三年级作文日记怎么写
篇一:三年级日记快乐六一六一儿童节终于到了,我非常开心。今年的六一节,我比以往更开心。早上是玩游戏的时间,我们班是钓鱼,我钓了六条,得了五颗星星。我在其他班级也参加了很多好玩的游戏,有投篮、夹弹子、吹蜡烛……下午,我们要去跳舞了。老师帮我们化的妆可漂亮了,我们的衣服像古代的一样,大红色的裙子,还有漂亮的红鞋子。男生却说我们是魔鬼,真讨厌。轮到我们跳舞了,我们跳得可整齐了,古诗念得可大声了。我们班得了第一名呢,我们真高兴呀!篇二:三年级日记快乐六一“六月的歌儿是甜甜的,六月的花儿是香香的,六月的小朋友是快乐的……”今年的六一是一个特别的六一。老师让家长事先为我们每人准备一份有意义的礼物,但不让我们知道是什么。我们的庆祝活动开始了,老师让陈天涵同学上去为大家拉一首二胡曲。她拉了一首优美的《小燕子》,真好听!老师这才宣布说,谁先上来表演节目或答对同学的问题,就可以优先拆开自己神秘的礼物。于是,陈天涵先拆开了自己的礼物。啊!是一本精美的像册!王子钰的礼物是一个能帮助学习的电子词典和一本《脑筋急转弯》。于增彦的礼物更特别,是一张图书馆的借阅读卡。我的礼物是一本《儿童笑话365》。爸爸妈妈送给我这个礼物,是想让我开心每一天,上面还写着他们的祝福语:“祝愿月月开心每一天!六一节快乐!”我很喜爱和珍惜这份特殊而又有意义的礼物,因为它代表着爸爸妈妈对我的浓浓的爱心!

三年级放假写日记300个字
从今天开始,学校放假了,作业也没留!放假了,这意味着什么?我们可以疯狂地玩耍了!我找到以前的好友,我们玩起了捉迷藏,三步联,逮抓猴......我们快乐极了,就像是笼中的小鸟,获得了自由,找到了属于自己的天空!放假了,这意味着什么?我们终于可以摆脱作业了!我找到了以前的作业本,练习册,我把它们撕得粉碎,告诉它,我六年级毕业啦!在假期里我不会再被它所压迫。
我高兴极了,就像是牢中的犯人获得了解放,找到了属于自己的天地!放假了,这意味着什么?我们可以不在背着沉重的书包去上课了!我躺在床上,惬意地吃着零食,看着电视,过着天堂般的生活。我幸福极了,就像是丑小鸭变成了白天鹅,找回了自己!放假了,我们尽情地玩耍、嬉戏、看电视,吃零食......做了许多平常我们不能做的事情。但是,玩耍的时候,要注意安全;多读一些对我们有益的课外书籍,它不仅可以交给我们一些生活常识,还可以丰富我们的知识,增长我们的见识!让我们一起行动吧!观察大自然的日记300字
只要你仔细观察,就会发现大自然中有很多美丽的东西。你向远处望去,能看见一道道稻田。它似乎笑弯了腰,又像一个个文人雅士,都在向大地鞠躬呢!一阵轻风吹过,一棵棵禾苗抬起了头,在清风中摇摇摆摆着,煞是好看。你向远处望去,能看见波光粼粼的小河。那河面上映出了蓝蓝的天空、丝絮般的白云p万紫千红的花丛p翠绿的树林p连通两岸的古老小木桥,这一切构成了五彩缤纷的画面。远处,层层叠叠、连绵起伏的山峦,犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂,就像是一朵朵绿色的云在远方升起。
近处有一片草地,小草碧绿碧绿的,像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里,鲜花盛开了,有黄的,有红的,有白的,有紫的……星星点点,美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味,引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。
小河清澈见底,清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢!它们一会儿游到这里,一会儿游到那里,生怕被别人捉住。
啊!大自然真美丽啊!
周记300字,左右
又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的各个细胞。考试后,我的心里犹如十八个吊桶打水-七上八下,又似热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀.
一篇自认为离题的考场作文,在我的心里印下了痕迹,与同学结伴而行的我默然了,沉思了,苦恼了,气愤了,后悔了,伤心了……
悲伤的感觉同时充溢了我的大脑,内心的恐惧抑制不住得释放出来.
失败的考试似乎毁灭了我的信心,讽刺、批评、嘲笑……种种声音跃在我的耳畔.
背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔考试时的发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争.
泪珠在眼眶里不停地打转,充实的血管似乎即将爆裂,凄凉地我仰天眺望,期待着老天再一次将我的末日吞噬.
“哦,天上的神仙,看看我这个无助的女孩,让快乐降临在我的身上.”我不停地祈祷.
一系列的试后保佑,并没有赶走我凄凉地心情,反而愈发不可收拾.
终于迈着沉重的步伐回到了家,无情的泪水夺眶而出,又一次拿起笔,做着永远做不完的作业,幻想用此法将痛苦至于心底.
窗外忽然下起了雨,冲动的我恨不得冲出门外,让雨点尽情打湿我的衣裳,赶走我悲伤的乌云.
我做到了,摆脱了雨伞的束缚,让无情的雨点布满我的全身,似乎只有这样,心情才会得到好转.
此时,一声哈欠打破了我白日做梦的思维,回到温暖的屋子不知怎的,似乎使我再一次坠入了深谷.
也许是命中注定会有这一拨转折,想让我从好生变为差生,“65分,70分,75分?”躺在床上歇息的我仍然在猜想着我的残酷考试成绩.
此时,风雨已散去,又一次地放晴并没有驱赶走我的痛苦与悲伤.抱着怎么办的心态起了床,在书桌前徘徊.。
我不能徘徊.,我要遨游在知识的海洋里。老师是风趣、智慧的,学习是充满挑战的;同学是团结、勤奋的,生活是充满童趣的;厚积薄发是我们602班的态度;勤奋、善良、诚实是我们602班的特质;老老实实做人,认认真真做事是我们602班的风格;所以我怎么能不盼着明天快点来呢?虽然我不能保证自己的学习成绩更上一层楼,但是我会用美丽的心情迎接每一天,我会努力去做好每一件事情,争取得到更好的发展,我会对自己说:“gogogo加油!我能行!”是啊!如果我一直对自己有信心,再加上自己的努力付出,相信一定能取得优异的成绩!加油!
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