踢毽子比赛作文1 这个双休日天气真好，我在爸爸妈妈的厂门前踢毽子，隔壁店有个姐姐，于是我便对姐姐说：“姐姐，我们来踢毽子比赛吧！”说好规则后，激烈的踢毽子比赛就开始了。踢毽子比赛作文2 在体育课上，李老师让我们女生自由活动。踢毽子比赛作文3 星期二的上午，老师说：“星期三下午，举行踢毽子比赛，我要选十五个女生、十五个男生参加比赛。”踢毽子比赛作文4 周一下午，刘老师带领我们去操场上开展了一次有趣的活动——踢毽子比赛。踢毽子比赛作文5 今天，我们学校在操场上举行了踢毽子比赛。
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踢毽子比赛作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家整理的踢毽子比赛作文，欢迎大家分享。
踢毽子比赛作文1
这个双休日天气真好，我在爸爸妈妈的厂门前踢毽子，隔壁店有个姐姐，于是我便对姐姐说：“姐姐，我们来踢毽子比赛吧！”姐姐爽快地答应了。说好规则后，激烈的踢毽子比赛就开始了。
由我先踢。我先把毽子往上一扔，毽子就像蝴蝶一样飞了上去，我赶忙抬起脚对准落下来的毽子，啪的一声响，我的侧脚面稳稳地接住了毽子。我继续踢着，啪啪声此起彼伏，一下、两下、三下……当我踢第40下时，本来乖乖的毽子不知怎么的突然变调皮了，一下子窜得老远老远的。“哎，这毽子怎么不听我的话呢！”我叹着气。
我垂头丧气地把毽子交给姐姐。只见姐姐拿起毽子轻轻一抛，熟练地踢起来。也奇怪了，在姐姐那里，毽子就像是一个乖巧的小女孩，在她的脚上欢快地跳着舞。我在一旁数着数，当数到40时，姐姐还是有条不紊地踢着。我心里真是着急啊，虽然数着数，但心里却在暗暗地下决心：等会我一定要多踢几个。
一来一回好几个回合，尽管姐姐暂时领先，但领先得也不是很多。这次又轮到我了，我咬紧牙关，一下子踢了80下，我偷偷地瞄一眼姐姐，她似乎感觉十分着急，生怕被我追上似的。就这样，你追我赶，我们的额头上都渗出了一颗颗豆大的汗珠。
过了一会儿，比赛结束了，最终我和姐姐打成了平手。
这场比赛真是让我难忘，我真希望下次有空再跟姐姐一起踢毽子。
踢毽子比赛作文2
在体育课上，李老师让我们女生自由活动。于是，我们几个女生就凑成一块玩踢毽子比赛。
我方有我、付冬梅、金佳媛和秦梦洁。对方有陈丹蓉、周佳、张奕和荣静。双方都有强手和弱手，输赢都不是靠口才，而是靠脚下功夫。小型比赛开始，由我方先开始。付冬梅出场了，她可是个强者，跟我们一般人踢毽不一样，是个“左撇子”。只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部，键底朝上，鸡毛朝下，然后向上一抛。五彩的毽子飞到了空中，一会儿又落下来，付冬梅左腿一曲，稳稳地接住了毽子。毽子与鞋子碰撞在一起发出“啪啪”声很有节奏，她那长长的马尾辫子也随着左右地摆动起来。不一会儿便踢了20个，但还是落地了。轮到金佳媛时，有趣的事变发生了：忽然来了一阵风时，，毽子被吹到了2米远外的地方了。我想：这回金佳媛可没救喽。谁知金佳媛赶紧跑了过去，用脚背踢了上去，毽子被她踢得很高，但人却因为地滑被翻了个“四脚朝天”。大家都不由得笑了起来，金佳媛的**可摔惨了。经过一轮一轮的比拼，对方已欠我方八十几个毽子了，但他们的实力也很强的。周佳一下子还了三十几个键子，直到做操了，对方还欠我们二十几个毽子，大家都玩得不亦乐乎！
通过这次比赛，不仅提高了我们的踢毽水平，还提高了我们对体育活动的喜爱。
踢毽子比赛作文3
星期二的上午，老师说：“星期三下午，举行踢毽子比赛，我要选十五个女生、十五个男生参加比赛。”
老师第一个选的是我，我心里特别高兴！心想：一定要好好练习，争取取得好成绩，为班级争光。此后，每次一下课，我就拿上毽子，到外面练习。
时间过得真快！转眼，比赛的时刻到了，我心里特别地紧张，我有个坏毛病，一紧张，什么事都干不好。我暗自下定决心，努力使镇静下来。接着，体育老师先讲了一下比赛规则，然后说：“每个人跳二十下。”我一听，大吃一惊，才二十下呀！最后，老师还让我和王兆其试踢了一下后，比赛就正式开始了。
男生王兆其先跑到圆圈里，踢了二十下。然后往前跑到我那里，我俩拍了一下手，我就飞快地跑到圆圈里。第一次好象踢了三个还是四个，接下来每次踢了多少个都记不清了，老是紧张，老是中断。踢够了二十，我赶快接住毽子，往前跑到一个男生那儿，拍一下手，他也再跑到圆圈里，跳够二十个，再跑到前面传给一个女生，如此这样循环下去。
就这样，每个人都踢够了二十下。最后，我们班赢了，我觉得开心极了。
这场紧张、激烈的比赛结束了，尽管我们班赢了，同学们都很高兴，但是，我还是觉得不能骄傲，查找不足，克服紧张心理，再接再厉，争取也下次取得好成绩。
踢毽子比赛作文4
周一下午，刘老师带领我们去操场上开展了一次有趣的活动——踢毽子比赛。她的目的是想丰富我们的学校生活，同时，也是想让我们写下一篇有关场面描写的作文。
第一场比赛由女生参赛。“预备，开始！”在老师的一声令下，六名“女将”同时把毽子抛向空中，踢了起来。踢得最娴熟得就数李思雨了，毽子好像被她施了魔法，很配合她。只见她把毽子往空中一抛，目光随着毽子移动。当毽子快落地时，她以迅雷不及掩耳之势，把腿一弯，脚一勾，正好命中毽子。这个动作引得大家拍手叫好。第一场比赛结束了，李思雨以69下的成绩获得第一名。
下一场由男生参赛。比赛开始了，男生们由于太过用力，才踢了一两个，毽子就掉了下来。最有趣的要数魏金龙了。他踢一个，捡一下，毽子一点也不听他的使唤。而且他每次捡毽子回来时，脸上总是笑眯眯的。他的踢像引得朱宇航笑得五官都错了位，同学们见他笑，也跟着一齐笑起来。
刘老师见了，童心大发，也要和男、女生队的赢家一决高下。同学们把场地围成了一个圈，生怕错过了好戏。围观的不仅有我们班同学，还有其他班的。他们都向我们投来了羡慕的目光。
这次的比赛我们大饱眼福。虽然比赛结束了，但同学们一直沉浸在快乐之中。
踢毽子比赛作文5
今天，我们学校在操场上举行了踢毽子比赛。大家早早地来到比赛场，选手们个个摩拳擦掌，准备一争高低。
随着校长一声令下，比赛正式开始。选手们在赛场上各显身手，一个五彩缤纷的毽子在他们的脚上左右翻飞，犹如一只只轻盈的蝴蝶在空中飞舞，场面精彩纷呈。观看的同学个个心急火燎，都在为选手们加油。一些选手发挥不好，踢了一小会儿就踢完了，只能眼巴巴地看着其它选手们踢；而那些“不败”的选手呢，正专心致志地踢着，好像脑子里什么都忘了，只有自己和那只“跳跃”的毽子了。
轮到我们班的刘欣雨同学上场了，她看上去样子瘦弱极了，我们都为她捏了一把汗。谁知她满怀信心地走上赛场，她小心翼翼地拿起毽子，有节奏地踢着，一下、两下、十下、二十下、一百下……越来越多，小小的毽子像一只不肯落在地上的小鸟在刘欣雨的脚尖上翻飞。比赛结束，刘欣雨竟然能获得第一名！真为我们班争光。
