怎么提高英语口语能力

怎么提高英语口语能力一：

一、准备清单

走路、坐车的时候，随便想几个中文词汇，琢磨琢磨怎么把它们翻成英文。把它们记在本子上，就像中小学时抄成语一样，日积月累，必有收获。通过这种方式每天学两个“新词”，久而久之它就会转化成你自己的东西。同时在这个过程里，你会渐渐学会如何应用句子、短语，获得令自己也震惊不已的巨大进步。务必定期回顾你的笔记本，这样你会越记越牢，输出得也会越来越好，自信心会越来越足，进入一个“良性循环”。

二、每天挑选一个单词

每天，从英文词典里挑一个单词出来(不妨以字母A打头)，把它写在卡片上，接下来的一整天内你就与这个单词相伴。为了彻底记住它、学会运用它，你应该尽可能多地运用它，造N个句子。次日，再选个以字母B打头的单词。以此类推。这样，你很容易就能在不知不觉间对365个单词达成融会贯通。

三、检查你的.口音

每个人都有某种程度上的口音。如果你想要尽可能地避免这一点、拥有听起来比较接近native的口音，你就应该研究native们在讲英语时是如何移动口部的。尝试着模仿他们的动作。请记住口音并不是固定的，如果你不坚持练习，之前的努力就有可能付诸东流。不妨每次练习时都把声音录下来，一次主攻特定音节、特定单词的发音校正。

四、避免使用习语和俚语

尽管习语是英语中很常见的表达，但除非你的英语已经达到了母语级，否则还是尽量少使用它们。你的第一要务是专注于听懂、学会英语，然后你才会明白如何将这些词汇和短语流畅自然地应用于英语之中。认真地、广泛地听，提高听力，这样你才能理解到这些词汇的实际意义以及它们究竟在哪种情境下能得到最合适的应用。所以除非你准备好了，否则不要使用它们。

怎么提高英语口语能力二：

第一、VoaSpecialEnglish(俗称VOA慢速英语)是很好的英语听力练习材料，如果你已经能听懂其中的百分之九十，建议你，给自己一点信心，试听一下VoaStandardEnglish(俗称VOA常速)。VoaSpecialEnglish应该不间断的听，因为每天坚持学习，是学好英语的关键。还有VoaSpecialEnglish不但是入门英语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的绝佳材料。

第二、英语阅读(专题)能力应与练习听力(点击收听)同时，同比重的进行。很多学生为了提高英语听力就把所有时间都花在听力材料的练习上。这，其实是个误区。虽然现在工作需要频繁的使用英语，但我们始终非生活一个以英语为第一语言的国家，无论你怎样去营造，都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。

第三、准确的英语发音，如果你自己都说的不准确，怎么可能听清楚别人在说什么。怎么纠正发音请参考第一点!虽然自身准确的英语发音不可能让你在与外国朋友的交谈中无往不利，但是不准确不地道的英语发音绝对不能解决英语听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音，两者是互相进行的。

第四、注意力!认真去听懂一段Voa慢速音频比你囫囵吞枣的听了十段的效果要好得多。听懂了?不要紧，你可以试下听一段，默写一段，效果更明显哦!当然，锻炼听力最好的方法是参加englishcorner,在交谈的时候，不仅可以锻炼听力，口语也顺便一起了。

如何提高口语能力？

我觉得英语口语能力应该是体现英语水平的标志。

对于中国人来讲，没有英语环境，通常读写没有问题，但是听说就问题很多。

那么如何改变这种现状？

一 从学的时候就多说多听。创设一种语言环境。

我在上课的时候就把教材里的内容编成各种句型，让同学们听说。

虽然这种做法相对来说比较刻意，但是有效。

四年级同学已经就知道怎么去造一个陈述句，一般问句和特殊问句。

这样容易构建英语思维。按照英语的逻辑去造句。以后再学的别的单词，就套用这种模式

这种训练对语法学习也有很大的促进作用。

语法学习起来比较困难，就是因为我们没有足够的感性认识，如果听说的多了，自然对语法理解就比较容易了，因为他们就是这么说话的。

二 按照语法的规则去说，除非是急用。

如果是为了学习，那一定要按照语法的规则去练习造句。也就是仿照教科书里的句子去造句。这样久而久之，就会形成英语思维网络。有了这种基本的语言框架，再学到别的词，自然而然就会说了。

