及写暑假作业了.于是,我就开始找了,找着找着,我有点急了,呀!咋没有呢,以前我上网找游戏的时候都多的不计其数,现在咋都没了,难道老天在作弄我?正当我心灰意冷的时候,忽然,有一条关于我暑假作业上的信息出现在我眼前,我气呼呼的想了想,早不来,晚不来,偏偏我不想找的时候来,在耍我啊!不过,还是皇天不负有心人,让我找到了.
晚上,爸爸看我暑假作业关于历史的题目,傻了眼,疑惑的问:"这些我都不知道,你怎么知道?”我心里暗暗自喜,调皮的说:"我才不告诉你,我自有办法.”晚饭后,爸爸还是对我不放过,硬要知道我怎么找到那些资料的,我没办法,就告诉了爸爸上网找资料的事,爸爸听了,拍着我的头,笑盈盈的说:"电脑看来没有买错,以后还要加油读书.”
六年级乐趣作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我为大家整理的六年级乐趣作文10篇,欢迎大家分享。
六年级乐趣作文 篇1
7月19日,我和妈妈到浙江松阳看爸爸,可是到了我爸爸施工的单位,简直受不了,天气炎热,中午骄阳似火,听说是全国温度最高的地区,河边的乐趣作文。这时候,我爸爸说:“倩楠,吃过晚饭后带你去河边散步,抓鱼。吃完晚饭,我们去河边,有个伯伯在河边找到了一个大螺,还有几个叔叔给我抓了三条鱼,有一条死了,还有两条,一条是彩色的花斑鱼,一条是胡子鱼,接着我也去抓鱼,用鱼网网鱼,可网不到鱼,我就用手抓鱼,可我用手也抓不到鱼,别人就笑我不会抓鱼,我不服气还去抓鱼,我怎么也抓不到鱼。有一个叔叔教我抓鱼,要看到鱼游到石缝里,用手堵鱼,鱼没过多久就会游出来,游到你手上,我看到一条鱼游进石缝里,我用手堵住,没过多久,鱼果然被我抓到了。
接着我又跟爸爸学玩水上飘石,爸爸可以把石头丢过去石丢过去石头可以在水上飘几下,真是太有趣了,爸爸说:“腰要弯着,手平的丢出去,而且石头是要扁的,就可以了”,我学不会,爸爸又说:“明天再学吧!”我用网,去网蜻蜓,也网不到只网到蚊子,不过网的洞比蚊子大一点,所以蚊子飞出去了,接着我又去网鱼,网不到,想网鱼那是不可能的,因为那些小鱼苗太机灵了,就像“浙江人一样很机灵”。然后我想到对岸去,可我不小心,滑了一跤,裤子、衣服都很脏,尽管这样,我是非常的开心。而且收获还不小,还抓了4条鱼,我从中给了一个小妹妹3条,自己留下了那条花斑鱼,没有多久,爸爸带我去上海玩了5天,没有给鱼换水,回来一看鱼还没有死,还活着,开始我们都以为鱼会死呢?虽然爸爸这边很热,但是河边的乐趣,使我永远都都忘不了。
六年级乐趣作文 篇2
我爱花,所以我也爱种花。我一个人种了许多花。尽管没有奇花异草,但我也有自己看到的花朵盛开的感觉。
小时候,我的母亲在田间种了油菜籽。我眨了眨眼睛,看着它。我听到妈妈说这朵油菜花像金黄色一样,如此美丽?所以我萌发了自己种花的想法。不,我只是说了。
一开始,我将花种在小瓶中,几天后,我看到它们长出白色的花蕾,头上戴着黄色的小帽子,像水一样,刚出生的小婴儿。茎类似于祖父的细长胡须,看上去虚弱而多风,非常令人担忧。但是在阳光下,他继续顽强成长,并很快变得坚强。几天后,我小心地从瓶上取下了花苗,将它们放入盆中,这并没有减少我的工作量。我经常因移植或延迟进食而迟到,但我没有放弃。
阳春三月,油菜籽升到膝盖深,茎粗如小指,肥壮的比手指粗壮,叶子似乎炫耀出它们的巨大。菜地里充满了生命力,显示出顽强的生命力。我非常高兴,我迅速帮助他们疏松土壤,施肥,捉虫并除草。他们有多兴奋?在微风中,我点点头,低下头,似乎在说:“谢谢你,大姐姐!”更不用说我有多高兴了。
在四月,油菜花开始开花,我想跳出来与我见面,一阵风吹过,几朵小花散开了笑脸,我很震惊,哇,好漂亮!在阳光下,它闪烁着金色,特别迷人。这是我心中盛开的花朵,我的功劳不是白费,这朵花多么绚丽夺目!鲜花盛开的每个季节,我总是为自己能种花而感到自豪。
在收获季节,我学会了像妈妈一样,收集了自己的花籽供以后使用。我为自己的工作成果感到欣慰地微笑。
六年级乐趣作文 篇3
说到读书,我和书十分有缘分,因为自从我小的时候,就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具来玩。
有一次,我偷偷地拿爸爸的书玩,不留意弄烂了,结果被妈妈发现了。妈妈看见我总是玩爸爸的书来妨碍爸爸工作,她就给我买了一些小儿故事书,晚上,妈妈在我睡觉之前都给我讲一些故事来。在每一个故事里,我都感受到了书的神奇,也经常被书里的故事给吸引住了。从此,我每一天晚上都会让妈妈讲一个故事。自从上了学,我因为也会查字典了,最后能够独立看书了。
直到此刻,我的那种对书的喜爱的情绪仍旧没有改变。
我有一件刚发生不久关于读书的故事,我讲给你们听:有一天,我们家大扫除,每个人负责收拾自我的房间。我觉得这十分简单,便和妈妈打了一个赌,就是要在半个小时内把各自的房间里收拾得干干净净,如果我收拾得十分干净,就赢了,并能够上网玩游戏。如果没收拾干净,就输了,并把客厅打扫干净。
一开始,**的还不错,但是我在收拾房间的过程中找到了前几个月的《奥秘》的一本书,因为爸爸那去看了。我还没有看过呢,我说看就看。我放下了手中的活,津津有味地读了起书来。我在书的海洋里游着,像活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的`景物。也像在软软的海绵里吸收着里面无穷的汁水,无穷的知识。
此时此刻,我甚至想永远在这种读书的境界里。
六年级乐趣作文 篇4
阳光倾城,我不顾床头柜上的闹钟不停的叫嚣着,仍然用被子掩着头呼呼大睡。过了一会儿,又忽地坐起来了,一阵风似的穿好了衣服跑下楼去。原来我以为要迟到了。我拍了拍后脑勺:"都已经放暑假了,真是的!"
这场闹剧搅得我睡意全无,于是,我走到心爱的书桌前,打开笔记本开始写这个月的月志:
这个毕业年的暑假没有作业,我在干掉毕业考试后可以好好放松放松了!
以前天天和同学们在一起,不觉得他们好,现在一分开到是觉得个个都是天使。真的好想他们啊!
于是,约了几个好朋友一起去公园玩。似乎那天的天特别蓝,云特别白,那是因为有许多好朋友在我身边,陪着我。
我们先去了革命纪念馆。在那里,我们瞻仰了烈士的雕像,了解了那段艰苦的岁月。虽然大家的感触各有不同,但,大家有一点达成了共识:今天的幸福生活来之不易!
后来,我们还去玩了碰碰车。大家尽情地碰啊碰,把所有的烦恼,所有的压力都抛到九霄云外去了。看着大家那真挚的笑脸,我多么希望那一刻能够永恒!
希望大家永远都不要分开!
就在7月28日我期待已久的伦敦奥运会终于开始了——在上届因腿伤退出比赛的刘翔,即将退役的李娜,游泳新星孙扬……我坚信中国的运动健儿们一定不会让中国人民失望的!不会在伦敦人民面前丢脸的!
暑假,烈日炎炎,到街上买根冰棍等回到家都会全化掉,不到游泳池泡泡怎么行呢?
都泡了几个暑假了,我还没学会游泳。看见比我小很多的朋友都能像条鱼儿似的游来游去,都有点不好意思了!老妈当机立断,在没有经过我的同意下就给我报了游泳班,哎,没办法,加油!一开始,我练憋气就练了一天,抱腿就抱了两天,可别人一天就搞定了,哎!真是羡慕,嫉妒,狠啊!于是,我拼了命似的练啊练终于快赶上了。冲到了最后一关—了——手脚合并加换气。一开始,我一直都在不停的呛水,那种感觉简直是生不如死,第二天甚至不敢去了。我真的很想放弃,但同时也觉得不能一遇见困难就退缩。我最终还是去了,认真的按照教练说的去做,细心的揣摩每一个动作,再加上没完没了的练习,我终于也变成了一只鱼儿!
