大家好，今天我将向大家分享有关身边那些有特点的人300字作文和三年级写人特点300字优秀作文的一些独特见解，希望能够为你们带来新的思考和启示。
身边那些有特点的人作文300字左右
世上没有完全相同的两片树叶，更没有两个完全相同的人，每个人都是独一无二的存在。那我们要如何写好身边那些有特点的人呢？下面是我为你带来的身边那些有特点的人作文 300字，欢迎大家参阅!
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身边那些有特点的人作文300字篇1小唐是我的好朋友，他很聪明，乐于助人。但是，就是有一个小毛病：马虎！不信？你看！
小唐去我家找我玩，临走的时候，自己的水杯也没拿，就急匆匆地走了，我叫都没叫住。他回到家，口渴了想喝水，怎么找水杯也没有。他自己还纳闷：“哎，水杯哪去了？”他爸爸问他：“你拿出去了吗？”他还说：“没有哇。”他爸爸又问他：“你再想想，你不是上燊燊家去了吗？”他猛地一拍脑门，说：“是啊，忘他家里了！”
你看看，他是不是个小马虎？！
还有一次，我们在花园玩。天气太热了，我就把口罩小心地挂在衣服上。玩了一会儿，小唐问：“我的口罩呢？”我看了他一眼，说：“你自己的东西放哪了都不清楚？还来问我？”我和他一起找。终于，在一块大石头上找到了。哎！真没办法！“小唐啊，你可长点心吧！”我无奈地说。小唐不好意思地挠了挠头。
你看看，他是不是个小马虎？
身边那些有特点的人作文300字篇2人的一生就像一盏蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……
一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的嘴巴，圆圆的脸蛋，穿起运动服精神倍加。这就是我的小伙伴，一个富有热心肠乐于助人的小伙伴!记得那一天放学后，天上突然下起倾盆大雨，因为我早上出门太急了忘了带伞，正当我在教室里徘徊时，我的小伙伴小冬拿着雨伞，走了过来，对我说：“我的伞大，我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去，小冬用双手为我撑起了一片“晴天”，到了家门口时，我这才发现小冬为了让我不淋到雨，她把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对小冬说道：“你的衣服都湿了，来我家换一身再走吧，不然会着凉的。”小冬说：“没事的我的身体倍棒，不就是一阵雨，那也难不倒我。”说完，小冬转身离去了。望着她那远去的背影，心里感到无比温暖，他总说为别人想得多，为自己想得少。
雨天里的那把伞，为我撑起了一片“晴天”，我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路……
身边那些有特点的人作文300字篇3我的小伙伴是一个活泼漂亮的小姑娘。从远处一看，就知道她喜欢蓝色。从一顶海蓝色的小帽子，到一双蓝白相间的球鞋，她从头到脚的打扮几乎都是蓝色的。
我的这个小伙伴另一个特点就是笨手笨脚。有一次，她来我家玩，一进屋，她的眼睛就盯上了柜子上的彩纸，“姐姐，我想折纸。”“好吧。”说着，我把彩纸拿了过来。“我想要一张……”她的话还没说完,我马上接下半句：“你要蓝色的，对吧?”她点点头。“好，首先将纸对折，然后……等会儿。”我止住了话，“你折得不对啊，应该两边一样。你的纸一半太多，一半又太少。这样不行，折出来的小纸鹤是歪的。”我立刻伸手帮她折了一下，“好，然后……”我努力指导，可还是无济于事。折好了一看，什么纸鹤啊，整个一团糟。我的小伙伴马上哭了起来，“我就要小纸鹤，我就要小纸鹤。”最后，还得由我给她做了一个千纸鹤，供她去炫耀。
我的这个小伙伴虽然手脚笨，可是脑子却很聪明。有一次，我们两个去买东西，刚到超市门口，她就无影无踪了。十分钟后，只见她抱着一堆零食慢慢走了出来，来到柜台前，“阿姨，两元五角加一元两角加三元……一共二十二元五角。”当阿姨扫完最后一包零食时，屏幕上真的出现了“二十二元五角”的字样，再看我的小伙伴已经把钱放到了柜台上，一分不差。收费的阿姨连忙夸奖：“这么小的年纪算术这么好，真厉害啊!”
这就是我的小伙伴，她是不是很可爱呢?
