大家好，关于作文题材很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于高考满分作文800带题目的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
写作文的题材大全
1.作文的题材有哪些
写人（各个年级）爸爸、妈妈、亲人、兄弟姐妹、同学、老师、叔叔阿姨、朋友、陌生人写物（各个年级）动物、植物、生活用品写事（各个年级）生活中的小事、平常事（小中见大、平中出奇）从xx中找到乐趣、起床前后、餐桌上、课堂上、下课十分钟、在路上、我的梦等写景（各个年级）公园一角、日落、风景名胜等读后感（高年级）看图作文（中低年级）开头写好了的作文（中高年级）根据阅读短文中的文章里的主人公，体会他的性格，选择或想象一个小片段来描写。
（高年级）其他：叙事文、说明文、记叙文、倒叙文等。
2.求几篇优秀的作文题材历史题材：当年有人写了《赤兔之死》刻画了三国关羽和吕布迥然不同的性格特点，那么你可以用“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”
刻画出李广不同于窦宪的耀武扬威，即使“冯唐易老，李广难封”也不卑不亢，坚持着自己冲阵杀敌，保家卫国的使命生活题材：以前有人写过：一天他抓住一只小画眉，把它关在笼子里，少顷，一只母画眉衔着一株草喂给小画眉，结果小画眉被毒死了。生物界的规律正如裴多菲所说的：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”
其实生活中有许多的东西可以用来写，一月春风是希望，二月桃花是生机，三月阳春暖人心，四月秧苗下地是开始，五月梅雨是忧郁，六月蝉鸣心静，七月浪里掏沙是惬意，八月桂花暗香是探索，九月雏菊一枝独秀，十月霜重心寒，冬月雪夜静谧，腊月梅花凌寒独放。
给梦想插上翅膀、拥抱幸福的小熊、眼界
作文要学会积累
“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这样，写出的文章就有血有肉。
（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
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4.作文大全作文编辑推荐：中考满分作文大全我说的”书小“，是真正的小，我的同龄人可能很多不知道它。
它叫连环画，也叫小人书，只有书本的一半大，是一种以多幅连续画面表现一个故事或事件发展过程的绘画形式，是一种图文并茂的通俗读物，上个世纪的90年代，连环画退出历史舞台，现在的它成了”文物“。那时候的许多小人书，绘图精美，文字简练，文图相互补充，认不得的字，就看着画面去猜。
图文并美的小人书给了我阅读的快乐，对我后来练习写作也有帮助，比如让我学会用几句话，甚至一句话去描写一个画面，一个人物。因为爸爸小时候爱看连环画，又爱收藏，所以我才有了眼福。
最初我喜欢的是连环画的历史故事，如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等，字认得不多就问妈妈，图看得不大明白就问爸爸。你别说，磕磕绊绊的，我认得字越来越多了。
字认得多了，书就看得多了，兴趣也就更浓了。后来我喜欢革命历史题材的连环画，如《铁道游击队》、《地道战》、《红岩》等，男孩子么，看了就冲动，就愿意跟小朋友讲，弄得他们直眼馋，问我从哪儿看到的，我哪敢说呀，就撒谎说：“爸爸讲的。”
童话的我也喜爱，《金刚葫芦娃》、《猫和老鼠》、《小鲤鱼历险记》几乎一看就懂，因为有趣，有时候自己还添枝加叶地去想象。下面我要介绍一下《假话国历险记》：一个海盗当上了一个国家的国王，因为嫌海盗的名声难听，就想出了个办法，把字典全部改过：海盗变成了圣人，圣人变成了海盗；面包叫墨水，墨水叫面包；早晨起床说“晚安”，睡前道“你早”……那是一个“狗儿喵喵叫，猫儿汪汪叫”的颠倒国，是一个荒唐透顶的强盗国。
这个国家只准讲假话，把善恶好坏的一切标准都颠倒了过来。凡是坚持说真话的人，都被这个海盗国王关进了疯人院。