美好的时光总是太短暂，踢毽子比赛结束了，我们依依不舍地离开操场。大家意犹未尽，七嘴八舌地讨论着……明年，365天后的比赛，我等着你！
踢毽子比赛作文6
星期五的下午，我们全班同学在操场上举行了一场别开生面的比赛，那就是踢毽子比赛。
同学们拿着自己的毽子兴奋地来到了操场上，操场上顿时像开了花似的五颜六色，眼花瞭乱。
比赛终于开始了，只听哨声一响，毽子上上下下飞舞不停，有的毽子不听使唤一下子飞过来，一下飞过去，可是有的毽子却很听主人的话，要它往左它不往右，主人要它往东它不往西。我旁边的王佳蓓的毽子就是那么乖，使王佳蓓一下踢了200多个，我呢？才148个。我的毽子让它往南，毽子它只听第一声，而第二声像对牛弹琴一样，既然跑的老远，我抓住它，非揍它的一顿不可。
“102、103、104……！”在激烈的喊声中，我心里越来越紧张，我踢一个、二个，一连几十个，我相信自己一定要踢200个。
“唬”的一声比赛停了下来，有6位女生，6位男生将进行下一轮总决赛，我被淘汰出局了。又一声，同学们的喊声更加激烈。邓珊珊把毽子往空中一抛，毽子听话的落在她的脚上，与杨可欣并列第二。有的踢的满头大汗，有的直喘粗气，有的脸涨得通红。最后王佳蓓获得了第一。
这次比赛既丰富了我们的课余生活，又锻炼了我们的身体。这真是一场有趣的比赛。
踢毽子比赛作文7
“一个······，六个······”仔细听，什么声响？哦，原来是激烈的踢毽子大赛正在火热的举行中。
第一个踢毽子的是琦琦，只见她眼睛炯炯有神地盯着毽子，手轻轻地把毽子往上一抛，脚跟着毽子的节奏，有力地让毽子在高空飞翔，尽情地体验高空生活，而手则放在裤袋两旁，伸得直如两根细长的铅笔，背也就自然地挺起了。“一个，两个，三个·····”“哇，竟然连踢了八个，欠到十个就输了！”心怦怦地跳着，我暗暗想到。
我的心中仿佛跳出了一团熊熊怒火，发誓一定不能输。
暗下决心后，我努力地踢了起来，“哇，我真是不敢相信自己的眼睛啊，原来只能踢一两个的我，这下竟然踢了六个耶！”我大声尖叫道。忐忑不安的心立刻涌出了一股热气腾腾的暖流。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村！”我窃窃私语道，同时也暗自嘲笑她，“老虎不发威，当我是病猫啊。嘻嘻，我刚刚是装的。”
寒假趣事多多，我和姐姐都收获了不少，有团结就是力量，坚持就是胜利······但是，令我影响最深刻的还是这次踢毽子大赛。
踢毽子比赛作文8
这周五是我们期盼已久的踢毽子比赛，早已整装待发时刻准备出击的我，更是不惧严寒气势昂扬地来到了操场。
“加油，加油！”操场上充满着我们的叫喊声，虽然钟老师已经提醒了很多次，但我们的声音仍像要把学校操场掀翻一样。最先开始的是大组预赛，我尽管已十分努力，但那不争气的毽子还是没能落在我的脚上。我们大组最后推选出来的是代玉晴和何松泽。
男子组决赛马上就要开始了，我们给何松泽打着气，并叫他不要紧张，虽然我认为他能得第一名的希望渺茫。比赛开始，只见何松泽把毽子向上一抛，眼随着毽子，熟练地把脚抬起来，不偏不倚刚刚踢中了毽子，然后他随着毽子移动，又一个，时间一秒秒走了过去，何松泽好像有点力不从心，失误的次数也越来越多。那毽子一下子“飞”了起来，好似一只调皮的小精灵一样，不肯再被他掌控。他还差一点踢着钟老师，幸好***菩萨大慈大悲，饶了他一命。何松泽最后的结果是——五十一个，第一名！这个成绩实在是让我太吃惊了，和之前猜测的结果相差太大了！
更有趣的是钟老师自创的男女混双，虽然只有一分钟的时间，但是令我们这些观众大饱眼福。更高兴的是我们大组又拿了一个第一名，看，拿了两个第一名的何松泽已累的不行，在那边倒下了。女子组比赛的代玉晴在我们的呐喊助威声中非常努力，但最终没战胜对手只取得了第三名。
踢毽子比赛在同学们的雀跃欢呼声中结束了。这次的比赛让我明白了一个道理“冰冻三尺，非一日之寒。”什么东西都不是一天练成的。
踢毽子比赛作文9
今天下午，我们小记者班举行了踢毽子比赛。
承老师把我们分成两队——红队和黄队，我和宋梦丹、许文宁等同学是黄队，其他同学属于红队。比赛前，承老师先介绍了游戏规则，要求每队选出三个强手代表全队比赛，同学们还没听完，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
我们这一队推选了我、宋梦丹和许文宁三个人，我们感到责任重大。比赛正式开始了。我先和红队的张怡冰猜拳，第一次我赢了，所以由我先踢。我把毽子轻轻往上一抛，毽子快速地往下落，我瞄准了毽子落下的方向，用右脚的脚板迎了上去。正好，毽子不偏不倚落在了我的脚板上，我赶紧用力踢了出去，毽子乖乖地被我重新抛到了空中。就这样毽子踢起来、落下去，重复了好几个来回。我的脚开始酸了，有点踢不动了，只好眼睁睁地看着毽子落在地上，这一次我一共踢了十二个。轮到红队的张怡冰踢了，只见她深深地吸了口气，拿起毽子稳稳地踢了起来。第一次她也踢了十二个。
第二个、第三个选手上场了。我们队的宋梦丹也不赖，踢了好多只。许文宁虽然是个左撇子，但也踢了五、六个。第一场我们黄队赢了。
旁边观看的同学不停地喊加油，为我们鼓劲。有了他们的支持，我们踢得很卖力。但是踢到第三次时，我已经力不从心了，只踢了三个就没有了力气。我很失望，垂头丧气地低着头。
比赛结果，我们黄队只赢了一场，而红队赢了两场，所以红队获得了冠军，我们名列第二。回到教室，承老师安慰我们：“比赛的结果并不重要，重要的是同学之间的友谊和团结。”听了承老师的话，我的心情稍微轻松了一点。
踢毽子比赛作文10
跟家人进行的任何的活动我都喜欢。这不，大年初一，趁着家人大团圆，我们吃饱的饭，就来一次踢毽子比赛。
比赛有父母、外公、外婆和我。因为外婆腿不好所以当裁判，外公说，外婆以前踢毽子可厉害了呢，不过有了风湿病后就没有踢过毽子了。
第一回合我和老爸对战，我对老爸大声说：“三分钟之内噢。”我心想老爸的身子这么胖肯定踢不了几个，他完了。开始比赛了，我拿起毽子一丢，然后一抬腿“一、二、三、四……”二十八个。到爸爸了，爸爸像我一样，可他踢了一个就掉在了地上，见爸爸缕缕这样，我的信心越来越大了。当爸爸第四次踢时，没料到爸爸竟然一口气踢了几个，我又担心自己会输了。“三分钟到了。”外婆说。书涵踢了二十八个，书涵爸爸踢了二十三个。“YES，我胜了，我打败爸爸了。”老爸说：“学习又没这么认真，玩就那么认真。”第二次是父女对战——妈妈对外公。我对外公悄悄的说：“你可别眼花了，看准了再踢。”“开始。”妈妈跟外公不相上下呀。他们父女一口气就可以踢七八个呢。在这场比赛中，时间似乎过得很慢。“三分钟到了。”妈妈踢了五十二个，外公踢了六十七个。“这怎么可能呢。外公居然胜利了。这太不可能了。
比赛结果是我老三、妈妈老二、外公第一、父亲最后。一向在家里当老大的爸爸居然最后！
不过比赛第二，家庭和睦才是第一。这真是一个快乐的初一。