身边那些有特点的人作文300字篇4我的妈妈是在一家保险公司里工作的，每次一有顾客，她都会像一只耐心的小鹿一样，微笑着听顾客把话说完。
每当我写作业时，妈妈就变成了一支枪，表情严肃，还时不时地把许多文字子弹打到我的身上，我的心就像被冰雹打了一样，十分疼痛。虽然我知道妈妈也是为了我好，但是，我真的不喜欢这样的妈妈。
可当妈妈陪我玩时，又会变得像春天的风一样，柔软、温和，就连说话的声音也是柔柔的、细细的，脸上挂满了温暖的笑容。妈妈，您要是永远都这样温暖那该有多好呀。
这就是我的妈妈，一个会“变身”的妈妈。但是，无论妈妈变成什么样的，我都永远爱我的妈妈。
身边那些有特点的人作文300字篇5说起我的同桌林鑫，那是无人不知、无人不晓!和别人打架、拿别人东西、把女生弄哭、抄优生作业……如果来个损事排行榜，他准独占鳌头!
就拿上次来说吧。我的橡皮上粘了一点儿墨水，我想用胶带粘掉，结果胶带上黏乎乎的东西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把边上的一层橡皮切下来，没想到他自告奋勇说帮我切。半分钟后，那情景让我大跌眼镜：橡皮被他折腾得“死无全尸”——全都变成了小碎块儿。他还兴致勃勃地向我介绍：“你瞧，这是长方体，这是正方体，这是梯形，还有这个，这个是金字塔耶!”
上课时林鑫向我借尺子，用完后问我：“你能把它折成五段吗?”我摇摇头说：“我不能。你能吗?”没想到，林鑫信以为真，只听“喀嚓喀嚓”几声，我的尺子顷刻间被“五马分尸”。他指着尺子，居然得意扬扬地对我说：“怎么样，功夫不错吧?”我真是哭笑不得。
但最近，我发现林鑫同学似乎换了个人。
上午英语课，林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲惨遭遇”，不想借给他，又怕他“打击报复”，很不情愿地借给了他，时不时地偷偷瞟他几眼，生怕他又做出什么出格的事情。没想到，他竟然在认真地画线写短语，一点儿也没有糟蹋尺子的意思。过了一会儿，我要用剪刀，想找林鑫借。可转念一想：我真傻，号称“天下第一小气鬼”的林鑫怎么会把剪刀借给我呢?这时，林鑫主动问我：“怎么了?”我支支吾吾地说：“把你剪刀借我用一下可以吗?”林鑫立刻从文具盒里拿出剪刀递给我。
吃完午饭，我不知被谁推了一下，正好撞到林鑫。按照惯例，他一定会暴跳如雷地站起来，先是一拳，接着是一脚，最后还要来一顿臭骂。可这次林鑫不但没打我，连骂也没骂一声，只是说了声：“你没事吧?”这家伙，吃错药了吧!
真是大幸，林鑫竞能“改邪归正”了!但愿他能一直这样下去，那么，作为同桌的我日子也就舒心多了。
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写作思路
首先，选择三个身边有特点的人作为写作对象。每篇作文可以以一个人为中心展开，描述他们的特点、个性和与他们相处的经历。第一篇作文可以选择一个乐观开朗的人，可以从他们平时对待困难的态度、对生活的积极态度等方面展开描述。第二篇作文可以选择一个勤奋努力的人，可以从他们的学习或工作上的努力程度、对自己目标的追求等方面展开描述。第三篇作文可以选择一个善良友好的人，可以从他们对待他人的态度、乐于助人的行为等方面展开描述。在描述每个人的特点时，可以使用具体的例子来支撑，使文章更加生动有趣。
作文1.我身边的特点之人
在我的朋友圈中，有一个乐观开朗的人，她就是我的好朋友小雅。无论遇到什么困难和挫折，小雅总能积极地面对并解决问题。举个例子，上个学期，我们参加了一次英语演讲比赛，我由于紧张而表现不佳，感到很失落。然而，小雅却一直给予我鼓励和支持，她说：“别泄气，失败并不可怕，重要的是从失败中吸取经验，并变得更强大。”正是这种乐观开朗的态度，让我重新振作起来并向前迈进。小雅不仅是一个乐观开朗的人，她也热爱生活，在生活中表现出积极的态度。无论是遇到任何困难或挑战，她总能找到解决的方法，并敢于迎接新的挑战。她相信每一天都充满着机会和希望，因此她能够积极地面对生活，享受每一个美好的时刻。