三 对于英语基础不是很好的人，建议从小学的课本开始练起。

小学的课本里都是简单句，语法的脉络比较清晰。英语的句子形状像葡萄。汉语的句子形状像竹节。小学的教材里，其实基本上都是主干部分，没有什么修饰部分。

比较容易练习，如果会造简单句。词汇多的话，一般的沟通能够进行下去。

中学学的句子都是复合句。

复合句对口语练习有比较大的困难，只有简单句练习好了，复合句才能够把握好。

因为复合句就是两个简单句，或者三个简单去套到一起的。

对于口语能力的提升问题，我是 @浅谈ASD 很开心分享我的看法。

想要提升我们的口语能力，最简单的方式就是要多练习，只要通过不断的练习我们才能够有所提升。 如果有条件的话，我们希望能够选择一些比自己口语能力好的人去交流，这样子对我们的帮助会更大。此外我们学到的知识我们就要运用出来，就要保打出来，这样才有利于我们口语能力的表达。

口语能力表达不是一朝一夕就能达成的，需要我们长时间的去积累才会有效果的， 这种效果可能是在不知不觉中呈现出来的，所以我们一定要坚持下去。

以上就是我的一些想法，希望能够帮助到你。

很显然，提高口语能力的主要目的是和别人交流，尤其是来自全世界各国的朋友或者生意伙伴，很多人建议要多练习，这话没错，熟能生巧，多练习确实是一个重要的方法，但是，这里我要指出的是练习效果的真正有效可能取决于您是否注意了一下几点：

1，最好是能和英语作为母语的人进行对话练习，或者是有过出国留学经验的朋友，因为，如果两个练习的人都说的是典型的中国英语，那么未来对实际交流意义不太大。

2，一定要多多注意每个很简单的单词的发音，外国人听不懂你说话的原因并不是因为你的语法错误，或者词汇量不够，而是你的发音，当然包括重音的位置，如果发音问题很大，那不要急于交流，先把发音过关。

3，语言都是有背景的，交流也一样，所以，关于英语的很多的背景知识是非常重要的，很多时候，人们的交流是通过背景知识猜出来的，所以，要多多学习背景知识。

4，和别人练习口语时，不要泛泛地谈，重复那些简单的问候，而是应该找到一个话题，交流的双方需要有一定的背景沟通，这样，在相互的讨论中就可以更多地提高了。

5，多多观看国外的影视剧，试图在没有字幕的情况下听懂更多的句子，模仿更多的语气，当然，没有任何高水平的技能是随意可以达到的，但是坚持下来就会有提高。

最后，祝你的英语口语早日达到一个好的水平，有什么需要交流的，可以联系。

第一、口语是需要有一定英语基础的。

第二、口语的提高是需要环境的，假设你有一定英语基础，把你放在一个纯外语的环境下，2个月能就能比较流利的进行日常对话了。我当年就是这样的。

第三、假设国内没这样的环境怎么办呢？背新概念二册英语是个不错的选择。背熟后，你就会逐步运用新概念英语里的句型来组织语言。

如何提高口语能力，那么第一点肯定是要多说。多看多写。第二点了就是找一个人多去练习了。两个人一起练习比较高效。

1.想要提高英语口语表达能力，首先要有足够多的输入。前期可以每天花一到两个小时学习英语，可以先听半个小时的慢速口语音频，先听一遍，再模仿跟读里面的句子，纠正自己的发音，并在笔记本上积累里面不会的单词或者觉得实用的表达。第二天先复习一遍前一天的积累，再重复同样的流程。

2. 当词汇积累到一定量后，可以每天再加10分钟与自己对话，描述自己的心情或者近期的计划，锻炼自己即兴的表达能力。

3. 可以去学校的英语角和外教交流锻炼口语。前期可以提前先准备一些话题，再去英语角交流，等口语相对流利后可以即兴去交流，提高自己的实际对话交流能力。

当然，看剧看电影也是必不可少的积累地道表达的途径。总之，口语学习是长期的积累，需要一定时间才能见效，所以一定要坚持，加油！

说的能力似乎是英语学习者的一个短板。哑巴英语似乎没有离开过我们。提高说的能力是英语学习者不得不重视的。为了更好地学习说，必须知道①语言的特性，②学习的困难和原因以及③如何提高说的能力。