踢毽子比赛作文11
夜幕降临，家家都在吃着热腾腾的饭菜。当然，也包括我家喽！我是个慢性子，吃起饭来总是慢吞吞的。
一天，我正在吃饭时，哥哥笑我吃得慢，我发怒了，就说：“有本事你就和我比赛踢毽子啊！”哥哥听了，轻松地答应了。比赛开始了，哥哥得意地说：“五局三胜怎样？”我想：踢毽子是我们女孩子的强项，也就毫不犹豫地答应了。我第一个踢，只踢了3个，哥哥太厉害了一口气踢了6个。所以第一盘我输了。第二、三、四、五盘的`后果和第一盘一样都败给了哥哥。于是我不服气说：“有本事下次再比。”哥哥想，对付我这小丫头片子是小菜一碟，于是就答应下来了。
刚好那几天哥哥忙着学习没时间跟我比赛。我天天在家勤学苦练，功夫不负有心人，终于我每次都能踢十几个了。又一次比赛开始了，第一盘我已经尽力了，可还是输了。我不灰心，休息了一会儿，第二盘开始了，“一、二、三、……”我一次比一次多，一次比一次进步，终于我赢了第二、三、四、五盘。我高兴极了！
经过一次又一次失败，我终于取得了胜利，这使我明白无论遇到什么事情一定要有恒心，要自信就能克服一切困难，取得胜利。
踢毽子比赛作文12
学校一年一度的踢毽子比赛终于开始了，我怀着激动的心情和同学们来到操场上。冬天的天气让我们感到一阵深深的寒意，然而，今天的天气却非常好，太阳高高的挂在瓦蓝的天空中，一丝风也没有，正是适合比赛的好天气。校园操场边上的梧桐树，叶子都悄然落地，只剩下一根根挺拔的枝干，树枝上停着几只麻雀，叽叽喳喳的叫着，似乎像贵宾一样，观注着这场比赛。
渐渐的，操场上的人多了，同学们有的三三两两聚在一起，热烈讨论着哪个班会赢，有的跑来跑去，似乎在张望运动员和计数员有没有到场，还有的神态自若，在耐心等待着精彩的比赛。同学们的脸都红扑扑的，每个人都对这场比赛满怀期待。
比赛开始了，运动员们怀着又紧张又兴奋的表情上了场，我们也在心里暗暗替他们喊加油。瞧，我们班的宋佳月上场了，她手里拿着好几只毽子，只见她把其中的一只毽子轻轻往上一抛，脚就随着一上一下的踢起来。她的眼睛注视着毽子的方向，身体也随着毽子的方向转动，一只毽子落地了，就赶紧把手里的另一只毽子抛起来接着踢。我们班的同学也跟随着毽子的节奏一齐为她数数：”一、二、三……“当体育老师喊”停！“的时候，我们不禁激动地围住了她，对她说：”宋佳月，你可真棒！“
踢毽子比赛结束了，同学们都非常激动，也非常开心，这场比赛仿佛把大家的心连在了一起，使我们懂得了，团结让我们多么幸福多么快乐。
踢毽子比赛作文13
为使学生享受学习以外的快乐和生活的充实，并能在校园生活中产生更好的感悟，积累更多的体验，加强学生的体育锻炼，增强同学之间的团结意识，联发中心小学于10月26日举行了全校学生跳绳踢毽子比赛。
比赛之前，全校各年级每个班的班主任都进行了充分的准备与训练。在训练中，用赏识的眼光评价每一位学生，鼓励他们，激励他们，而学生们也都抱着“积极参与，展示自我”这一信念，认真练习，精心准备。
赛场上，选手们个个摩拳擦掌，各显神通，体现出良好的精神面貌和竞技水平。在跳绳比赛中，高年级同学呈现出动作连贯，速度快的特点，比赛哨声一响，只见绳子飞快地旋转，1、2……100……150……仅仅一分钟时间，有些同学就跳出了200多次的好成绩。而踢毽子赛场上更是紧张激烈、热闹非凡，10位同学在操场上跳来跳去，毽子上蹦下跳，呈现出优美的节奏。时间一秒一秒地过去，队员们顾不上旁边有很多同学在为自己加油，不慌不忙，专心致志地踢着毽子。
比赛结束后，各班队员表示举行这种比赛非常有趣。通过这次比赛不仅丰富了学生的课余生活，缓解学生紧张的学习氛围，且进一步促进了学生身心健康发展，同时激起了学生们的竞技精神，使学生有更多的自我展示、自我发挥的有效平台。
踢毽子比赛作文14
近段时间，学校要举行踢毽子比赛。顿时，校园里掀起了一股“毽子热”——每周四下午的大课间和每节体育课在操场上练习踢毽子。
这周四下午上体育课时，妈妈本来是想让我在教室里写作业的，周老师提议：“外面天气这么好，作业晚上回家写吧！去走廊上晒会儿太阳多好呀！”我和妈妈坐的那个位置正好可以看见我们班的同学上体育课。只见他们都排成一队伸伸胳膊，踢踢腿的。难道他们不踢毽子了？哦！我明白了……原来他们在做热身运动呀！果然，过了几分钟，我再一看，同学们就开始踢毽子了。哈！我猜对了！
我们班同学踢毽子真好玩。有些同学像踢球一样把毽子直着向前踢，毽子飞得老远，只好跟着毽子跑，结果往往接不着毽子，还把自己累的气喘吁吁；也有些同学毽子刚抛出时能接住，可是当毽子飞起后再次落下时就反应不过来了，结果眼睁睁的看着毽子落到了地上，脚才刚抬起来……那场景实在是太搞笑了，你看了一次就笑得不行。但是从另一个角度说明：踢毽子需要脚、眼、心、脑的共同协调才能踢好，缺少一样就会闹笑话。
我们班毽子踢的最好的是班长李茄铭。我粗略的数了一下差不多快到10个了。看着看着我发现了一个窍门：踢毽子时，腿要轻轻弯曲，不可以向前直着踢；且让毽子始终保持在自己胸前附近，这样才能踢好毽子。当然，勤加练习也是非常重要的。只要做到这些，我相信我们班一定会取的好成绩的，加油！我看好我们班！
你也喜欢踢毽子吗？你的最好成绩又是多少呢？我们之间互相交流一下吧……
踢毽子比赛作文15
今天下午，我们班举行了踢毽子比赛。
比赛开始前，我紧张万分，心里好像有一头小鹿在砰砰乱跳。我竭力想平静下来，可心里却不由自主再次紧张起来。
来到比赛现场，有一丝微风拂过我的脸庞，我心里暗暗叫苦：有风时很容易把毽子吹走。但还没有等我想完，就轮到我们组比赛了。
随着一声短促有力的哨声，比赛开始了。规则是看在一分钟内谁踢的次数最多。第一次，我踢了七八个，就有点沾沾自喜。结果不小心就将毽子踢到几米开处，我急忙跑过去捡起来，有些懊悔，同时又给自己鼓气要发挥出应有的水平。慢慢地，我冷静下来。这招果然很管用，我在结束的哨声响起时踢到了52个的好成绩。
接着我看熊畅踢。只见开始的哨声响起时，她不紧不慢地踢了起来，她这招虽然很慢，但却很稳。只见毽子像只小鸟似的在她脚边欢乐地飞来飞去。最后，我们越来越兴奋，因为熊畅不多不少，正好踢了60个！这可是个让人不可相信的数字。
接下来，我又数了杨倩莹踢的个数。哨声一响，她就急急忙忙地踢了起来，结果心急吃不了热豆腐，她刚踢了一下，毽子就飞到好远之外，可她将毽子捡起来后，并没有吸取教训，结果，又是一次“欲速则不达。”看着看着，我都有点为她着急了，她最后只踢了28个。
比赛结束了，我还在回味着，踢毽子真是一项有趣的运动。
关于踢毽子作文精选5篇
踢毽子，很多人都喜欢玩，而且玩起来花样也很多。下面给大家分享一些关于踢毽子 作文 ，希望对大家有帮助。
关于踢毽子作文1
有一天，小红的体育老师对她们说：“从现在开始，你们要每天练习踢毽子，因为，本学期最后一节体育课上要进行一分钟踢毽子考试，合格成绩为一分钟一百个。”小红在心中默默地犯愁：可是我还不会踢毽子呢!
