作文校园一角

周记网892023-02-26 03:18:09
校园一角作文1 我的校园是点缀在群山中的一颗璀璨的明珠,这里山清水秀,鸟语花香。我最喜欢校园里的一角——凤冠趣园。凤冠趣园是校园里一道亮丽的风景线,他不仅开拓了同学们的视野,还为美丽的校园增添了无限生机。校园一角作文3 今年9月,我兴高采烈成为中学生,进入了我们家门口的最高学府,位于红棉路的桃浦中学。所以要写校园一角让我颇动了一番脑筋。每日晨昏,我们与美丽的校园雕塑邂逅,它可真是美丽的校园一角!校园一角作文4 不知不觉,我已经在校园中度过了四年的时光。我爱这校园的一角。校园一角作文6 我的校园是一个美丽的地方。

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校园一角作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我帮大家整理的校园一角作文,希望能够帮助到大家。

作文校园一角

校园一角作文1

我的校园是点缀在群山中的一颗璀璨的明珠,这里山清水秀,鸟语花香。我最喜欢校园里的一角——凤冠趣园。

走过书声朗朗的教室通道,穿过长长的林荫小径就来到了位于学校后方的凤冠趣园。首先映入眼帘的便是彬彬有礼的孔子塑像。孔子笔直地站着,长长的胡子如银丝一般,衣袖随风飘逸,俨然是一位世外高人。他一手拿着书卷,一手放在背后,像在传教授业,让人肃然起敬。

沿着鹅卵石铺成的小路,走进凤冠趣园大门便踏上一座小桥。涓涓细流从桥底下淌过,微波荡漾。小鱼在水里自由自在地嬉戏着。它们时而吐出一串串晶莹剔透的泡泡,时而跃出水面和路人打招呼,水中漾起一圈圈波纹。

走下小桥漫步在弯曲的小路上,绿草如茵的草丛中一朵朵亭亭玉立的花儿,白如雪,粉如霞,红似火,争奇斗艳。凤冠趣园里的植物除了娇艳美丽的花儿,还有许多珍贵的药材,据说有上百种呢!

凤冠趣园是校园里一道亮丽的风景线,他不仅开拓了同学们的视野,还为美丽的校园增添了无限生机。走进凤冠趣园就仿佛流连于连绵不断的画卷之中。

校园一角作文2

我的学校名叫华泰小学,校园里有高大雄伟的教学楼;有美丽芬芳的小花园;还有宽敞明亮的教室。可我最喜欢的还是那校园的操场。

操场的正中间是一个绿茵茵的足球场,包围着它的是一条200米左右的红色跑道,这里是同学们欢乐的海洋,同学们在这里踢足球,跳绳……操场东侧有一个庄严的升旗台,台阶是三级的,用红棕色的大理石铺成,显得格外肃穆。平台中央矗立着一根笔直的旗杆,银白色的旗杆在太阳的照耀下闪闪发光,显得格外耀眼。升旗台的周围摆放着各色的花朵,这时是春天,是万物复苏的季节,花儿长出了花苞,有红的,有黄的,有紫的……淡淡的花香引来了几只蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,给升旗台增添了几分生机。

操场四周种满了高大的树木。大叔抽出了嫩绿的枝条,像一把把撑开的大伞,又像一个个士兵保护着校园。教学楼在操场的右前方,一共有4层,每层楼都是教室,这是同学们快乐学习的地方。

每当周一,我们都会在操场进行升旗仪式,四位大队委拿着五星红旗站在操场一角,随着主持人说:“升旗,奏乐,敬礼。”护旗手们就迈着整齐的步伐来到升旗台前,把国旗交给升旗手。随着国歌的奏起,升旗手和他的家长把国旗冉冉升起。这时,我的心中有说不出的自豪,祖国多么伟大,我一定要好好学习。

我爱春天的校园,更爱春天校园里的操场。

校园一角作文3

今年9月,我兴高采烈成为中学生,进入了我们家门口的最高学府,位于红棉路的桃浦中学。

中学可是要比小学大多了,第一天我还差点迷路。所以要写校园一角让我颇动了一番脑筋。

我最喜欢的一定是操场,可以奔跑,可以打球。还有学校的气象观测站和地理实验室。这两个是学校的特色,也是其它学校没有的。可是想到会写的同学多,我还是选择大家容易忽视的,很有特色的校园一角吧!

找要找,终于发现了,天天见到的它——校门口的雕塑!这座雕像比我年龄还长,据说学校搬迁至此,它就每天坚守在大门口,风雨无阻地迎来送往师生们。这样算来,它最少要有25年的历史了吧!

这座雕塑不是名人像,也不是抽象的物,它是个芭蕾舞的女孩。只见她一脚的脚尖着地,腿紧紧绷直;另一腿与之呈90度的直角向后翘起。双手向后展开,好像要展翅高飞的模样。腰漂亮地向后有弧线地弯着,头也是顺势骄傲地仰望天空。这尊雕塑女孩,就像展翅欲飞的美丽天鹅。女孩的手心里托的象征智慧的星星,就像我们在学校里可以学到非常多的知识。无论炎炎夏日,还是狂风暴雨,它都是骄傲地屹立着,看着一个个活蹦乱跳的像丑小鸭般的孩子进入学校,经过学校培养,成长为美丽的天鹅飞出校园,飞向各地。

让我感到自豪的是,学校的新校徽也从这尊雕像得到了启发。校徽采用了蓬勃的绿色预示着朝气的我们,蔚蓝的蓝色预示美好未来。

每日晨昏,我们与美丽的校园雕塑邂逅,它可真是美丽的校园一角!

校园一角作文4

不知不觉,我已经在校园中度过了四年的时光。这里有许多景物,如高大的教学楼、宽敞的操场,但从一开始就给我留下深刻印象的是校园中那一座座不起眼的小花坛。

这些花坛座落在2号教学楼的正前方,它在春天时是最美的。这时虽然树木还没有完全绽出绿芽,可花坛内的花朵却都开始争芳斗艳了,最引人注目的是玉兰花,当你从远处看到它时,就好似一群白蝴蝶正停在了树梢上,风一吹,又落到了树下的草丛中。再走近些,你又会发现这些花朵形态各异,各不相同,有像一盏小灯笼的',有像小水滴的,也有像绽开的笑脸的,还有像个在向你招手的小人似的。玉兰花是我认为在花坛中最美的一种花了。

花坛中的其他花朵虽然不及玉兰花那样美丽,可也为花坛增添了不少生机,例如正开得十分旺盛的杜娟,每次我路过时,它总是那样精神饱满,让我不由自主地想留下来仔细欣赏一番。在雨后,它的花朵上满是一颗又一颗的珍珠似的小雨珠,也显得格外美丽。

这样美丽的玉兰花,再加上精神饱满的杜娟,还有一棵又一棵的麦冬草,构成了这一个个令人印象深刻的美丽花坛。

我爱像花儿一样美丽的校园,更爱校园里这些不起眼的花坛。

校园一角作文5

校园,在我心中有着母亲般的温柔;有着父亲般的威严;有着孩子般的活泼。风声中伴随着欢声笑语。在这样的校园里我最喜欢的是默默立在一旁的鱼塘。

在我不经意间经过鱼塘时,会不由自主地自驻足观赏。鱼塘的水真清啊,清得看见水底的泥沙;池塘的水真静啊,静的若不是小鱼在游动你可能感觉不到它在流动。在清澈的水里小鱼又像往日那样探出脑袋看着我,嘴一张一合,仿佛在和我对话呢!它们有时三五成群地游来游去,有时一条条躲在石头底下嬉戏,有趣极啦!