一，口语的特性

口头语言一般来说具有结构比较简单，句子不完整，不强调语法的严谨性，用词简单，经常停顿，重复，使用填充词，反复和冗余率高，信息量较少等特征（Brown Yule，2000）。

语言的本质是交际，是交流。如果不能够交流，学习语言就失去了最本质的东西。口语是灵活和多变，随意和不规范，这些可以让学习者减少顾虑和担心。比如说：

现实生活中可能这样说：

——You come here tomorrow？

——Yeah.

教科书的对话是语言范本，没有必要一定要按照课本的模式去交流。

以下是教科书式的范本：

——Will you come here tomorrow？

——Yes, I will.

二，学习口语的困难以及原因

英语的方法，网络上一大堆。哪些适合自己呢？无论是在校，还是上班族，口语一直以来都是薄弱的，口语说不好，是有原因的。

1，心理作用

不敢开口说英语的主要原因就是担心出错。如果我们把某一个单词读错，恐怕别人笑话。一朝被蛇咬十年怕井绳，这样使得说话者有更多的心理障碍，久而久之英语口语就很难说好。有的学习者内向，不善于交际，这样是不能学好口语的。因为，说好口语离不开大量的说，大量的练习。说口语不像写作文那样，有时间修改和打草稿。我们应该鼓励说英语，而不是去嘲笑，放下学习的包袱和面子。Don’t be shy， just try！别怕出丑，出丑是为了更好地不出丑。就像我们学习汉语一样，在错误中学习，在学习中提高。Come on！

2，受母语影响

汉语和英语是不同的，受到母语思维的干扰，在组合句子的时候，会发生偏差。如果不懂语法，就不会排列句子。脑海里缺少词组和短语等等日常交际用语，也会影响口语表达。

汉语：今天早晨，你吃了什么？

英语：What did you have for breakfast in the morning？

在英语里是颠倒的，时间放到了后面。

3，口语的速度

口语不像书面语那样——需要讲究大小写，标点符号，语法和修辞等等。口语是即时交流， 说话者没有时间去想用什么句式，什么短语，什么语法。口语的速度快，不是一个一个的蹦出来。如果反应慢，是无**常交流的。如果没有准备相关的话题知识（包括单词量），是无法持续的。

4，文化差异

在这里需要说明的是，文化是有差异的。既然有差异，就应该知道在交流中，避免差异。知道什么该说，什么不该说。像问年龄，问工资，问婚否等等有时候也被认为是一种失礼。如果我们担心太多，怕人家笑话，也会影响说英语的积极性。

三，如何提高口语

1，消除心理障碍

时刻提醒自己，犯错误时正常的。Making mistakes is very common.人非圣贤孰能无过，在刚开始练习阶段，一定要消除心理障碍。No face，no enemy.没脸没皮，天下无敌。碰到错误，不要逃避，及时改正就可以。平时准备一些日常话题的词汇

比如说 购物， 旅游 ，问路，环境保护，就餐，自我介绍，野游等等。

没有准备的交流，是无效的。

没有准备，就没有交流。

自信来自于准备。

2，发音提升口语自信

如果发音带有方言，多多少少会影响我们的自信。其实，这些可以完全避免，或者降低。

苦练发音，减少单词的出错率。音标课程网络上免费的一大堆。

避免口音，增加口语的自信度。那么，如果做到呢？

注意细节：掌握句子的重音，弱读，语调，节奏，意群和停顿。

多听示范，比如VOA（voice of America），BBC，以及美语电影或者美剧（像老友记之类的）。耳濡目染，潜移默化。前期不要着急，不要贪多，精益求精，逐步提高。把一篇听透（难易程度根据自己定），全部说出来！！！不说行吗？绝对不可以！一定要很像（注意语音，语调，气流，节奏等）。前期的模仿是为了说英语更加自信。模仿是全方位的，不是读读就结束了。