第二天清晨，小红拉着她的姐姐到公园里踢毽子。姐姐试踢了几下，每个都稳稳当当的。小红看着姐姐熟练地踢着腱子，心里十分羡慕。她求姐姐快快教她，姐姐手拿着毽子说道：“你把毽子抛起来，看准它的落地点，用力一踢，踢的时候脚要放平。只要你腿上有劲就能一直踢下去。当然每一次脚上踢毽子的劲道，需要你不断地练习撑握，才能最终实现又多又好。加油!你一定能实现你的目标的。”小红就按着姐姐说的话，踢了起来。一开始，踢的比较糟糕，小红不是踢得太轻，就是抛得太高没能接住。但是她一直没有放弃，终于，她控制好力量，踢了一脚正洽到好处。她对姐姐说：“我好像有点学会踢毽子了。”姐姐说：“要每个都踢成这样，一直连续下去就能算会踢毽子了。”小红试着连续地踢了几下，结果都成功了。小红高兴地大喊道：“我会踢毽子了!”姐姐说：“你还要坚持不断地练习，今天时间不早了，明天我们再继续。”
经过一个月的练习，小红踢毽子的技术越来越好，已经能够连续不断地踢几十个了。与此同时，她也爱上了踢毽子这项运动。在学期最后的体育课上，她们进行了踢毽子男女互抗赛，小红代表的女生队与小伟代表的男生队开始了最后的PK，小伟踢了120个，小红竟然踢了150个。女生队获胜了，体育馆里欢声雷动。虽然这时体育馆里响起了下课的**，但她们还久久沉浸在踢毽子比赛获胜的喜悦中。
关于踢毽子作文2
你知道吗?最近我们班上流行起了踢毽子!你看了可能要问：为什么男生对踢毽子也这么热衷呢?这是因为老师对我们说：“学校要举行踢毽子比赛，而且可以给班级加分。”于是，我们便纷纷练起了踢毽子。
我看着同学们踢得不亦乐乎，也去买了两个毽子，兴高采烈地加入了他们。这是两个不同颜色的毽子，一个黄色，一个绿色，羽毛底下是许多大小不同的铁片。活动课，我兴匆匆地来到操场，看着其他同学的毽子像一只蹦蹦跳跳的小兔子，蹦来蹦去，却从不离开他们的脚，我有点跃跃欲试了。开始踢了，我拿起毽子，往空中一扔，迫不及待地抬起右脚，可是刚碰到脚背，毽子就向外飞去。我模仿着同学们的样子试了一次又一次，毽子还是不听使唤，总是一会儿左一会儿右，就是不肯连续落在脚背上。结果，这天活动课下来，我最多只踢了两个。我回到家气馁地告诉妈妈：“我不想学踢毽子了，太难踢了，老是踢不准。”妈妈想了想，却对我说：“别生气，多练习就能踢好。当毽子落下来时，左脚要站稳，右脚弯曲小腿尽量向内收，不要踢得太高，而且毽子的落点要掌握好。”说完，妈妈捡起毽子，做了个示范。功夫不负有心人!经过努力，我终于可以连续踢几个了。
踢毽子让我明白，凡事不能急躁，需要心平气和地面对。
关于踢毽子作文3
今天，妈妈说要教我踢毽子，我一听，就来了兴趣，心想：踢毽子一定是个好玩的事。
妈妈拿来一个键子，给我示范了一次，对我说：“踢的时候，脚要放平，要往上踢，不能往上踢，不要让毽子飞来飞去……”妈妈滔滔不绝地讲着踢毽子的 方法 。我想：不就是踢个毽子嘛，也要这样麻烦，一扔一踢，不就行了吗?于是，我就心不在焉的听着妈妈讲。妈妈讲完后，又不放心地给我示范了一次，然后就让我来。我手拿毽子，往上一抛，眼睛跟着毽子，飞起一脚，结果毽子飞出去好远，我连忙捡回来，说：“纯属失误。”于是，我又来了一遍。
我再一次把毽子往上抛，脚用力一踢，这次毽子踢进了远处的小箱子里了。妈妈对我说：“你呀，太心急了，要静下心来，而且你用力过猛，要掌握力度。”她说完，又去忙别的事情了。我想：原来踢毽子这么难呀，以前我看别人轻轻松松就踢了好多个，我还单纯的以为很简单呢。我一遍又一遍的练习，都没成功。有的踢到桌子底下了，有的踢到了椅子上、桌子上，踢得好的偶尔几个。
妈妈见我这副熊样，走过来不厌其烦地教我踢毽子。我不断练习，经过一两个小时的强化训练，我终于会踢毽子了。起先会踢1个，再会踢2个，接着会连续3个……我相信不久还会有4个、5个、6个的。
学踢毽子真是有趣。只要你掌握方法，持之以恒，不断努力向上，总会开出胜利的花朵。学什么都要认真专注，不能半途而废哦!