除了乐观开朗的朋友，我的同事小李也给我留下了深刻的印象。他是一个勤奋努力的人，在工作上总是尽力去做到最好。举个例子，每天早上，当我到达办公室时，小李已经开始工作。他努力学习新技能和知识，以便更好地完成工作任务，并取得更好的成绩。不仅如此，他还积极参加培训和会议，与同事们分享自己的经验和学习成果。小李对于自己的目标也非常追求，他设定了一系列的目标，并付出了巨大的努力去实现它们。他相信只有通过不懈的努力，才能达到自己的理想和目标。正是因为他的勤奋努力，他在工作中取得了很多重要的突破和进步。
另外一个我认识的特点之人就是我的邻居大姐了。大姐对待他人总是充满了善良和友好。举个例子，每当我遇到困难或需要帮助时，大姐总是毫不犹豫地伸出援手。她乐于助人，并从不期望任何回报。有一次，我生病了，无法购买日常用品。大姐得知后立即过来送来食物和药品，并主动提出陪我去看医生。她还经常帮助其他邻居做家务和购物。大姐对待他人的态度非常友好，她总是微笑着与每个人打招呼，给予他们温暖的问候。正是因为她的善良友好，她赢得了大家的尊重和喜爱，成为我们社区中的一颗闪亮的星星。
通过与这三个身边特点之人的相处经历，我深刻地意识到个性和态度对于一个人的影响是巨大的。乐观开朗的态度能够让人积极面对困难，勤奋努力可以让人取得更好的成绩，善良友好的态度则能够让人享受更美好的人际关系。我要向这些特点之人学习，并将他们的优点融入到自己的生活中，以成为一个更好、更有特点的人。
2.我的乐观开朗的朋友
在我们的生活中总有些人，他们总是能够积极面对困难，充满希望与阳光。我就有这样一个乐观开朗的朋友，让我受益良多。
我的朋友名叫小明，他是一个永远笑容满面的人。无论遇到什么挫折或困难，他总能冷静地分析问题，并从中找到解决办法。不管是在学习上还是生活中，他都保持着乐观的态度，凭借着坚定的意志力一直走在前进的道路上。他对于每个人都充满善意，总是用温暖的笑容与人相处。
记得有一次，我因为考试成绩不理想而沮丧，心情低落。看到我如此失落，小明主动过来安慰我，并鼓励我相信自己有能力改变现状。他告诉我，即使失败了一次，也不能放弃追求自己心中的梦想。在他的陪伴下，我重新找到了信心和动力，继续努力学习。
有一次，我们一起参加了一项志愿者活动。小明在活动中充分展现了他乐观开朗的一面。无论是和困难的受助人交流，还是与其他志愿者合作，他总是用积极的态度去面对。他通过耐心与受助人聊天，为他们送去温暖和关爱，照亮了他们的生活。他也鼓励其他志愿者用热情和真诚去帮助他人，使整个活动充满了快乐和友爱的氛围。
我的乐观开朗的朋友小明，用他积极向上的态度影响着身边的每个人。他教会我们在遇到困难时要保持乐观的态度，相信自己有能力战胜一切。在他身上，我看到了勇敢、坚持和善良的力量。今后我也要向他学习，成为一个乐观开朗的人，积极面对生活的挑战。
3.身边那三位特立独行的人
我认识的第一个乐观开朗的人是我的好友Mary。Mary总是面带微笑，充满了活力和阳光。无论遇到什么困难，她总是积极面对，从不向困难低头。记得有一次，我们同学们正在备考重要考试，自习室里弥漫着紧张和焦虑的氛围。而与众不同的是，Mary却用平常心看待。她告诉我：“这只是暂时的挑战，只要努力去克服，就能取得成功。”在大家彷徨失措的时候，Mary总是给予我们动力和鼓励，使我们意识到要保持乐观和积极的态度面对一切困难。
第二个值得我学习的人是我的同事John。他是一个非常勤奋努力的人，工作上总是全力以赴，注重细节，追求完美。不管遇到多么复杂的问题，John都能静下心来，坚持钻研，不放弃，一直努力解决。举个例子，我们曾经遇到一个项目困难重重，大家都觉得十分棘手，但是John却从未松懈，并不断寻找突破口。最终，他成功克服了种种困难，取得了优异的成绩。他的努力精神和对目标的追求深深地感染着我，让我明白只要肯付出努力，就能实现自己的愿望。
