很多朋友对于猜猜她是谁三年级和猜猜她是谁优秀作文三年级不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
三年级语文书上册猜猜他是谁300字
【篇一：猜猜他是谁】
他有一头乌黑的短发，还有一对又粗又长的眉毛，他的个子很高，也非常瘦。
他特别爱笑，每次我跟他说一句话他就笑个不停，每次他跟我说话，我也笑个不停。
他关心我们班每一个同学，有一次我摔倒了，他主动来帮我，还带我去医务室，还有一次我橡皮忘记带了，他还主动借我。
他打篮球和下围棋都非常酷，也喜欢跑步，上次运动会的时候，他跑步还得了四等奖，为班级争得了荣誉。而且他的围棋二段都过了！
你能猜出他是谁吗？
【篇二：猜猜他是谁】
他的眼睛特别大，是我们班最大的眼睛了。他的头也特别大，他的鞋超级大。今天上音乐课的时候，他的鞋都快占了一个座位的位置了。但是，他的耳朵特别小。
他很爱打篮球，每次上体育课的时候，我总是能看见他打篮球的身影。他也很爱跳绳，上一次体育课的时候，他跳绳跳得特别快。
他很爱笑，每一个笑话讲完他都能笑好一会儿，当他考试100分时，他都能够笑的不停。当他不开心的时候，他也会立刻好起来的。
这就是我的同学，你们猜猜他是谁？
【篇三：猜猜她是谁】
她有一头又黑又密的头发，她每天都扎马尾辫。
她有着一双亮晶晶的眼睛，她的皮肤又白又嫩，她特别爱哭，如果谁惹她一下，她就要哭。她也特别爱笑，我们在一起玩的时候，我讲了一个不太好笑的笑话，她就能嘻嘻哈哈笑个不停。
她乐于助人，记得有一次我不小心摔了一跤，她就把我扶了起来，还给了我创可贴。还有一次我们去了大同，坐大巴车的时候我找不到座位，然后她主动给我让座，过隧道的时候她也把座位给了我。
她的爱好有很多，唱歌、画画、读书，她都喜欢。
【篇四：猜猜他是谁】
他有着一双水汪汪的大眼睛，他的脸很圆，就像馒头一样。
他性格开朗，平时总是笑眯眯的，总喜欢讲一些搞笑的事情，只要大家开心，他就开心。
他关心班里的每一个人。有一次我英语没考好，非常伤心，他主动来安慰我说：“别伤心了，上课好好听讲，回家认真复习，我相信你一定能考好。”他的这句话是我重新找回了自信，后来，我便在没有下过90分。
他还乐于助人，每次上篮球课之前，我都找不到球，他找到有气儿的球就给我，再找到就给我们的篮球老师，看谁来晚了没有球就给谁。
这就是我的同学，你们猜猜他是谁？
【篇五：猜猜她是谁】
我们班里有一个可爱的小女孩，她的个子不高，脸圆圆的，很爱笑。她的头发很长，以前都快到腰了，最近虽然剪短了一些，梳成了马尾辫也能超过肩膀呢，我非常羡慕她的长头发。
她的爱好很多，会弹钢琴，啦啦操也跳的很好，而且还会说相声，有一次新年联欢会上她和苏云海说的相声把全班同学都逗得哈哈大笑。
可是她的视力有点不好，二年级检查过视力以后，她就戴上了眼镜，所以那个学期我就把我的视力保护器借给她用了。
她是我的好朋友，你能猜出她是谁吗？
【篇六：猜猜他是谁】
她是一个可爱的女生，她的头发比较短，以前，他跳绳的时候头发很像水母。
她很开朗。一个笑话就让她笑一会儿。她很爱尝试，如果有什么没见过或没做过，她都会去试试，如果她喜欢她就去做，如果她不喜欢她就放弃去做别的。
她的品质不错。她上课认真听讲，课后认真复习，每次考试的得分总是顶呱呱，她关心同学，以前她旁边的女同学只要一哭她就去安慰她，同学只要有题不会做，她就告诉他（她）解题方法。
她很爱打篮球、下围棋、读书、画画、写毛笔字和跑步，在操场上我经常看到她的身影。
你能猜出她是谁吗？
【篇七：猜猜他是谁】
我有一个好朋友。
她有一头又短又黑的的头发和一双大大的眼睛。当她站起来回答问题时，她那洪亮的声音显得她更加精神。
她努力学习，每当她有富裕的时间时，她总会拿着课本坐在自己的座位上复习。
她乐于助人，因为当任何一个人在她眼前有困难时，她总会走上去帮助那个人。
她热爱滑雪，画画，书法，古筝等，是个多才多艺女孩。