关于踢毽子作文4
今天老师在金笔作文举行了一场踢毽子比赛。同学们都好像打了鸡血似的，个个摩拳擦掌，都想得一个好成绩。
比赛前，老师先说规则。全班分两队，每队挑出一男一女来进行比赛，每人用时30秒。两次比赛踢得个数加在一起计算成绩，个数踢的多的队获胜。宣布完规则两队开始抓阄。抓到一的队先手，抓到二的队后手。我代表一队抓了个一。另一队只好认命的第二个出场。
为了先发制人，我们队派出大将懂梓睿先上场。他精神抖擞的走上前。我们为董梓睿助威加油。心里想：第一局我们一定要赢。可是董梓睿向我们摆摆手，说：“会让我紧张的，看我的表现吧”。董梓睿一手拿着毽子。老师一说开始。一下子把毽子抛到了上面去。眼看着毽子就要落地时。董梓瑞快速的伸出右脚把毽子踢了上去。毽子又一次回到了半空，在下落时，董子睿又伸出右脚，脚心对准着毽子，毽子好像有个弹簧拉一样飞了上去。董梓睿的头也有节奏的点着，身体很协调。我们不停的喊着加油，为他鼓掌。不停地数着：“1、2、3、4、5、6……17。”突然他跌了一跤。大家吓了一跳，我心想：这次完蛋了。可是他立刻站了起来继续比赛，大家立刻兴奋起来，我心想：还好，还有机会呢。我们继续数着个数18、19……27、28、29、30!我听到秒表发出的滴的一声时间到。董梓瑞踢了30个，这是个不错的成绩。
下面是第二队毛文新出场。但他自己胆小都不敢上去，我们全班一起为他打气壮胆。终于，他鼓起了勇气上了场。弯下腰开始踢毽子。一脚没踢好，踢飞了。又一踢，还没有踢着。就这样30秒踢了11个。不用看了，董梓睿获胜了。我们高兴地欢呼起来。
第二轮开始张雨琦代表一队上场。有了30个垫底，我们比较放松。结果张雨琦踢了11个。我心想：这一回赢定了。41个，第二组最少踢30个才可以平手。张馨元代表第二队出场，我看这是底牌。只见她胸有成竹的走上台，左手把毽子抛了上去，右脚不慌不忙的跟着配合起来，一个也没有落下，一个也没有失误。这样的局面让我们又一次揪了心。她踢了一个又一个，我们数着“18、19、20。”20个了，我们心里非常忐忑，生怕输了这场比赛。心想：不会吧!怎么会来个大反转?我们都瞪着大眼睛，看着张馨元的表演。30秒的时间很快就过去了。可能是老天的帮忙，就在这紧急关头，裁判宣布时间到。她的比赛成绩定格在了29个。真悬!我们差点就输掉了比赛。这下我们的心终于放到肚子里了!
就这样，比赛在欢乐中结束了。
关于踢毽子作文5
美妙的下课**打响了，“机灵猴”抓起了讲台上老师的毽子，一边跑一边喊：“踢毽子喽!踢毽子喽!”不一会儿同学们便聚拢到操场上，自然而然地围成一个圈。
这是一个漂亮的毽子，上面有四片毛茸茸的粉色的羽毛，下面有一圈彩色羽毛围着，底座是一些铁片，拿着它会发出“铛铛”的响声。
我迫不及待的抢过了毽子。让它从手中落下，狠狠地踢了一脚，那毽子冲出了很远，不偏不正的打到了老师的头上。我心有不甘，拿起了毽子，刚要踢，老师走了过来。对我说：“毽子要向上抛。”我向前一踢，可毽子还在半空中，这次又落空了。毽子好像诚心和我作对，老是失败。
毽子落到了一个同学的脚边了，他捡起毽子随便一扔，毽子快落下来的时候右腿弯曲，不慌不忙的去踢，毽子升到了空中后再次用左脚去接，毽子再次飞起，他又把右腿向后弯曲，踢到空中的毽子像一只飞翔的小鸟，不停的往下飞舞。同学们不禁喝起彩来。我有点心灰意冷了。
老师走过来说：“踢毽子时要抬头挺胸注意力要集中，当毽子落下时去接，做什么事，坚持才能成功，踢毽子更是如此”。
听了老师的话，照老师的方法去做，向上一抛，向前跨一步，一踢果然接住啦。一、二、三、四，越踢越多，我踢了好几下。
踢毽子让我懂得了，做什么事都必须坚持。有了坚持才会有成功。
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踢毽子作文
踢毽子作文6篇
踢 键 子
这一次，我又来到了小蜜蜂作文乐园。
这一次的游戏叫踢毽子，老师的毽子和一般的毽子不一样，一般的毽子是有羽毛的，可现在是缨子，一般的是一块铁，可这一次是像铜钱的铁块。
游戏开始了，我心里很慌张，我们这一队会不会赢？我看见我们这一队踢得远的那些同学才鼓起了勇气。过了一些时间，终于轮到我了，我踢了一脚，还没有踢远，毽子掉在了地上，呆呆地看着我，好像在说：“对不起。”我猜是我不知道怎么踢，我还是去看那些踢得远得同学吧。第二次，我又来踢，踢得果然更远了，但对手比我更远。
最后，对手他们那一队赢了，我虽然输了，但心里很高兴。
（胡宸源 3年级）
评：观察仔细，特别会向别人学习，而且一学就会。作文和游戏都一样。
踢 键 子
今天我在小蜜蜂作文乐园玩了一个有趣的游戏，名叫《踢毽子》。
老师拿出两个又圆又大的呼啦圈、四个毽子，每个呼啦圈各自放两个色彩斑斓的毽子。毽子上面那像铜一样的东西，就像毽子带上了一顶小帽子，这时，老师就说：“我们今天玩一个游戏——《踢毽子》。”
还没等老师说游戏规则，有些同学就跳出队伍，又蹦又跳，老师瞪了他一眼，非常生气。
游戏开始了，看着一个一个人把毽子踢到远方，眼看要到我了，我心儿怦怦直跳。
到我了，我静下来，看看大家，又看看我手中的毽子，用力一踢，可是我没有超过旁边的那个人。
虽然我失败了，但我还明白了，做事情要认真、仔细的做。
（罗子涵 3年级）
评：观察很仔细，把做游戏的情形写得非常生动。
踢 键 子
今天，我们来到小蜜蜂作文乐园，不一会儿上课了，我们认认真真的听陈老师讲课，我们大多数同学坐的端端正正，少数同学悄悄的在讲小话。
我们听完，陈老师在讲玩游戏的一件好事情，我们认认真真的听完陈老师讲课，我们就到外面去玩踢毽子的游戏了。游戏规则是这样的，谁把毽子踢得更远，谁就可以得1分的。
游戏开始，我们都很积极，我们的手脚很麻利。我就有一点儿害怕，我努力的勇敢起来了，用力一踢，把毽子踢得高高的`，远远的。
最后，我们第一组赢了，第二组输了。我们这一组好兴奋呢！
（何扬 3年级）
评：你踢毽子很厉害，今天作文也进步了。
踢 键 子
这，是一个能让人开心快乐的东西，铜钱似的铁片上，有一束蓝、黄、绿、紫的缨子。它就是——毽子，它使我印象非常深刻。
今天我们游戏课正好也是关于毽子的游戏——踢毽子。
老师让我们坐右边的一组，坐左边的一组。
我是第一个踢，我非常紧张，因为我没有踢中毽子，而输了，我好象被“恐惧”战胜了一样，缓慢地排到后面去了。
第二次，我创造了“奇迹”，我的对手把毽子踢到了大约三米处的地方，而我的毽子划出了弧线，踢到了对手队那里，还比对手踢得远。创出了作文班“史上”第一“奇迹”。
我懂得一个道理——只要给自己勇气，对自己自信，就能战胜强者！
（郭跃 3年级）