最后一个特点鲜明的人是我的邻居Lisa。她一直以善良友好而著称。无论是谁需要帮助，她总是乐意伸出援手。我还记得有一次，我生病住院，她主动照顾我的孩子，整理家务等。她总是温暖地笑容着，与人为善，始终保持乐于助人的态度。她的友好和善良使得我们周围的人们感受到关爱和温暖，在我们需要帮助的时候，她总是第一个站出来。她的行为让我们明白，善良与友好是构建和谐社会的重要基石。
通过与Mary、John和Lisa相处的经历，我意识到每个人都有各自的特点和优点。他们乐观开朗、勤奋努力和善良友好的品质是值得我们学习和借鉴的。他们所展现出的积极态度、努力精神和爱心不仅使他们在工作和生活中取得成功，也影响着周围的人们。希望我也能从他们身上汲取正能量，并在我自己的生活中塑造出自信、积极和善良的品质。
4.身边的特殊存在
我身边有一位特点鲜明的朋友，他总是散发着乐观和开朗的气息。在面对困难时，他从不轻易退缩，而是坚定地迎接挑战。
这位朋友对待问题总是抱着积极的态度，他相信每个困难背后都潜藏着机会和成长。无论是学业上的挫折还是人际关系中的矛盾，他总能用积极的心态来面对。他认为生活本就是充满变数和挑战的，只要心态端正，困难便会化为推动自己前进的动力。
和他相处的日子里，我也深受感染和影响。无论遇到什么问题，只要他在身边，我总能感到勇气和希望。他总是给予我力量和支持，在我失落时给予鼓励，在我遇到挫折时给予智慧。他的乐观和开朗无疑是我成长中的重要财富！
另外，我身边还有一位身上散发着勤奋和努力的气息的朋友。他对学业或工作总是付出100%的努力，从不马虎对待任何事情。
他总是为了自己的目标而努力奋斗，在遇到困难时从不退缩。他深信通过勤奋的学习和努力的工作，就能够实现自己的理想和抱负。他的毅力和决心让我对自己的未来充满了希望和动力。
最后，身边还有一位特点鲜明的友好善良之人。他总是以温暖和友善的态度与人相处，从不计较得失，愿意帮助别人解决问题。
他的处世原则是对每个人都保持友善和尊重，从不妄加评论或批评他人。无论是在学校还是社交场合，他总是能够真诚地与别人建立起友谊。
他也是一个乐于助人的人，在他力所能及范围内总是尽可能地帮助别人解决问题。无论是学习上的困难还是生活中的烦恼，只要他需要，他总会伸出援手。他的善良和友好让我体会到了人与人之间真挚的情感和互相帮助的重要性。
5.身边的特点人物
我有一个乐观开朗的好姐妹，她叫小芳。无论面对何种困难，她总能保持积极向上的态度。一次，我们一起参加了一个考试，我得了个不太理想的成绩，心情十分低落。然而，小芳却给了我很多鼓励和支持，她告诉我失败只是暂时的，只要我相信自己，坚持努力，一定能取得更好的成绩。正是因为她的鼓励，我坚定了信心，最终在下一次考试中取得了优异的成绩。小芳的乐观开朗不仅感染了我，也给了身边的许多人希望和勇气。她总是以阳光般的笑容迎接每一天，她的乐观态度像是一盏明灯，照亮了我们身边的世界。
我身边还有一个勤奋努力的好同事，他叫李明。在工作中，他总是全身心地投入到自己的职责之中。无论遇到多么艰难的任务，他都会克服困难，追求卓越。每天早晨，他都是第一个到达办公室，并且始终保持高度的工作热情和责任心。他善于学习，不断提升自己的专业知识和技能，在工作中展现出了非凡的能力。他对待工作的态度和努力程度也深深影响着身边的同事们，大家纷纷效仿他的精神，共同为公司的发展贡献力量。
我还有一个善良友好的好邻居，她叫王美丽。每次看到有人需要帮助，她总是主动伸出援助之手。一次，我们小区的一位老人摔倒了，王美丽毫不犹豫地去扶起了他，并陪同他去看医生。还有一次，我碰到了一些麻烦事，王美丽主动帮我分担了一部分，给了我很大的帮助。王美丽用自己的行动诠释了什么是真正的友善和善良，她让我们明白了一个道理：只有当我们彼此尊重、关心、帮助，才能共同创造一个温暖而和谐的社会。
乐观开朗的小芳、勤奋努力的李明和善良友好的王美丽，他们分别从不同方面展现了自己的特点和个性，影响了身边的人，给了我们很多启示。他们的故事告诉我们，积极乐观的态度能够战胜困难，努力追求能够实现目标，友善善良的行为能够温暖他人的心灵。在日常生活中，我们也可以向他们学习，以积极的心态面对困难，努力实现自己的梦想，同时用善良友好的行为去影响和帮助他人，共同创造一个更美好的世界。