后来,我才知道我学会的不仅是游泳而已。
这个七月的暑假带给我了许多东西,无论是快乐;是启示;还是忧伤……我都将珍藏于心……
忽然,楼下有人叫我的名字,我百感交集的合上了笔记本,应了一声,跑下楼去。
六年级乐趣作文 篇5
别人都说停电很扫兴,特别是晚上,四周都漆黑一片,有点可怕。可是我却不那么认为,我觉得停电也有乐趣。
记得有一天晚上,我正在津津有味地看着动画片。可是没过一会儿,“滋”地一声,停电了,正在看报纸的爸爸和做家务的妈妈看电视的我都被吓了一跳。晚上又热又多蚊子,而且伸手不见五指,怎么办呢?爸爸和妈妈决定到外边的树下乘凉。而我,却不想去,因为那太无聊了。我呆呆的坐在椅子上,看着窗口外发呆。忽然,“咯嚓”一声,门开了,我顿时感到阴森森的,从门口跳入几个黑影,定眼一看,哦,原来他们是邻居家的小孩。“姐姐”,他们叫道。“哎,怎么了,你们为什么来了?”我奇怪地问道,他们异口同声地说:“我们来这玩呗,姐姐我们玩捉迷藏吧!”我觉得这个提议挺好的,反正也没事做,于是就答应了。首先是其中的一个小男孩来捉,这时,我脱下鞋子,小心翼翼地走着。一不小心,碰到了椅子,我挪动着椅子,心想:这个地方不便久留,三十六计走为上计,溜吧!于是,我躲在了厨房的门后面。他们找也找不到我,我又想:他们那么小,还是由我来捉吧,我就不信我捉不到他们。于是,在我的召集下,第二次捉迷藏又开始了,轮到我捉了。我闭上眼睛,在心里快速地从一数到百,再从百数到一。“我来捉了!你们可要躲好哦!”我兴高采烈地喊着。我走去每一间房间,仔仔细细的观察。可是里面一片漆黑,什么东西也看不见,我借着朦胧的月光看着,可也找不到。“不会在我平时最喜欢躲的柜子里吧?”我心里想着,立即跑到柜子前,准备打开柜子时,大声地说:“我可找到你了。”可是,到头来还是竹篮打水——一场空。我又去厨房寻找,可也是怎么也找不着。“这几个小鬼真是古灵精怪,不行,我一定要想办法捉到他们,要不然,我太丢脸了。对他们,只有智取。”我低声地说道。于是,我眼前一亮,灵机一动,想到了一个好办法。我亮开嗓门喊起来:“妈妈,你怎么回来了,又说到外乘凉,哗!怎么买了这么多东西,有糖果、巧克力、冰棒、雪糕。这么多东西吃,让我偷偷地吃几个,不让他们吃呀。”说完,我装着吃东西的声音。这时,从房间里走出来一个,接着从门后面走来一个,从厨房里又出来一个,从阳台的走出一个……他们不约而同地说:“糖果、巧克力、冰棒、雪糕在哪儿,我也要。”我笑眯眯地走上前拉着他们的手说:“哈哈,你们这几个馋嘴猫,真贪吃,古灵精怪,小不点儿,我可捉住你们了,你们上当了。”说完向他们撇了撇嘴,然后哈哈大笑起来,他们呢?只能无可奈何地认输了。快乐的时刻可总是停留不住。“咯嚓”一声,又来电了。那天晚上,我过得可真开心啦!
那天晚上停电多有趣啊,它不但让我得到了娱乐,还让我明白到:做任何事一定要多开动脑筋。
六年级乐趣作文 篇6
“书是全世界的营养品”,这句话说得没错。我特别喜爱书这个人类的精神食粮。
书有许多种类,可我喜爱看的不外乎这么几种:探案小说、冒险小说、漫画、笑话、外国名著等。为了看这些书,我可是不惜一切代价。比如,上次我看了一本探案小说,为了早日看完全套,我把原来一个小时的看书时间延长了二个小时,累得眼睛酸痛。
我看书有一个“原则”,那就是“一看必到底”。这个“底”指一个篇章的结尾。因为如果一个篇章看到一半被外力中止了,那么干别的事我也会不专心了,会觉得意犹未尽,而一口气看到底就可以避免这种事的发生,所以,《左转》说:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”
我看书还有一个特点,就是一旦入迷,那么再响的声音也无法干扰我在书海里与主角一起冒险。当我一口气读完合上书本时,我感觉好像刚刚睡醒一般,脑袋昏昏沉沉,仿佛要掉下来似的,但心里却在为自己又踏平了一座“山”而高兴。
我看书是不分书的内容的,除非是我们小朋友不该看的书,其他的我都看,从小说到漫画,还有各种家教育儿的书,我都要看。有时候实在没什么可看的了,我拿起新华字典也照样看得津津有味。我甚至要看药品说明书以及各种广告纸等别人看来无聊透顶的“废纸”。
我喜爱看书,也永远不会舍弃这个爱好。
六年级乐趣作文 篇7
今天,我和姐姐等一起去宁溪的水库里游泳。
吃完中午饭,我们换上了游泳衣,直奔水库,我是第一次在水库里游泳,所以迫不及待地想知道天然的游泳池和人工的游泳池到底有什么区别?
姨丈牵着我,走在堤坝,我的心里非常害怕,心想“应该很深吧,水应该很冰吧。。。。。”很多问题在我的脑子里飘荡着。因为昨天晚上下过一场雨。走了一段路,阿丈对我说:“你现在可以下去了,这里没有石头。”于是,我小心翼翼地一边爬下去,一边问阿丈,水深不深呀!“不深的”。这时一阵风吹来,我一抖,不管三七二十一跳下去了。
一下水,我后悔了,虽然水不深,但水很冰。阿丈看我很冷,就说:“刚开始是很冷的,一会儿就没事了的。”果然一会就没事了。
游了一段时间,我才知道,这里的溪水清澈见底。。。。。。
一会儿姐姐她们也来了,我们一起在水里拍照片,嬉水。。。。。。可好玩了。
时间很快过去了,我们恋恋不舍地离开了,我,还会再来的,这么好的水,让我体验到大自然游泳池的清澈,凉爽,还有那清新的空气,我今天太高兴啦。
六年级乐趣作文 篇8
“书,是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后,我的词汇量就越来越多,语言表达越来越顺畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。
我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书,我能够尽情的品读,体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”,因为我什么书都喜欢看,不管是天文还是地理,漫画还是童话,只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。
有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱,里面有着很多书。我脱下鞋,跟姐姐和姑姑打个招呼后,便箭一般的冲到书橱前,拿出一本文言文的《聊斋》,开始“品味”起来。中午,姑姑叫我们来吃饭,我说等会儿,可我这一等,就等了一个小时,没办法,姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭,但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了,因为我不专心吃饭,吃了不少苦头:把该蘸奶油酱的小馒头……
我读书的好处不光是因为增长知识,还因为我能够尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐,一同高兴悲伤;跟随着书指引,来到一个世外桃源,让我尽情发挥自我的想象力。
书让我明白了中国历史文化,让我明白了爸爸妈妈对我的用心良苦,让我看到了一群天真的孩子,还让我明白了许多知识……此刻我的作文经常被老师当作范文来读,我真的好开心!看来,人不能不读书,而且要用心去读,决不能三天打鱼两天晒网呀。
这就是我读书的生活,有酸又有甜。我相信,书,将会像路灯一样,照亮我的人生之路,指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自我的星星!
六年级乐趣作文 篇9
头系花头巾,身穿青布褂,这是我想象中的采菱女;绿叶成片成片地飘浮在水面上,池中几乎被菱叶覆盖,这则是我所看到的菱塘。
这个国庆假期本不打算出什么远门,老老实实地“宅”一回。但妈妈却要带我去乡下采菱。在其“威逼利诱”下,我勉强答应,前提是要带一个同学。嘻嘻,独乐乐不如众乐乐嘛!