评：太聪明了，你看，你把一个简单的游戏写得多有趣。
踢 键 子
到了课间，我去问陈老师，今天在小蜜蜂作文乐园玩什么游戏，老师说：“应该是你喜欢的游戏！”我想了想：“应该是关于踢足球的吧？”
没想到的是，结果是踢毽子，游戏规则是：女同学排一队，男同学排一队，站在呼拉圈里把毽子踢出去，看谁踢得远，就得一分。
我迅速把队伍排好，还不准超线，每当我们赢了，就会欢呼雀跃，如果输了，就会一声不吭。当轮到我时，我信心满满的走到呼拉圈里，拿起一个毽子，看了看，是三个像铜钱一样的东西，固定着一束缨子。在老师的一声哨下，我用力一踢，毽子在空中飞了一会儿，掉在地上划了一下，我就赢了。就一直这样，我们队赢了。
这次真是一次踢“球”比赛呀！
（郭麟枫 3年级）
评：因为记得你踢球厉害，所以，就知道你会赢，而且作文也会写得好。
踢 键 子
小朋友，你们知道毽子是什么颜色吗？
不知道吧！让我来告诉你吧！
毽子的颜色可多了，像天上的星星一样数都数不清，有红色、有黄色、有紫色，还有绿色……简直五色斑斓，就像女孩子穿的裙子。许多毽子围在一起，就像一道既漂亮又好看的彩虹。
印象中的踢毽子，是把脚当成“拍子”，然后，把毽子往空中一扔，再用脚把毽子踢得更高，当毽子要落地的时候，就赶快把毽子踢得比原来那个更高。多难呀！要腰非常好，脚灵活。
盼呀盼，盼呀盼，终于到踢毽子这一天了！陈老师就把男生分一组，女生分一组。渐渐地，游戏开始了！我们就快速排好队伍，然后，陈老师就吹起口哨，男生和女生迫不及待地上台了。前几场，都是女生胜利了，但后几场，却都是男生胜利了。当我要来的时候，我看见一位同学把毽子踢到陈老师的头上了，而且踢到了两米外，陈老师被吓得心惊胆战，忐忑不安，一会儿，陈老师对他竖起了大拇指。
我来的时候，我的心儿怦怦直跳，就握紧拳头，心想：我一定要超越他！然后，我一踢，虽然没有他踢得远，但是我也很开心。
转眼间，比赛结束了，我们获胜了，就高兴得欢呼雀跃，手舞足蹈。顿时，教室沸腾起来了。
小小游戏，让我明白了一个道理：玩游戏只要不害怕，就能成功！
（张永权3年级）
评：从游戏工具介绍写起，再写到游戏的做法，内容丰富，衔接自然。生动有趣全面地介绍了做游戏的情形。
踢毽子作文600字
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我整理的踢毽子作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
当悠扬的下课**徐徐停止时，就到了我们二节课后的自由活动时间了，我和几位朋友来到了跑道上踢毽子。
我们围成了一个三角形，毽子在我手中。所有人都站定后，我将毽子轻盈地向上抛起，等它落到我的大腿处时，抬脚一踢，毽子马上乖巧地飞到了茹兰雅旁边。她身手敏捷，一下子将毽子踢了出去，毽子飞到了高艺宸旁边。高艺宸是个毽子盲，一见毽子飞过来就慌了神，怪模怪样地一抬腿，估计是力度不够，毽子没有送出多远，本来应该再补一脚的.，可她已经手忙脚乱了，哪里顾得上？我一看，不好！赶紧一个箭步冲上去，在毽子即将触及地面的一瞬间来了一个“海底捞月”，轻轻一挑，把毽子勉强“捞”起。可惜这招不太管用，我“捞”是“捞”起来了，却没有送出去。因为“捞”的时候，必须让脚尖在毽子正下面，如此一来，身体就要向后仰，所以我一踢完就打了一个趔趄，站都站不稳，就更别提再踢一脚了。这时，茹兰雅眼珠一转，一个大跨步跨到了毽子前，我心领神会，赶忙勉强往后退了一步。茹兰雅见我已经基本站稳了，就把毽子传到了我这里。雪白的毽子终于又开始正常地飞来飞去。
有时，我们也玩一些花样，正是这些，为我们增添了许多欢乐。有一次，毽子冲我飞过来了，我先盘踢一脚，却故意没有往外送，也没有再来一脚，而是飞一般地闪到了一旁。就在茹兰雅心急火燎地大喊大叫时，我莞尔一笑，伸出右脚一拐，毽子稳稳当当飞了出去，她们两个人的心也都跟着落了下来。然而，有一次，我却出了意外，拐时用力太小，以至于毽子“啪”地一声撞到了我的身体上，逗得所有人哈哈大笑。
毽舞飞扬，毽舞飞扬……
踢毽子优秀作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的踢毽子优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
踢毽子优秀作文1
星期天，我和妈妈到西山公园玩，看到几位姐姐在踢毽子，其中有一位姐姐一口气就踢了四十几个呢！我非常羡慕，就下决心要学踢毽子。
学踢毽子可真难啊！刚开始的时候，我每次最多只能踢两个，有时甚至一个都踢不到。有时人还没反应过来，毽子就“啪”地一声掉到了地上；有时，踢得太远了，够不着……急得我像热锅上的蚂蚁。妈妈看见我在那里一个劲儿地蛮踢，就走过来耐心地对我说：“踢毽子首先要做到抬头、挺胸、收腹，然后再把毽子向上一抛，脚对准毽子用力往上踢，这样才能踢好。”随后，妈妈给我示范了一次，我照着妈妈的样子，先把毽子往上一扔，右脚赶紧对准毽子踢一下，右脚刚落地，左脚赶紧挪到毽子附近，毽子落下来了，右脚又一次去接住毽子……“一、二、三、四、五、六，六个，我踢了六个！”我高兴得跳了起来，因为这是我第一次踢到这么多。
经过了反反复复的刻苦练习，我终于学会了踢毽子。现在，我能一口气踢十几个呢！踢毽子真有意思呀！
踢毽子优秀作文2
你有自己最喜欢的物品吗？今天我来介绍一下我自己最喜欢的物品——毽子。
毽子的形状像花盆一样，好美丽呀。它有着五彩外衣，就像花园里的花一样，五颜六色，漂亮极了！毽子的两边还有两个小羽毛，看起来非常别致，毽子的下面软软的，用橡皮做的，上面还写着比赛专用几个字。
我非常喜欢这个毽子，每一次刚要踢它的时侯，它好像在说：“主人主人，你轻一点儿，别伤到我的身体。”于是，我给它起了一个外号叫“多嘴孩”。每一次这样叫它，它都好像不高兴地望着我。真是太逗人了。
周六学校要组织一场踢毽子比赛，我第一时间报了名，以后我每天晚上写完作业就练习踢一会儿。每当我踢得不好的时候，它都好像在安慰我说：“别在那里哭泣了，我们俩再试一次，我相信这一次一定会成功的。”终于，有一次我踢了161下，真的是太棒了。
时间过得真快，周六一大早，我来到体育场中心进行比赛。比赛时，我一直在心里说，不要怕，我一定会赢的，一定会的。最后公布成绩的时候，我居然得了第一名。“谢谢你，是你给了我第一名的荣誉。”我大声对毽子说。
毽子是我童年的回忆，我会永远把它记在我的心里！
踢毽子优秀作文3
今天早晨，太阳已经出来了，但带几分冬天的寒意，外面有个姐姐在踢毽子，我非常羡慕。
