国际音标48个的发音表有哪些？

48个国际音标（这里指48个英语国际音标）是国内学生学习英语、学好英语发音必须掌握的基础知识。

国际音标（英语：InternationalPhoneticAlphabet，缩写：IPA），早期又称万国音标，是一套用来标音的系统，以拉丁字母为基础，由国际语音学学会设计来作为口语声音的标准化标示方法。国际音标的使用者有语言学家、言语治疗学家、外语教师、歌手、辞书学家和翻译学家等人。

按照国际音标的设计，它只可以分辨出口语里下列音质的对立成分：音位、语调以及词语和音节的分隔。若要表示诸如齿间音（或双齿音）和由唇颚裂所发出声音的音质，则有另一套获广泛使用的国际音标扩展系统。

历史：

1886年，以法国语言学家保罗·帕西（Paul Passy）为首的一群英国和法国语言教师，组成了一个学会，旨在创造一套转写和记录人类语言的音标系统，这正是1897年后国际语音学学会的前身。

他们最初的使用的标音字母基于拼写改革，即罗米克字母（Romic alphabet），为了使其在其他语言中也能够使用，符号所代表的音值允许随着语言的改变而改变。例如[ʃ]，原本在英语中用⟨sh⟩表示，但在法语中用⟨ch⟩表示。

音标表48个国际音标发音谐音

音标表48个国际音标发音如下：

音标（phonetic symbol）是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中，提出者是H·斯维斯特 P·帕西 琼斯。英语音标中有元音20个，辅音28个，共48个。音标的制定原则是：一个音标由多个音素组成，由2个元音音素构成的音标称之为双元音。

音标类似于汉语拼音，是记录音素的符号，是音素的标写符号，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素（双元音音标可以认为由1个双元音音素组成的，也可以认为由两个单元音音素组成；相对于单元音来说。由2个音素构成的音标我们称之为双元音）。

功用：

国际音标严格规定以“一符一音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素”是读好英语单词必备的发音方法。

使用拼音方案的语言，同一字母在不同词中常有几种读法。例如：英语like和lit中的“i”，用国际音标注音，分别为[aɪ]和[e]，又如：普通话【bān】（班）和【bāng】（邦）的a，用国际音标分别为[a]和[e]。

此外，在不同的语言中，同一个音有不同的拼法。例如，英语的sh，法语的ch，德语的sch，波兰语的sz，捷克语的s ，实际上都是国际音标的[ʃ]音。

这些都是国际音标的长处，就是可以比较科学、精确地记录和区分语音（通行表上的音标计有辅音72个，元音32个，用来标注语音大致够用）。国际音标的排列，便于分析和掌握（辅音大致按发音部位和发音方法来定纵横坐标，元音按舌位高低前后来定位置）。

法语音标发音表及读音是什么？

26个字母发音：

（1）、第一部分a-g： a [a]、b [be] 、c [se]、d [de]、e [e]、f [eff]、g [dze]；

（2）、第二部分h-n： h [a]sh 、i [i] 以、j [dzi] 、k [ke]、l [elle]、m [em]、n [en] ；

（3）、第三部分o-t： o [o] 、p [pe]、q [Ku]、r [elh]、s [ess] 、t [te]；

（4）、第四部分u-z： u [yu]、v [ve]、w [dubleve] 、x [iks] 、y [i-glek]、z [ze]。

法语和英语一样不同的字母或字母组合可以发相同的音，反过来相同的字母或字母组合也可以发不同的音，法语中发音相同而拼写不同的单词及单词中不发音的字母特别多。

因此知道一个单词的发音不一定能正确将单词拼出，但法语拼写规则性比英语要强很多，一般情况写看见一个单词就知道这个单词的发音，不过也有不少例外。

扩展资料：

音标部分总结：

1、元音基本字母与英文的写法一致，发音不一样，熟悉法语字母上的小符号，元音字母，以及元音字母之间的组合，所发音归纳如下： [a]   [i]    [o]   [y]   [e]  。

2、另外从[i], [y], [u]引出带摩擦音的[j], [ч], [w]: 分别是字母i, u, ou在除e外元音前的发音。辅音字母发音及其辅音字母之间组合的发音规则一般与英文的相同，只是法语辅音的发音更为紧张有力，其中记住h在法语里是不发音的，只是用来区别单词的。