3，注重基础知识的积累

平时要积累单词量，没有单词量任何交流都是一张白纸。单词量当然越多越好。基本的语法要懂，没有语法，说出来的句子是乱的。日常话题要懂，短语和句型，肢体语言（手势，表情，目视等）等等都是学习者要掌握的。所以说，注重基础知识的积累是非常有必要的。

4，每天养成听和说的习惯

听是为了更好地说

说是为了更好地表达

不在于多，而在于循序渐进的坚持。磨耳朵，反复**。

多做笔记，扩大视野

碰到经典的句子，可以记下来

碰到经典的表达，可以记下来

及时复习笔记，有意识地运用所学知识哦。

总之，口语的提高不是一朝一夕的，要坚持到底。按部就班，循序渐进。不能知难而退，要迎难而上。希望对大家有帮助哦～

语言是一门技能，而非知识，熟能生巧，这个道理首先要懂，也就是说，要想提高口语能力，你离不开大量频繁的输入和输出，输入是听，输出就是说。

我的奶奶大字不识一个，但不影响她的语言交流和基本的数字加减。为什么不读书不影响语言交流呢，因为有这个语言的环境，有模仿的氛围，日常无论生活还是工作都是要进行交流的。所以，语言环境和经常交流是关键。

口语就是日常的语言交流，大可不必按阅读和写作的要求去约束自己，即便是英语国家，日常的口语交流也不分什么主谓宾，意思能懂就可以了。

马云的英语口语为什么那么好呢？好到竟然能流利的用英语跟美国总统对话交谈？为了练好听力和口语，马云在12岁那年花六毛钱买了一个喇叭，每天早上都用它来听英文广播，每天不间断持之以恒。并且一有时间就跑到西湖边上主动找一些外国游客练口语，不怕自己出丑和被别人笑话，发音不正的地方慢慢练习和纠正。并且经常给这些外国游客免费做导游，用一些简单的英语口语向这些外国游客介绍杭州西湖的美景，就这样马云的英语口语水平得到了很大的提高，并且结交了一些外国好朋友。马云的英语水平一步步提高，虽然没有留学到国外学英语，但是英语水平一点也不比在国外学的差。良好的英语给马云的事业带来了莫大的帮助，也为阿里巴巴走向国际化起到了很大作用。

钟南山院士今年真的'火了'，从那张逆行武汉的高铁餐车上忙里偷眠的照片开始，84岁的钟南山院士重新进入众人视野。钟南山院士35岁菜开始学英语，在1979年努力申请到前往英国公派留学的机会，但他大学主修的外语是俄语，对英语一窍不通。

当时，他不管是生活交流还是上课学习都成问题。

其实做法很简单——每天都跟老师互问互答，并且每天都和英国同学进行日常对话，哪怕他没有刻意想要分情景练习，但实际环境却会自然而然帮他分化出两种不同场合下的口语能力。钟南山院士就是实打实地扛住了窘迫和痛苦，把笨方法用成了绝世秘籍，练就了现在的一口好英语。

很多人学不好英语就是张不开嘴，由于不好意思张口说，进步就比较慢。要想学好英语，必须锻炼好口语，经常在一定的氛围中联系“说话”，也会进步很快。可以想办法报名参加“英语角”、英语夏令营等活动，最好是有机会经常和外国人进行交流，口语就会提高很快。没有条件的话，也可以多听英语广播、多从网上搜集英语素材，模拟交流。

背单词积累词汇量非常重要，不要偷懒，对自己狠一点，将来属于你的回报就会更多。根据自己的实际水平，选择阅读一些简单的英文小说能够培养语感，增加词汇量，同时更有利于掌握语法。

1.自己每天定量练习。主题练习比较好，比如说你可以说与 旅游 的主题，购物的主题。把自己说的话题用录音录下来，听过以后修改，然后再说，不要照稿念就是即兴说。最好限时一分钟的练习量比较好，但是要在一分钟之内反复说几遍，最后说出一个最佳的录音版本。

2.找合适的语伴。不是说口语越好的人越好，其实练口语的关键是强迫你的大脑造句。你只听不说，遇见再好的英语高手，你的提升也是有限的，关键是要多说大胆的说，然后模仿native speaker的地道说法。