我拿出一个漂亮的羽毛毽子对妈妈说：“妈妈，我也要学踢毽子！”妈妈说：“好啊！你先看我踢。”妈妈边说边踢，一个接一个，看了一会儿，我觉得很简单，便对妈妈说：“妈妈！我会啦！让我试试。”
我拿起毽子一踢，没接到，再来，还是没接到，毽子在我的脚上，可就不听使唤了，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了地上。妈妈说：“你动作不标准，跟着我练。”我学妈妈的样子，把毽子往上一抛，当它快落到地上时，伸脚一踢，毽子就又乖乖地飞了上去。
“成功！”我真想庆祝一番，可第二次我却没那么幸运了，毽子落到了地上。我练啊练，动作终于标准了，拿起毽子踢了踢，又慢了，我仍不气馁，拿起毽子继续练习，这次我把握了机会，一个、两个、三个……“成功啦！”我非常开心，妈妈也满意的笑了。
通过这次学踢毽子，我懂得了不管做什么事，都要一心一意，坚持不懈，才能做好。
踢毽子优秀作文4
马上要举行运动会啦！我报名参加了跳绳、踢毽等比赛项目。
踢毽子对于我来说不是件容易事。记得上三年级时，我只能踢一两下。自从报名后，我就在家里天天练，一有空就练。刚开始时，我把毽子抛出去，脚一碰它，它就掉到地上了。有时，才踢了两下，它就飞出去了。我动不动就要去捡毽子，我越踢越不耐烦，拿起毽子就坐到凳子上。妈妈看到了，忙问我：“怎么不踢了？”我说：“烦死了，踢不好。”妈妈马上说：“踢毽没有技巧，关键要掌握平衡，身体不要乱动，腿要抬平了，尽量把毽子靠身体近点儿。要是毽子踢到其他地方去了，要用脚去把毽子勾回来，就好继续踢了。多踢多练，熟能生巧，就可以越踢越多了。”我点了点头，又鼓起了信心。在爸爸的指导下，慢慢地我能踢五六个了，最多的一次连续踢了十几个，我开心得跳了起来。
爸爸妈妈为了增加我的兴趣，还经常开展“家庭踢毽比赛”，他们还故意输给我，为的就是要培养我的兴趣，增加我的信心。虽然我练得腿酸、脚疼，但一点儿也不觉得苦，也不觉得累。
踢毽子给我们的生活带来了乐趣，从中我也学到了许多知识。不管这次比赛能不能拿到名次，我努力了，我就快乐了！
踢毽子优秀作文5
看着姐姐和弟弟踢着那小巧玲珑的毽子，我羡慕极了。毽子在空中飞舞着，翻了几个跟斗，才落到弟弟的脚上。有时横掠过桌子，飞到了窗户上。有时像火箭般冲向天花板，再垂直往下落。真好玩！可是我一点儿也不会，只有当观众的份儿了。
忽然，姐姐把毽子踢给我，让我试试。我顿时来了精神，猛地一踢，却踢空了，还差点摔跤。这时，妈妈走过来，告诉我一个诀窍：首先，人要站直，毽子放在胸前，松开时，脚一定要做好准备和配合，踢时，脚一弯，再一踢，就能踢到。最重要的是要踢得高，这样才有时间踢下一个。
照着妈妈的秘诀，我迫不及待地练了起来。开始，我总是踢空了，偶尔踢到也只会飞到外面去；渐渐地，我的脚慢慢控制住了力度和方向，有时能踢到一个，并且不会飞到外面去了。经过长时间的练习，再加上姐姐和妈妈的指导，我越来越熟练起来，能踢到好几个。看着毽子在空中转圈，我的心都跟着一起飞起来了。
经过一天的努力，我不仅学会了踢毽子，还明白了做每一件事都要有毅力，坚持下去才能成功。
踢毽子优秀作文6
最近，我有一点郁闷。原因是，我总学不会踢毽子，最多只能连续踢一下。唉，别人学几分钟就能踢好几下，而我，学几天也踢不了多少下啊。于是我准备苦练踢毽子。
我回到家后，速速写完作业，立刻开始练习踢毽子。呀，我踢！毽子砸到我的脚裸上，好像很不听话似的，转了个圈落在地上。我总结了一下经验：“看来不能把毽子扔得离身子太近啊。”于是我调整好角度，踢了几次。啊，已经可以连续踢两下了。不过经常脚还没抬起来，毽子就落地了。
“唔，看来还要掌握好时机。”我又试着踢了几下，已经能踢到三下了。但是，我又发现了新的问题，每次我都越踢越低最后就来不及踢了。我想了想：“脚可能要抬得更高些。这样可以让毽子飞得高一些，就有时间判断、反应和做出相应动作了。”我马上试了一下，果然，能踢到四下了。接下来只要能跟着毽子走就行了。终于，我能连续踢五下毽子了。
啊，原来踢毽子也有那么多技巧啊。这使我明白，做事要懂得技巧，不能盲目地去练，不然就会像我以前一样，人家学几分钟就会了，我学几天还不会。
踢毽子优秀作文7
今天是我们四年级的两分钟踢毽子比赛。无论是比赛者还是旁观者心中都非常紧张，因为旁观者都是自己那个班的学生，而比赛者就是代表自己班比赛的。
我们一吃完中饭，就开始练习盘踢毽子。我和韦宇彤就帮着他们数秒数和个数。四（8）班的同学也不甘示弱，休息了一会儿就开始练习盘踢毽子。我数了一下蒋灵琪踢得个数：两分钟踢了30个。张皖棋是韦宇彤数的，是：两分钟踢了50个。我以为四(8)班的人踢得没有我们班的人踢得多，结果他们连着就踢了97个，而且中途都没有间断过。我数了他们两分钟踢得个数，是：177个。我心想：“这回肯定比不过他们了。” 比赛结束后，陈志杰说别人给他取了一个外号，叫：“踢人腿”。第二天，比赛结果出来了：四（8）班第一名。
我们心里很愧疚：平时没有好好练习盘踢毽子，导致比赛没有拿到理想的名次。下次，我们一定会好好练习的。
踢毽子优秀作文8
毽子再现江湖啦！何谓“再现”呢？因为去年的这个时候，我们就流行踢毽子。老师说踢毽子不但能促进四肢和五官的协调性，而且能让人体在寒冷的冬季里加速血液循环，从而达到驱寒的目的。
王牌之师一出手，便瞧金牌有没有！咱们班的陈辰同学是上一届的冠军得主。毽子遇上了一年未见面的主人，真是无比开心，在她脚上翩翩起舞。小小的毽子忽 而在空中一个小空翻；忽而划出一道漂亮的弧线；忽而又一个大跳跃，迎来一个婉转的花踢……毽子一蹦三尺高，连我们观众也捏了一把冷汗呢，可是最终它还是稳 稳地落在陈辰的脚上……后起之秀也随之诞生了，那就是倔强小生——程逸飞。单看他那特殊的姿势就能让你笑掉大牙：左脚高抬，左手像挎个篮子一般斜弯着，而 且还随着毽子的上下翻飞有节奏地挥舞，圆圆的脑袋也频频点头行礼……在这些高手的感染下，大家都眼热了，于是毽子爱好者的队伍日益壮大啦。
踢毽子优秀作文9
上学期学校规定三年级的同学要学会踢毽子。每当上体育课时，张老师就会教我们踢毽子的方法，要求我们回家去练习。
在家里练习的时候，我一只手拿着毽子，一只脚时时刻刻地准备着来“迎救”这个毽子。可是我的右脚怎么也不会弯曲，碰也碰不到毽子。家人们看到我笨手笨脚的样子都哈哈大笑。于是我下定了决心要学会踢毽子。
我找了一个角落开始练起来。毽子一点也不听我使唤，我往右踢，它往左飞，我往左踢，它往右飞。有时一个不小心就会摔跤，摔得我**青一块、绿一块。我被弄得快没有耐心了，真想放弃不学了。就在这时，妈妈走了过来，对我说：“笑笑，这么小小的一个毽子，把你难倒不成？我看你已经有进步了，腿也会弯了。”听了这句话，我信心十足地拿起毽子，继续踢。踢着踢着，忽然，脚碰到了毽子。我高兴地跳了起来：“耶！我踢了一下！”虽然进步不大，但已经把我乐坏了。接着我更加信心百倍地练习起来，不久居然踢了两个、三个。