在鱼塘正上方有着形态万千,千奇百怪的假山,这不是一般的假山,它奇妙地和水形成循环,这真是环保的好方法啊!这样既不浪费水也能利用好水资源。在假山上,立着两块石碑,一块刻着中国古代伟大的教育家孔子的雕像,我仿佛穿梭于千年,来到孔子的教书之地,倾听朗朗读书声,悠悠扬千里,真快活啊!另一块石碑上孩子正帮母亲洗脚,我知道这是告诉我们百善孝为先。

假山还种了许多竹子,一株株竹子傲然挺立,苍翠欲滴。看着它那骄傲的样子,我还是要说:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持啊!虽然你绿叶婆娑,清雅脱俗,也是不能骄傲的。”

池塘旁的桃花在开花时,风一吹,花瓣就落入水里,鱼塘便更添风韵。

这池塘,有一个好听的名字,叫“上善若水”。水可以抚养万物,滋养天地,不正是我们的学习对象吗?我爱这校园的一角。

校园一角作文6

我的校园是一个美丽的地方。

沿着蜿蜒的石阶捡起水平,首先映入眼帘的是那座三层高的教育大楼,呈白色和绿色,看起来很有活力,教育大楼前面是方形的升旗台,非常庄严,升旗台旁边有两条绿化带,周围被围墙包围着。

但我最喜欢那两个绿化带,绿化带里种着四棵高大的榕树,像四把巨大的绿伞,给我们带来了一些凉爽。像四个钢铁战士一样,始终保护着我们的校园。

春姑娘来了,挥舞着魔法棒,施展着魔法。绿叶被召唤,每个人都争先恐后地从秃顶的树枝上露出来。几天后,绿叶复盖了整个树顶,绿叶摇晃着自己美丽的姿态,招来了几只“的妖精”树上安家筑巢,绿带整体看起来充满春意。

几个月后,秋先生迟到,轻轻地抚摸着榕树,绿黄色的叶子一个接一个地掉下来,在地上铺上厚厚的毯子,同学们都在“毯子”滚动“吱吱作响地踩着,脸上充满欢快的笑容。

但绿化带上不仅有几棵榕树,还有矮小的常绿树,一年四季都长着青大拇指大的叶子。上面有一亮的露珠,就像珍珠一样。绿叶含羞地吻着露珠,露珠大胆地反射阳光,使自己变成彩虹的颜色,据说这是钻石,这就像彩灯一样闪闪发光。

我爱校园,爱校园的一角。

校园一角作文7

我们的学校叫朱棣文小学,风景如画,素有“园林校园”的美称。我最喜欢的一角是读书角。

读书角位于我们学校的南面,沿着林荫道漫步,在路的右侧有条曲折的长廊,这就是读书廊。长廊的柱子上镌刻着《三字经》《**规》。诵读着“人之初,性本善……”,我的心中便涌起了做人要善良的信念。长廊的柱子上缠绕着一条条紫藤,每年四月,紫藤开花了。在那繁茂的枝叶中,点缀着一朵朵美丽的紫藤花。近看像一串串珍珠,远看像一串串葡萄,真令人垂涎三尺!有时雷雨过后,紫藤花被豆大的雨点打得东一朵,西一朵,但不久又会冒出新的花蕾。这不象征着我们少先队员遇到困难不退缩,与困难斗争吗?小蜜蜂们在一旁采蜜,它们个个脸上笑开了花儿,仿佛在想:有这么多的花蜜,过冬就不用愁了。每到中午,同学们有的靠在柱子上看书,有的坐在读书角的长凳上看书,有的甚至趴在长凳上看书,他们个个看得津津有味,好像沉浸在知识的海洋里一样。

在读书角的边上有一座古色古香的读书亭。亭子飞檐凌空,掩映在绿树丛中。亭子上方有一块金色牌匾,上面写着三个苍劲有力的大字“读书亭”。坐在六角亭里,吟诵着读书廊的古训,仿佛有一种穿越到了古代的感觉,别有一番情趣。

驻足在读书角,读者自己喜爱的书籍,倾听着竹林的呢喃,闻着紫藤花香,品味着文字给予的精神食粮,心中充满着自豪之情。

读书角真美啊,它是我们汲取知识的天地,我爱读书角!

校园一角作文8

我最喜欢校园里的亲子自阅读吧,它坐落于大楼的一个小角落里,一走进亲子阅读吧,最吸引人的非书架莫属了。这个书架不是又规矩又死板的正方形或长方形书架,而是不规则的流水形,整个书架造型奇特,有圆形,三角形等等其他款式。

亲子阅读吧不仅外观好看,而且椅子也十分具有个性。

因为空间很大,所以椅子的种类也很多。错落有致地散布在各个角落。如果喜欢坐着看书,可以选择坐在沙发上看书,它不软也不硬,恰到好处地托着你的腰。时间再长也不累。如果喜欢躺着看书,你可以选择各种各样的小动物形的懒人沙发,躺在上面舒服极了。如果你喜欢一边摇一边看书,就一定要选择月牙形的小沙发再适合不过了。一边摇,一边看书,真是其乐无穷啊!

这里的书数不胜数,有科普类、漫画类、文学类、历史类,应有尽有。你瞧这位同学正坐在沙发上津津有味地看着书,你瞧,那位同学托着下巴,两眼紧盯着书不放,真忘我啊!

如果你看得累了还可以去亲子阅读吧楼上的创客空间放松,感受一下各种各样的高科技产品,最抢手的就是4D打印机和体感游戏机了!

啊!亲子阅读吧,你不仅丰富了我们的知识,而且还给我们带来了无穷的乐趣!

校园一角作文9

后海小学是我读书的地方,那里有很多美丽的景色,不过要说最美一角的话,当然就是我们的小花园啦!

进入我们的校园,过了大厅,到了操场往右拐,就到了美丽的小花园。花园里的花形态各异,各式各样。

春天,这个小花园最美丽,万物复苏,花开得争奇斗艳,有许多美丽的花。大红花那红红的花瓣虽然还是没开的样子,还是如同火一般红。小草也都有了小小的嫩芽,像刚刚出生的小孩一样,虽说是小嫩芽,但也十分亮丽。花园里的树也长得十分挺拔,如同一个个英勇的士兵一样站着,真是美丽。

夏天,小花园里花草树木都开得十分茂盛。花儿都开得十分鲜艳,形态各异,各种各样。小草也从小小的嫩芽长成了一个个小草丛。树木也长得高高的,十分葱郁。走进小小的花园,马上就能闻到树木的香气。

秋天,我们小花园里的大树的叶子也未必会掉落很多,还是跟以往一样,没有什么太大的变化。

冬天,小花园的大树的叶子才开始慢慢掉落,有时我们小花园的小草,还时不时飘来香气,花朵还是在开着的,只不过没有那么艳而已。

我喜欢我的学校,更喜欢那个美丽的小花园,它给我们带来乐趣,我爱我的学校!

校园一角作文10

一个学校的布局,可以代表一个学校的校园文化。我的学校——罗店二中,是一个又大又美丽的校园。

几天前,我还是一名刚升初中的少年,对这所学校充满了期待。一进校门,一台即漂亮美观,又现代化的大屏显示器就映入我的眼帘。上面显示着“欢迎新生″几个醒目黄字。显示器下,是一片被美丽的小花点缀的草地。

这一角,是我们学校的标志。它不仅美丽还寄托着我们心中的希望。这一角,在平常人的眼中,是片平凡之地,可在我眼中它是神圣的。因为我的中学生活就是从校门囗的那条平凡的路和那草地出发的。在我眼中那草地上的花,不比玫瑰差!

这一角,有许多新生停下脚步,目不转睛盯着显示器,看着那醒目的四个黄字。仿佛那四个字代表了学长和老师们的热情,无声在把新生欢迎。我注视着这四个字,期望明年的此时,显示器上是更热情的欢迎!而我已经成为高一年级学生。我喜欢这一角,也喜欢这个即将到来的初中生活!

现在,我已慢慢融合到这个大家庭,认识了许多新同学。每天上学放学时,经过那一角,我都会微微一笑。这一笑,代表着自己对这里的喜欢,对明天的期望!

