今天给各位分享2018年述职报告的知识，其中也会对2019年支部书记述职报告进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
2018年抓基层党建工作述职报告
根据会议要求，现就抓基层党建工作情况报告如下：
一、履职工作特色和亮点
(一)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，党员干部“四个意识”不断提升。把深入学习贯彻党的十九大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，各村挂牌设立“新时代农民讲习所”，围绕理论“讲”、结合实践“习”。以镇党委中心学习组为龙头，利用干部夜校学习、甘肃党员教育智慧云平台、先锋讲堂平台和每周两次的集体学习，采取专题党课、集中学习、辅导讲座、研讨交流等形式，准确把握贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方**，增强用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动改革发展的能力和定力，不断强化党员领导干部“四个意识”，坚定“四个自信”，着力提高贯彻执行的能力和本领，坚决落实“两个维护”。
(二)坚持把靠实党建工作责任作为抓手，强化工作推进落实保障。牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念，严格履行第一责任人职责，针对2017年述职评议点出的问题和巡视反馈问题，主动认领，认真部署，制定方案，列出清单，从严从实抓好问题整改，现问题全部整改到位。先后召开专题会议研究部署党建工作8次，指导完善党建工作整体思路和目标任务。签订党建目标责任书17份，约谈各党支部书记7次，确保党建工作思想上重视、行动上落实。建立党委主抓、支部主建，层层抓落实的党建网格化工作机制。班子其他成员认真履行分管领域基层党建责任，齐抓共管、整体联动，切实提高党建工作的实效性。加大基层党建工作在村级目标责任制考核中的权重，各村选派党建工作指导员，形成了“抓好党建是最大政绩”的鲜明导向。党建工作严格执行责任倒查制，落实《**镇党政领导干部及村社干部追责问责实施细则(试行)》和《**镇村干部日常管理考核办法》，注重考核结果运用，落实绩效奖惩，确保真正把党建工作作为自己的“责任田”精耕细作。
(三)坚持把提升组织力作为重要途径，党建科学化水平不断提升。深入推进党支部标准化建设，落实基层党建工作重点任务，整顿转化东山、上河西村后进党支部，补齐配强东山、沙沟、杜庄3个村党支部班子。投资50万元，新建双湖村村级办公活动场所，投资10万元购置办公设施，村级活动场所100%的达到“一厅五室两栏”的基本标准，基层党支部服务功能显著增强。按照政治素质好、带富能力强、群众信得过、发展潜力大的标准，建立村级后备干部队伍档案信息库，176名党员群众建档入库。围绕全县发展党员工作调研排查3个方面10项内容，对排查出的28个问题建立问题清单和整改措施。严格落实“三会一课”制度，深化“支部固定党日”活动，严格执行《村干部日常管理考核办法》《农村党员日常管理办法》等各项制度，健全了日常管理考评体系。
(四)坚持把强化政治功能作为重要使命，各领域党建工作统筹推进。推行“党建+”工作模式，科学制定并严格执行《**镇三年脱贫规划》、《**镇乡村振兴规划》，制定出台《驻村帮扶工作队管理办法》，提升帮扶工作质量。推行“党支部+合作社+党员+农户”模式，依托4个党群共富基地，带动84户贫困户务工就业。深入推进农村“三变”改革，采取“以闲置资产入股合作社”的方式培育壮大村集体经济，全镇村集体经济总收入达52万元。深入开展扫黑除恶专项斗争和治理高价彩礼移风易俗专项行，构建起了全镇人民共建共享的社会治理新格局。
二、存在的主要问题及原因
