音标怎么读视频

音标读法教程如下：

一、20个元音音标发音方法

1、[i:] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。

2、［ɪ］嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。

3、［ɜ：］嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。

4、［ə］嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。

5、［ɔ：］双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。

6、［ɒ］口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。

7、[u:] 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。

8、[] 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。

9、［ɑ：］口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。

10、［ʌ］嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。

11、［æ］嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。

12、［e］嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。

13、［eɪ］由［e］和［i］两个单音组成，［e］重读，［i］轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。

14、［aɪ］由［a］和［i］两个单音组成，［a］重读，［i］轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。

15、［ɔɪ］由［ɔ］和［i］两个单音组成，［ɔ］重读，［i］轻读，口形由圆到扁，由开到合。

16、［aʊ］由［a］和［u］两个单音组成，［a］重读，［ʊ］轻读，口型由大到小。

17、［əʊ］由［ə］和［u］两个单音组成，［ə］重读，［ʊ］轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。

18、［ɪə］由［i］和［ə］两个单音组成，［i］重读，［ə］轻读，双唇始终半开。

19、［eə］由［e］和［ə］两个单音组成，［e］重读，［ə］轻读，舌端抵下齿，双唇半开。

20、［ʊə］由［ʊ］和［ə］两个单音组成，［ʊ］重读，［ə］轻读，双唇由收圆到半开。

二、辅音音标发音方法：

1、［p］双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。

2、［b］双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。

3、［t］舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出，但声带不振动。

4、［d］舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。

5、［k］舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，想咳嗽一样，但声带不震动。

6、［ɡ］舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，但声带需振动。

7、［f］上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带不振动。

8、［v］上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需振动。

9、［s］双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带不振动。

10、［z］双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带需振动。

11、［ʃ］双唇收圆并稍微突出，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动。

12、［ʒ］双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，但声带需振动。

13、［tʃ］双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。

14、［dʒ］双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。

15、［θ］舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带不振动。

16、［ð］上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带需振动。

17、［ts］舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。

18、［dz］舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出。

19、［tr］双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐［r］的姿势，声带不振动。

20、［dr］双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐［r］的姿势，但声带振动。

21、［h］嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。

22、［r］舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。

23、［l］舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出。

二、鼻音

1、［m］双唇紧闭，舌头平放，气流从鼻腔送出，声带振动。

2、［n］双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声带振动。

3、［ŋ］双唇张开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻腔送出，声带振动。

三、辅音

1、［w］双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两边滑开。

2、［j］嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声带需振动。

英语48个音标发音视频教程

英语音标48个发音教学视频如下：

元音（20个） ：长元音：/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/ ；短元音：/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ//e//æ/ /æ/ /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/；双元音:/ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/ 。

辅音（28个） ：轻辅音： /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/，浊辅音：/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/，轻辅音： /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/，浊辅音：/ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/，鼻音：/m/ /n/ /ŋ/，半元音：/ j/ / w/，边音：/ ǀ/ /l/。

有两个读音。一是放在音标结尾发“呕”，浊音； 而是放在音标中发“了”，浊音，所谓浊音，就是声带要振动的音；轻音就是发出了但声带却不振动的音 所有的元音都是浊音，声带都要振动。

辅音内容：

（注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，这里我们主要是针对/θ ð ʃ ʒ/这四个辅音）其中，/θ/和/ð/这两个音标，它们并没有相近似的拼音来对应，主要是靠嘴形来记忆。

/θ/――上下牙齿咬着舌头尖，发“斯"的音；/ð/――舌头顶上牙堂发拼音z一声；/ʃ/――师；/ʒ/――牙齿闭合，舌头虚碰牙齿发拼音r一声。

48个音标发音视频教程有哪些？

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音标（International Phonetic Alphabet）是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中。音标的提出者是H·斯维斯特 P·帕西 琼斯。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。

音标的制定原则是：一个音标由多个音素组成，由2个音素构成的音标我们称之为双元音，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。

音标类似于汉语拼音，是记录音素的符号，是音素的标写符号，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素（双元音音标可以认为由1个双元音音素组成的，也可以认为由两个单元音音素组成；相对于单元音来说。由2个音素构成的音标我们称之为双元音）。

要掌握每一个国际音标的准确发音，见到一个音标符号就能准确认读发声，必须加强训练，加强实践练习。加强国际音标的读音训练，具体说应该做到这样几个方面：

（1）听音训练：学习国际音标需要认识48个音标，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。

（2）模仿练习，学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学可以对着镜子模仿练习，特别是元音发音的舌位高低，口腔开口度大小与音色关系十分密切，可以通过镜子观察口型上的区别，观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况，掌握准确口腔开口度，对于准确发音具有非常重要的意义。

（3）注意比较，比较有两个方面，一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，比如/ʒ/和/ʃ/，/s/和/z/，注意其发音音色上的差别；二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异，例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同，通过比较，可以有效地认识到音素上的差异，从而准确发音。

特别是要注意普通话音素和英语音素的差别，像、[g]、[d]这些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，初学不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。

（4）多动口，动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。

48个音标发音视频教程

48个音标发音教程：

英语音标四十八，元音二十辅二八。 元音又分单和双，单元十二双元八， 单元又分长和短，长5短7就是它， 合口集中是双元，合5集3音好发。

辅音发音有6种，清浊10对相对搭， 爆破破擦各3对，破擦/t//d/后附加。 摩擦4对加/h//r/，摩擦十个别混啦， 鼻3舌1半元2， 学会音标顶呱呱。

英语音标口诀2：

国际音标四十八，个个都要记清它， 元音成双二十整，辅音成对有十双， 有气无声清辅音，有声无气浊辅音， 剩下若我喝也乐，还有鼻音/m/、/n/、/?/ /r/，/w/，/h/，/j/，/l/

英语的48个音标：

单元音: [i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]。

双元音: [ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au] 、[u]。

辅音部分：[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]、[]、[]、[t]、[d]、[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]。