校园一角作文11

实验小学是一座美丽的大。

旭日广场真美啊!广场中央有一个大球,远看就像一个大大的太阳。近看上面许多刻着精美的图案。有的正在踢足球,球飞快地滚着;有正在追逐的小鱼,多得数都数不清;还有的刻着太阳,明亮的阳光把万物复苏。旁边还有很多石头,大大小小,形状千奇百怪,凹凸不平。

的时候,旁边的喷泉会喷出美丽的水花,有时候像绽开的;有时像一朵欣然怒放的;有时像含笑一现的。

教学楼旁边的紫藤长廊,那茂盛的叶子,把紫藤廊顶上封得严严实实的。夏天走到紫藤下面会觉得很阴凉。而且紫藤在夏天会开花,那清香会把人陶醉,久久不肯离去。

报告厅的正前方有一片林,那里种了五、六棵树。树干粗壮,茂密的枝叶向四周展开,就像一位位战士保护着报告厅。到了,桂花开了。黄黄的桂花就像一颗颗金灿灿的小。每到下课,爱美的小女孩和爱闻桂花的小男孩都会跑来,爱美的女孩们不停地摇着树枝,让桂花落到头上,让自己变成一个美丽的小公主。

们美丽的——一座美丽的大花园。

校园一角作文12

校园的角落,是时常被人们遗忘的地方,虽然角落看到了许多人们从它面前走过来又走过去,可是却都没人想停下脚步,好好观赏它们。可是角落却藏着许多的宝藏,例如:可以看到蚂蚁们勤奋努力的搬食物回家又或者是可以找硬币……等,果然里面拥有着许多宝物等着你去发现。

我最喜欢的地方是升旗台跟篮球场,为什么是这两个地方?因为升旗台可以当做休息的地方、下雨时也可以在壁避雨,这就是升旗台的好处;再来蓝球场可说是每位学生人间的天堂,可以放肆的乱叫、乱跑、运动,反正每个动作都可以不受拘束,这种感觉才是最棒的,当然有时在这两地点的角落也会有惊人发现,我就曾经发现到昆殂再吃昆虫的景象,真是难得的大发现阿!所以学校是一间很高级的宝物场所。

当然有喜欢一定也有最讨厌的。我最不喜欢的地方就是校门口的大门,因为它是跟同学分离和进学校黑洞的入口,所以真的很恨校门口,可是它就是让人每天得看到它,我真是无理的讨厌它。

校园一角,真的是要让人自己慢慢的观察、摸索,这样找到时会比较有成就感,校园处处都是宝,只是在于人是否仔细体会过而已。

校园一角作文13

校园的一角非常美丽,是因为有一片花草茂盛,绿树成荫,生机盎然的生态园。

走进我们学校的大门,迎面看到的是一栋S型的教学楼,我们平常都在这里进步、成长。校园的左手边是我们尽情活动的操场,右手边的一角是景色怡人的生态园。

从远处看,树木不仅错落有致,而且品种繁多,形态各异,像一个绿色的海洋。生态园外围有一些警示牌,上面写着“同学们,请不要踩踏草地,请绕到小径行走。”等温馨提示。走近些,偶尔会听到知了和小鸟的对话,好像在赞美生态园。

走进生态园,你会发现碧绿的草地上铺着几条材质不同的小路,青石板的小路把生态园围成一个圆圈,鹅卵石的小路则把绿色的草地切成两半,仿佛是一个青翠的日月潭。

生态园不仅秀美,而且还有许多故事。这里的每一个动物都有自己的特点:长颈鹿把脖子伸得长长的,好像在寻找更加好吃的树叶;贪吃的熊猫总是懒懒地坐在地上,好像一个永远吃不饱的圆球似的,让人感觉它是那么萌萌哒;最动人心弦的是一只可怜的小黄狗,它总是耷拉着耳朵,吐着舌头,一副与世无争的样子,忠心地守护着生态园。虽然在大自然里动物各有各的领地,但在生态园里却可以和平相处。

生态园不仅是动物们温暖的家,还是全校师生的大氧巴,我爱这美丽的校园一角。

校园一角作文14

早上睁开眼睛,唉!新的一天开始了,进入学校,到处充满活力,充满活力。看着学校的美丽风景,我被教学楼旁边的小花园吸引了……

小花园真的很美。花园周围是花台,花台上种着各种各样的花草,鲜艳的花争奇斗艳,香气迷人。看,那朵花色彩鲜艳:粉红色,金黄色,瓦蓝色,白色,美丽的花瓣包围着花蕊,根茎支撑着花和叶子,叶子暗暗地保护着小花,哇!他们合作多么默契啊!

小花园的中央是另一个景象,花园里种着密密麻麻的绿草,草坪上有很多雕像。看那两只“的活蹦乱跳”的猴子,好像在表演新的杂技。我们中国的国宝--大熊猫,两只大熊猫的形象不离,紧紧地依偎在一起,旁边有一只小熊猫抱着竹子,看起来很可爱。最漂亮的是这里的孔雀仙子,它们分为白色和绿色两种,看到那个绿孔雀,那个身体的羽毛呈青绿色,背上有紫红色的光泽,头上有一群直立的羽毛冠,它抬起头,挺起胸膛,很有精神!

这就是我的校园,校园生机勃勃,让我们每天都充满活力,在这里,我们快乐的学习,成长,我爱我的校园。

校园一角作文15

在我的校园里,最出名的当数那两棵百年银杏树。通往银杏树的路很多,但唯有一条是我所钟爱的,这是一条从操场尽头一直通往银杏树下的悠然小径。

记得有一次语文考试后,我的成绩很不理想,心里沉甸甸的。下课后便来到这条小路上散步,听着小路上小鸟动听婉转地高歌,看着路旁小草生机勃勃和银杏树巍然挺立,那是一种无语伦比的感受,让我忘却了一切的烦恼,心情骤然变得开朗、舒畅。

当然,我并非只有失落的时候去小径散心,高兴的时候也会去小径漫步,和它一起分享快乐。有一次,我劳技课的手工得了满分,我的心情格外欢快,便想着去那条小径走走。当时已经是深秋时节,银杏树的黄叶纷纷飘落,那“沙沙”的响声,似乎在与我分享这快乐,也仿佛在告诉我要再接再厉,不要骄傲。

我喜欢校园的这条小径,它有着新春的芬芳,盛夏的活力,金秋的丰收,深冬的美丽。我喜欢校园的这一条小径,它有着小草的生机,小鸟的活泼,落叶的萧瑟,还有着雪景的清新。

那一条小径,更有着我多姿多彩的回忆……

写校园一角的作文

校园,指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑;凡是学校教学用地或生活用地的范围,均可称作校园。下面是写校园一角的作文5篇,请参考!

【篇一:校园一角】

五年级教室正前方有一块花坛,它是椭圆形的,样子就像楼梯似的一层一层叠起来,一共有三层。下面让我来介绍它吧。

第一层和第二层都是红色的,第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵,它们长得青翠碧绿。这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈,但它们还是肩靠肩、手拉手,坚强地挺立在风雨之中,毫不动摇。看,风停了,雨住了,在阳光的照耀下,它们又露出了笑容,身上的水珠闪着五彩的光,就像威武的大将军,在等待着出征的号令。

那是谁把花坛服侍得那么好呢!原来是门卫师傅每天给它浇水,让它吸收新养料,帮它裁剪。在门卫师傅的精心照料下,花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子,体态纤细,在婆娑起舞。

早晨,太阳出来了,阳光洒到花坛上,花坛似乎镀上了一层光彩,别有另一番美。太阳快要落山时,夕阳那柔柔的光泻在花坛上,使得花坛散出一层华丽的金黄,微风拂来,花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈,翩翩起舞,像妩媚的少女,变得更加美丽迷人。

看着这个花坛,使得我们心旷神怡。它给我们带来了新鲜的空气,为学校增添了一道美丽的风景,还给我们的课余生活带来了乐趣。

一下课,同学们就会出教室玩,有些同学坐在花坛边磁砖上谈话,有的在磁砖上看书,有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛,还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。

在这里,我要感谢门卫师傅,要不是你们,花坛就不会变得那么生机勃勃;要不是你们,花坛也不会变得如此美丽夺目!