三十分钟不到的车程,就来到了目的地。下了车沿着乡间小路又走了约摸一百米,这才到了菱塘。菱塘呈一个不规则的图形,四周高高低低的树木环绕,池塘一角还种着一丛茭白。水中布满了青绿色的菱叶,几抹暗红若隐若现,应该就是红菱吧!这时,几个叔叔扛着两个大木盆走了过来。这两个木盆是椭圆形的,大概能载两人,看上去很是结实。叔叔把木盆蓦地抛向水面,泛起一阵不小的涟漪,周围的菱也受了感染,摇头摆尾神气活现地欢迎起这位“贵客”来。我方的两位“勇士”率先打响了采菱大战,走一步抖三抖地上了“船”。这“船”看似“宽宏大量”,但两人上去后铺上座垫空间就剩不了多少了,两个大男生在“船”内缩手缩脚,笨拙地把手当桨使,好不滑稽!看着他们乐在其中的模样,我也忍不住手痒了。
同行的一个叔叔手持长竹扁,把岸边的几片菱挑上岸,招呼我们过去采。我和同学会心一笑,提着竹篮一溜烟跑了过去。菱叶的形状和枫叶有些相似,但菱叶却要比枫叶大上好几倍。我提起一片,仔细寻找。一堆交缠复杂的茎中的点点暗红,不是红菱是什么?我欣喜若狂,连忙摘下放入篮中。又检查了一遍,确认没有了之后,就奋力扔回了池塘。我没有看见,一条水蛇刚探出半个脑袋,还没搞清楚状况,就被我仍出的菱叶砸了个正着……而我仍兴致勃勃地摘着红菱,菱叶接二连三地抛了出去……妈妈一行人已经从篮子里挑了几个菱开吃了,我忍不住诱惑,挑了一个最大的菱啃了起来。半天也没弄开,愤愤地把它扔了出去:一代“菱王”,就此陨落!
此时,另一艘“船”也放下水,我拉起同伴上了“船”,随手抓了一根木棍,拨开前方水路的“重重障碍”,寻找菱的踪迹。远在天边,近在眼前,正是红菱盛产之时,自然有不少。我随手拿起一片,呵,有十个之多!我乐呵呵地把菱收入了“船舱”之中,又撩起一片递给同伴,继续前行。到了中央地带,不知是什么原因,这里的菱数量多得简直可怕!如此宝地,怎有“不劫”之理?我和同伴疯狂地摘了起来。我抓起一片,轻轻一翻,菱便连茎带叶地转了一百八十度,根茎朝天了。指甲一掐,足有半个拳头大小的菱便落进“船舱”。瞧,那一个个可爱的小东西!它翘着八字小胡须,挺着圆滚滚的肚子,像一个小元宝似的,饱满玲珑,煞是有趣。仅十分钟不到,原本就不大的“船舱”更是变得狭小起来!这活虽有些“棘手”,不过还挺好玩的!兴奋之意在眼中漫延。
近一小时辛苦奋斗,终于横跨整个池塘,靠了港。我们上了岸,回首一望,呀,我和同伴两个人竟采了这么多的菱!一个个、一丛丛、一堆堆,红菱几乎堆了半个“船舱”。用Internet的话来说,我和我的下伙伴们都惊呆了!巨大的成就感令我十分满足。
我和同伴相视一笑,劳动最光荣,采菱最快乐!
六年级乐趣作文 篇10
记得从上小学开始,妈妈每学期都会给我订纯牛奶喝。有时候来不及喝的牛奶,我不想浪费,就把它们一袋袋整齐地放在冰箱里。有一天,看着那一袋袋纯牛奶,我灵机一动:何不把这些攒下来的纯牛奶制成酸奶喝呢?
在科学课上,老师已经教过我们制酸奶的方法了,可我一直没有亲手实践过。打定主意以后,我找出了科学课本,翻阅了相关书籍,并在互联网上进一步学习了制作酸奶的方法。一切准备就绪,可以制作啦!我按照资料上说的步骤,先把纯牛奶加热烧开,再冷却到温热的状态,倒入杯中,备用。接着,我往牛奶里面放了半袋酸奶,盖上杯盖。到底能不能成功呢?8个小时以后,我带着期盼打开了杯盖。开盖的一瞬间,一股馊味扑鼻而来———我失败了。于是,我再次翻阅资料,一步一步对照,终于发现了问题:我做错了好几个步骤,而且每一步都做得不严谨。
在吸取了第一次失败的教训后,我的第二次实验开始了。这一次,我先把两袋纯牛奶分别倒进两个玻璃杯里,然后把玻璃杯放进盛了水的锅里,然后才开始均匀地加热,因为书上说在水里加热能使牛奶受热更均匀。而且,在加热的过程中,我让水的温度一直保持在45摄氏度左右。第二步,我按照10∶1的比例向纯牛奶中倒入了少量的酸牛奶,用筷子搅拌均匀。经过几次实验,我发现用市面上买的老酸奶效果最好,因为老酸奶里含有的丰富的乳酸菌会让牛奶更好地发酵。第三步,我把混入酸奶的玻璃杯盖好杯盖,继续放在电磁炉上加热。这次,我把电磁炉的温度调整为40℃,因为乳酸菌在35~45℃时最容易发酵。经过了上面三个步骤后,我把封好口的玻璃杯放在阴凉处,开始了耐心的等待。第二天一大早,当我打开杯盖后,一缕酸奶的清香迎面飘来。品尝着自己亲手制作的美味的酸牛奶,我别提有多开心了。
这次制作酸奶,锻炼了我的动手能力,也让我体验到了什么叫成就感。同时,在制作的过程中,我也悟到了这样的道理:要想成功地做成一件事,必须培养自己严谨的态度,认真做好每一个步骤。
以乐趣为题写作文500字
1. 以乐趣为话题,写一篇作文
养猫的乐趣
猫是十分聪明且通人性的生灵,经主人细心管理和耐心 *** 后,更加惹人喜爱。猫给人增加了许多生活上的乐趣。在某种程度上讲,养猫可以说是人们生活中的一种“闲情逸致”。
也许有人会说,这种“闲情逸致”与“玩物丧志”没有什么区别,其实不然。工作之余,一定的“闲情逸致”会使人自得其乐,得到充分的休息,有益于身心健康,给工作和学习带来充沛的精力,取得事半功倍的效果。
“闲情逸致”据《现代汉语词典》解释即“闲散的心情,安逸的兴致”。也就是良好的性情、美好的情操和高雅的修养,可想而知,这会给工作、学习和生活带来多大的益处。
现代生活紧张的节奏,也使人们不断要求增加精神生活的内容,象把猫作为伴侣动物去饲养,这种适当的闲情逸致给人带来身心的愉悦,增添了无穷的生活乐趣。紧张工作了一天的人们,在劳累之余,与小猫嬉戏玩耍一番,享受小宠物天真活泼的撒娇和调皮,紧张和疲劳会顿时有所缓解。
孩子们也喜爱猫,不过需要父母给予指点。父母可以在指导孩子养猫的过程中,帮助他们了解把猫养好所要做的一些事情,以使他们建立起对事物负责的强烈的责任心;帮助他们了解猫的要求什么是可以接受的,什么是不可以接受的,以使他们建立起严格要求和自我约束的意识;帮助他们了解只有对猫细心照顾,小猫才会更可爱,以使他们建立起要想得到爱首先要付出爱的观念……总之,养猫是教育孩子有益的辅助手段,孩子们也可从中领悟到生活的意义。
读书的乐趣 读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……
在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我有看到了,那是慈禧,是她引领清 *** 走向**,走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清 *** 不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。
在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬是,我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。
在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德,情操的书——《论语》。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句自古名言,教以我不能骄傲,要从别人的身上吸取优点以取长补短,改掉自己的缺点。子曰:“己所不欲,勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物,不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作,陶冶了我的品德和情操。
读书,在你的身上散发着一到独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
2. 以乐趣为主题的作题目自拟500字左右
养小狗的乐趣
我爱狗,所以也爱养狗。我只把养狗当作生活中的一种乐趣。我爱养狮子狗,狮子狗全身长满白毛,远远望去像一团棉花。 突然有一天我爷爷家的狮子狗东闻闻西嗅嗅,好像在找一样东西。“吱吱吱”狮子狗好像听到了老鼠的响动声,狮子狗马上就用爪子把东西弄到一边去。找了个半天也没逮着一只老鼠。 狮子狗逮不到老鼠,垂头丧气地回到吃饭的地方,什么东西也吃不下。“吱吱吱”狮子狗再次听到响声便准确地听清楚声音是从哪个方向传过来的,老鼠是在哪一个方位。清楚了之后,便迅速的扒开东西和纸箱。狮子狗用爪子压着一只大大的老鼠,我看见后很高兴并奖赏了它一顿丰盛的晚餐。 还有一次,狮子狗和邻居的小黑狗打了起来。“战争”很是激烈,小黑狗给了它一个“扫堂腿”把它给绊到在地。我被它的狼狈样弄得捧腹大笑 当然也有生气的时候,比如说一次,狮子狗把我的帽子咬破了,那天晚上我不仅仅好好地教训了它一顿,而且让它少吃了一顿晚饭。 喜、怒、哀、乐什么都有,这就是养狗的乐趣。(450字,嫌少的自己加少少)
3. 以快乐为话题的作文,500字的