我要向她好好学习。
【篇八：猜猜他是谁】
她留着长长的头发，每天都梳成一个马尾辫，她的眼睛不大，但很有神。
她的声音有一点小，一天，老师让她回答一个问题，第一遍，坐在她旁边的人都听不见。第二遍，坐在他旁边的人听到了声音。第三遍，老师听见了一点声音，老师请一位同学给他说了一遍，然后老师让他再读一遍，他用中等的声音回答了老师。她还很爱哭，老师批评了她就会哭。
她英文非常好，她也喜欢读英文的故事书。她还参加了英语比赛呢！她喜欢画画，一天老师让我们画海洋馆，画了一会儿，老师拿起她的画，她画了海星，水母，小丑鱼，还有很多很多小鱼，好看极了！老师表扬了她。
她就是我的朋友，你猜到她了吗？
【篇九：猜猜他是谁】
今天我来给大家介绍一个小朋友，请大家猜一猜他是谁？他有一双会说话的眼睛，笑起来有一对小酒窝，留了一头短发，太阳穴旁边有一道闪电的标志。多么像“和一闪电”的标志啊。
他的动作非常搞笑，有时也非常夸张。有一次，在地坛里他给我们表演舞蹈，把我们和他妈妈逗得哈哈大笑。因为他表演的太逼真了，像个机器人在跳舞。
他喜欢踢足球、打羽毛球、跑步，当然他最喜欢的还是篮球。他不怕苦、不怕累，暑假寒假，不管刮风、下雨都坚持来学校训练。有一次我遇见他姥爷，他姥爷说，他生病了。还要姥爷送他去训练。
大家猜猜他是谁？
【篇十：猜猜他是谁】
他长着双明亮的大眼睛，一头黑黑的头发很有光泽。他是一个活泼、开朗的同学。在学习上他是一个认真、上进的好学生；在生活上他是一个乐于助人的好朋友；在课余他还是一个街舞小达人。
他给我印象最深的是乐于助人，有一次我忘带听写本了，他主动借了我一本，我很感谢他。还有一次我的球被抢走了，他又给我找了一个球，后来他告诉我上课了再拿球，球就不会被抢了。
这个同学就在我们身边，你们猜猜他是谁？
【篇十一：猜猜他是谁】
请大家猜猜是谁呢？
他是男生，他的头发竖着，像一片黑色的草坪。他的眼睛很大，像玻璃球。
他很幽默，有一次他跟我说郭昊轩编的搞笑的诗，说完以后逗得我哈哈大笑。他记东西很快，在所有人都不认识的情况下，他一会儿就记住了他们的名字。
他擅长思考，有一次，他踢足球，他们队快要赢了，但是他怕另一队反超，所以他就在想该怎么办，最后他们赢了。
他热爱踢足球，有时候我和他在公园见面了，那时候他带了足球，于是他就拿出来和我一起踢。
现在，大家猜出是谁了吗？
【篇十二：猜猜他是谁】
今天我给大家介绍一位我的好朋友。
他长着一头短发，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛，每天都是笑眯眯的样子。他很开朗，从来不会跟同学斤斤计较，我们和他开玩笑的时候，他一点儿都不生气。他乐于助人，每次有小朋友摔倒了，他就会把小朋友扶起来，然后安慰他。他特别喜欢打篮球，不管天气好不好，他都坚持上篮球兴趣班，就算满头大汗，他也不休息。
你们猜猜他是谁？
【篇十三：猜猜他是谁】
我有一个好朋友，她长着一双笑眯眯的眼睛，还有乌黑的头发和长长的辫子。
她性格开朗活泼，还特别爱笑，有时一句话就能让她笑个不停，笑得没完没了
她关心班集体为班集体做了许许多多的事情，每次盛完饭掉在地上的米粒，她都会主动捡起来，扔到垃圾桶里，课间她看到没有人擦黑板，她会主动上去把黑板擦干净，图书角的书乱了，她会主动把图书摆放的整整齐齐。
她的爱好是拉小提琴和打篮球。
大家猜猜他是谁？
【篇十四：猜猜他是谁】
他长得很高，头发又黑又短，他的耳朵不大不小，眼睛比较大。
他是一个慢性子。老师叫他名字的时候他有时候反应不过来。而且他有时候分不清别人是不是在跟他开玩笑。比如，一次我来到他身边，和他开了个小玩笑，他就当真了。
他爱劳动，每次吃饭前他都会主动去拎饭桶。每次分完饭他都会把饭桶拎出去。因此在一次班会课上还让他上来发言呢。
他爱运动，他妈妈还建了一个群。他一有时间就去地坛公园。
这就是我的同学，你来猜猜他是谁？
