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学习名言「学习名言警句 励志」

更新时间:2026-07-17 20:13:37 周记网3年前 (2023-04-13)名言名句80

关于学习的名言有哪些?

1、子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

【译文】 孔子说:“学习了而时常温习,不也喜悦吗?有朋友从远方来,不也快乐吗?别人不理解自己也不怨恨,不也是君子吗?”

2、子曰:巧言令色,鲜矣仁。

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【译文】 孔子说:“花言巧语、满脸堆笑的,这种人是很少有仁德的。”

3、曾子曰:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

【译文】 曾子说:“我每天都要多次反省自己:为别人出主意做事,是否忠实?交友是否守信?老师传授的知识,是否复习了呢?”

4、子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

【译文】 孔子说:“君子吃不追求饱足,住不追求安逸,做事灵敏,言谈谨慎,时时改正自己的错误,就算好学了。”

5、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”

【译文】 孔子说:“不怕没人了解自己,就怕自己不了解别人。”

6、子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。’”

【译文】 孔子说:“《诗经》三百(零五)首,用一句话可以概括,即:‘思想纯正,没有邪恶的东西。’”

7、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

【译文】 孔子说:“我十五岁立志于学习,三十岁有所建树,四十岁不遇事困惑,五十理解什么是天命,六十明辨是非,七十随心所欲,不超过规矩。”

8、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

【译文】 孔子说:“温习旧知识时,能有新收获,就可以做老师了。”

9、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”

【译文】 孔子说:“君子团结群众而不互相勾结,小人互相勾结而不团结群众。”

10、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

【译文】 孔子说:“读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就危险。”

11、子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”

【译文】 孔子说:“知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这种态度是明智的。”

12、子曰:“人而无信,不知其可也。”

【译文】 孔子说:“人无信誉,不知能干什么?

13、 孔子谓季氏:“八佾舞于庭态雀,是可忍也,孰不可忍也?”

【译文】 孔子说季氏:“他用天子的舞蹈阵容在自己的宗庙里舞蹈,这样的事可以容忍,什么事不能容忍?”

14、子曰:“《关雎》,乐而不淫,哀而不伤。”

【译文】 孔子说:“《关雎》这篇诗,主题快乐却不放荡,忧愁却不悲伤。”

15、子曰:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。”

【译文】 孔子说:“以前的事不要再评说了,做完的事不要再议论了,过去了就不要再追咎。”

16、子曰:“朝闻道,夕死可矣。”

【译文】 孔子说:“早晨理解真理,晚上死也值得。”

17、子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”

【译文】 孔子说:“君子通晓道义,小人通晓私利。”

18、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而自省也。”

【译文】 孔子说:“见到贤人,要向他看齐;见到不贤的人,要反省自己。”

19、子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?”

【译文】孔子说:“朽木无法雕琢,粪土的墙壁无法粉刷,我能拿他怎样?”

20、子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”

【译文】 孔子说:“灵敏又好学,向比自己学问差的人请教时,不觉得没面子,所以称为‘文’。”

常见常用《论语》名言警句及译文60例(中)

21、季文子三思而后行。

【译文】 季文子遇事总要思考三次,然后才行动。

22、子曰:“宁武子,邦有道则智,邦无道则愚。其智可及也,其愚不可及也。”

【译文】 孔子说:“宁武子这人,国家太平时,就聪明,国家混乱时,就愚笨。他的聪明可以赶得上,他的愚笨别人赶不上。”

23、子曰:“行世质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”

【译文】 孔子说:“一个人的内在质朴胜过外在的文采就会粗野,文采胜过质朴就会浮华。只有文采和质朴配合恰当,才是君子。”

24、 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

【译文】 孔子说:“知道学帆带早习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐。”

25、子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。”

【译文】 孔子说:“智慧的人喜欢水,仁慈的人喜欢山;明智的人好动,仁慈的人好静;智慧的人快乐,仁慈的人长寿。”

26、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

【译文】 孔子说:“将知识默记在心,学习时,不感到满足;教人时,不感到疲倦,这三个方面我做到了哪些呢?”

27、子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”

【译文】 孔子说:“不到他苦思冥想时,不去启发;不到欲说无语时,不去开导。不能举一例能理解三个类似的问题,就不要再重复教他了。”

28、子在齐闻《韶》,三月不知肉味。曰:“不图为乐之至于斯也。”

【译文】 孔子在齐国听《韶乐》,好长时间吃肉不觉滋味。他说:“没想到好音乐这样迷人。”

29、叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“汝奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔?”