追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸! 追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间! 有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。
快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。
那么要想拥有快乐就需要追求快乐! 要想拥有快乐,我们要与坦率为友;要想拥有快乐,我们要与真诚为伴;要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花,而不是永永久久;要不然快乐就会我们越来越远;要不然我们就会苟且偷生!还谈何快乐? 一位年轻人生性好偷,经过多次做案他已成为百万富翁。
可是他并不快乐,他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆,看谁都像人民警察。
痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴,有的只是苦不堪言。
他几次想去自首可又害怕法律的惩罚,还谈何快乐?年轻人后悔的说出——快乐,何时归? 这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜,失去时才知道快乐的可贵! 在这短暂的一生我们都想拥有快乐,可如果不时时检点自己,快乐就会与我们擦肩而过!所以我们要时时检阅自己,警告自己——不要闷着良心做事,不要贪婪别人的财富。
要与人为善,要真诚坦率,这样我们就会时时拥有快乐,快乐就会围绕在我们身边! 朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦脸,你也想快乐的生活着。那么就让我们一起追求快乐吧,让快乐伴随我们一生! -------------------------- 快乐是什么? 快乐是每一位母亲忙碌的身影。
“母亲”是世界上最伟大的名词,她们为了孩子默默地辛劳,不知劳苦,母亲的脑海中永远只记得:孩子快乐了,我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲,为了孩子们的春游而排队买面包,手中还拎着大袋孩子们的零食,却又不敢搁放在一旁,生怕有所损坏。
还记得四月的一天,我放学回家,母亲正在厨房里忙忙碌碌,我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去,餐桌上放着一个大蛋糕,周围是一盘又一盘的美味佳肴,盘子数是平时的三倍,母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去,母亲正快乐地边哼着歌边炒菜,额头上却早已沁满了汗珠。
今天是什么日子?我思索着正要开口,母亲见我进来了便兴奋道:“生日快乐!”天呢,今天竟然是我的生日!我已有两年没过的生日!想着,心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日,今天就一次给你全补了。”
母亲笑吟吟道,额头上的汗珠显得那么耀眼。 快乐是什么? 快乐是每一位父亲斥责的声音。
“父亲”是世界上最神圣的名词,他们为了孩子默默扮演着反派,不求理解,父亲的脑海中永远只记得:孩子懂得了,我就快乐。在我的记忆中,父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。
“又是一分!你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要!”“为什么别人能进步,你却退步了呢?”……然而,父亲不厌其烦的重复的话语,却又深深印入了我的脑海,清楚地懂得了这些道理,我知道父亲的心在微笑。 快乐是什么? 快乐是每一位老师真心的称赞。
“老师”是世界上最和蔼的名词,他们为了学生默默地奉献,不求回报,老师永远为学生着想——即使是斥责。人人都说:老师是辛勤的园丁,默默地耕耘;老师是伟大的红烛,燃烧自己照亮别人。
然而我说,老师是学生的源泉,知识的源泉,快乐的源泉……听到老师的称赞,是学生最大快乐,学生的快乐更是每一位老师的快乐。 快乐是什么?快乐是我们生活中每件小事,是人与人相处中的点点滴滴,你快乐,我快乐,他也快乐。
--------------------------- 让快乐走进心灵 我是喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广,我用我的心感受到高山的瑰丽,我用我的心窥探天空的深远。
我虽微小,但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。 荡舟湖边,我时常想象,我是那湖边的一棵小小的芦苇。
我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵;没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情;也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味,但我很快乐,看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听着快乐的黄莺喃喃私语,我仿佛感受到了春暖花开的幸福,我会庆幸自己拥有美丽的静湖,庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。 漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小的野菊花。
我虽然没有牡丹的华贵与多姿;没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受到了大自然无私的给予,我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。
放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟,我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我在阳光里嬉戏,在白云间掠过,黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝,我为我能自由地活着而快乐。
手捧清泉时,我时常想象,我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气,不羡慕大河的源远,因为我可以与山林为伴,可以与细浪为友;可以在清澈的溪水里看蓝天,可以在鹅卵石。
4. 以乐趣为话题的作文带提纲
读书的乐趣 从小到大,我们每个人都读过许许多多的书,从幼儿园时的看图识字,到小学时的儿童文学、科学动漫,再到初中时读的世界文学、古典名著,无不都给我们留下了难以忘却的记忆,带给了我们知识、快乐、宁静与和谐…… 记得我小时候最喜欢读《西游记》,现在还经常想起书中孙悟空的神通广大,尤其想到孙悟空那摇身一变的本领和一个筋斗十万八千里的神奇,我真佩服吴承恩如此巨大的想象力,这寄托着人类生活的进步和对未来生活的希望。
当然,孙悟空那不畏艰难的执著精神,和对他师傅的忠心耿耿,也都成了我们学习的对象。有书为伴,孩提的生活变得更加浪漫多彩。
去年暑假时,我早早完成了暑假作业,闲暇的时间,我随手翻出来一本《三国演义》,书中的那些精彩的故事攫取住了我的目光,书中那简洁流畅的语言,让我们见识了诸葛亮“未出茅庐,三分天下”的宏图伟略;那犀利的笔锋,让我们领略到了诸葛亮舌战群儒的风采;那诚恳的《前后出师表》,让我们深深地感悟到诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的忘我精神。通过读书,我看到了诸葛亮这千载文人的翩翩风采。
有书相伴,整个暑假的闲暇变得格外地充实、富有情趣。 夜深了,我独坐窗前,一缕清淡的月光泻在我的床前;半躺在床头,手捧培根的《谈读书》,读着他那略微拗口的“古文”,“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才……”我一边欣赏着他那优美的语言,一边细细品味着他的哲理,真正感受到了他思想精髓的深刻和内涵的悠远。
有书为伴,孤独却并不孤单,也是一种享受。 书是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。
的确,读书可以带给我们很多很多。有书为伴,孤独也是一种享受,深刻而丰富;有书为伴,幽静将变得烂漫多彩;有书为伴,嘈杂也可以宁静和谐……开卷有益,让我们利用书本来扩大我们的视野,让书来陪伴我们的生活,陶冶我们的性情,让我们的生活更加丰富多彩吧! 若喜欢采纳我的答案!我打字辛苦的。