身边那些有特点的人作文300字
写作思路：
以一个人为中心，选取这个人最典型的事迹进行描述，写作时要注重先从人物外貌入手，结合对于事件的动作、神态进行生动的描写，比如写：给你不一样的帮助的老师，亲人，也可以散发思路，选择合适的描写对象，描写我们生活中具有自己的特长，自己的个性的人。通过一些小的细节，以小见大，表现出人物的样貌，事情的过程，发生的场景，使得人物形象丰满鲜活。
下面我写出三篇以《身边那些有特点的人》为题目作文，供大家参考！身边那些有特点的人作文一吴教授身材魁梧，个子不高，有着一双乌黑而明高的大眼睛，微胖的身子，黑黑的头发，五官十分精致。
每次当我来上作文课时，吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默，我们也很快乐，经常开怀大笑，从而，让一分枯燥无聊的作文课，变得既生动，又有趣。不知不觉，作文课就下课了，我常常感觉意犹未尽。
吴教授批改作业，特别的认真，用心。每次都会用红笔，把我出现的错词、错字圈出来。把我本来可以写的更好却未写好的地方，用心的划出来了，并且告诉我，怎么才可以写的更好。他每次上作文课前，都会与我进行沟通交流，让我明白了自己缺失在哪里，哪里下次可以写得更好。
吴教授知识面很广，他上课时，时常会讲一些课外知识，非常的丰富多彩，我和我的同学们都听得十分入迷。因为吴教授上课十分有趣，让我在作文方面有了很大的提升，也让我爱上了作文，喜欢上了作文课，原来和我是死对头的作文，现在我们变成了亲密无间的好伙伴，让我觉得写作文也是一件快乐的事。
身边那些有特点的人作文二我家的窗台上有许多花，有郁郁葱葱的吊兰，香味扑鼻的茉莉，五彩缤纷的月季花……一片生机勃勃的景象，这都是因为我有一个爱花的奶奶。
早晨，奶奶一拉开窗帘，温暖的阳光照在窗台上。奶奶就开始笑眯眯地看着她的宝贝花，一会儿摸摸土干不干，一会儿拔一拔枯叶，一会儿浇浇水，忙得不不亦乐乎。
她爱花就像爱她的孩子，有时我都嫉妒这些花了。夏天的时候，骄阳似火，奶奶怕她的月季花晒蔫儿了，就把花放在太阳照不到的地方，隔三差五地浇水、松土，又怕她的花起蜜长蚜虫，还得搬到通风的地方透透气儿，还要适当在阳光下晒晒。要是在冬天啊，还得冒着寒风给花儿买营养液呢!
我的奶奶最擅长嫁接蟹爪兰。清明前后，奶奶把小刀消毒后在仙人掌上端割个小口，再把一枝蟹爪兰小心翼翼地插在仙人掌小口里，用夹子夹上，她高兴地说:“秋天就会开花了!”果然，中秋节后，蟹爪兰开花了，红色的小花像一个个小灯笼，又像一只只展翅欲飞小蝴蝶。奶奶高兴得眉开眼笑，逢人就夸我家这些花，开得好看。她还用铁丝编了一个支架，防止蟹爪兰的叶子垂下来。养花、
爱花已经成了奶奶生活中不可分割的一部分了，我也要像奶奶一样做一个热爱生活的人。
身边那些有特点的人作文三我的妹妹很爱臭美。她爱涂口红，爱穿花边裙，还爱穿高跟鞋。
我的妹妹很可爱。一双水灵灵的大眼睛，肉乎乎的小手，圆圆的鼻尖，还每天穿着花边裙，跑到镜子前东照西照，照个没完没了。有一次，我放学回家，一打开门就发现妹妹正坐在门口，兴致勃勃地穿高跟鞋。我轻轻关上门，生怕打扰到她。
妹妹把家中所有的高跟鞋都拿了出来，一双一双地穿。可妹妹怎么也找不到适合自己穿的鞋。最终，她看中一双镶满蓝色宝石的高跟鞋。妹妹穿上高跟鞋，摇摇晃晃地站了起来，大步大步的走着发出“啪啪…啪啪…”的声响。这时，地板有些不耐烦，好像在说:“是谁这么吵，还让不让我睡觉了。”
正在妹妹悠然自得时，一不小心，摔了个四脚朝天，惹得我们哈哈大笑。她不甘心，又迅速地爬起来，立马穿上鞋。这次她小心了许多，还跳起了舞。你瞧，她手提花边裙，左跳跳右跳跳，就像一个骄傲的小公主一样。
这就是我很爱“臭美”的妹妹。
好了，关于身边那些有特点的人300字作文和三年级写人特点300字优秀作文的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！