我爱我们那多姿多彩的校园,更爱这顽强的花坛。

【篇二:校园一角】

我们的校园位于风采桥头的执信路,是一所美丽的学校。我爱我们的校园,但我更爱校园西北角那个美丽的花坛。

花坛是梯形的,外围镶着洁白如玉的瓷砖,上面画着许多精致美丽的图案。它们常常被值日的同学擦拭得一尘不染,在阳光的照射下闪闪发亮。花坛的最外面四周种着满天星,每当万紫千红的春天来临时,满天星就抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。满天星的叶子是墨绿色的,绿得发亮,绿得可爱。在这一丛丛的绿叶中,开满了许多鲜艳而美丽的小红花。远看,它像一条绿色的彩带,上面点缀着许多星星点点的小红花;近看,它像许多扎着红蝴蝶结,穿着绿色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。满天星的里面种着一圈黄连芥。它的枝干比较粗,叶子是翠绿色的,枝梢上像挂满了翡翠片,它们就像一棵棵结满翡翠的宝树,一棵紧挨着一棵,远看像一块绿色的毯子。尽管它不会开花,但它舒枝展叶仿佛伸开双臂迎接春天的到来。花坛的最中间,挺立着一棵针葵,和我差不多高。它的主干就像一个穿着浅褐色衣服的人站在那里,文丝不动。它的枝叶向四面展开,枝条上长着无数一寸长而非常锋利的刺。一不小心,就会被它扎破。从楼上往下看,它像一座绿色的喷泉;从地面看,它像一把绿色大伞,给别的花遮阳挡雨,它就像一个威武的卫士,守护着周围的花儿。

春天,是万物生长的季节。温暖的春风,丝丝小雨,给花儿提供了良好的生长环境。它们伸展着枝叶,贪婪地吮吸着春天的甘霖,一片片嫩绿的叶子在春雨中欢笑着。特别在雨过天晴之时,花草上挂满了晶莹的水珠,在阳光的照射下五彩缤纷、光彩夺目,分外漂亮,让人流连忘返。

我爱我们的校园,更爱校园里那个美丽的大花坛。

【篇三:校园一角】

早晨,眼光明媚,比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云。

我背着书包,走进美丽而又充满活力的校园。

走过宽广的小操场,一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着平静的水面,看呀,还有一个我,她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊,他仿佛是一匹明洁的丝绸,让你看了不由地安静下来,是啊,如此平静的水面,有谁会忍心打破它的安详呢?小池的水真明艳啊,它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上,让自己显得更加引人注目。太阳下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊,你给了我多少美好的遐想,小池上,一座雅致的小桥横跨两岸。站在小桥上,你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意,颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥,在小池边的长椅上坐下,闭上双眼,霎那间,我仿佛听到了溪水和小桥的交谈,它们交谈蓝天,交谈白云,交谈一切美好的事物。

陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋,多鲜,多嫩。像碧玉?不,太俗气。像翡翠?不,太老成,那是一种说不出的绿意,那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着,高高地把头抬起,向着阳光,向着光明。看着它,我仿佛感到了生命的律动,看着它,我感到了蓬勃向上的气息。成长吧,小草,展示你的活力,成长吧,小草,放飞你的美丽。在草丛中还点缀着零零星星的小花,那一朵朵小花,仿佛一只只盯着我看的眼睛。小花儿,你犹如天真烂漫的孩子,纯洁,可爱。在和煦的晨光的抚摸下,悄无声息地张开怀抱,去拥抱美丽的校园,去拥抱灿烂的大自然,小花儿挺直了腰杆,好像正对校园说着最美好的祝福。

小草陪伴着我们一起成长,小池陪伴着我们一起流淌,美丽的校园,是充满快乐的天堂。

【篇四:校园的一角】

转眼之间,我们走进了小学生活。认识了新的老师,结识了新的朋友,身边的一切宛如焕然一新。然而到这所学校以来已经快一个月了,是否有人认认真真地观察过我们校园的某一个角落呢?

我们的校园有花草木石,有塑胶跑道,有隐蔽的地下室。可这些都不能让我感到“美”。在我心中,最美的地方——便是那学生们的教室。

教室没有操场上华丽的花草树木点缀,它对任何一个学生来说,都再普通不过了,它只有平凡而简朴的桌椅,黑板和讲台桌,但是为什么要说它是最美的地方呢?其实,我们的收获,都是教室这个美丽的地方给予我们的。

教室总能带给我们家一般的温暖,而教室里的同学便是如同家人那样亲切的角色,陪伴着彼此。下课的时候,很多的同学们都喜欢跑到走廊或者是操场上,看看风景,打打闹闹。然而却有更多的同学喜欢留在教室里。翻一翻课外书,北一背单词,聊一聊天,即使是静静地坐在那儿,都有一种愉悦的感觉。比起在外面的放荡与自由,教室更能体现出家的温暖和融洽。

上课的时候,教室就如一片田地,而老师们宛如一位位的园丁,我们则是那些桃李。我们洒下的汗水犹如播下的种子,一个学期过去,种子长生了参天大树,而我们的收获则是一年以来积累的只适合满是红勾的成绩单。只有坚持努力才会有应得的收获,就如春天时撒下种子。夏天时坚持培育,秋天来了,种子也便是长大了,而它们的果实就是收获。

放学后,值日生认认真真地把教室打扫得干干净净。这时候的教室里没有一丝垃圾,没有灰尘,简直是一尘不染。这个时候的'教师,没有华丽的装饰,却是整个校园中最美最美的地方。

教师总能像家一样给我们带来温暖,教室总能像游乐场一样给我们带来欢乐,教室总能向图书馆一样给我们带来知识。教室里洒满了我们的汗水,教室见证着我们的坚持,勤奋和进步。教师让我们生活在一个宁静温暖,充满欢笑的地方。这样的一个教室,何尝不是校园中最美的一角。

【篇五:校园一角】

阳光里,一座校园沉浸在这温和之中。阳光洒向那校园的树林,瓦顶是那么的闪,但是最闪的还是那教学楼,四面发光。下课了,我立即走到一个小角落里,这里只有一颗大榕树,和围绕着他的小圆形花坛。

这是我最喜欢的地方,虽然在如此暖和的一个下,他没有教学楼的闪烁,也没有操场那宽大的胸怀,可是,只要坐在花坛中,我就已经觉得是我在校园中最享受的了。这地方非常窄小,但是榕树很是大,那粗壮的树枝让人心怀宽大,那碧绿的树叶让人精神饱满。不过,在这种小的角落里,可不知我一个欣赏者,一下课,这准被那些欣赏着包围。瞧,他们又来了。

之间一个小同学急匆匆的来到这里之后,马上找个地方躺下来休息。我想,他肯定没有休息好,不过,等他醒来后,他肯定是精神饱满,容光焕发了吧。一个着短裤的小姑娘,踏着欢快的脚步,坐下来后,拿出笔,在纸上描绘出美丽的画。又瞧,一个小男孩来了,坐在花坛里,拿出一本书静静地看着。又有几个同学成群的走过来,一起投入学习的方法。而我呢,在这种美好的地方躺下了,闭上眼睛,享受着榕树是的小精灵给我施魔法。这可真是各休息的好地方。

有时候,也会看见一大堆小朋友为这榕树玩游戏,旁边又有五六年级的女同学在那里欢快的跳绳。当然,既然女声这么积极,男生也来这边玩捉人的游戏,势力不比女生差,然而这时的我也不闲着,睁大眼睛,竖起耳朵,看学校的风景,听同学的笑声。这可真是娱乐的好场所。