5. 请以乐趣为话题写一篇作文
思维的乐趣 一 二十五年前,我到农村去插队时,带了几本书,其中一本是奥维德的《变形记》,我们队里的人把它翻了又翻,看了又看,以致它像一卷海带的样子。
后来别队的人把它借走了,以后我又在几个不同的地方见到了它,它的样子越来越糟。我相信这本书最后是被人看没了的。
现在我还忘不了那本书的惨状。插队的生活是艰苦的,吃不饱,水土不服,很多人得了病,但是最大的痛苦是没有书看,倘若可看的书很多的话,《变形记》也不会这样悲惨地消失了。
除此之外,还得不到思想的乐趣。我相信这不是我一个人的经历:傍晚时分,你坐在屋檐下,看着天慢慢地黑下去,心里寂寞而凄凉,感到自己的生命被剥夺了。
当时我是个年轻人,但我害怕这样生活下去,衰老下去。在我看来,这是比死亡更可怕的事。
我插队的地方有军代表管着我们,现在我认为,他们是一批单纯的好人,但我还认为,在我这一生里,再没有谁比他们使我更加痛苦过了。他们认为,所谓思想的乐趣,就是一天二十四小时都用 *** 思想来占领,早上早请示,晚上晚汇报,假如有闲暇,就去看看说他们自己“亚古都”的歌舞。
我对那些歌舞本身并无意见,但是看过二十遍以后就厌倦了。假如我们看书被他们看到了,就是一场灾难,甚至“著迅鲁”的书也不成——小红书当然例外。
顺便说一句,还真有人因为带了旧版的鲁迅著作给自己带来了麻烦。有一个知识可能将来还有用处,就是把有趣的书换上无趣的皮。
我不认为自己能够在一些宗教仪式中得到思想的乐趣,所以一直郁郁寡欢。像这样的故事有些作者也写到过,比方说,茨威格写过一部以此为题材的小说《象棋》,可称是现代经典,但我不认为他把这种痛苦描写得十全十美了。
这种痛苦的顶点不是被拘押在旅馆里没有书看、没有合格的谈话伙伴,而是被放在外面,感到天地之间同样寂寞,面对和你一样痛苦的同伴。在我们之前,生活过无数的大智者,比方说,罗素、牛顿、莎士比亚,他们的思想和著述可以使我们免于这种痛苦,但我们和他们的思想、著述,已经被隔绝了。
一个人倘若需要从思想中得到快乐,那么他的第一个欲望就是学习。我承认,我在抵御这种痛苦方面的确是不够坚强,但我绝不是最差的一个。
举例言之,罗素先生在五岁时,感到寂寞而凄凉,就想道:假如我能活到七十岁,那么我这不幸的一生才度过了十四分之一!但是等他稍大一点,接触到智者的思想的火花,就改变了想法。假设他被派去插队,很可能就要**了。
谈到思想的乐趣,我就想到了我父亲的遭遇。我父亲是一位哲学教授,在五六十年代从事思维史的研究。
在老年时,他告诉我自己一生的学术经历,就如一部恐怖电影。每当他企图立论时,总要在大一统的官方思想体系里找自己的位置,就如一只老母鸡要在一个大搬家的宅院里找地方孵蛋一样。
结果他虽然热爱科学而且很努力,在一生中却没有得到思维的乐趣,只收获了无数的恐慌。他一生的探索,只剩下了一些断壁残垣,收到一本名为《逻辑探索》的书里,在他身后出版。
众所周知,他那一辈的学人,一辈子能留下一本书就不错。这正是因为在那些年代,有人想把中国人的思想搞得彻底无味。
我们这个国家里,只有很少的人觉得思想会有乐趣,却有很多的人感受过思想带来的恐慌,所以现在还有很多人以为,思想的味道就该是这样的。 二 “文化革命”之后,我读到了徐迟先生写哥德巴赫猜想的报告文学,那篇文章写得很浪漫。
一个人写自己不懂得的事就容易这样浪漫。我个人认为,对于一个学者来说,能够和同行交流,是一种起码的乐趣。
陈景润先生一个人在小房子里证数学题时,很需要有些国外的数学期刊可看,还需要有机会和数学界的同仁谈谈。但他没有,所以他未必是幸福的,当然他比没定理可证的人要快活。
把一个定理证了十几年,就算证出时有绝大的乐趣,也不能平衡。但是在寂寞里枯坐就更加难熬。
假如插队时,我懂得数论,必然会有陈先生的举动,而且就是最后什么都证不出也不后悔;但那个故事肯定比徐先生作品里描写的悲惨。然而,某个人被剥夺了学习、交流、建树这三种快乐,仍然不能得到我最大的同情。
这种同情我为那些被剥夺了“有趣”的人保留着。 “文化革命”以后,我还读到了阿城先生写知青下棋的小说,这篇小说写得也很浪漫。
我这辈子下过的棋有五分之四是在插队时下的,同时我也从一个相当不错的棋手变成了一个无可救药的庸手。现在把下棋和插队两个词拉到一起,就能引起我生理上的反感。
因为没事干而下棋,性质和 *** 差不太多。我决不肯把这样无聊的事写讲小说里。
假如一个人每天吃一样的饭,干一样的活,再加上把八个样板戏翻过来倒过去地看,看到听了上句知道下句的程度,就值得我最大的同情。我最赞成罗素先生的一句话:“须知参差多态,乃是幸福的本源。”
大多数的参差多态都是敏于思索的人创造出来的。当然,我知道有些人不赞成我们的意见。
他们必然认为,单一机械,乃是幸福的本源。老子说,要让大家“虚其心而实其腹”,我听了就不是很喜欢;汉儒废黜百家,独尊儒术,在我看来是个很卑鄙的行为。
摩尔爵。
6. 以《我高兴》为题写一篇作文,500字
小时侯,我是一个很快乐的人,因为对这个世界还有很多的不了解,似乎什么事情都可以让自己觉得快乐,就像邦宝适的广告一样,又有了新的发现. 但是,上了学以后,我发现开始有了烦恼这个东西.一开始,我知道了人到了100岁便会死,甚至更早,我开始烦恼爷爷奶奶外公外婆会离我而去;知道食物会发霉,吃了会生病,便又烦恼买来的东西会不会坏掉;知道电和火是会伤人的,又开始烦恼怎么避开电和火………… 现在,似乎每天都有做不完的作业,倒不是说那些有难度的,甚至做不出的,而是那些很简单的,几乎不需要思考的题目,做了多少遍都不会错的题目,尽管理解老师和父母的苦心,明白这是为我好,但它们还是成了我的烦恼.上学期,朱林杭所在的学校里提倡背《论语》,妈妈也开始让我背.虽然知道赵普那半部《论语》治天下的故事,虽然知道这对我的将来有很多的好处,虽然知道这是比别人先走一步,但我似乎还是很不情愿,不久,这也变成了我的烦恼.期末考试的前夕,妈妈一直在让我做题目,听写语文和英语的词语,即便明白这是对我有益的,但是它们仍然变成了我的烦恼. 我很郁闷,不懂上了小学以后,变化会这么大,不懂为什么很多在道理上是非常好,非常有利的事情,会变成我的烦恼.其实,在写这篇文章前,它也一直是我的烦恼,甚至连我从四岁就开始学的钢琴也会变成我的烦恼,在五年级的时候我也将它停掉了. 有时候,夜深人静的时候,我会一个人躺在床上,看着白色的天花板,和那架与我朝夕相处7年的钢琴,想:“为什么上帝要制造烦恼,为什么奥林匹斯山上的神仙们要让我们烦恼?为什么有了快乐还要有烦恼呢?也许,这是上帝公平的所在,光快乐是不够的,要学会烦恼,任何东西都要成双吧!……”有时候,甚至埋怨上帝为什么让他的人类子女们有那么多的烦恼呢? 尽管如此,上帝也总是公平的.在烦恼的过后,他还是会给你很多的快乐和自豪. 在做完了一本《口算训练》以后,我会有点沾沾自喜地想:“这一整本《口算》我都做完了哦,好伟大啊!”在做出了一道很难的题目时,我会开心地想:“我的技术又提高了耶!万岁!”在背完了大部分的《论语》以后,妈妈总是开心地带点做妈妈的自豪地说:“了不起哦,一本都快背完了!”那时,我对这个烦恼的厌烦便化成了光蝶飞散了.在我考试的了好成绩时,我会感谢那些听写,那些习题. 但是,我使自己快乐方式也有很多,他们可以将烦恼丢进制造快乐的工厂,将它变成人见人爱的快乐好心情.不开心的时候,我喜欢一个人静静地画画,或者轻轻地哼一首自己喜欢的歌,心情便会像画的小鸟一样欢快起来,拍拍翅膀,说一声:“我很快乐!”.在做完该做的事情后,坐在电脑前面,和几个游戏里认识的朋友一起,在MXD里那些有趣的怪物打斗一番,也是非常不错的! 其实,每个人的烦恼和快乐不同,但是,可以用不同的方式使自己从不愉快中解脱出来,将烦恼化为快乐,做一只快乐的小鸟,飞翔在那蔚蓝的天空中,将烦恼当作那移动缓慢的云朵,甩在身后,让快乐的清风伴随自己,飞向远方……。
7. 以快乐为话题的作文500字
参考一下这一篇吧,看看是否喜欢? 我的快乐梦想 厌倦了单调的城市生活,多么渴望心灵的解放。
骑车在田野上,看见快乐地奔跑着的小狗,想像自己也成为一只小狗儿,在即便不能说广阔但也很大的田野上,兴奋地四处乱跑;对着熊熊的火堆狂吠;用小小的爪子拼命地刨老鼠洞,把老鼠赶出来,和它们一起做游戏;为了一块食物而与其它小狗打架……多么愉快的生活,到处充满了新鲜自由的空气。 家门前有一个池塘,池塘边有一块空地,荒芜又寂寥,只有几株不知名的植物,长得还算高大。
想像自己是一只蚂蚁。哇,好大的一片沙漠!每一处都那么新奇与神秘,等待着我去探险。
我要用毕生的精力走完这片广阔无边的沙漠,去寻找沙漠中的绿洲,看一看骆驼的样子,和它打个招呼。如果我口渴了,我就爬到仙人掌里面去吮吸它的汁液,如果天气太热,我就躲在仙人掌的影子里乘凉。