一是破解新状态下党建难题不够。面对新形势、新要求，多是立足于完成上级安排的各项党建工作任务，对一些棘手问题还缺少行之有效的应对之策。
二是能人党员先锋引领作用发挥不明显。随着小城镇建设的加速推进，农村一些有头脑、有文化、有实力的能人党员在外打拼的多，回乡创业的少，村干部队伍后继无人、能人党员致富带富效果不明显、党组织开展活动难等问题突出。
三是党建工作特色亮点不多。挖掘党建活动载体不够深入细致，谋划、整合项目的力度不够大，在树典型、抓示范上下的功夫少;对各村分类指导、典型带动、整体推进方面有缺失;发展村级集体经济缺乏实招，难见实效。
产生问题的主要原因：一是农村基层党建仍存在薄弱环节。农村党员年龄老化比较严重，文化程度偏低，参与党内事务决策的积极性不高，能力不强，群众对党员的信赖程度还不高。二是在工作方法上有欠缺。在平时工作中存在重安排、轻落实，重指导、轻深入，重考核、轻问责的问题，对统筹推进基层党建工作缺乏韧劲和狠劲，也还存在“失之于宽、失之于软”的现象。在村级阵地作用发挥、提升学习教育吸引力和实效性、流动党员教育管理、抓党建促脱贫等基层党建弱点难点问题上钻研不够、办法不多、思路不活。三是思想不够开放、创新意识不强。主观上存在党委书记为主抓统筹协调的片面认识，工作上过于依赖分管干部具体抓落实，存在抓而不紧，抓而不细的现象，致使部分村级党组织书记履行责任制的内在动力不足，自觉性、主动性不强。同时，对推进基层服务型党组织建设、创新农村党员教育等工作方法不多，在抓常、抓细、抓长基层党建工作上缺乏创新。
三、下一步工作思路和主要措施
(一)强化责任落实，突出推进先锋引领。坚持书记抓、抓书记，加大精力投入，做到聚精会神抓党建。认真落实党委会议和中心组学习制度，不断提高班子素质和领导水平。层层制定党建责任清单，不断强化基层党组织书记主业意识，突出抓好一把手履行管党治党责任的考核，每月进行1次工作督查，每季度开展1次党建考核，对抓党建工作不重视、不到位的进行严肃问责。对党建工作各类载体集中进行清理，认真抓好基层党建示范点创建工作，高标准培育3个特色鲜明、亮点突出的党建精品，以点带面引领全镇基层党建水平整体提升。进一步强化合作社党组织规范化建设，高标准打造1个影响力大、带动能力强、在全县拿得出、叫得响的产业合作社党组织，吸收致富能手、种养大户进入合作社，充分发挥产业党组织的引领作用，实现基层党组织的服务全覆盖。不断引导党员干部争创思想道德先锋、为民富民先锋、创业奉献先锋、清廉实干先锋，在全镇经济社会发展中走前列、挑大梁，为早日实现振兴发展提供强有力的引领带动作用。
(二)夯实党建基础，突出提升党组织战斗力。深入推进党支部标准化建设，多渠道筹措资金，提升村级阵地建设标准。严把“入口”、畅通“出口”，认真做好发展党员工作，及时处置不合格党员。深入开展党员承诺践诺活动，结合岗位实际，确定争创目标，培育先锋党员30名。以加强社区班子建设和党员干部教育管理为重点，严格落实“三会一课”等制度，全年组织开展政治理论教育和业务知识培训不少于20场次，切实打造一支真抓实干、务求实效的基层干部队伍。认真落实党内关怀机制，采取节假日慰问、病期探望、走访谈心等有效措施，加强对老党员、困难党员的关心爱护，全年走访慰问不少于80人次。深入推进“转变作风改善发展环境建设年”活动，切实加强党员干部作风建设，确保各项工作任务快速高效落实。全面推行“一个支部一个目标、一项工作一个标准、一项考核一套制度”的落实机制，使各项决策部署真正落实到田间地头和村组一线，全面提升基层党建科学化水平。
(三)创新党建载体，突出打造党建品牌特色。创新党建载体，突出打造党建品牌特色。把探索创新作为破解党建难题、增强组织活力的重要手段，积极探索“党组织+”、“智慧党建”工作新模式，强化基层党建工作在群众增收、产业发展中的作用发挥，突出党建有亮点，使党组织和党员在全镇经济社会各项事业发展中的作用更加明显。着眼于党建引领产业集约化发展，继续深化“基地+农户、协会+农户、产业党支部+农户、党员+1户贫困户”党建扶贫模式，逐步将集镇区域打造成集党建示范、电子商务、现代农业、观光旅游等功能于一体的产业富民综合示范园区。探索建立推动基础建设、产业培育等方面的特色亮点，指导做好总结提炼工作，力争打造2-3个富有**特色的党建品牌及服务型党组织典型。坚持把培育新亮点与巩固老典型结合起来，分领域、分层次培育创建4-5个可看、可听、可学的党建示范点，提升全镇基层党建工作整体水平。