可是,有时候,这个小角落也很忙的,因为每次当有人来这里诉苦的话,精灵总不忘给他带上微笑。看,一个小女孩来了,他低着头,眼泪不断流着,那抽搭的声音更让人觉得可怜。有一会儿,一个小男孩来了,只见他拳头紧握,充满愤怒的样子,可不一会儿,他们又笑了。因为,谁会看到如此开心的精灵而不高兴呢。

这就是校园一角,这儿有欢乐,有欢笑,也有充满欢喜,相信来过的人,就一定能发现里面藏着的快乐精灵。

校园一角作文500字

校园一角作文500字 (一)

我爱我的校园,尤其爱校园的那一角。

每当我推开教室的窗户,探出脑袋,就可以看到那里美丽的景色。这里也算得上是一片小树林了,有桂花树、白杨树和法国梧桐树。小树林里安置着很多健身器材,有单杠、双杆、攀登架……地上铺着碧绿的人工草坪,一年四季都绿油油的。这美丽的校园一角,留下了同学们的欢声笑语。

晴天,一缕阳光透过枝叶,把那金色的光辉洒向草坪,那两棵粗壮的法国梧桐树,一点也不像上了年纪的老爷爷,倒像快乐的小伙子一样,显得高大挺拔,一派生机勃勃的景象。我们在树下尽情地玩耍,嬉戏,浓密的枝叶像一把天然的大伞,为我们遮挡阳光。

一场雨过后,这里的景色更加迷人。在树枝上、单杠上和双杆上,都挂着一滴滴晶莹透亮的水珠,用手一捋,水珠一颗接着一颗掉了下来,无声无息地掉入碧绿的草坪中,让人感到特别愉悦。如果这时你正在树下和朋友聊天,就会有一个淘气包跑过来,用力摇动树枝,一阵“大雨”从天而降,准会把你淋成“落汤鸡”!

到了大雾天,校园的一角被朦胧的雾笼罩着,远远望去,整个草坪被雾包围了,里面的单杠、双杆若隐若现,甚至让人怀疑它们是否存在?同学们可不管有没有雾,一个劲儿地直往里面钻,不一会儿便人声鼎沸了。

下雪了,这里变成了粉妆玉砌的世界。树枝上、健身器材上都落满了蓬松松、毛绒绒的雪,连草地上也铺了一层呢!同学们更爱这里啦,大家在这里印手印、打雪仗,堆雪人,玩儿得不亦乐乎!

我爱这美丽的校园一角!

校园一角作文500字 (二)

不知什么时候,酷热的夏天已变得有丝丝寒意了,吹在身上会让你不由自主地抱紧了双臂。一阵风吹过,一片落叶飘落在我的头上,我随手拿下这片树叶,发现这是一片进入老龄化的树叶,一层外衣又脆又黄,一捏,就碎了。啊,秋天到了。

秋天,就像一个幽灵,也悄无声息地来到了我们的校园。看,草坪两旁的那两棵高大的梧桐树,依然像两位威武的士兵,巍然挺立着,替我们守护着这片乐园。只不过,一向浓密的“头发”已经变得稀疏、干黄了。而草坪四周的桂花树上都缀满了星星点点金黄的桂花,随着阵阵秋风,浓郁芬芳的花香铺满校园。继而,一朵朵金黄金黄的桂花随风盘旋着散落下来,就像从天而降的金色花雨。一会儿,地面就铺上了一层金毯,远远望去,在阳光下金光闪闪,灿烂夺目。走到近处,它就像一张散发着芬芳的舒适的桂花床,真想躺上去,美美地睡上一觉,再做一个美美的桂花梦。

草坪更是我们孩子的乐园。一下课,同学们就像一只只出笼的小鸟,展翅“飞”向草坪,在草坪上打闹、嬉戏,自由自在,好不快乐,好不热闹!

草坪给我们带来无穷的乐趣,当然,我们这些小主人也对草坪关爱有加,每天都会悉心照顾它。每天一大早,无论哪个同学,来到学校首先要做的就是清洁草坪,小心翼翼地拾起来秋风吹落的一片片落叶和枯枝,再用涓涓清水给它冲个澡,洗去它满身的灰尘,让草坪变得干干净净,一尘不染,清新靓丽,在朝霞的映照下,宛如一个刚刚出浴的楚楚动人的少女。风儿一吹,她摇晃着婀娜多姿的身躯,在风中翩翩起舞。

校园一角,它带给了我们无限的快乐,是我们童年时的天堂!

校园一角作文500字 (三)

我的校园—濮阳市实验小学非常美丽,如同一个大花园。下面我就带大家去看看。

踏进校门,首先映入眼帘的就是那棵每天欢迎我们的大雪松。那高大的雪松有三层楼高,经过许多年的风风雨雨,它还是那么挺拔。在阳光的照耀下,它的针叶闪闪发光。它像一位慈祥的老人,每天欢送着我们;又像一位忠诚的门卫看守着校门口;更像一位老师关注着我们的成长。

绕过大雪松,就来到了绿色长廊。夏天,(m.taiks.com)架子上挂满了水灵灵的大葡萄和一个个可爱的丫丫葫芦,非常惹人喜爱。迈进长廊下,顿时,你会感到那炎热的夏天马上被抛在九霄云外了,一股清新的凉爽会飘在你的身边。

在绿色长廊的右侧,就是我们刚修好的塑胶操场。体育课时,同学们在上面激烈的比赛;下课时同学们在上面尽情地玩耍;放学后,喜欢打篮球的同学又来一场激烈的拼杀。操场上还有十个蓝球架,不熟练的同学可以在那里练习。

塑胶操场南侧有四棵枝繁叶茂的木瓜树,树上结满了许多木瓜,又黄又大。这些木瓜给我们的校园增添了无限生机,整个校园都沉浸在这浓浓的木瓜香气之中。

木瓜树的对面是百草园,里面有许多花草树木,琳琅满目。我最喜欢的是那棵石榴树,秋天它的枝头结满了又大又圆的石榴,个个笑红了脸。有的还咧开了嘴,露出那晶莹剔透的石榴籽,让人忍不住垂涎欲滴。我还喜欢里面的竹子,它们一根根拔地而起,非常威武,就像**一样。还有那美丽的龙抓槐,像一把把漂亮的小伞,把百草园装扮得格外美丽。

这美丽的风景只是我们校园的一角,我们的学校还有更美的景色,欢迎大家来参观。

校园的一角作文

在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我精心整理的校园的一角作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园的一角作文1

我们的校园里,每个角落都是美丽的,让我带你们走进我的校园里,看看我的校园里吧!

我们的教学楼后面,有一块菜地,里面种着各种各样的蔬菜,比如说胡萝卜、冬瓜、丝瓜……虽然已经是秋天,但是菜地依然翠绿一片,惹人喜爱。

菜地的后面,便是一堵墙,墙上满是爬山虎。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,后来变成嫩绿的,最后变成一片翠绿,叶子层层叠叠,不留一点儿空隙,当风吹来,一墙的绿色如同波浪一样。如今已是秋天,叶子不再是翠绿一片,开始变黄变红,也是别有一番味道。

菜地的旁边,则是一块小草坪,草坪上种着几棵树,树上的果子圆圆的,红红的,让我真想摘下来尝一尝到底是味道。也许是甜甜的,或者是酸酸的吧?

这就是我的校园,你觉得漂亮吗?