等我快要走不动的时候,却突然发现前面有一片好大的绿洲。我用尽所有的力气向它跑去,啊,多么高大的树林,还有一个大大的池塘!我大口大口地喝着水,简直开心得要晕了。
我还要变作一条小小的热带鱼,跳进加勒比清澈的海水里,在珊瑚间穿梭,爬上鲸鱼的背,却不小心让它打了个喷嚏,高高的水柱把我甩到天空,又掉下来,摔得好舒服,软软的,原来是落到了海星的身上。我要去看鲨鱼们嬉戏,看寄居蟹和海葵的奇妙生活,听终生相伴的老头儿鱼咳嗽,然后我要跟着大家迁徙到别的海域去,把我这一生的经历告诉远方的伙伴。
我还想要做一只小鸟,飞到长城上去唱歌,飞到富士山去看伴着樱花点点的日出,飞到死海去游泳,飞到金字塔的顶端俯瞰尼罗河,飞到巴黎圣母院给可怜的怪老人敲钟,飞到哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园,给大海边的美人鱼擦去绝望的泪水。最后,我要飞到奥林匹斯山上去找宙斯,求他让世界上所有的人都快乐地生活着,永远也不要有战争了。
心灵如果可以生出翅膀,我还想成为好多好多,我要我的心灵永远可以自由飞扬……。
8. 以“快乐”为主题写篇作文,四五百字就行了
人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺.每个人的生活都是五彩缤纷的,世界上没有两片完全相同的叶子,也没有两个相同的人,更没有两个喜怒哀乐相同的人.在学习上我有着很多的快乐.比如帮助了同学,回答了难题老师表扬了我,学习成绩提高了父母亲感到安慰表扬了我……在我的生活里,我想存在最多的就是快乐吧.小时候我总是呆在家里没有出去玩,一直以为看电视玩电脑就是最大的乐趣,后来上学了,我发现和同学们一起玩一起笑才是最大的开心和快乐,再后来我渐渐长大,发现在课本中找到对自己有挑战性的题目把它解决了就是最大的乐趣.小时候表姐来我家,那个时候我还小,但是数学我却还不错,表姐在做一道题,我依稀记得那道题目,是一个圆平均分成十分,然后七份有阴影,求出阴影部分占多少.我看了表姐下面写的十分之六,我很奇怪,数呀数,七个……还是七个,难道表姐做错了?可是在我印象中表姐是一个非常细心的姐姐,这么低级的错误怎么可能?我抱着表姐的书,跑去妈妈那里,“妈妈妈妈,表姐这题做错了.应该是十分之七!”妈妈看我那么小,怎么会做四年级的题目,说“别瞎捣乱了,去看电视”.“真的!这就是十分之七!我没骗你.”我一脸坚定,这时表姨刚好来了,我告诉了表姨,表姨看了一下,笑着说“就是十分之七.” 那一刻我的心就像抹了蜜一样开心,我做对了!我最快乐的就是那一次,就像挑战权威一般,激动又开心.。
有关乐趣作文500字
有的人的乐趣在于 唱歌 ,有的人的乐趣在于看书,有的人的乐趣在于写作,还有的人的乐趣在于玩游戏……下面给大家分享一些有关乐趣 作文 500字,希望对大家有帮助。
有关乐趣作文500字1
人生在世本身就有许许多多的考验和乐趣,生活中五彩斑斓的世界,它就像一双洁白无瑕的翅膀,带你飞向快乐的蓝天。而我的乐趣就是我学会了 炒菜 。
一天中午,我正在看书,妈妈突然走过来对我说:“聪聪,今天中午你帮妈妈炒菜吧!”我立刻跳了起来,说:“说干就干。”于是我袖子一撸开始操作起来。刚开始,我拿了几个鸡蛋开始打到碗里,可每次不是蛋壳掉到碗里就是把鸡蛋给捏碎了,搞得我有点想退缩。就在这时传来了妈妈的声音:“要把鸡蛋在一个硬物棱上轻轻一磕,再用两只大拇指轻轻那么一扣,鸡蛋就轻松打开了。”妈妈的一番话让我恍然醒悟,不一会儿准备工作全部完成,开始炒菜了!
我先把油倒进锅里,油热了把已经搅好的鸡蛋倒进去翻炒,炒出金黄色,这时鸡蛋可以出锅了;再倒入一些油,一样要等油热,这时要把葱花和妈妈早已准备好的蒜泥一块儿放进去,翻炒几下香味可出来了,“哇!好香呀!”妈妈在夸我呢,此时心里自信满满,越干越起劲!该放番茄了,番茄翻炒几下放入调料和最关键的盐,因为上次试炒时就忘放了。“番茄炒得差不多了,该放鸡蛋了。”妈妈说。这时,我看到我炒西红柿炒鸡蛋跟妈妈炒的不相上下,爸爸妈妈更是连连称赞,我的心里都乐开了花儿。
无论在何种境遇,无论成果如何,只要我们学会享受过程,一切困难都不是事儿!并且它会成为我们生活中的一种乐趣,做饭不也是如此吗?
有关乐趣作文500字2
每个人成功时都会有说不尽的喜悦,道不尽的欢乐。我这次也尝试到了成功的喜悦,才之道,成功是一件多么快乐的事。
我有一个 兴趣 爱好 ——就是画画,还记得我第一次画画是——画星空,我跟着老师一步步的画。第一部是画星空的底色,浅蓝色,然后用深蓝色晕染开,这就是底色了。我的心里非常的紧张,生怕画不好。第二部试用浅紫色和刚才的底色晕染开。第三部是用深紫色又晕染一遍,但是我不小心用错颜色了,用成了红色,我这一着急,什么都忘了,等我回过神来才想起来红色加蓝色等于紫色,我要赶忙用蓝色添在刚才的红色上。最后一步就是用黑色加深一些部分,用白色点缀在图上,就像一颗颗眨着眼睛的星星。
我画好了自己看着,脸上洋溢着快乐的笑容,我跑出去拿给爸爸看,想让爸爸夸奖夸奖我,可是爸爸只点了点头,什么话也没说。我非常的失望,只好自己欣赏着我自己画的星空画了。
我自言自语的说:“小王,你很棒,你要加油,这是你第一次画画很不错。”
我非常的开心又蹦又跳,心里一直夸奖着自己:太棒了,我居然画得那么好,我是最棒的,别人都没有我画的好。我要继续努力越画越好超过所有人。
画画,是一个非常有趣,非常让人沉迷于里面的兴趣爱好,我现在终于知道了成功是多么快乐的事了。
有关乐趣作文500字3
闲暇之余,父母长会带我和两三个朋友找几座野山玩,我也深深陶醉其中。
登山的过程,无疑是巨大的享受。春天,这里是花的世界。看道路两旁:百花怒放,彰显生命,绿草如毯,丛林尽染,微风袭来,花影摇曳,蜜蜂蝴蝶慌忙躲闪,才没被这花瓣暴雨击中,整理好了翅膀,又匆匆向下一丛花飞去了;我们踩在这铺满花瓣的路上,再摘上几把沾着露水的野花,不觉诗意盎然。夏天,烈阳焦烤着大地,好在山间尽是些参天古木,阴翳蔽日,走在路上到觉得些许凉快;蝉声不断,演奏着夏日的安宁,“泉水激石,泠泠作响”,不知不觉已走到了“瀑布”旁,捧起水洗把脸,看它“飞流直下三千尺”,毫无保留的将细小水珠泼洒在我们身上,脸上,真一个“透心凉,心飞扬”。秋天是登山最好的季节。刚下车,金赫与火红交织的画面映入眼帘,各种浆果的香气也伴随着习习秋风扑面而来;我似乎扑到了一位仙女的怀抱中,温暖安适,身心放松;想要细细寻觅她的踪影,她却嘻嘻一笑,躲到林中去了,所过之处,树叶沙沙作响,似乎也像我一样被她深深吸引。来到一棵硕果累累的野树旁,在下一颗野果,擦干净,咬一口,嗬,酸甜可口,满嘴憩香。继续向前走,几只野兔不时从丛边蹿出,飞驰而去;运气好时,还能看到抱着浆果的松鼠远远坐在枝头,好奇的打量着我们。到了冬天,大山则像一位老人,深沉而严肃。连绵的群山只剩灰白两色,四周一片死寂,只能听见我们沉重的脚步声和急促的呼吸声。树木尽枯了,那光秃秃的树枝透露着生命力的强劲;只有那坚贞不屈的松柏仍绿着,轻轻摇动它的枝干,大片的雪从树梢簌簌掉落,玉屑似的雪末随风飘扬……“朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也”,走在山中我仿佛也过上了陶渊明般的隐居生活,乐此不疲。
登顶时的喜悦则是另一种享受。矗立于众峰之巅,凉风吹去了身上的汗。头上是西坠的红日;眼前是晚霞下的群山,举目远眺,一切事物都是那么渺小,仿佛天地都已臣服于我脚下,我,才是这世界的主宰!这便是“会当凌绝顶,一览众山小”那种激动自豪的英雄气概吧?忽然,山风袭来,身体前倾,站稳脚步,看山下松涛怒吼,鸟雀惊窜,一种豪迈感油然而生,我不禁张开双臂,仰天长啸:“啊……”
这,便是登山的乐趣,让我每每走入大山,都会沉浸其中而不能自拔;这边是登山的乐趣——让我陶醉,让我痴迷。
有关乐趣作文500字4
高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”书,也在我的童年,为我带来了许多乐趣。
暑假里的一天,我的作业都做好了。本想着出去转转,可不料,老天爷却下起了倾盆大雨。可怜的我呆在家里,无聊极了!这时,我的目光扫到了那书架上的一排排书。我走到书架旁,踮起脚,拿下最高层上的一本《笑猫 日记 》,坐在床上,津津有味地看了起来。我常常一看就是一整天。下午,天渐渐晴了,只听我的几个朋友在楼下大喊:“朱樊玲,下来玩吧!”此时,我正在书的世界里漫步,全然没听见她们的喊声。妈妈走进我的房间说:“玲玲,要不要出去玩会?”“““不要”我仍目不转睛地盯着书,妈妈走了,我也没察觉。
到吃晚饭的时间了,妈妈在楼上大喊:“朱樊玲,吃晚饭了!”我回答:“知道了,马上去!”可过了5分钟,我仍在盯着书看,座地**都麻了都没察觉。后来,爸爸又喊:“快来吃饭吧,吃好再看!”我不耐烦地说:“你们先吃!”又过了10分钟妈妈跑下楼,我一听到妈妈的脚步声立马放下书,当我起身的时候才发觉**都麻了。
在烦闷的暑假里,读书不仅是我的乐趣,也让我获取了更多的知识。
读书,我的乐趣!