【篇十五：猜猜他是谁】
她有又黑又软的头发，她有着樱桃小嘴。她的眼睛笑起来像弯弯的月牙，她瘦瘦高高的，经常穿七分裤和短裤。如穿短裤的时候经常搭配各种各样的黑色短袜，她的腿细细长长的，是一个漂亮、迷人的小女孩。
她非常活泼开朗，经常会跟同学们一起交流，她是一个胆大心细，头脑灵活的小女孩。
她很有集体荣誉感，从来不在楼道里乱跑，她总是认认真真地做眼保健操，她总会在打铃之前到达操场，她是一个为班级着想的小女孩。
她很喜欢跳舞，她每次都会把老师上课教的动作利用平常的空闲时间去练习，所以她的舞蹈跳得非常好。她是一个认真努力的小女孩。
你们知道她是谁吗？
【篇十六：猜猜他是谁】
她戴着一副眼镜，留着长长的头发。
她是一个宽容大度的人。有一次，我背着她跟别人说她坏话，让她知道了，但是她还是和我玩游戏，也没提起我说她坏话这件事，我很惭愧。
她也很爱帮助别人。有一次，我没带数学书和道德与法治本。课上，她拿着数学书主动让我和她一起看，道德与法治本也是她借给我一起看的。
她特别喜欢说相声，有一次，我还和她一起上台表演过节目呢！那次，我们表演的节目是反正小孩子，她说得特别好，我们俩配合得也非常棒，把大家逗得哈哈大笑。
大家能猜出她是谁吗？
猜猜他是谁的作文300字三年级女生
在我们读书的时候，总是会有一些个性鲜明的同学或者朋友，如果用一些特点来描述他们，你能够猜到他们是谁吗?下面是由我为大家整理的“猜猜他是谁的作文300字三年级女生”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：猜猜他是谁的作文300字三年级女生她是我们班上一个漂亮的小女孩。她有一头乌黑的长发，像瀑布似的，她经常扎着马尾辫，显得很精神。她红彤彤的脸蛋上有一双明亮的大眼睛。她是一个爱读书小女孩。有一次，我邀请她来我家玩。突然，她看见我家的书柜上有一本《安徒生童话》，她马上睁大了圆圆的眼睛，好像是一匹饥饿的狼看到了一块肉一样。吃饭的时间到了，我叫了她半天，可她一点儿动静也没有，我跑到房间一看，原来，她看得太入迷了，你们说她是不是一个“小书虫”?
她是一个爱学习的小女孩。她每次听课都很专注，她的眼睛像一台迷你照相机，把老师讲的题和字都照了下来;她的耳朵像录音机，把老师讲的内容都录了下来。因此，她的作业都是满分，我觉得她很厉害，我要向她学习。
她就是一个爱学习、爱读书、漂亮可爱的小女孩，那就请你们猜猜她是谁吧!
篇二：猜猜他是谁的作文300字三年级女生我有一个好朋友，她是一个女生，身高不高不矮。她长得很美，有一头乌黑亮丽的秀发，有一对像月牙的眉毛，还有一双会说话的眼睛，白里透红的脸上挂着一张樱桃小嘴，笑起来的时候有两个小酒窝。
她学习很认真，上课能积极回答问题，作业能认真及时完成，还阅读了很多的课外书，所以她成绩很好，无论是语文还是数学，她经常得到老师奖励的奖品。
她是老师的小帮手，和我一样管班的时候像只母老虎，所以我们中午能把全班同学管得安安静静地看书。
她就是人见人爱，花见花开的某某人。大家猜出她是谁吗?
篇三：猜猜他是谁的作文300字三年级女生她的眼睛弯弯的，鹅蛋脸上镶着一个精致的鼻子。她总是扎着个马尾辫，走起路来左右摇摆。她爱笑，笑起来露出一排洁白如玉的牙。
她很温柔，二年级有一次我没带红领巾，她并没有批评我，而是从讲台里拿了一条红领巾给我，脸上还挂着笑容。
她乐于助人，一年级考试我生病了，爸爸要带我回家，可是我不知道大门在哪儿。她主动提出要帮我，把我领到大门口。
她朗读课文也很好听，读到快乐的内容，她就欢快地读，声音好像流淌的泉水，叮叮咚咚。读到悲伤之处，她就低沉缓慢，好像灰暗的天色，还飘着几朵乌云。
她真是一个优秀的同学。
篇四：猜猜他是谁的作文300字三年级女生每个人都有自己的好朋友，当然我也有自己的好朋友。我和她一起上课，一起游戏。一说起她，我就觉得十分高兴和自豪。至于她是谁，就请你们来猜一猜吧!