校园的一角作文2

3月多了,语文老师不知从哪找来一个作文题目《校园一角》,竟给我们一节课的时间去采集灵感。

我漫无目的地在偌大的校园里溜达,转来这个学校五年了,可是回想起来,好像确实没有正经的欣赏过这个学校。

我一边走,一边左右两边望。一路上,可以真实的感受到春天的降临,湿润的泥土,传来茵茵草香,让人豁然开朗。建校多年,这个学校无论从哪个角度看,都是绿色的。

走着走着,看到一颗有半个教学楼高的松树被一片不知名中等高的灌木所拥护,再仔细凑近一看,松树的绿荫下遍地都是粉白色的花瓣,松树会开花吗?好奇心促使我违规翻越护栏想去探个究竟。

我小心翼翼的踮起脚尖,绕过小草,生怕踩痛了它们。我小心地拨开刺人的松针,几棵满树粉妆的樱花赫然入目,无法想象的那种美感,只见风一吹,弱不禁风的樱花打了个冷颤就飘飘然地落下了。我走近了,几朵落在乌黑的头发上,倒成了粉白的发饰,你可能想象?

我控制不住心中的兴奋,绕着树左看看右看看。白色的像天使一般,那样圣洁,雪白;粉红的又如少女羞红了脸;粉白色的是少女的公主梦,如梦似幻,却又遥不可及,这一刻我是实现了吗?现实混沌了......

不知怎的,我的脚不受控制一般,驻足在那,眼睛里充满了哥伦比亚发现新大陆是的喜悦。我伸出手,一片落入手心,是羊蹄状,中间是宽的,而前面却是分开的,可不是与羊蹄一个模子里刻出来的!我轻轻地抚摸着那一个个小小的粉色的花瓣,柔柔的,就像玻璃世界,深怕一触即碎。

过了好一会儿,我冷静下来,找了一个较为干净的地方坐下来,眼神中多了几分黯然。看着风吹满地,虽然很美,却在盛开后不到一个月转眼又要逝去,心中不免伤感,多希望时间就此停下脚步,让我好好享受此刻!我心里想着:樱花,你不为生命的短暂而悲吗?想完,又一阵风吹来,樱花树身摆得更厉害了,我猛地一惊,你是在回答我不是,对吗?

好一会儿后,我笑着跑回大道上,走时,不禁又回头望了几眼。那一刻,《校园一角》的空白注定由樱花来填满。

樱花摇摆的那一刻,带走了这些时一直压抑在我心头关于生活的真谛和生命离逝的真意,那时我也明白了:樱花在这么短暂的时间里,绽放了它的美,即使无人欣赏,时光短暂,但是如果在这短暂中活出自己的灿烂和精彩,你还会后悔吗?

从那以后,每年樱花盛开的时节,我总是早早地来到学校,去做这独自绽放者的观众。

还记得那年的风吹满地......

校园的一角作文3

我误入到了一座在太阳照耀下闪闪发光的幽谷,前面是一片面积不大的十分茂盛的“植物园”,后面则是纷纷扰扰的校园。

学校很大,再加上学习的繁忙,没有人能够探索完学校的每一个角落,西北角的这片空间就是一个没有人踏足的地方。这里有一片林子,不大,但因为彼此间间距太小,把这里遮得没有一点缝隙,许多枝条被挤得往下伸,把通向里面的小路遮挡住。

这个学校是被围墙给围住的,外面的围墙都翻修了一次,加上了瓦片。不知道这里是不是没有人来的缘故,新校长没有把这里也翻修,围墙依旧是用水泥砌成的,泛着黄,成片的爬山虎覆盖在上面。墙角还有一间小屋,大概还不到十平米,红顶白身,不仅被爬山虎缠得密不透风,紫藤萝也绕着转了几个圈。

小屋附近还扔了诸如麻袋、麻绳、铁棍之类的废弃物,被疯长的野草、野藤压在下面,仿佛缠出了艺术。许多的花开在各种地方,五颜六色,挺着腰杆沐浴在阳光下,尽情地舒展着她们的花瓣。一幅色彩斑斓的画在我眼前展开,画里的许多植物我都叫不出名字,但他们都是如此的朝气蓬勃,迎接着风和雨,最后长成这般精彩的模样。

我心下欢喜着,为发现了这美景而感到心情愉悦。我往前走了几步,靠近了小屋,从大部分被藤蔓挡住的窗户往里看去——地板上似乎放满了杂物,一小缕阳光透过缝隙照亮屋里的一小块地方,一团黑发正好在阳光能照到的地方,旁边还放着几个药瓶。

我再凑近点,一股恶臭从破裂的窗户中钻出来,全拍在了我的脸上。那味道像路边放满了垃圾却一个月没倒的绿色垃圾桶的味道,酸味苦味混着被微生物腐化的特殊气味,呛得我差点把中午吃的午饭吐出来。

画在我眼前破碎,我后退了几步,觉得眼前的画面完全没有了之前的美好。似乎有一团团气体凝成实质,泛着让人恶心的黑,慢慢染黑了周围的植物。一瞬间,生气不再,所有植物缓缓垂下身子,颜色变得越来越黄,最后变成完全枯死的棕色。

不知道是谁留下了这些杂物,为什么不顺手带走呢?为什么要破坏这幅美好的画呢?为什么不多照顾一下大自然中的花花草草呢?

我叹着气,心情又一次跌入谷底。

校园的一角作文4

我们学校的小花园非常美丽。

春天来了,冰雪融化了。小草悄悄地钻出来,小草象刚睡醒似的,它揉揉眼睛,伸个懒腰,呼吸着外面新鲜的空气。嫩绿的树叶慢慢地长出来。柔柔的春雨绵绵地下着,小草、树叶尽情地喝着雨水,雨后的小草和树叶闪着绿油油的光。

夏天来了,花园里开着五彩缤纷的花,散发着浓浓的香味,吸引着蜜蜂和蝴蝶。勤劳的小蜜蜂忙着采蜜。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我们在树下玩耍、乘凉,还有的同学在凉亭中读书。

秋天到了,天气越来越凉爽了。一阵风吹过树叶像一只只五彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞。树叶在我的脚下沙沙地响着,好听极了。

冬天来了,小花园变成了银白色的世界。同学们有的在雪地上打雪仗,有的堆雪人,有的玩狗拉爬犁……。冬天的小花园象一个游乐场,空间飘荡着我们的欢声笑语。

我们学校的小花园非常美丽,我喜欢这个小花园。

校园的一角作文5

景色,也许是你们的操场,或许是你们的草地,我所在的学校——崇德小学,有一个独一无二的生态园,它的景色十分优美。

生态园就坐落在我们学校篮球场的北面。首先我们来到生态园门口,它的大门是用木头做的,既古朴又环保,门的两旁有四排油菜花,它们刚长出嫩叶,好像在朝我们招手;进入大门,往左拐,沿着鹅卵石铺成的小路往里走,左边是生态园的篱笆,是用柳条、小树、水泥柱交错而成的,既坚固又美观,从外面看,柳条好像在点头欢迎我们;右边是成排的葡萄架,虽然还没有发芽开花,但相像夏天时葡萄架上绿叶成簇,遮挡住了刺眼的阳光,在那里乘凉,一定很理想。

走到小路的尽头,就到了休闲区。休闲区中间有一棵十分显眼的大柳树,它已经抽出了枝条,刚裂开嫩芽,嫩芽好奇地望着我们,好像想和我们交朋友;柳树四周有许多石桌和石椅,供人们休息;柳树周围还有许多园子,里面种了许多植物,其中,腊梅是最引人注目的,像是这里的草木之王,但它又不那么骄傲,它的精神很值得我们学习。一旁的水仙花也不该示弱,挺直了腰,精神抖擞的,像是也要引起我们对它的注意。

出了休息区,就来到了最吸引人的蓄水池。它的水可真清啊,清的可以看见水底的鹅卵石和悠闲游动的鱼儿;它的水可真凉啊,在里面洗个手一定会感到十分凉爽;它的水可真静啊,静的连小鱼儿的游动就会引起一圈圈水波。说到鱼,这个用大鹅卵石砌成的蓄水池里真的有许多可爱的小鱼,橙色的、黑色的、黄色的、大的、小的……有一条金色的鲫鱼像是这里的“鱼王”,它后面总是跟着几条鱼,真是威风啊!有的小鱼游到我们一堆人面前,好奇的看着我们,不想游走,嘴一张一合,好像在跟我们这群新伙伴打招呼,有的小鱼躲在石头后面,被我们发现了,就游到其他地方,像是在和我们玩“躲猫猫”游戏,有的小鱼……忘了告诉你们,这个蓄水池中间有一个小岛,上面有一棵刚发芽的桃树,旁边是一个假山喷泉,喷水的时候一定很壮观。这个生态园真像一个公园呀!