有关乐趣作文500字5
每一片树叶,每一座山都有各自的乐趣,我们的校园乐趣是无穷的。
校园是学习上的乐趣,处处都有竞争。有一次,在数学课上,老师提出一个问题,有一位同学自告奋勇地举起了手。老师让他回答,他刚刚说出答案,我身旁的一位就“蹦”了起来,理直气壮地说出了他的答案,并带来了理由。过了一会儿,又有好多同学来说答案……最后,老师公布了正确答案,我们又懂得了一个知识。通过这次竞争,不仅给了我许多乐趣,还让我懂得了一个大知识点。
校园是科学课上的乐趣,让我们去探索无穷的知识和真理。在放学路上,我经常能看见一些电线杆上有风扇一样的东西,一开始我以为是赶走鸟儿的,可是我仔细想一想,电线杆鸟儿是可以停留的,不可能是赶走鸟儿的。于是我上 百科 书去找答案,还是一无所获。我想,上课时,问一下老师吧!第二天,我问了一下老师,原来是风能发电,风能是理想的能源。这就是科学探索的精神。
校园是体育课上的乐趣,勇敢的心总是激励着我。有一天老师让我们去跑圈,突然有一位同学摔伤,我们想背起他,让他去休息,而他却要坚持跑下去,这种精神激励着我们勇往直前。
这就是我校园的乐趣,虽然是都是点点滴滴平凡小事,但每一点滴都是乐趣的起源,不仅丰富我们的知识,而且激励着我们勇敢面对人生。
有关乐趣作文500字6
我非常热爱运动,想时时刻刻都能运动,可是家里场地有限,所以我根据现有条件自创了一个运动项目——小场地“冰球”。
参赛队员是我和妈妈,我们各自拿一根一手长的棍子,又找了一个软硬适中的小球,还在比赛场地——客厅两头设置了两个大小相同的球门。比赛规则很简单,就是用棍子击球,射进一球得一分。防守也必须使用棍子,其他行为皆为犯规。
随着比赛**响起,我和妈妈开始了激烈的比赛。我率先抢到了小球,向妈妈的球门发起了一波又一波猛攻。我左拨右扣,前推后拉。妈妈被我眼花缭乱的动作骗过,我趁着一个空档,我攻到妈妈的球门前,把球轻轻一送,小球瞬间滚进了毫无防备的球门。“哦耶,进球了!”我不禁欢呼起来。妈妈也不甘示弱,连连向我方球门发动进攻。我沉着应对,两眼牢牢盯住小球,身子微微下弯,双腿蹲成马步,看到妈妈把球带到我方球门前时,我迅速出击,把球截了下来,打了妈妈一个猝不及防。我连连进球,频频得分,妈妈被我打得落花流水。
当然我也有大意的时候:我刚进一球,正洋洋得意的时候,妈妈却暗中卯足了劲,打出了一个快攻,在我毫无防备之时轻轻松松地将球溜进了我方球门。尽管失了球,但是我毫不气馁,最后以大比分获得了胜利。
比赛结束时,妈妈已经累得气喘吁吁,我也是大汗淋漓,但是我心里却觉得无比欢畅。
妈妈工作忙,不能常陪我玩。欢迎大家来我家玩,跟我大战一场吧!
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六年级乐趣作文300字 篇1
我有许多乐趣,可我最喜欢做的还是看漫画书与打雪仗。
漫画书陪伴我走过了许多春夏秋冬,直到现在我,我的兴致依然不减。只要拿起漫画书,不一会儿,就可以完全陶醉在漫画当中。有一天,我觉着无聊,就拿起漫画书津津有味的看了起来。当我还在那看着漫画傻笑时,妈妈就用她那大嗓门喊道:“吃饭了,别看了。”这时我心想,哎,这光**神食粮也不行啊,要是这漫画能管饱就好了。我才依依不舍的放下手中的漫画,奔向厨房。
我的乐趣不仅是看漫画,我的乐趣还有打雪仗。
在一个白雪纷飞的冬季,我和哥哥姐姐一起出去打雪仗。我和姐姐一队,因为哥哥认为他是男子汉了,所以他自己一人作为一队。这时我们双方开始堆堡垒,堆好之后。战争 就开始了,姐姐一开是就来了一个“调虎离山”计,姐姐用雪球向哥哥扔去,可哥哥只顾着用雪球投姐姐,这时,我就用了一个较小的雪球投向哥哥的右眼,啊哈!打中了!这时,哥哥就像麦兜一样,可好笑了!我和姐姐笑着说:“耶!我们赢了!”说完,我们三个都笑了起来。
乐趣可真是个好东西啊,它能使我们笑口常开;能使我们心情舒畅!
六年级乐趣作文300字 篇2
每一个季节都有不同的乐趣,但我最喜欢夏天。
每年初夏,我们把从超市买来的“果珍”泡成果汁,让它凉上一会儿,放进洗好的容器中,我每两排放不同的果汁,然后放进冰箱。大概一小时后,我把它拿出来,我迫不及待地想吃一口试试。我先吃橘子味的,我先舔了一口,啊!真是消暑又惬意,让我越吃越想吃。我飞快地吃起来,因为我吃的太快,什么味出没尝到,之后我细细地吃,啊,比上一块甜多了。过了一会,它变成果汁,我才一口喝完。 比做棒冰更好玩的,非抓鱼莫属了。下午三点左右,我便提着蓝子,带上瓶子,在小溪的一团水草旁捞了起来。
这些小鱼小虾可真机灵,做一个假动作,让我以为是那儿,要它却向相反的方向游过去。但它又故伎重演,用“调虎离山之计”,可这回我不会上当了,一把拉过去,把它网住。我见好就收,心满意足的回家去。 夏日期除了抓鱼和做棒冰,我偶尔也会打打水枪,我各弟弟玩新买的水枪,充好水,比赛开始了,我就疯狂地扫射,使弟弟毫无还手之力,可是不一会儿,我的“子弹”没了,我只能弃枪逃跑,弟弟紧追不舍。不一会儿,他的“子弹”也没了,哈哈,水枪大战太好玩了! 你说,夏天的乐趣多不多?
