48个音标发音视频教程有哪些？

建议你到各大视频网站去搜索下详细的视频，也可以到各大英语教学网站学习。

音标（International Phonetic Alphabet）是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中。音标的提出者是H·斯维斯特 P·帕西 琼斯。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。

音标的制定原则是：一个音标由多个音素组成，由2个音素构成的音标我们称之为双元音，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。

音标类似于汉语拼音，是记录音素的符号，是音素的标写符号，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素（双元音音标可以认为由1个双元音音素组成的，也可以认为由两个单元音音素组成；相对于单元音来说。由2个音素构成的音标我们称之为双元音）。

要掌握每一个国际音标的准确发音，见到一个音标符号就能准确认读发声，必须加强训练，加强实践练习。加强国际音标的读音训练，具体说应该做到这样几个方面：

（1）听音训练：学习国际音标需要认识48个音标，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。

（2）模仿练习，学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学可以对着镜子模仿练习，特别是元音发音的舌位高低，口腔开口度大小与音色关系十分密切，可以通过镜子观察口型上的区别，观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况，掌握准确口腔开口度，对于准确发音具有非常重要的意义。

（3）注意比较，比较有两个方面，一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，比如/ʒ/和/ʃ/，/s/和/z/，注意其发音音色上的差别；二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异，例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同，通过比较，可以有效地认识到音素上的差异，从而准确发音。

特别是要注意普通话音素和英语音素的差别，像、[g]、[d]这些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，初学不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。

（4）多动口，动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。

英语音标自学教程视频免费 自然拼读最有效

英语音标可以说比单词还要基础但是还要重要，学好音标，不仅仅能够更好的背诵单词，也有助于培养孩子的英语的听说能力，让孩子与人沟通的时是顺畅的、有效的。很多时候在音标学习的时候会依靠免费的英语音标自学教程的视频，那么这种方式对音标学习的帮助大吗?最有效的音标学习方式是什么呢?

免费的音标自学教程视频有用吗?

首先视频一般是动态的，那么对于吸引孩子的注意力就是有帮助的，其次大多数的音标都会有老师或者标准的语音发音，为孩子提供一个标准语音的模仿模板，孩子通过视频与音频的结合，可以培养孩子的英语学习兴趣，但是家长要注意的是对视频播放的次数保持适度，不要过量，家长在日常生活也可以采用画画的形式，去引导孩子**确的音。

但是视频也终究是视频，它的弊端就在于不能与孩子形成互动，那么孩子时间久了可能就会厌倦这样的学习方式。且孩子的在听课的过程如果遇到相关的问题也无从发现和解决。因此这样的学习方式可以做到对孩子的教学提供，但是没有指导的作用。

最有效的音标学习方式：自然拼读法

自然拼读法可能很多的家长都是耳熟能详的了，但是对于其的了解很多家长是欠缺的。想要学好发音就要先掌握音素，多个音素的组合就组成了单词的发音，将音素中的元音和辅音用符号表示出来，及构成了音标。在国际音标中有48个音素，而在自然拼读中有44个音素，覆盖率还是比较高的，也因此孩子在掌握了自然拼读法后，就能够掌握80%的单词学习了。

在趣趣abc的宣传中经常会说到，掌握自然拼读就能够做到“见词能读、听音能写”，这个见，就是英语的形，读就是熟悉英语的音，而听就是听英语的音，写就是了解英语的形，也及塑说自然拼读法就是锻炼孩子英语音与形之间的转化能力。

掌握自然拼读法，一是在于外教，外教的教的音要是标准的，孩子听和模仿的才是标准，因此趣趣abc招聘英美加的母语外教进行授课。二是在于音图的结合，听音去联想到音图上的字母与字母的组合，趣趣abc的教学会利用形象的图形，让孩子在音与形与图相结合学习。

以上就是关于英语音标自学教程视频免费的内容分享了，关于自然拼读法的具体教学形式，家长可以通过趣趣abc的试听课去详细了解和体会。(免费

好的英语音标学习视频

跟读，可以纠正发音

每天读英语、背英语，读多了，真的可以脱口而出。

找机会不断地以用周围环境，与其他人用英语沟通，特别是以英语为母语的。

希望这些建议可以对你有帮助

新东方音标课程

『壹』 新东方国际音标软件安卓版

你说的这个安卓软件平时见到比较少呢，不过应该有的

你在一些软件资源丰富点的应用商店上面搜索哈

比如在应用宝上搜索是可以的，它里面的软件很齐全的！

先打开手机上面的应用宝,接着在它的主界面搜索框,搜索你的软件,就可以下载!