我参观过历史悠久的中山公园,玩赏过活力四射的语溪公园,虽然我们学校的生态园并不大,但是有哪一个公园能比得过这个生机勃勃的崇小生态园呢?

校园的一角作文6

我们的学校那样美丽·可爱,校园里面的两排柳树给我的学校又增添了几分绿色。

春天,柳树最先发芽,它的叶子又细又长,像一个刚睡醒的孩子慢慢伸了个懒腰,冒出嫩叶。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这首诗写得多好呀,这就是描写柳树的叶子又细又嫩,在春风中摇曳。

夏天,叶子是那么的绿。下课了,我们爱在柳树下面追逐·打闹·作游戏等一系列活动。柳树在微风习习中像一个披散着头发的少女翩然起舞。

秋天,秋风像一瓶染发剂一样,这么一吹,柳叶像无数只黄色的蝴蝶,在天空中飞来飞去而自由自在。秋风把一片片柳叶染成黄色。

冬天,柳树的叶子都脱落了,柳树也就像一个和尚,没有一根头发。下雪了,柳树像穿上了一件厚厚的白色的棉衣,显得那样的豪华,那样的亭亭玉立一般了。

这就是我校园的一角,你们的校园的一角会是什么样子的呢?那就拿起你们手中的笔描绘一下吧。

校园的一角作文7

来到小广场上,你就会看到我们学的“凯旋门”,四周围绕着几个小花坛,对面还有几个大花坛,那是我在一年级时最爱去的地方。

“凯旋门”用石板拼成,上面有漂亮的大理石花纹,支撑的石柱上探出几头霸气怒吼的雄狮。远远望去,“凯旋门”上最显眼的就是那个金光闪闪的标志了,它和威风凛凛的雄狮把“凯旋门”装点得格外美丽。

几个小花坛里种着一种美丽的花儿,我给它们取名“彩带花“,为什么呢?因为它们的花瓣长得像彩带,它们的叶子是椭圆形,深紫色的。春天,彩带花的花朵迎接着春姑娘,花托像彩喷筒,而花朵像喷出的彩带,美丽极了。我曾经幻想,要是我用彩带花的叶子和花瓣做成一条连衣裙,那该会多么漂亮呀。

大花坛里种着很多月季花,五颜六色,花香扑鼻,常常引来一群群蝴蝶,月季花看见蝴蝶们来了,有的微笑着与她们翩翩起舞,有的害羞地低着头……

这儿就是我最喜欢的校园一角。

校园的一角作文8

我们校园很美,校园里四季常青的松竹梅园有风景如画的青青菜园……。我要详细介绍松竹梅园。

春天,天还很冷,就有新笋了。这些小笋在粗壮的松树保护才能健康成长。

夏天,人挥汗如雨的时候,它像一把大伞一样给我们挡太阳。

秋天,大多数花草都凋零了,小草黄了,花儿凋谢了,一片败意,只有松竹还生机勃勃。

冬天,寒风凛冽,连坚硬的铁水龙头都被厚厚的泥土包裹起来。梅花传来一阵清香,好像在说:“只要度过寒冷的冬天,就一定能迎来阳光明媚的春天。”大地银装素裹,它们仍然挺拔,给我们的寒冬世界带来无限的生命力。

我爱松竹梅园,我也爱我的校园。它是我们校园里的一处风景。在学校里,它是一颗璀璨的明珠。

校园的一角作文9

学校的励志亭最美之时,莫过于春天下雨之时,它可是雨中的天堂。

你看!竹子在雨中舞动着翠绿色的身姿。水池滴滴答答地演奏着乐曲。亭中的一幅幅画面有关羽刮骨的英雄气慨;桃园结义中的友谊;孔融让梨的线纯洁孝义,都在斑斑点点的水滴组成的幕布上演义。 水面之上则是一座白灰色的桥梁。桥上的栏杆上都有一朵“白色的花”和一幅幅精雕过的画。漂亮极了。深吸一口新鲜的空气,再轻轻地在雨中漫步,观赏着池中的鱼儿,聆听雨点敲击的“小鼓” 水声潺潺,呼应教室的朗朗读书声。手扶栏杆上细琢“花朵”,脚踏着雨露铺成的地毯,是多么欢快的一件事。 亭子的外观也不亚于那一幅“画”。最大的亭子是分四层,金线串珠,错落有致,东面是高高挂起的匾牌,上头写着“励志亭”三个大字,这就是亭子的名称。

我的校园,这样的画面,让您心动不了吗?雨中的励志亭令人陶醉。

校园的一角作文10

那是一个美丽的地方,一个让我懂得道理、收获知识和快乐的地方,这就是我的学校。

进入校园,首先映入眼帘的是:红绿相间的橡胶跑道,夏天的时候,孩子们在橡胶跑道上跑步、跳绳、玩游戏……如果玩累了,还可以跑道上坐着、躺着一起聊天。所以说在夏天,橡胶跑道就是孩子们心中的乐园。跑道的北面是花坛,花坛里的花开的争奇斗艳,五彩缤纷。旁边的小草土里探出头来,随风摇摆。在往北就是我们的教学楼,是我们每天学习知识的地方。

跑道的西侧是一排排整齐笔直的树木,就像守卫国家的士兵一样,保卫着每一位同学。大树枝繁叶茂,夏天的时候,同学们可以在树下乘凉、做游戏……

校园的东侧是一排排柳树,柳树姑娘在微风中梳理它绿色的长发。

跑道的南面是健身器材,篮球架,闲暇时,就有成群结队的同学到那里去健健身,打打篮球。

校园里的橡胶跑道为学校增添了无线色彩,是学校更加光彩耀人。

校园的一角作文11

在我们学校的门旁,有两棵高大的木棉树。

春天到了,春姑娘迎风而来,专门给光秃秃的木棉树“小姐”戴上漂亮的.花苞。过了几天,花苞裂开了,接着从花苞里“蹦”出如同血色的花苞来,从远处望过来,就像一团团火在燃烧着。

夏天,木棉树上长出了许多绿叶,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙;不久,宿果裂开了,软软的木棉从宿果里飘出来,小朋友都喜欢去追那软软的木棉……

秋天来了,木棉树上的叶子大多都落下来了,像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。

秋天慢慢下去了,接下来也就是寒冷的冬天。冬天的木棉树光秃秃的,在寒风中,那高大的木棉树依然挺立着……

我爱校园的木棉树!它陪我度过了无数个春、夏、秋、冬。

校园的一角作文12

春姑娘迈着轻快的步子来到人间,把冬天送走了,大地披上了一件绿色的衣裳,显得十分美丽。我们的校园也变得到处都是春天的气息,特别是校园西边的蘑菇亭。

远远望着蘑菇亭,蘑菇亭是由两根石柱和两块石头做的大圆片组成的,一根石柱和一个石圆片组成一个“蘑菇”,下面粗一些,可以坐人。蘑菇亭的构造十分简单,却是小朋友们玩耍的乐园,也是我们休息的地方。