3.用阅读提升词汇量。不要生硬的背单词，直接看比较简单的英语原著，反复出现的单词自然而然就记住了，记住了以后就在口语中用这样长期积累下来，词汇量和口语都会提升。

先要搞清楚英语口语是什么。英语口语就是语言。语言包括听和说，语言是和声音打交道，声音和含义是结合在一起的。语言是语文的基础。没有语言就没有语文/英文。没有语言，就没有文字。没有文字就没有文明。

所以英语口语始于听，终于说。听就是接收语言信息，也就是接收声音信息。说就是发出语言信息，也就是发出声音信息。

要提高英语口语水平，做如下两件事：

一、【听写音标】（用音标描述声音）。

二、【复述英语】（看中文直接说英语）

听写音标就可以是看着英语国际音标表，用复读机一句一句播放课文的MP3 ，学生把听到的声音用国际音标描述出来。不限出错。然后和参考答案核对一下OK。

附图：

复述英语就是按照【复述稿】中文提示直接把英语说出来。复述稿需要单独准备。学生自己做也可以，请老师帮忙也可以。复述稿是按照英语原文的出词顺序对应出来的中文汉字。请看如下例句。

英语：The sun is rising in the east.

中文：那太阳是 正在升起 在那东方。

依照复述稿直接练习复述，就是直接开口说英语。如果遇到卡点，可以参照复述稿下面的音标或者英文以及自己在复述稿中文部分做的提示标注。复述可以安排在未来的40天里每课通篇做30到40遍完成。

教育应该让学生做能够做的并且效果好的事情。好的英语学习方法也应该如此。上面两种方法，听写音标和复述英语，都是这样的方法，提供了学生做练习时所需要的各种支持和帮助手段。所以做起来是轻松容易、没有压力的。

如果你这样做下来，把新概念英语前两本书学完练完，就可以达到英语自如表达，英文读写随心的自由状态。当然如果能把第三册学完更好了。达到相当于大学英语专业本科四年毕业的平均水平，而且只会更好。

用五步法练习英语作业，作听写音标、做复述英语，是不是很爽？你一上手就完全清楚了。成为班里前茅、年级前茅指日可待。加油吧！

如何快速提高自己的英语口语水平？

提高英语口语平时可以练练口语，看看英语电影的，记一些字幕，并反复背诵。平时可以在手机软件上练练口语。具体如下：

1、大胆开口说英语 。

首先要消除心理障碍，大胆开口说。众所周知，任何一种语言都是先有声音，后有文字，如果发音不准，别人就听不懂，因此要想学好英语，一定要大胆开口，开口读、开口说。

2、学会认真听。

“说”的习惯是在“听”的基础上培养起来的。“听”“说”的结合能使词句的音形义在记忆中迅速结合起来。

3、创造良好的学习环境 。

学生接触真实英语交际情景的机会其实还是很局限的,这就使得他们的语言学习主要环境只是课堂.而在目前大部分英语课堂还是那种教师一支笔,一本书,一言堂,一板书，一本磁带的形式，缺少学生创造使用语言的氛围和场合，口语练习也往往是教师控制的。

4、多阅读。

一方面可以锻炼自己的口肌，提高灵活程度，另一方面有助于把握语感，使自己讲一口流利的英语。

学习英语的技巧：

选择一次性记忆大量单词，并且及时复习。大家一般说的是：每天背10个单词，一年就记住了3000多个单词。对不起，真这样做，到时候可能连100个单词都记不住。

花在一个单词上的时间要少，然后尽可能多背单词，再反复记忆，这样比你每天固定花大量时间在那几十个单词身上效果好得多。

要相信人类的大脑，背了单词肯定会快速遗忘的，必须要每天复习单词，让单词每天在你眼前重现，或者通过大量的英语阅读来巩固单词。

怎样提高英语口语能力

提高英语口语表达能力的方法有：

1、提高英语口语表达能力的基本要求是要敢于开口说英语。

2、通过借助不同的听力材料加深对英语发音的认识，然后开始模仿正确的发音。

3、需要积累一定的词汇量，单词是学习英语必不可少的。

4、熟悉句子的结构层次，掌握句子的连读技巧。

5、认真反复练习，要想提高，需要每天开口反复练习。

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如何练好口语表达能力

如何练好口语表达能力

如何练好口语表达能力，现在的时代是一个国际化的时代，很多时候我们都会遇到要说英语口语的时候，但是对于很多人来说讲英语是一件很困难的事情，那如何练好口语表达能力，一起来看看吧。