但是，假话国来了男孩小茉莉，他是一个大嗓门；假话国还有个画家小香蕉，他只愿意画真实的东西；假话国还有一只瘸腿猫……他们都不愿说假话，不愿人们受欺压。后来，小茉莉用自己高亢的声音震跑了假话国的国王，震坍了“疯人院”，也解救了许多无罪的、敢说真话的人们。
这本连环画，对我影响很大，当我一想说谎的时候，就想到了这个故事，便下决心不说谎，这个好习惯一直保持至今。连环画，真的很小，但它给我展现的天地却很大，在我在童年的记忆里，涂上了一抹浓彩！【解读】人无我有。
这样的作文材料，不容易和别人的作文材料“撞车”，做到了“人无我有”，作文就首先在材料上胜别人一筹。亲切自然。
童年的记忆，往往是美好的，亲切的，令人回首的。娓娓写来，似有说不完的话。
读者读起来也身临其境，受到感染。详略得当。
作文重点写《假话国历险记》，因为它给自己的记忆深。其它略写，有的干脆不写，这就做到了有详有略，详略得当。
中考满分作文大全有你陪伴，真好圆滚滚的身体，呆萌萌的表情，还有几年来摩擦过的痕迹。啊！小小的不倒翁，体型虽小，但你那不倒的精神却在成长的道路上不断激励着我。
“啪嗒，骨碌，骨碌。”当你再一次在我眼前滚过，又坚强地站起来时，不知演绎过多少次的画面又在眼前浮现，眼前一片朦胧，仿佛又回到了那个天真无邪的年代，那时，我们相识。
“哇——哇——”一阵嘹亮的哭声。闻讯赶来的妈妈又看到了坐到地上早已哭作一团的我，就知道调皮的我又一次成功的把自己摔到了地上。
本想过去拉我起来的妈妈却在一瞬间改变了主意。“啪嗒”一个圆滚滚的身体从他手中脱落，“骨碌，骨碌”的滚到我的脚边，突然站立起来。
呆滞的表情中仿佛也充满着对我的嘲讽，注意力被你吸引的我停止了哭泣，把好奇的目光投向了你这个圆滚滚的不倒翁。“呀，不倒翁都能自己站起来，我相信你也能自己站起来。”
妈妈的声音从背后传来，那一刻，我站了起来，拿起你，从此，向你许诺，许诺有你的坚强，从哪里跌倒，就在哪里爬起来。“啪嗒，骨碌，骨碌”当你又一次在我眼前滚过，我看到了一条伤痕，那是撞击留下的痕迹。
当你再一次站起时，眼前的朦胧，又将我带去了另一个回忆。“哈——欠”一声充满困意的哈欠。
已经快被作业折磨到癫狂的我又一次伸出无力的手伸了个懒腰。手指一挥，触到了你。
看到你脸上的表情似乎在看我的热闹，急需发泄的我看到你的表情后随手一抓，向空中一扔。看到你在空中划过一条优美的弧线，重重的摔在地上。
看到你落地的惨样，我的心中不觉有了些许***。“骨碌，骨碌，啪！”不服输的你又一次站了起来，但有些歪斜，那是被我摔出去的结果。
但看到你顽强的精神，我不觉想起多年以前对你的承诺，虽然这次没有跌倒，却摔倒在了坚持。受伤的你都坚持站立，我还有什么理由不拿起笔奋斗？那一刻，我树立起了信念——做一个不倒翁！我一定能坚持站立。
“啪——”所有的画面在你站立时消散，看着你圆滚滚的身体，呆萌萌的表情，还有几年来伴我成长所留下的痕迹，我只想说：成长路上有你陪伴，真好！【解读】选材新颖，不落俗套是本文的制胜法宝。从小小“不倒翁”作为玩具陪伴小作者写起，串起一个个成长的画面，如果没有真实的生活体验是写不出这样妙趣横生又。
5.作文一般有什么题材写人（各个年级）
爸爸、妈妈、亲人、兄弟姐妹、同学、老师、叔叔阿姨、朋友、陌生人
写物（各个年级）
动物、植物、生活用品
写事（各个年级）
生活中的小事、平常事（小中见大、平中出奇）
从xx中找到乐趣、起床前后、餐桌上、课堂上、下课十分钟、在路上、我的梦等
写景（各个年级）
公园一角、日落、风景名胜等
读后感（高年级）
看图作文（中低年级）
开头写好了的作文（中高年级）
根据阅读短文中的文章里的主人公，体会他的性格，选择或想象一个小片段来描写。（高年级）
其他：
叙事文、说明文、记叙文、倒叙文等
6. 20个新颖的作文题目1.__不需要理由 2.__是一种养分 3.明天我___ 4.给自己找个___ 5.我_____故我在 6生活需要.____ 7.何以解忧，唯有—— 8.——在我的身边 9.善败者不亡
10.槐花村的槐花情
11.给心灵吃点冰激凌
12.五月榴花红似火
13.为了忘却的记忆
14.其实我很笨