她有一头乌黑的头发，乌黑的长发下有一双炯炯有神的大眼睛，她还很喜欢乐于助人。
记得有一次，我数学作业订正得比较慢，等我订正完，数学老师已经走了，我急得像热锅上的蚂蚁。她看到了我着急的模样，就走过来拍拍我的肩膀说：“你怎么了，需要我帮忙吗?”我说：“我的数学作业来不及交了，这可怎么办呀!”她笑着对我说：“你别急，我陪你一起去找老师吧。”说着她就拉起我的手往办公室走。在路上她对我说：“你下次动作要再快一些，这样就能批上作业啦。”我说：“如果遇到不懂的题该怎么办呢?”她认真地对我说：“遇到不懂的题就来问我吧，我会帮助你的!”。
在她的帮助下我顺利地批完了作业，经过这件事我和她成为了很好的朋友，你们猜到她是谁了吗?
篇五：猜猜他是谁的作文300字三年级女生她是我的第一任同桌，是我们班最爱画画的同学。她个子比较高，头发黝黑黝黑的，头上总是扎着一个马尾辫。她长得稍微有点胖，总是笑呵呵的。
她关心班里的每一个同学，有一次，我因为过敏没有要虾，她看见我碗里没有虾，便对我说：“你没有打上虾，我给你一个虾吧!”说着，她就从自己碗里拿出一只大虾给我，我连忙摆手说：“谢谢你，我是因为对虾过敏才没有打虾的。”还有一次，我们正在上语文课，我不小心被桌兜里的一条木屑刺中了手指，流出了鲜血。我疼极了，一时忘记了告诉老师，这时，她看见了便赶紧举手对老师说：“xx的手流血了。”老师听了赶紧让我去了医务室，我心里十分感谢她。
她特别喜欢笑，一个小小的笑话，就能让她笑得前仰后合。有一次，我看到书上写了一个不是很好笑的小笑话，第二天来到学校，我把这个笑话将给她听，我还没有讲完，她就已经开始哈哈大笑起来，声音大的把全班都惊住了。
她也很喜欢跳绳，一年级时，每一个课间都能看见她在楼道里跳绳。不过，自从老师说不让在楼道里跳绳后，她就每次体育课都带着跳绳去练了。
大家猜猜她是谁呢?
三年级作文题目猜猜她是谁怎么写
1.分析：作为一篇写人的记叙文，可以先写她的外貌特征，在写与她相关的具体事件。这个她可以是自己、妈妈、姐姐、妹妹、同学、邻居阿姨、大妈、大婶等，以此展示她的性格特征和为人品质。
2.范文如下：
猜猜她是谁
她长着一双水汪汪的眼睛，弯弯的眉毛，圆圆的小脸蛋，一大把头发像纱丝一样垂下来，她今年已经快9岁了。
她很爱生气，当你一不小心惹到她，她准会用生气的眼神盯着你看，好像要把你吃掉一样。她喜欢跑步，有一次上体育课跑步的时候，她像箭一样跑过去，比赢了一个又一个同学，最后，她得了第一名。
她也很爱看书，有一次她的好朋友过来玩，但她还是一直认认真真的看书，直到她的好朋友走了后她才知道。还有一次她和妈妈去玩，但是，她看见一位叔叔正在看报纸，突然，她想起来要看书，就立马对妈妈说：”妈妈，我要回去看书了，再见了！“妈妈点了点头表示同意了，她就立刻狂奔回去。
你猜到她是谁了吗？她就是我！你愿意和我做朋友吗？
3.点评：
这篇文章语句通顺，行文流畅自然，向我们介绍了一个爱生气，爱看书的小女孩——我。文章表达符合逻辑，叙事如果详细一些，就能充分体现我的特点，定会给大家留下深刻的印象！
文章到此结束，希望我们对于猜猜她是谁三年级和猜猜她是谁优秀作文三年级的问题能够给您带来一些启发和解决方案。如果您需要更多信息或者有其他问题，请随时联系我们。