六年级乐趣作文300字 篇3
鸡蛋,一个弱小的生命力,一个容易破碎的生命力,它的外壳很薄,稍微一用力,就破了。我这个好动的小家伙,决定给鸡蛋设计一副“铠甲”,好好保护它。
这个想法,激发了我无穷乐趣。首先,我会思考,什么东西的保护能力最强。我们买家电时,不是有一些泡沫板护着家电吗?对,那时为了防止摇动时,家电破碎。我马上找来了几块泡沫板,在泡沫板中间挖一个椭圆形的小凹坑,把鸡蛋安放在里面,再用同样的方法制造另一块泡沫板。然后把两块泡沫板夹在一起,鸡蛋就像个洋娃娃一样被嵌在泡沫板中。最后再用绳子紧紧包扎。大功告成!鸡蛋保护器完成了!
为了见证鸡蛋保护器真正的实力,我决定把它从5楼往下扔,看是否能使鸡蛋完好无损。来到我家五楼的阳台,我深吻了鸡蛋保护器,好像把重要的任务担任在它身上,我闭上眼睛,依依不舍地扔了下去。然后箭一样飞奔到楼下,我打开一看,“哈!我成功了!鸡蛋没破!”我激动得欢蹦乱跳!
这次做鸡蛋保护器有趣!俗话说:世上无难事,只要肯尝试,只要你肯动手做实践,没有你做不到的事,只要你认真对待,成功就会离你更近。
六年级乐趣作文300字 篇4
我喜欢种花。这次,我又去了花鸟市场。
望着琳琅满目的花草、种子,我的目光上下搜寻,最终落在了“风信子”上。我选了一种淡粉色的。这是一个椭圆形、上面尖尖的球茎。表皮的色彩多得让人分不出来,起先是深紫,透着股银色,紫色转淡,接着是一层淡淡的粉,像少女细心抹上的胭脂,美丽而神奇。星星白色包围在花瓣似的尖顶旁,鲜嫩的绿芽便沉睡在这张小床里。
一回家,我便把它种在花盆里。过了一星期,风信子抽出来细小的芽儿。它好似两弯微笑的眼睛,盈盈冲你一笑。我更加细心地呵护它。风信子每天都有细微的、难以察觉的变化。在不知不觉中,它总能令我收获到欢欣和喜悦。
一天又一天,叶子长了,花茎高了,隐约可见青色花托下淡粉色的花苞了。快了,快了,我的心中充满期待。花静静地开了,像揭开了一层轻纱。淡粉色的花朵在微风中轻轻摇曳,散发出一股幽幽的甜香。娇艳的花朵在绿叶的衬托下别有一番韵味,使人心平气和,满心欢悦。
六年级乐趣作文300字 篇5
在我的印象中学习是困难.坚辛的。然而,在这次暑假的游泳学习班上,却让我体会到在学习过程中趣事多多,乐趣多多。
第一次上课,我换上游泳衣,望着一池蓝色的水,心里直发毛。“水这么深,会不会被淹死。”在老师的催促下,我只得硬着头皮惶惶不安地下了水。“不深呀!”冰冰凉凉的感觉挺舒服。顿时我得意忘形,又叫又跳,不料,脚一滑,摔倒在池中,猛地喝了好几口水,呛得我上气不接下气,真是乐极生悲啊!下了课,我把这件事告诉了妈妈,谁知,妈妈竟说:“你真是海量呀!”弄得我哭笑不得。
到第十二节课时,我已学会了游泳。所以,每个小朋友要轮换游,只听老师板子一响,我就挥动着有力的双臂,飞快地向前游去,在我的身后扩散出一圈圈发亮的水纹。这时,我觉得我仿佛是一条小鱼,畅快极了。
在休息时,我和朋友还有老师打起了水仗,只见老师把水一泼.用手一拍,水就溅了我一身。我也不甘示弱,用充气浮木拍得水花四溅,水溅到老师身上,这时我高兴地手舞足蹈。
如果学习有酸甜苦辣,我想这次应该是甜的。
六年级乐趣作文300字 篇6
乐趣,无处不在,只要善于发现,生活中的任何细节都洋溢着欢乐与惊喜,乐趣可能十分伟大,也可能十分平凡,而我的乐趣就属于这平凡的一类。
每天,在我们生活中总会发生许许多多的事,为了不使它们逝去。我选择了一个方法——写日记。
或许有人要问了,这些日记有什么好的,枯燥无味。你若这么想就错了写日记固然没有打球那样有趣,上网那样**,但它却拥有一种独特的魅力。在日记中,你能尝到人生百味;在日记中,你的心情会随着往事而改变。倘若将生活比做一谭平静的水,那么日记就像一缕清风,它将击起生活的波纹,开启尘封的记忆,将布满灰尘的往事洗净。
人生是一条坎坷的长路,坑坑洼洼注定会使你摔下,一次摔下爬起,但第二次绝不能在同一个地方摔下。日记将避免你犯同一样的错误,它将为你永远敲响警钟;日记,让悲伤的事永记心头,在困难中成长;日记,让欢喜永留脑中,每天快乐面对人生
记录生活的点点滴滴,不要让时光离我们而去,开心地笑,痛快地哭,一切全记在心里。
六年级乐趣作文300字 篇7
一岁的时候,我整天乐呵呵地,五个姨妈舅舅,还有几个表弟青姐和爸爸妈妈整天围着我团团转。
洗一个澡要三四个人服侍,第一个人回来都要与我打一个招呼,否则我会很不高兴。
两岁的时候,过中秋节,我口渴了,就要水喝,妈妈就拿起手中的啤酒给我喝一口,结果,我抢过了杯子“咕咚咕咚”喝个精光。然后醉醉地,就让妈妈使劲给我转圈子。
三岁的时候,好像一切都很平静,只有两件事,就是上了幼儿园和学会了骑四个轮子的自行车。
五岁时,我过生日,妈妈给我买了一个娃娃,还给她和我做了一条样子一样的大红色的公主裙。坐在公共汽车上,真是神气得很,一排坐了三个人。
六岁的时候,虽然不是快乐的一年,但是也算是有童年的乐趣。我还是那么天真可爱,总是扑在床上想着,马上要上小学了,有很多作业要写,从来没有想过,写作文有那么有趣,也其实没什么可怕,还结识了那么多的'朋友。
我爱我那有趣的童年。
六年级乐趣作文300字 篇8
“读书破万卷,下笔如有神,”“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”,“书读百遍其义自现”……这些都是关于读书的名言警句,仅是看看是不行的,读书的乐趣需要我们自己去寻找!
我个人认为,读书的乐趣有很多。
在我们读书时,遇见一本好书,使自己感兴趣的书时,细细的品味,你会情不自禁的身临其境,随着书中的人物情绪起伏,自己的心情也是酸,甜,苦,辣样样有。
“酸”:在读《草房子》这本书时,陆鹤光头背后隐藏的故事让人鼻子一酸而泪潸潸了。
“甜”在《青钢葵花》中,青铜一家人对刚失去父亲的小葵花的感情令人感受到既甜蜜又温馨,自己也情不自禁的上扬了嘴角。
“苦”:越往勾践卧薪尝胆,不自暴自弃,时刻准备,东“山再起,勾践尝胆那种苦味仿佛回荡在我嘴中。
“辣”:《羚羊木雕》中万方妈妈打万方那一巴掌**辣的,好像打我脸上似的。
读书的乐趣有很多,让我们共同体会吧!
六年级乐趣作文300字 篇9
我有许多乐趣,其中最大的乐趣是什么呢?细想想,我觉得那次种丝瓜太有意思了,给了我无穷的乐趣。不信,你就往下读吧。
我在玩的时候,无意中捡到一袋种子,妈妈鉴定后说是丝瓜种子,并说如果我不嫌烦的话,就种下去。我最喜欢种东西了,便找来一个大盆,种下去了五颗种子。
谁知开始的时候一点也不好玩,天天要浇水不说,还一直不见动静,一点也不萌芽。我又耐心地坚持了几天,又是施肥又是浇水。工夫不负有心人,丝瓜种子的小芽钻出来了,我高兴得直拍手。全家人也都兴奋起来了。
这几株丝瓜在我的精心栽培下越长越大。我做了一张“养丝瓜作息表”:上午7:00浇水,下午4:00施肥,中午摘除枯叶子当肥料……我乐此不疲,丝瓜也在努力地长,一直爬到了窗户上,缠住了窗子,无法开窗透气了,阳光进不来,丝瓜有点发蔫了。
我们齐心协力,把丝瓜移植到楼下空地上,无心插柳柳成荫,今年它还结了一次瓜。每当我吃着丝瓜,我就会想起我那株茂盛的丝瓜,那真是一种天大的乐趣呀!