在电脑上也可以下载安装手机的软件,打开PC端应用宝,数据线连接手机,就可以下载!

『贰』 新东方英语音标基础班的学习内容

应该都就是从音标的发音，还有单词这些简单的东西入手吧，所以要认真学，我当时觉得专这边有点贵属，而且周边也找不到补习点，我就在abc36O，这边老师会先给你做个测评，然后根据你的水平帮你上课，成长是还蛮多的。

『叁』 BBC英语音标教学视频，百度云共享

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『肆』 新东方国际音标下载

这些资料新东方的网站都可以免费共享的，我在天津新东方51xdf论坛上看到过

我经常看天津新东方的网站，里面有许多免费共享资源可以下载的，你可以去天津新东方网站看看，应该有你需要的内容。天津新东方51xdf论坛上也有许多共享资源，你都可以去看看哦，肯定对你有帮助的

『伍』 谁能把英语音标发音网盘发给我呀，要有语音的，还有《新东方新概念》视频课堂教材，新概念MP3，在线等

学员你好，你可以在新东方在线免费公开课中观看新东方新概念英语教学视频，地址：//t.cn/8sTtlfi。

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『陆』 为什么新东方课堂中屈慧贞老师说的一些音标发音和国际音标不同啊，到底哪个是对的呢

国际音标吧

『柒』 谁有新东方音标学习视频

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『捌』 有没有人用过新东方48个音标学习网上课程怎么样

密林票媒 fantuo0586

『玖』 新东方哪个软件是教音标，音节，发音的我觉的自己这方面基础很弱，想加强一下，重新学习

Fun with Phonics是一个比较好的软件。

英语作为一门语言，自身是有种种规律的，其中包括拼读规律、构词规律等，Fun with Phonics就是对英语单词的拼读规律做一简单表述的。但是各位应该明白，这一套理论只是最基础和入门的拼读规律，由于英语是一门不断更新的语言，其中包涵了来之世界各地的各种语言中的词汇，我们的这套拼读理论只是普遍适用的，具体情况需具体分析。

首先，英语词汇从拼读方法上可以分为decodable words和sight words。Decodable words是整个phonics学习的主体部分，它的定义是可以按照发音规则顺利、正确拼读出来的单词；Sight

words是那些不符合发音规则，但是在阅读中经常出现的单词（这些单词以虚词为主）。此外，英语还有一些外来语，如kindergarten，它们的发音是不符合英语发音规则的。对于这些字，我建议你还要学习一些外语的发音规则，比如，phonétique française（法语自然发音），die deutsche Phoik（德语自然发音），foica italiana（意大利语自然发音），fonética española（西班牙语自然发音）等。

家长们有犯难：我自己不会，怎么教孩子？

今天我们在这里就是解决这个问题，而且请大家坚信一点：辅导孩子按照语言规则学习英语和自己学习英语是两码事，这就如同足球场上踢球好的不是裁判而是球员是一个道理。我们在学习的进度上不一定能跟上孩子们的步伐但我们可以指导孩子们按照事物的规则正确地走下去。这个培训班结束后大家就会有这样的心得。

下面，我们就来一一列举这套软件的使用方法。这套软件本身有四十四课，教的是四十二个基本发音，但是Fun with Phonics讲授的发音还不够全面，所以我们用这个发音软件学习时，还必须用另一个讲授自然拼音的软件做辅助，这套软件就叫做新版阶梯英语自然拼音。发音软件里有两个主人公，一个叫做Polly Phonic，一个叫做Whirly word。

A a bat ant cat nap

在听写的过程中，孩子要先分解再写出，这样的正确率较高。

a-e cape name tape

前面已经学会了辅音+a+辅音单词的拼读（CaC），请大家在日常生活中多运用以及和孩子们勤加练习。接下来的内容是不发音的e的学习。在CaC单词后面加上一个不发音的e，改变的是前面元音的发音，把前面的元音a变成了字母a原本的读音，我们叫它a的“长元音”。这类单词虽然使用范围很广，但是在学习时为了避免和其他拼读规则发生混淆，请大家在和孩子练习CaCe单词时，和它相近的CaC单词对应起来学习； 这些单词后面的e是不发音的，但是它改变了前面a的发音；a-e之间只可以有除了a,e,I,o,u的一个其他辅音字母，如果有2个或2个以上的字母就不再发长元音，但有一些单字例外，a-e中间有两个以上的字母时，仍然发长元音，如：taste、change、bathe。在不熟悉的时候，可以先把a-e写在一边以便听写的时候判断。