2018年学校办公室主任述职报告优秀范文
2018年学校办公室主任述职报告优秀范文
学校办公室主任述职报告优秀范文一：
一年来,我深受学校领导的关怀,同志们的热心帮助。期间，我明白了许多事理，实实在在地做了一些本职工作。现报告如下：
一、读书修身，培德进业。
我反复地研读了古代典籍，以期获取知识的营养;结合学习实践活动，我又系统地学习了科学发展观理论，做了大量的读书笔记。通过学习，改造了自己的思想，达到不过于功利，不过于短视，不过于狭隘。
专业上，我努力不放松，在高三语文备课组，我通过我的博客与高三同仁资源共享，一起探讨，有一篇论文《林黛玉进贾府中的规矩》发表在《学语文》20XX年第6期上。《中学语文教师开设教育博客之实践探索》获20XX年中国教育学会全国论文评选二等奖。
二、思考管理，搞好服务
为了当涂一中的进一步发展，我坚持为领导搞好调研、制定规划，协助领导抓好中心工作。对如何规范化管理的问题，对学校发展的瓶颈问题，我都做了一些思考。学校接待工作可以使学校改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到，对待他人，时刻告诫自己：脸色和蔼一点，说话和气一点，谈吐文雅一点，办事热情一点。起草公文注意准确，及时，规范。积极准备材料，顺利通过县局20XX年度学校共性、个性目标考核。
三、召**议，联动协调。
不论是全校师生参加的大型会议，还是部分教师、职工参加的中型会议，以及领导班子成员参加的小型会议，我都是会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。各部门之间，主任都有课程，工作比较忙，一遇到紧急任务，注意协调，工作不管轻重，任务不分你我，学校总体利益为重，各科室之间配合比较默契，成效显著。
一个高素质的行政班子和教师团队，决定了当涂一中今后的发展。自以为德不够高，学犹不深，能尚不强。所以尽管已很努力，但成绩不足，常恐辜负大家期望，请多帮助。
述职人：
学校办公室主任述职报告优秀范文二：
盘点过去的一年，我在区教育局和中心学校的领导关怀下，在全体教职工的大力支持下，认真学习宣传贯彻落实科学发展观和十八大精神，坚持以“求知、求真、求实、求新”为校训，以实施质量提升、管理转型“11145”工程为抓手，以教书育人、服务师生为己任，爱岗敬业，踏实工作，开拓进取，廉洁奉公，释放正能量，谱写新篇章，得到了上级领导和群众的好评。现把本人履行工作职责情况和廉洁从教情况总结汇报如下：
一、以德树人，敬业爱教
在工作中，本人坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极参加上级和学校组织的各项政治、业务学习，系统学习了科学发展观、十八大精神和《廉政准则》，学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、新的《中小学教师职业道德行为规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《十二五规划》等教育法律法规，并认真记好学习笔记，主动撰写学习心得和论文，提高了自身的政治思想和业务素质，为进一步提升教书育人、教学管理能力打下了基础。
二、提升技能，精业立教
作为xx区xx镇中心学校党总支副书记、办公室主任，本人负责教育党总支、办公室日常工作，协助中心校校长、书记管理全镇校务、党务工作，主要分管教育人事、政务宣传、师德建设、学籍管理等工作。一年来，本着围绕中心、服务大局的原则，主要做好以下几方面工作：
1、教育人事管理不断规范