当我们坐在这“蘑菇”上,看着旁边如此美的景色,不禁心旷神怡。你看:前面是一棵高大茁壮的棕榈树,枝干很粗,两个人也抱不住,树上的叶子很大,一些是枯黄色的;一些是绿色的;还有一些是半绿半枯黄的。一阵风拂过,满树的叶子随风舞动,好看得很!棕榈树旁边是三只熊猫的雕像。一只大熊猫和一只小熊猫抱在一团,像是一对母子,而旁边一只最小的熊猫望着妈妈,好像在说:“妈妈,您能抱一下我吗?”熊猫雕像的旁边簇拥着杜鹃花,所以看上去像熊猫躲在花丛中。

咦!从哪传来一阵芳香?我抬起头,原来是紫荆花。紫荆花一簇一簇地堆在树枝上,像一窜窜鞭炮挂在枝头,远远望去,一大片紫色,好看极了!紫荆花的下面便是迎春花。迎春花开得可闹了,它们零零碎碎地长在叶丛中,看上去犹如绿缎中镶嵌着一些闪闪发光的黄色宝石。

紫荆花的旁边紧挨着一棵李子树,像在和紫荆花媲美呢!上面开满了花儿,一朵一朵压满了枝头,真是“千朵万朵压枝低'啊!李子花都是五瓣的,里面是紫红色,越往外面变得越白,花蕊像一根根蜗牛的触角,星星点点的。露珠在花瓣上滚着,犹如调皮的孩子。微风吹过,李子花们摇来摆去,似乎跳起了劲舞,纷纷扬扬地撒了一地,草地上就像绿缎上嵌了朵朵银白色的花。在蘑菇亭旁走一转,你会发现草丛里有许许多多不知名的野花,它们五颜六色,有白色,有紫色,有红色,也有黄色……构成一幅美丽的图画,它们像五彩缤纷的宝石一样洒满草地,看上去像织不完的锦缎那么绵延,向天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

虽然我们的校园没有花园里千姿百态的花,没有那么品种繁多的花,但是有哪一个花园有我们学校这样生机勃勃呢?

校园的一角作文13

我们的学校是海珠区宝玉直实验小学,它位于广州市海珠区水榕3街13号。

走进校园,一眼就可以看到校道两旁的五颜六色的鲜花,穿过校道,就看见小舞台,小舞台旁边有绿绿的爬山虎。

我们的学校最引人注目的不是大门,而是金种子。金灿灿的大种子约高1米,金种子寓意着将一颗求真、尚美、进取的种子散播进我们的心田,并让它在不久的将来破土而出,茁壮成长。金种子旁边还有黄澄澄的黄菊花。微风吹过,黄菊花像是穿上了一件泡泡裙在风中舞蹈。

春姑娘像个化妆师,用五彩缤纷的颜料把我们的校园打扮的无比美丽。

校园的一角作文14

我们的校园是那么令人向往,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长。

走进校门,向前走,拐弯,再走到校门口的长廊,笔直走走到长廊尽头,映入眼帘的是永久春色的校园一角。

每到下课时,我便会兴冲冲地去拜访“四十年”没见的老朋友。终于见到它们啦,我急切的心情也平静下来了。我慢慢地走,细细地看着,仿佛每一种植物都在望着我——它们用温柔的眼神看着我,它们的声音很小,说起话来只听见“沙沙”的声音,但是我却听懂了——原来它们在向我问好呢,我也一一回答:你好!高贵的紫荆,你弓着腰,是在和对面的黄杨行贴脸礼吗?你好!轻盈的含笑,你的微微一笑使我们学习的压力一下子轻了许多!你好!长寿的罗汉松,别看你矮小,你翠绿的胡子似乎藏满了智慧……

风儿好似一位邮递员,这不,他就给我捎来含笑的一份电报,我也不会失约,急忙去赴约。我爬上花坛,敲了敲被堵得严严实实的门。只见它露出一双怯生生的眼睛,见是我,便探出了小脑袋。呀!这是平时那个水灵灵的含笑吗?被压折了的枝丫,娇嫩的皮肤上出现了一条条伤痕。我问了问它,原来昨天一年级的小朋友来欺负它了。我轻声地安慰它,用手慢慢地抚摸它,并给它浇了水。费了好大劲,含笑终于咧开笑容。它用柔嫩的小手扒着我的一只耳朵,给我唱起了歌。我仔细地听着这天籁之音,似乎听见了海浪拍打着岩石的声音,听见了鸟儿在高空的怕翅膀的声音,听见了教学楼里传出的欢声笑语……

翻开石头,扒开草丛,有时就会发现一些可爱的小动物,它们虽十分渺小,但在自然界也有自己的位置,它们靠着小小的身躯为自己打造了一片小天地,它们就是七星瓢虫。七星瓢虫是种一种昆虫,我想大家应该都知道。七星瓢虫有一对红色的翅膀,上面分布着七个斑点,这就是它名字的由来吧。这对翅膀有时展开有时落下。我觉得七星瓢虫落在树叶时最漂亮——红色的带斑点的翅膀好像天鹅绒织品的披风,竖起来的触角细而长,在光的照耀下闪闪发光。而展开时,翅膀就变得透明,阳光透过这轻纱一般的翅膀,就像筛子里漏下的金子,有时,翅膀会沾上一些水珠,就更逼真了。每到放学的时候,夕阳西下,七星瓢虫就把晚霞当头纱,当期舞娘来了,那样子真是飘飘欲仙。

校园一角,多么美丽,多么迷人。在校园这一角,记录着我的欢乐,我的好奇,我的成长。虽然将来我的成长之路还很长很长,但是这个校园一角却成了我永久的记忆,伴随我走走向远方。

校园的一角作文15

我们美丽的金山小学校园里,有宽阔平整的大操场;有绿树环绕的篮球场;有遮风避雨的小操场;还有古香古色的聚贤亭和“至善”长廊……但在我眼中,最美丽迷人的是位于教学楼二楼一角的黎老师的办公室。

黎老师的办公室并不大,约莫只有几平方米,素白的墙,银灰的书柜,朴素而低调。灰白色的办公桌上放着一台黑色电脑和各种各样的书籍课本。有时,我们的作业本都占去了办公桌的“半壁江山”。不过,老师总是把它们堆放得整整齐齐,并不太宽敞的办公桌倒也显得十分井然有序。如果站在门口一眼望去,整个办公室给人一种朴实无华的感觉。但是,这里却仿佛有一种魔力深深地吸引着我们。

课间时分,我和几个同学常常冲出教室,直奔黎老师的办公室,抢夺离老师最近的左右两个“黄金位”。这时,黎老师常常停下忙碌的工作,闪动着笑盈盈的大眼睛和我们谈心聊天,有时甚至还和我们做游戏。黎老师的办公室,俨然成为了我们课余时间最爱去的地方之一。

有一次,我们又来到办公室。我本打算问问黎老师有没有什么作业要发,谁知走进去竟发现她伏在桌上睡着了,想必黎老师前一晚又加班到深夜了。听到我们的脚步声,黎老师突然醒来,望着我们微微一笑,接着重新忙碌起来。

不经意间,我转头望向门口,过廊外一棵不知名的大树吸引了我的注意力。大树上开满了洁白的小花,这些小花没有桃花那么艳丽,也没有玖瑰那么热情,看起来平淡无奇。但它们星星点点,缀在枝头,依然带来春的气息,并散发出淡淡的清香。微风拂过,树枝摇曳,洁白的花瓣告别树枝,如纯洁的雪花般纷纷扬扬飘洒下来,真美啊!“落红不是无情物”,这飘落的花瓣将渐渐化着泥土,默默滋养着树根,使大树长得更高更壮。我们的老师不就像这朴实无华的小花吗?他们默默奉献,用心血与汗水辛勤耕耘、浇灌着我们这些小树苗,期待着我们长成参天大树。

那一刻,大树上洁白无瑕、美如初雪的小花映衬着老师辛勤忙碌的身影,使原本单调的办公室变得格外生动和美丽!

这美丽的校园一角已深深地印入我脑海,也永远镌刻在我心中。