15.请给我松绑
16.晶莹的铅球
17.开卷未必有益
18.冬天的诉说
19.我是差生，我容易吗？
20.游戏人生
写作文有几种题材
1.作文分为几种题材
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
（一）记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 1、记叙文的分类（1）从内容及表达方式分：①简单记叙文。
②复杂记叙文。（2）从写作对象的不同分：①以写人为主的记叙文。
②以叙事为主的记叙文。③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。（二）说明文：以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。
1、说明文的分类从说明对象（内容）分：①实体事物说明文。②事理说明文。
③科学小品文。从语言表达方式分：①平实说明文。
②文艺性说明文。 2、说明文的特点：（1）内容上具有高度的科学性。
（2）结构上具有清晰的条理性。（3）语言上具有严密的准确性。
（三）应用文：应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。 1、应用文的种类：（1）书信类：一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、***、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书）、电报、汇款。
（2）笔记类：日记、读书笔记。（3）公文类：命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种。
（4）宣传类：广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书。（5）告示类：启示、海报。
（6）礼仪类：请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函。（7）契据类：条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约。
（8）传志类：传记、地方志、家史（校史、村史）。（四）议论文：议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
（1）、议论文的分类：按内容目的分：①一般性政论文。②评论。
③杂文（随笔、杂谈、笔记）。④读后感。
按论证方式分：①立论文。②驳论文。
2.有哪些作文题材好的文章既要层次分明，条理清楚，又要波澜起伏，富与变化。文章最忌平铺直叙。平铺直叙会使读者感到单调乏味。元遗山说：“作文要有曲折，不可作直头布袋”这个比喻很好，直布袋是指文章从开篇，一眼就可望到底。袁枚说：“凡作人贵直，而作诗文贵曲。”古人这些话，都是说文贵曲折，文贵变化。所以笔法之妙不在于一泻千里，而在于一波三折，不在于一气呵成，而在于婉转反复。而波澜跌宕，变化不测，不仅是在段的变化更主要在于题材的处理上，下面谈谈题材的处理。春秋笔法是指微言大义，暗寓褒贬。此笔法在古代小说创作中经常运用到，它对题材的处理主要表现有以下几个方面：
一、微而显。晋人杜宇说：“文见于此，而起义在彼”。其意思说：在处理题材时不能面面俱到文章的内容稍微了解，但它的意义通过读者想象其内容更加明朗。如：朱自清的《背影》作者就运用此手法处理材料的。作者没有直接描写父亲，通过父亲车站送别，望父买橘这一细节达到微而显用以少胜多手法使主旨明朗清晰，和盘托出在读者的面前。
二、志而晦。杜宇说：“约言示制，推以知例”。“志”即“记”；“晦”即“隐”，“隐”而秀产生美丽。其意思是说“在题材处理上，运用简单的几个句子，就能让读者可以推出文章要表达的内容以及例子，起举一反三的作用。”如：李绅的《锄禾》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗我们一般理解为，作者告诉我们要珍惜劳动，提倡节约，其实诗中蕴涵的不止是这些，李绅是唐朝的宰相亲身躬耕，真正体味到劳动的艰辛，作为宰相号召人民节约，这体现出“仁”的理想，因此更深的诗韵隐晦起来，让读者去品味更是一石三鸟的境界。