在中心校校长、总支书记的领导下，相继开展了职称聘任、师资培训、教师清理、人事调整、教师双聘制、表彰奖励、年度考核等工作。2012年以来，中心校对3名校级班子人员和办公室、教研室、电教室、综治办、总务处等中层部门5名人员进行了调整;对四十铺中学、鑫淼小学、张堂小学、徐楼小学、窑前小学、赵洼小学、幼儿园等7所学校负责人和前炉、窑前、朱大、张堂等4所学校教导主任进行了调整;参加省、市级校长、园长培训3人。并对7名取得中高、中级和初级职称教师落实了职务聘任，对18名优秀教师进行了高级、中级、初级等职务推荐评定。
2、学校德育建设得到强化
育人为本，德育为先。从抓党员、干部、教师政治思想工作入手，强化师德师风建设和未成年人思想道德教育，积极开展了“文明美德伴我成长”、“建设幸福中国”、“经典诵读”等读书教育、感恩报告会，“学雷锋、树新风、献爱心”捐款，“爱中国、爱家乡”征文比赛，留守儿童“进城市、看发展、话变化”等活动，促进了学校素质教育的开展。2012年，全镇涌现出区级“红旗团委(团总支)”、“优秀团干”和“优秀团员”4人(个);市、区级“先进集体”、“优秀少先队辅导员”、“热心支持者”和“优秀少先队员”9人(个);市、区级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”达41人(个);荣获区级“优秀教师”、“优秀校长”、“先进集体”16人(个)。
3、党风廉政建设不断推进
在区教育局党组和镇党委的关怀、领导下，中心校严明工作纪律，对教育人事、财务、采购、工程建设等一把手“四不直管”的工作，明确班子成员分管职责和工作任务，切实抓好督促落实。同时，xx教育总支和7个教育片党支部完善党组织学习、教育和校务、党务、财务公开等方面制度建设，设立了公开栏，健全了财经领导小组，规范了财务收支管理，促进了教育系统党风廉政建设。除此，还深入开展了《廉政准则》学习、创先争优、廉政文化进校园、“保持党的纯洁性，迎接党的十八大”主题教育、十八大精神学习等活动。2012年7月，xx镇教育总支荣获镇党委表彰的.“先进基层党组织”称号，有6名党员荣获区、镇级“优秀共产党员”称号。
4、政务效能建设成绩斐然
中心学校按照“谁具办谁负责、谁分管谁督导”的原则，要求各中层部门人员加强出勤管理，规范办事行为，履行工作职责，提高办公效能，切实抓好落实，保证政令畅通，进一步激发了各中层部门人员和广大教师的工作积极性、主动性和创造性。并切实做好办公室上传下达工作，规范中心校文件、档案管理，做好会务安排，促进了提质转型工作，全年累计下发短信提示200多条，保证了教育工作有序、有效、有力开展。除此，切实加强电子政务宣传和校园文化建设，不断更新xx中心学校网站内容，安装了中心校大门电子宣传屏，开通落实了“中心校-辖区学校”工作安排、会议通知等短信提示业务，实现了电子政务工作“区教育局-中心学校-辖区学校”无纸化、高效率无缝对接，编发《xx教育》简报10期，xx信息稿件在颍州区教育局网站发表390多篇，排名位于全区第三，在省教育厅“创先争优”栏目网站位居前列，两次荣获颍州区“教育电子政务先进单位”.
5、认真搞好中小学电子学籍统计上报工作
以对学生高度负责的态度，协调各学校搞好数据信息核实，完善有关资料，保证了电子学籍管理工作的落实。区教育局在电子学籍检查时，给予积极评价。
6、做好中心小学、中心幼儿园包点指导工作
一年来，xx中心小学加强内部管理，全体教师敬业爱岗，修建了大门主干道，优化了办学环境，营造了良好的校园文化氛围，荣获区委区政府表彰的“优秀学校”.中心幼儿园在阜阳文峰幼儿园的帮扶下，依托xx中心小学复建新园，环境优美，设施良好，招收大、中、小3个班幼儿，参加全区幼儿韵律操比赛获得二等奖。学前教育工作受到市教育局副局长齐明砾、区教育局局长吕维钦、副局长李红、张伯贤等领导同志的充分肯定。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。