【译文】 叶公问子路:孔子是怎样的人,子路不回答。孔子说:“你怎么不说:他这个人啊,发愤时就忘记吃饭,高兴起来就忘记了忧愁,竟然连自己衰老了也不知道,如此而矣。”

30、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

【译文】 孔子说:“三人走路,必有可作为我的老师的人。选择他的优点向他学习,借鉴他的缺点进行自我改正。”

31、 子以四教:文、行、忠、信。

【译文】 孔子教学有四项内容:文献、品行、忠诚、信实。

32、子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”

【译文】 孔子说:“君子胸怀宽广,小人忧愁悲伤。”

33、曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。”

【译文】曾子说:“鸟将死时,叫声都很悲哀;人快死时,说话都很善良。”

34、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

【译文】 曾子说:“士不可以不弘大刚强而有毅力,因为他责任重大,道路遥远。把实现仁作为自己的责任,难道还不重大吗?奋斗终身,死而后已,难道路程还不遥远吗?”

35、子曰:“不在其位,不谋其政。”

【译文】 孔子说:“不在那个位置上,就不要想那个位置上的事。”

36、子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也?”

【译文】孔子说:“年轻人是值得敬畏的,怎么就知道后一代不如前一代呢?”

37、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”

【译文】 孔子说:“三军可以剥夺主帅,匹夫不可剥夺志向。”

38、子曰:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”

【译文】 孔子说:“明智的人不会迷惑,仁爱的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。”

39、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”

【译文】孔子说:“到了寒冷的季节,才知道松柏是最后凋谢的。”

40、子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”

【译文】 孔子说:“君子帮助人取得成绩,不促使人陷入失败。小人相反。”

关于学习的名言名句有哪些

人在学习上,不可以自弃,又不可以自大。关于学习方面的名言如下:

1.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。-《荀子》

不一步步走,就走不到千里之外的地方;不把细流汇集起来,就无法形成江流大海。

2.学必求其心得,业必贵于专精。-清•章学诚

学习了就一定要追求有心得体会,从事职业贵在专业精通。

3.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。-《论语》

知道它的人,不如真的喜欢它的人;喜欢它的人不如那些以它为乐趣的人。

4.学而不思则罔,思而不学则殆。-《论语》

只知道学习却不独立思考,就会产生许多思想困惑;只凭自己胡思乱想而不虚心学习就会精神疲倦。

5.知之为知之,不知为不知,是知也。-《论语》

知道就要承认知道,不知道就要承认不知道,这是聪明的态度。

6.切己工夫只恨少,会心言语岂须多。-明•冯从吾

自己空闲能读书的时间只恨太少了,彼此会心的语言不需要太多。

7.学而时习之,不亦说乎?-《论语》

学习到知识后经常温习它,不是一件让人愉快的事吗?