三、婉而成章。杜宇说：“曲从义训，以示大顺。”其意思是说在处理题材上：运用起承转合来写文章才能达到文章的通顺畅达。朱熹说：“文须错综见意，曲折生姿。”如：茅盾的《白杨礼赞》这说：“它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你说它不美……但它是伟岸、正直、朴质、严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。”开头一句，文章急转直下，言外之意，白杨树是不美的。可第二句，作者却没有说白杨树是不美的，用了一个表示不肯定的副词“也许”以猜想语气来说，第四句用“但是”一转再赞美白杨树美质，用“它……也不缺乏……更不用提它……它是……”的写法作者婉而成章，运用欲扬先抑的手法赞美白杨树，婉转动人，跌宕起伏。
四、尽而不语污。杜宇说：“直书其事，具文见义。”其意思说是在处理题材时，用实录来写其事，但不说的污秽直白，依据实录来了解其内容。如：《黔之驴》中，作者借驴的一举一动写出了那中外强中干，没有真才实学的人。短短的几百个字就能写出文章深邃的内涵，可谓言简意赅。作者在文章的结尾也没大发议论，而是给读者留下广阔空间来思考，作者的构思可以说妙不可言。
五、惩恶劝善。这是春秋笔法当中的最后一个表现。其是说选择优秀的题材来弘扬中国的传统。我们作文就奔着这一原则来写。弘扬真、善、美；惩罚假、恶、丑。如：晚清的刘鹗的《老残游记》文章借主人公老残，游说民间，行侠仗义，扶贫救济，惩罚贪官，揭露黑暗。我们中学生以后作文更是要发扬光大，来歌咏社会、生活、人生。
综合上述，作文的题材的处理不仅是以上的几种方法，方法是千变万化的。在平时我们作文时经常运用定会有收获。只要我们集思广益，发挥自己的聪明才智，在处理作文题材上是会独具匠心，别树一帜的，才使自己的作文熠熠夺目
3.写作文的题材有哪些有人说当代中学生常是矛盾的.一方面带着个性化的脸颊，他们开始认识到自我，自信"我就是我"；另一方面，在缤纷炫目，而且必须面对的生活面前，他们有时也迷茫，常常会问："谁能告诉我我是谁？"请结合成长中的切身经历，以"我的故事"为题目，写一篇记叙文，讲出一段真实的体验和感受，不少于800字.【思路领航】：走出无知的季节，我们学会思考；步入青春的殿堂，我们开始成熟.人生之路不会总是坦途，因而在这段崎岖的心路历程中，我们每位中学生都会有一段自己的苦辣酸甜."一粒沙中有一个世界，一朵花中有一个天堂"，纵然是平凡的小事仍可发掘出新意，莫认为别人讲过的故事自己再讲就俗了，"世上没有两片完全相同的树叶".材料虽平常，贵在立意新，新即脱俗.光阴荏苒，转眼我们已是花样年华的男生女生，回首往事，我们本可以让记忆的火花迸发，可惜的是，许多同学丢掉了至关重要的打火石.真情时时刻刻都在我们胸中流露.当受人无端责备时，我们为何怨气冲天、横眉瞪眼？当作业如潮水般涌来，我们为何大发感慨、喋喋不休？皆因为我们有感而发，但又为何面对"我（自己）的故事"竟无话可说、无真情可言？家家有本难念的经，人人有段辛酸的事.你可以将烦恼事向读者诉说，你可以在忏悔中升华自己的人格，你可以在"亮美"中再次体验做人的快乐，你还可以将不讲公德的行为曝光而培养做人的责任感.家庭中的故事，学校里的故事，成功的故事，失败的故事，快乐的故事，烦恼的故事，同学间的故事，师生间的故事，求知的故事，情感的故事……我们可写的事实在不少，我们要说的话实在太多：1、◇成长的滋味◇结合自身经历，记叙生活中使自己由不成熟开始走向成熟的事情.我是一个独生子，一直生活在父母无微不至的呵护中，认为自己拥有的一切都是理所当然的.当父母相继下岗后，我才发现生活的艰辛，才学会关心父母，才开始不再事事依赖父母.虽然转变过程中我觉得很委屈，但我知道我必须走向成熟.2、◇高处不胜寒◇由孤独产生的原因入手，写发生在自己身上的一则故事.