如何练好口语表达能力1

1、通过英文演讲提高英语口语表达能力

因为演讲是在各种高压下进行的，来自台下观众的压力，来自演讲主办方的压力，以及各种期待，等等，在这种压迫的环境中，你会想尽各种办法，让自己做的更好，通过英文演讲，不仅可以锻炼英语口语表达能力，还可以锻炼你的设计英语口语能力，以及面试英语口语能力等等，对上班族来说，不是领导的话，可能很少有机会演讲，但是还是有一些方法的，比如在下班之后的会议室，比如对着家里的镜子，比如楼顶等等，如果真的想要提高自己英语口语表达能力的话，肯定不会被这点小困难绊倒，当然了，切记不要扰民，后果真的会很严重。

英语演讲是一种非常好的学习资料，而且这些资料非常容易找到，每天都有劈天盖地的名人演讲遍布互联网，还有很多字幕，这些在移动互联网时代可以轻松找到。

演讲的材料水平难度不一，一开始尽量避免那些高难度，知识性强，科普类的材料。侧重那些知识含量相对不深，但是很有现场感召力的演讲。这些演讲的主角大都是名人。比如那些总统竞选胜利后的演讲，各大公司CEO到美国高校开学或毕业典礼的演讲。这些演讲都具有很强大的感召力。而演讲材料，也唾手可得。

选择你喜欢的或者容易上手的，背诵之后，就可以对着镜子反复练习了。通过镜子里的自己，观察你的手势，神态，口齿是否清楚等等。重要的是你模拟演讲人的语调，语气。注意他们什么时候快，什么时候慢，什么时候高亢，什么时候低沉，什么时候急速，什么时候沉默。一开始先不要盲目加入自己的风格，努力copy演讲人的风格也不失一种好办法。你会发现，经常这样的练习，会突然增强你讲英语的信心，假以时日绝对可以让甩那些不跟你一起练习的小伙伴们好几条街，绝对也可以让外教对你刮目相看。等到驾轻就熟那一天，你就可以自己任意发挥演讲，自己写脚本拥有自己的风格。

练习名人的演讲还有一个好处，那就是很容易获得英语上的信心。试想一下，把你自己假设成那个人，面对台下成千上万的观众，滔滔不绝，旁征博引，引古证今。你还担心自己的英语提高不了吗？

好多人一直有一个误区，就是你讲的越快，就代表你说的越流利。包括自己在内，曾经一度把快和流利混淆，可以把你的演讲稿，课本或者读的小说一部分摘抄出来，背诵之后，用比正常速度慢一倍的速度对着镜子讲，这样不仅考验你记忆的情况，而且还给你充足的时间去考虑句子与句子之间衔接，充分感受上下午的语气。所以找不到人没关系，让镜子给你当考官，从降低语速开始。

只要你吐字清楚明白，没人会因为你讲的慢而抱怨。相反的，讲的太快，你的听众可能就要很吃力了。去看看那些著名演讲，大都语速非常平缓偏慢，偶尔的快速也是为了把气氛带到**，但是你总不能一直**吧。如果你的专业知识足够丰富，心理素质很好的话，相信在未来做很多时间都会轻松很多！！

如果你可以找到机会跟别人对话，切记为了显示英语的流利一上来就滔滔不绝。这种情况下说出来的话大都是不经过大脑的，或许你讲的人家可以听得懂，但绝对不利于你长期口语提高，久而久之你会越来越讲究一些错误从而不思进取。