ai wait drain rain train Maine

all ball call wall fall

ar dark harsh harp charm

短元音a后加上r，就是我们现在要学的卷舌元音ar。在英式英语和澳大利亚英语中，ar的发音是不卷舌的。

au August naughty sause sausage applause

aw paw lawn draw saw seesaw

au 在单词的前面或中间，aw一般在单词的结尾。

ay way bay hay say hay lay May

ai 一般在单词的中间，ay一般在单词的结尾。

B b bag crab bug bed

B b thumb b numb crumb bomb

C c cap camp cot can

C c circle city cereal cinder circus cent center

前面我们在字母发音中介绍的是hard c的发音，c与元音字母e、i、半元音y相拼时，则发soft c。

ch chest chip bunch chin

复合辅音的发音要注意多听，多练习。

D d did dad dim damp

E e test step pet ten

a和e的发音，很难辨别发a的音时，嘴巴比发e的音大，声音拖得更长。

ea pea tea leaf eagle

ea head sweat sweater leather feather

ee bee see teeth eel

e-e these

er herd jumper fern term

er作卷舌音，一般在字的结尾。

ew dew few view hew new newspaper nephew

F f fan flap fun soft

G g gap rag get dig

G g giant ginger bread giraffe orange gym vegetable danger engine huge

H h hat hand hen ham

I i pin pig tin bit

I i I dried untie fries magpie high sigh fight sight night

i发长元音时，后面一般会出现不发音的e或gh。当长元音i出现在单字结尾时，后面会出现不发音的e，出现在单字中间时，后面会出现不发音的字母组合gh。

i-e bite five kite

ir skirt shirt fir sir

J j jam jump jet jug

K k kid desk luck lock

注意，k一般用在单字的开头处，在单字的结尾处一般写成ck。

K k knob knee knock knife knit

L l log belt lip lost

M m map mint man ram

N n nest nop sent

ng song bring long bang

O o hot dog rod mop

oa soap float loads coast

o-e rose nose rope note

oi join moist coin soil

oo took hood shook brook

oo root stool hoop broom

oo有长音和短音，一般在k前面发短音。

or born torch horn sport

ou shout round mouth count

ow pillow rainbow low hollow

ow owl towel tower town

ow可以作长元音，出现在字的末尾，ow也可以作双元音，出现在字的中间。oa作长元音时，出现在字的中间。

oy oyster boy cowboy toy soy

oi作双元音，出现在字的中间，oy作双元音，一般出现在字的末尾。

P p pan pin top pat

ph photo elephant trophy pharmacy alphabet

注意复合辅音ph的发音，如同f，它一般出现在希腊文的字里面。

qu quit squid quilt quiz

R r ran pram rip red

S s sun set sip spin

sh shop flash shut wish

T t tap tent tan sit

th thin thump moth thud

U u hug bun run bug

u的短元音，孩子不容易记住。

U u mu nu e statue cue fuel

u-e tube cube June flute

ui fruit juice suit

ui发长元音时，一般出现在单字的中间，出现在单字结尾的u的长元音一般是u或ue，此时e不发音。

ur burn turn purse nurse

注意，ir和ur发卷舌元音，一般出现在单字的中间。

V v vet visit van vest

W w wet ig web in

W w wrap wrinkle wreath write

wh whale white wheat wheel

wh在美国英语中，发hw音，在英国英语中，发w音。

X x wax next fox mix

Y y yak yelp yam yet

Y y sky fly shy type

Y y rainy sunny puppy baby gym

y是半元音，有时可以作元音字母，所以它有三种发音，在单字开头发半元音y，在单字结尾发i-e或i，如果在重读开音节或重读相对开音节里发i-e，如果在非重读音节或重读闭音节里则发i。

Z z zip zest zap zigzag

五个元音字母在非重读音节里读schwa。

接下去的两课就是所谓的sight words，即视觉型单字的学习。视觉型单字，是指那些不符合自然发音规则，但是在阅读中常常出现的单字。

第一组：

the 这个，那个，这些，那些（定冠词，e弱读作schwa）

you 你（读u）

of ……的（不读of，读uv）

to 向（不读toa，读too）

are 是（e不发音）

said 说（读sed）

says 说（读sezz）

参考：The cat was on the mat.

We went to the park.

第二组：

is 是（读izz）

as 正如，关系代词（读azz）

your 你的，你们的（读yoor）

put 放置（读poot）

also 也（读allsoa）

were 是（e不发音）

参考：We go to the shops.

The bags are on the train.

只要你用心学，一定能学好英语这门语言，希望我能帮助到你。