我最近常感到孤独，不是因为我是学习尖子，老师宠爱同学妒忌，而是因为我觉得空虚，觉得无事可做.周围的同学都埋头苦攻数理化，可教材上的、教辅书上的题我早就会了.我也不能看课外书或者逃学，那既不是我这好学生的所为，也会让师长失望.剩下的似乎只有望着书本发呆了…… 3、◇不经历风雨，怎能见彩虹◇通过叙事来表达成功的不易.人们做任何事都期望成功，但成功的达到却实属不易，并且由于人们对成功的认识并不一致，更使得成功成为一种诱惑，一种梦想.4、◇三千宠爱在一身◇结合亲身经历，记叙一件或几件有关爱的故事.我家是三代同堂，我是独生子，因此是"三千宠爱在一身"，但不同的人有不同的爱的表达方式：妈妈的爱是温柔细腻的，爸爸的爱写人（各个年级）爸爸、妈妈、亲人、兄弟姐妹、同学、老师、叔叔阿姨、朋友、陌生人写物（各个年级）动物、植物、生活用品写事（各个年级）生活中的小事、平常事（小中见大、平中出奇）从xx中找到乐趣、起床前后、餐桌上、课堂上、下课十分钟、在路上、我的梦等写景（各个年级）公园一角、日落、风景名胜等读后感（高年级）看图作文（中低年级）开头写好了的作文（中高年级）根据阅读短文中的文章里的主人公，体会他的性格，选择或想象一个小片段来描写。
（高年级）其他：叙事文、说明文、记叙文、倒叙文等。
4.要写作文有哪些题材有人说当代中学生常是矛盾的。
一方面带着个性化的脸颊，他们开始认识到自我，自信"我就是我"；另一方面，在缤纷炫目，而且必须面对的生活面前，他们有时也迷茫，常常会问："谁能告诉我我是谁？"请结合成长中的切身经历，以"我的故事"为题目，写一篇记叙文，讲出一段真实的体验和感受，不少于800字。【思路领航】：走出无知的季节，我们学会思考；步入青春的殿堂，我们开始成熟。
人生之路不会总是坦途，因而在这段崎岖的心路历程中，我们每位中学生都会有一段自己的苦辣酸甜。"一粒沙中有一个世界，一朵花中有一个天堂"，纵然是平凡的小事仍可发掘出新意，莫认为别人讲过的故事自己再讲就俗了，"世上没有两片完全相同的树叶"。
材料虽平常，贵在立意新，新即脱俗。光阴荏苒，转眼我们已是花样年华的男生女生，回首往事，我们本可以让记忆的火花迸发，可惜的是，许多同学丢掉了至关重要的打火石。
真情时时刻刻都在我们胸中流露。当受人无端责备时，我们为何怨气冲天、横眉瞪眼？当作业如潮水般涌来，我们为何大发感慨、喋喋不休？皆因为我们有感而发，但又为何面对"我（自己）的故事"竟无话可说、无真情可言？家家有本难念的经，人人有段辛酸的事。
你可以将烦恼事向读者诉说，你可以在忏悔中升华自己的人格，你可以在"亮美"中再次体验做人的快乐，你还可以将不讲公德的行为曝光而培养做人的责任感。家庭中的故事，学校里的故事，成功的故事，失败的故事，快乐的故事，烦恼的故事，同学间的故事，师生间的故事，求知的故事，情感的故事……我们可写的事实在不少，我们要说的话实在太多： 1、◇成长的滋味◇结合自身经历，记叙生活中使自己由不成熟开始走向成熟的事情。
我是一个独生子，一直生活在父母无微不至的呵护中，认为自己拥有的一切都是理所当然的。当父母相继下岗后，我才发现生活的艰辛，才学会关心父母，才开始不再事事依赖父母。
虽然转变过程中我觉得很委屈，但我知道我必须走向成熟。 2、◇高处不胜寒◇由孤独产生的原因入手，写发生在自己身上的一则故事。
我最近常感到孤独，不是因为我是学习尖子，老师宠爱同学妒忌，而是因为我觉得空虚，觉得无事可做。周围的同学都埋头苦攻数理化，可教材上的、教辅书上的题我早就会了。
我也不能看课外书或者逃学，那既不是我这好学生的所为，也会让师长失望。剩下的似乎只有望着书本发呆了…… 3、◇不经历风雨，怎能见彩虹◇通过叙事来表达成功的不易。
人们做任何事都期望成功，但成功的达到却实属不易，并且由于人们对成功的认识并不一致，更使得成功成为一种诱惑，一种梦想。 4、◇三千宠爱在一身◇结合亲身经历，记叙一件或几件有关爱的故事。
我家是三代同堂，我是独生子，因此是"三千宠爱在一身"，但不同的人有不同的爱的表达方式：妈妈的爱是温柔细腻的，爸爸的爱。