我终于学会了踢毽子，我心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。我还明白了一个道理：无论做什么事情，遇到困难都不要放弃，努力去克服困难才能把事情做好。
踢毽子优秀作文10
20xx年要到了我们学校举行了冬季运动会。有老师的项目，有学生的项目。我们的项目是踢毽子。老师的项目是跳绳。我们班的数学老师跳绳跳了一百三十八个，真厉害，要知道数学老师拿的跳绳是快要断了的。
比赛的毽子都是自己带的。一年级踢毽子比赛规则和我们其他年级的不同。一年级的毽子上都拴着绳子，可以拉着绳子不停的踢。其他年级的就没有这么幸运了。其他年级的同学不能用绳子拴着踢。比赛结束，一年级的三个班每班都踢了两千多个；二年级一、二班踢了九百多个；二年级三班踢了一千多个；三年级和四年级踢的数量都差不多，也有一千多个。哎，只能是友谊第一，比赛第二了。
我们班的郭俊怡踢毽子很厉害，一分钟能踢六十多个，可惜不知道什么原因，她转学了。要是她在的话，我们的成绩会更好。
我也有个毽子，这个毽子是经过了改装的。比以前多加了三个圆形的铁片。拴上绳子可以当链球玩，具有很强的防御能力。
经过不断地练习我也能踢毽子了，现在我能连续踢四五个呢。相信经过不断地练习，我能有更大的进步。
踢毽子优秀作文11
下午放学，秦老师给我们留了一项作业，是让我们踢毽子，目地是明天我们要举行踢毽子比赛。
下午放了学，我第一个跑出来说：“妈妈，我们老师让我们今天写一篇踢毽子的日记。”妈妈说：“好啊，你会踢吗？我小时候就经常玩这个游戏。”
我说：“我不会。”妈妈说：“那，我教你吧！”我说：“那就太好了。”回家后，我着急地吃完饭，迫不及待的去超市买了两个毽子。我精心挑选，分别选了一个紫色的和一个粉色的毽子。我迫不及待的打开包装拿起毽子边走边踢。
回到家里，妈妈开始教我踢毽子。妈妈说：“当毽子落下来的时候，先不要着急去踢，应该盯着毽子落的方向。并且踢毽子时，左脚要站稳，右脚要弯曲着踢，也不能踢的太高，不然就摔倒了。”我按照妈妈说得练了一次又一次，一遍又一遍遍遍遍……，我终于踢着毽子了，不过只能踢一个。
我要再练，练的能踢2个、3个、4个……一直踢下去！
踢毽子优秀作文12
在这个周末，天气晴朗，虽然风很大，但我们还是展开了一次踢毽子家庭比赛。我和妈妈比赛，爸爸做裁判，我和妈妈一局定胜负。
先是我踢，我心想：“就算妈妈当年有多厉害，现在也一定生疏了，她肯定踢不过我！”“预备，开始！”爸爸高声喊道。我觉得妈妈赢不过我，一开始就放慢了节奏。我技术也不好，每踢一下，毽子就跑到地上偷懒，“一，二，三……二十二，二十三，二十四。”时间到了。哇啊，才二十四个，输定了啊！
轮到妈妈了，她拿起毽子，手一松，毽子就乖巧地落到了妈妈的脚上，她的.脚就不停地有规律的踢了起来，很有节奏感。偶尔毽子会跑到她的身后，妈妈却立刻一个后踢，把毽子稳稳地踢了回来。“一二三……二十五，二十六……三十三，三十四，三十五，三十六！”毽子在妈妈不留心时，也跑去偷懒了！“三十六个，妈妈获胜！”爸爸宣布。
虽然，今天的比赛输给了妈妈，但我也明白了，无论在什么情况下都不能轻敌额，也不能骄傲，这样才能笑到最后。
踢毽子优秀作文13
“章霞，章也涵，快来踢毽子喽！”刚下课，章露红就迫不及待地一边拉着我往教室门外走，一边招呼伙伴们。
在操场上们，我们各自拿出精美的毽子，抓紧时间踢了起来，章露红踢得姿势最优美，那粉红色的毽子在她脚上一起一落，就像一根皮筋牵着一样上下飞舞。她一会用左脚，一会儿用右脚，一会左右开弓，两脚轮流踢起，毽子在她眼前翻转着高高飞起，又快速下落，胸前的红领巾也随着飘动，脸上洋溢着甜甜的微笑。
我和章也涵也不甘示弱，踢了几十个后，便表演起了二人对踢。毽子像一只金色的蝴蝶在我两之间飞来飞去。章露红也上阵了。她边踢边做出各种滑稽的动作，逗人发笑。只见她把绿色的毽子高高踢起，然后做出飞机起飞的样子，伸开双臂，身子前倾，毽子准确的落在她的背上；有时又“金鸡独立”，右脚不接触地面，连续地踢起毽子；最精彩的是“打花花”，毽子被右脚尖高高踢起，飞过头顶，在身后落下时，右脚跟向后踢并转向前方，毽子又从眼前落下，被右脚面稳稳地接住。这一连串的动作真让人眼花缭乱。
我们踢着笑着，心里别提有多高兴了。
踢毽子优秀作文14
我看到同学们都会踢毽子，他们踢得上下翻飞，有时左右脚都可以踢，真是羡慕死我了！所以我下定决心也要学踢毽子。
这天我在小饭桌吃完午饭后，我就迫不及待的开始学踢毽了。一开始我心想踢毽子很简单，第一次踢，没踢到；第二次踢我又没踢到；第三次我非常认真地踢，可还是没踢到。心想：踢毽这么难，我还是不学了，想着就要往屋里走。可转念一想：别人能学会，我怎么就不能呢？所以我就继续练了起来，在我坚持不懈的努力下，我终于可以踢一个了。可我并不甘心，继续练，想一次可以踢两个、三个……又自以为很简单，可练了N遍，也没有练成。这时我想起了爸爸说过的话，做任何事都要细心、观察、思考，于是我停下来仔细观察别人怎么踢的。我发现人家是往近处踢，可我却是往远处踢，怪不得踢不到第二个呢！学习了别人的踢法，我终于可以踢两个了！在多次的练习后我也可以踢到很多个了。
学会了踢毽子，让我又多了一个可以和小伙伴玩的游戏项目。每次和他们比赛的第一就像心里吃了蜜一样甜。这也让我明白了一个道理：做任何事都不要半途而废，要坚持不懈才能成功。
踢毽子优秀作文15
今天是我们班踢毽子比赛，一听这消息有些同学一蹦三尺高，说：“太容易了，何况我每天还练习呢！”
但还有些同学说：“完了我不会踢毽子，一定会出丑的!”我们大家怀着激动的心情开始比赛了。 孙老师介绍了比赛规则：每位同学踢三次累计数量多的同学胜，以此类推。同学们四人一组踢着这色彩斑斓的毽子......经过几轮PK后，一些同学进入了总决赛。总决赛开始了，我们个个精神抖擞，争先恐后的比赛着，生怕自己踢得不好拿不了名次。比赛过后，第一名是彭宇轩，同学们都竖起大拇指说：“你真棒，脚真灵活！”我的技术也不差，得了第四名。 这次比赛我虽然没得第一名的好成绩，但是这次比赛让我想起了一句名言“重要的不是胜利，而是参与！”只要你参与了，就没什么做不到的事情！友谊第一，比赛第二。
这次比赛不仅提高了同学们争夺胜利的意志，也充分体现出我们班热爱运动的精神。今后我会把争夺胜利的意志放在学习上，做学习的主人，永不认输！