所以讲之前，速度放慢，好好听明白别人讲话的重点，然后逐渐去应答。或者你可以在回答之前加一些前缀用于你来思考。

在这其中，要不断增加自己的词汇量，当你遇到生词的时候，查字典，反复读，这样结合上下语境和演讲气氛你会记得越来越牢固。这招对我可谓是屡试不爽。

当然了，创造一个英语环境也是非常有必要的，当你对自己的英文水平很有信心的时候，可以跟别人讨论下有争议性的话题。鉴于你的小伙伴们不怎么给力，所以不要一直找他们，可以一个月找一次去辩论。或者直接找外教老师去辩论。因为辩论的情况下，你要充分表达自己的观点反驳对方，所以他会逼着你发挥出你的最佳英文表达水平。辩论的话题可以很广泛，也没必要选那种很难的话题。但是你的搭档一定是你的对立面，这样效果更加突出。讨论不一定局限于跟人沟通，直接在微信里跟别人用英文聊天也是不错的办法，但是所有聊天的人必须遵守只讲英语的规则，不会的可以直接打汉语拼音。当然大家也可以自选有意思的话题去讨论，比如什么欧洲杯，看的美剧，国内外搞笑的事等等。话题不是目的，目的是你得讲出来，写出来，说出来。如果很难组织起来一次辩论，可以通过微信或者qq群里面的英语角去提高，这样的群都是想练习提高英语的爱学习的人加进来的。平时大家可以在里面用英语交流，一开始打字，后来也可以直接语音，这样的一个环境也是很不错的。

2、读

口语差的小伙伴，刚开始的学习最大阻碍就是不知道怎么去开口，也不知道说什么，学的是哑巴英语。对这部分小伙伴来说，最适合的方法就是跟读跟读，强制性开口锻炼！听力放一句，然后仔细听，模仿人家的发音跟着读。一般刚开始练习的话听一遍很难跟读下来，可以回放在听几遍，直到自己能跟读出来为止。害羞的话找一个无人的角落。通过跟读可以调整自己英语表达的'语音语调以及培养语感。

使用的材料推荐的有英美剧（这个看你想学哪种发音，美音的话，尽量选择美剧，经典的老友记、生活大爆炸。英音的话，尽量选择英剧，像神探夏洛特我觉得还是不要轻易挑战的好。其他的，看你心情吧），其次学习美音的话推荐托福听力材料，难一点的美国科学人。英音的话雅思听力语料，再就是BBC/VOA/SSSS。不知道自己发音的好坏，可以录下来，说完自己也听一听，哪句不好，调哪句，调到和音频发音一致为止（练了一段时间之后，相近即可）。总之，感觉自己敢于开口而且发音方面没有太大问题之后，就可以开始进行下一阶段的训练了。

朗读是为了进一步提升自己口语的表达，在没有听力材料的情况下，自己进一步熟悉文章的发音。文章可以选择以前接触过的各类阅读或者自己比较喜欢的文学、短篇美文、心灵鸡汤或者新闻等等等等比较简单又有趣的文章。朗读的时候，不用管意思能不能全懂，当然要是能懂最好了，叫不准的音，建议找个词典查一下发音，顺便记下来都有什么词性和释义，权当积累词汇量了。个人建议，最好给自己每天固定的时间去朗读，比如睡觉前半小时，或者早晨起来的半小时，督促自己。

然后就是自述了，这一部分是练习自主表达，检验自己的学习效果。因为口语最终的目的是能清晰的表达出自己的想法，前面的两个方式都只是跟读或者朗读现有的内容，所以，这个训练个人认为也是十分必要的。刚开始可以试着每天用英语复述一下这一天自己发生经历的事情，事无巨细全部都可以说。或者每天规定要描述一样东西/事情，至少说满10分钟或者半个小时才可以停止。（这个自己规定时间。但是不能少于十分钟）最后尝试在自述中加入今天积累的一些新词汇或者表达方式，丰富自己表达的内容，当然，如果有志同道合的小伙伴一起练习的话用对话的形式互动问答或者对话会更好一些。如果方便的话最好还是给自己的表达进行录音，然后给自己的学霸小伙伴或者老师听一下，让他们进一步纠正一些自己没有注意到的细节问题。

3、语音

我在大一的时候就发现很多同学作为英文系学生，把thanks的th，very的v，happy的a都发得很吃力。（普通一本，加之义务教育阶段发音不被重视，括号外国语学校除外，所以基础问题是可以理解的）感觉到这个比重大到可怕的时候，我组织班上同学自愿加入我的口语训练小组。/默认美式英语。