8.举一隅不以三隅反,则不复也。-《论语》

举出一个例子,如果学生不能依此推出其他三个例子,就不要再教他了。

9.有教无类。-《论语》

不管什么人都要给予教育。

10.轻言能悟即非悟,漫道无疑便是疑。-明•冯从吾

轻易地说能理解就是没理解;和兆随便地说没问题就是有问题。

11.尽信书,不如无书。-《孟子》

盲目地相信书本,不如没有书本。

12.学者如禾如稻,不学者如草如蒿。-明-《增广惜时贤文》

有学问颤芹的人,像禾苗稻秧一样,垂头而立;没学问的人,像野草蓬蒿一样,翘首扬头。

13.器不饰则无以为美观,人不学则无以有懿德。-汉•徐干

器具不加修饰就无法展示它的美;人们不学习就无法使自己有关德。

14.书到用时方恨少,事非经过不知难。-清•杜文澜

知识到了有用的时候才恨自己读太少,事情不是自己经历不会知道有多难。

15.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。-《文心雕龙》

掌握了一千首曲子后才能说已经懂得了音乐;观察过了一茄棚毕千把宝剑后才能说已经会识别武器了。

16.闻道有先后,术业有专攻。-唐•韩愈《师说》

听到的道理有早有晚,学问技艺各有专长。

17.古之学者必有师。师者所以传道授业解惑也。-唐•韩愈《师说》

古时候的求学的人一定是有老师的。老师是教授道理、解答困惑的人

关于学习的名言有哪些

以下是《论语》中部分关于学习的名言及释义

1、知之为知之,不知为不知,是知也

知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明人的智慧,为人处世和求学,来不得半点虚假。

2、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩

我15岁立志学习,30岁能有所成就,40岁遇到事情不再困惑,50岁就知道天命所归,60岁能听进去各种意见,兼听则明,70岁时收放自如。

3、温故而知新,可以为师矣

通过氏薯蔽温习旧知识不断地得到新的领悟,凭这点就可以成为老师了。

4、士不可以不弘毅,任重而道远

读书人必须有远大的抱负和坚强的意志,因为他对社会责任重大,要走的路很长。

一个人不仅要对自己负责,更要对社会负责。

5、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之

几个人在一起走路,其中有人可以当我的老师,要学习他人的优点,缺点要改正。

6、见贤思齐焉,见不贤而内自省也

看到别人的优点就要学习,看到别人的缺点就反省自己有没有。

7、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也

教育学生,等注重他的思考,要等他努力了,思考力,费尽心思了后再去启发他。学生才能知其然,更知其所以然。

8、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

把所学的知识默默记在心中,永远不满足于学习,不厌恶教导别人,对我来说,有什么遗憾呢?

9、己所不欲,勿施于人

自己不想要的东西,更不要强加给别人。

10、人而无信,不知其可也

一个人不讲信用,那他是不行的。

11、知之者不如好之者,好之者不如乐之者

知道学习的人不如喜欢学习的人,喜欢学习的人不如善于学习的人。

学习很苦,如果没有兴趣学更累,所以教孩子,先培养他的兴趣。

12、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

学过的知识经常温习,不是很快乐吗?有志手穗同道合的朋友从远方来,不也很愉快吗?别人对我不了解、不理解,我并不生气;与不明智的人相处,我也不烦恼。能这样做的人,不就是君子吗?

13、学而不思则罔,思而不学则殆

学了却不思考,就会迷茫歼州,一味地空想却不去学,终究是空中楼阁。

关于学习的名言

关于学习的名言有以下:

1、少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

译文:年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年再悲伤也没用了。

2、业精于勤,荒于嬉。——韩愈《前孝销进学解》

译慧游文:学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废。

3、一寸光阴前孝销一慧游寸金,寸金难买寸光阴。——王贞白《增广贤文》

译文:一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵,而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。

4、天行健,君子以自强不息。——孔子后学《周易·乾·象》

译文:宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进。

5、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——战国 荀子《荀子·劝学》

译文:靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深;冰是水凝结而成的,却比水还要寒冷。

学习使人进步。如果不是历代人的学习与进步,我们的慎则生活也不会像现在一样拥有这么多的高科技。像AI技术,这是当今慎则比较火热的项目,如果不是以前的人一步一步的进行学习和研究,这项技术也不可能一下子就到现在的高度。所有的发明都需要经过无数的学习、研究和实验,所以这一代的我们也需要努力学习,这样社会才能越来越进步。

所谓“学到老,活到老”,意为生命不止,学习不止。人生苦短,区区几十年,自诞生之日起,学习就成为整个人类及其每一个个体的一项基本活动。从幼年、少年、青年、中年直到老年,学习将伴随人的整个生活历程并影响人的一生的发展。哪怕有一天你老了,也要努力学习跟上时代啊,就像老年人为了和家里儿女可以用微信多交流一些,也会努力学习如何使用微信一般。

关于学习的名人名言

1、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。 —— 培根   

2、我们的如蠢事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。 —— 契诃液敏夫   

3、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。 —— 谷超此搏豪   

4、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。 —— 苏霍姆林斯基

5、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。—— 别林斯基

6、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。 —— 小塞涅卡   

7、活着就要学习,学习不是为了活着。 —— 培根   

8、对我来说,不学习返悔,毋宁死。 —— 罗蒙诺漏橡正索夫   

9、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫·托尔斯泰   

10、重复是学习之母。 —— 狄森埋祥更斯   

11、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 —— 高尔基  

法律依据】

《中华人民共和国义务教育法》

第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。第二条 国家实行九年义务教育制度。

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

实施义务教育,不收学费、杂费。

国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。第四条 凡具有中华敬宽人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。第十一条 凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

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