5.【作文题材是什么】.认真审题每篇文章都有一个题目.题目常常是文章的高度浓缩.一篇文章纵有千言万语，若浓缩成一二百字就是文章的主要内容.若浓缩成几个字就是文章的题目.离题，是文章的最大毛病.审题，必须从构成题目的每个词入手，理解题目对文章作了哪些规定和限制.比如《课余生活给我带来了乐趣》，要抓住课余生活、乐趣这些词 2、要有明确中心文章的中心，就体现了我们对某人或事物的认识，表达某种感受，也是写文章的目的，就是中心思想.中心要明确.歌颂什么，批评什么，应该一目了然，毫不含糊.中心要正确.要在正确思想的指导下去描写人和事，去表达自己的感受.中心要集中.一篇文章只有一个中心，避免中心过多.3、内容和形式要有新意总是跟在别人后面，别人则么些，我也则么写这是最糟糕的.应为每个人的思想认识，思考的方式，生活环境和经历不可能一样.写作活动，要求把自己生活中观察和感受到的东西，通过大脑的特殊加工，租界内成一片全新的文章，这是一种“创造性劳动”.假如总是重复别人写过的内容，习作水平永远不可能提高这种文章也没人想去读，这样的写作是没有意义的.4、认真写好我的感受有些人写文章时，常常因为所写的内容缺乏切身体验，只重视叙事和状物，不太善于表达感受，忙忙完晨一篇习作，结果总是干巴巴的.第一，要留心观察，认真体验，对所写的内容经常要问一问自己：“这时候我在想什么？”“我觉得怎么样？”第二，作文要思考怎样把我的感受在文中体现出来第三，初稿写出以后，要反复、认真的修改，看看有没有把我的感受写具体第四，在平时阅读书时，要认真学习哪些优秀反问是怎样表达感受的对文中感人的要多读，边读边体会。
6.【自由命题作文用哪些题材好要300——400字的】雪只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹.我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上.大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上.雪让人的感觉只有一个字——冷.大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒.雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体.雪下起来了.多么美丽的雪花呀.在初冬刚来到的时候，雪花就及时地报告了冬天的来临.下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花.看哪，快看哪，雪把大地盖上了.天上，地上，到处是雪.白色的大地，白色的房屋，白色的树林.洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁.你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽.。
作文题材分类有几种类型
作文题材分类如下：
1、自身成长：青春、兴趣、青年、志向，毅力，天才与勤奋，成长、教育/发展，芳华、乐趣。
2、道德修养：宽容、习惯、修养、风度、尊重、气节、良心、诚信。
3、情感世界：爱、友情、师生情、爱国、感动、珍惜、感悟、沟通、理解、尊严、鼓励、个性、幸福、信任、气质。
4、哲理方面：命运与抗争、缺少美与发现美、自身价值与社会价值、生命如水、空间、路、距离。
5、规则规范：公平、合作、规则、权利、法律、平等。
6、社会热点：环保、时尚、崇拜，追星，和平、文化遗产、包装、人才、竞争、广告、全球化时代、国际，环保、时尚与传统、文化遗产、包装、人材、竞争、告白、全世界化时代、国际。
7、科技时代：太空、网络与信息、知识、克隆、发现、科技与人文宇宙、收集与信息、常识、发明。
8、品德涵养：容情、习气、涵养、器宇、尊敬、情操、天良、诚信、谦善；容情抛却机缘
9、法则标准：公允、互助、法则、权力、法令、平等；
10、感情世界：关爱、友谊、师生情、亲情、打动、爱护珍重、感触，领悟、沟通、理解、尊严、鼓舞勉励、福祉、机缘。
作文题材和高考满分作文800带题目的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！