常言道，错误是财富，因为改正错误使人进步。口语联系中只有知道自己的弱点音标才能进一步反思：是发音部位不对，还是口型闭合，舌唇贴合的问题。进而改善。

方法步骤：1-6是纠音7-是纠语调1。找一本有示范发音的书2。把重点放在一个小段落（小于30词）3。把文本内的80%以上的单词的音标在手机软件上查出来，跟读几遍，并标注在原文上方。（查越多越好，我不会告诉你越简单的词越容易发不好)00）4。听原文朗读。5。自己朗读，不用模仿，按照自己的模式来，用手机录下来。6。找个人听你的录音/同学或老师，也可以自己对比录音和原文发音，标记发错的。7。一句句来，模仿原文语调。在明显升调的词画↑，在明显降调画↓，在长音画---，在连读出用U连接两个词。8。根据你的笔记练习，再录音，再对比。

美音是浑厚的，音调变化像乐器一样富有声韵美，节奏更是和美国本土嘻哈音乐一样，讲求快-慢-停顿。通俗地说，我们常常能够通过听美国人说话的音调感觉他们情绪的变化。这也是为啥日式英语听起来呆板无味的原因——语调！语速变化！这些都只有刻意模仿和积累噢。那些加入我小组的组员一个学期之内都基本搞定了发音的问题，口语成绩涨10分的也不少。但这学期口语小组停办了，助人一把，也为自己积累教学经验，到这里就好，再多做下去就变成一方依赖一方义务了。

你说不流利英文别老从英文下手，同样的话你恐怕说中文也表达不清楚。逻辑性和流利度是挂钩的。说中文废话满篇找不到重点的人说英文一定会乱。英语学习中大多数人在做的事都是低效的，哪怕它被广泛推崇。再加上我喜欢一个人，吃饭看书周末平时基本都如此，所以我从来不和同学模拟英文对话，从来不去外教的office hour,也从来不买“地道口语表达”的书。。可是渐渐地我发现我没有前进的有效驱动了。再后来，想在自己散步的时候复习一些白天学过的知识，于是就自己和自己说话啊，很大声（因为发音小的话发音器官和嘴型是不到位的）地在闹市里说英语，（人多和人少的地方都其实没多少人注意你，相信我）。再后来在寂寞与孤独中（.。。。）不断完善——话题：白天学过的接触到的任何东西，用how what why造句形成题目/如：what do you think of AI?why do we go to college?how to balance work and study?（进入学生会的同学可以问自己）。反正就任何你感兴趣的话题形成一个题目。

如何练好口语表达能力2

怎样提高口语表达能力

学着表达自己，把看到的，听到的，或是自己想到的，努力表达出来，说给别人听。锻炼自己表达的习惯。

常常觉得无从说起，有很多话压在心里，却很难提出来谈论。所以消除自己太多的顾虑，敞开心扉，把伤心，痛苦释放出来，表达出来，不要总是憋着，总是沉默，时间久了就不会表达了。

无论说什么，都先试着说出自己的观点，是对还是错，支持还是反对，喜欢还是拒绝，先表达自己的观点，那是说话的中心思想。

说说理由，或是相关联的因素。比如说一本书值得阅读，就可以介绍作者，背景，名句等等。

举例子是口语表达不可或缺的部分，可以把要说的内容讲得更生动形象，所以要多观察生活，留心一件件事情的来龙去脉，这些都是丰富语言的材料。

讲清楚细节，有了细节的讲诉，才能把事情讲得出具体，才具有可信度，表达得清楚明白。

如何提高英语口语能力

提高英语口语能力的方法如下：

1、积累一定量的英语基础知识

英语口语是语言知识输出的结果，有输出肯定就会有输入，所以优先掌握基本的语言知识是第一步，包括场景的英语单词，语法，短语，语音语调等。但切记不要死记硬背，也不要好大喜功，要循序渐进地去记忆。语音则要对照标准录音自我训练和纠正。

2、强化英语听力水平

很多人英语说不好是因为听不懂，听不懂对方的所说的话，也就没法形成思维反射，所以训练自己的听力也是非常重要的，听力训练要坚持反复听读和领会，直到听力材料能在脑海中形成反射为止。

3、通过阅读英文原著和观看英文电影给自己创设语言学习环境

英语口语学习的最大难点在于语言环境的创设，很多人并没有条件去外教培训班学习，那么就要依靠自己去创设条件，而阅读英文原著和看英文电影则是性价比极高的方法，可以找一些经典的材料进行学习，而且要长期坚持下去。