3、鼻音有四个：发鼻音时该字母组合中m, n不再发音；但是后面若跟上其它元音字母或m, n，则该组合不再发鼻音，而要根据其它字母组合的发音规律。

48个音标对应的字母分别是什么？

26个英语字母对应的48个音标：

这48个国际音标分为两大类:元音和辅音。其中20个为元音音标，28个为辅音音标。发音时声带震动并且气流不受发音器官阻挡的是元音，发音时气流受到发音器官阻挡的是辅音。

26个英语字母中有5个元音字母(a、e、i、o、u)和21个辅音字母。

英文字母的来源：

英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的，腓尼基字母又深受古埃及圣书体文字影响，古埃及新王国时期，腓尼基地区大部分时间是在埃及统治之下，腓尼基人深受埃及文化的影响。

1066年诺曼征服之后，当时许多文书是法国人，他们抛弃了一些他们看不惯的拼写规则，又从法语中引进了一些新的规则，针对不同情况，又制定了一些新的例外。这使得当时的英文在拼写形式和用词上有了巨大的改变。有的字母被废除，有的被改造，逐渐演变为现代英语的26个字母。

法语字母的基本发音

法语一共26个字母，和英语一模一样，只是有的字母在单词中会有不同的音符加在上面，比如é,à,û等。但是，字母表中对音符是不做区分的，所以我们看到法语字母表和英语字母表完全是一样的。掌握了字母表中所有字母的发音，就意味着掌握了法语的大部分音素，所以不失为学语言的一条捷径。

法语字母表及发音见下图：

拓展资料

必须联诵和禁止联诵的几种情况。

01

必须联诵

1、人称代词和动词;作宾语的代词和它后面的动词之间

- nous avons 我们有

- ont-ils ...? 他们有...?

- Je les ai vus. 我看见过他们。

2、冠词和名词之间

- un ami 一位朋友

- les enfants 孩子们

3、形容词和名词之间

- un petit arbre 一棵小树

- quelques amis 几个朋友

4、主有形容词、指示形容词和名词或形容词之间

- mes élèves 我的学生们

- ces écoles 这些学校

- son ancien camarade 他的老同学

5、数词和名词之间

- deux heures 两点钟

- cinq étoiles 五星

6、某些介词和后面的单词之间

- chez elle 在她家

- sans espoir 没有希望

7、副词和形容词之间

- très ancien 很古老

- bien aimable 非常可爱

8、动词和它前面或后面的代词en, y 之间

- Allez-y ! 去吧!

- Il en a deux. 他有两个

9、在某些词组中

- mot à mot 逐字地

- de temps en temps 不时地

02

禁止联诵

1、嘘音h 与它前面的词不联诵

- les╱héros 英雄们

- (être) en╱hausse 上升

2、以元音开头的数词与它前面的词不联诵

- cent╱un 一百零一

- dans╱huit jours 八天以后

3、oui 与它前面的词不联诵

- mais╱oui 是啊!

- les╱oui et les non 是是非非

4、连词 et 与它后面的词不联诵

- un stylo et╱un sac 一支笔和一个包

5、在〔r〕后的辅音字母与它后面的元音不联诵

- sourd╱et muet 聋与哑的

- vers╱elle 向她

6、倒装结构中，主语和后面的动词过去分词不联诵

- Sont-ils╱arrivés ? 他们到达了吗?

- Avez-vous╱entendu ? 你们听到了吗?

7、在combien, comment, selon 等词后面不联诵

- Combien╱en avez-vous ? 你们有多少?

- Comment╱es-tu venu ? 你怎么来的?

但：Comment allez-vous?你身体好吗?要联诵

注意： 某些词尾辅音字母f, s, x 读成浊辅音

法语音标及读音

法语36个音素的国际音标发音如下：

国际音标A组：

[a] （a）舌头放平，舌尖抵住下齿，口腔张开度较大。

[ɑ] （a）舌头尽量后缩，平伸于口腔后部，张口度较大，双唇呈圆形。

[i] （ee）舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，上下齿靠拢，嘴角向两旁后缩。

[u]（oo） 舌头向后缩，舌前部下降，舌后部向软腭抬起，双唇突出呈圆形。

[y] 舌的位置与口腔张开度与[i]相似，双唇突出呈圆形。

[p]（p） 双唇闭合，形成阻塞，口腔突然张开，气流很快冲出，不振动声带。

[t] （t）舌尖抵住上齿龈，形成阻塞，气流突然冲出口腔，声带不振动。

[k] （hard c、k、ck）舌尖抵住下齿，舌面抬起抵住硬腭后部，形成阻塞，气流突然冲出口腔，声带不振动。

[s] （s、c、sc）舌尖抵住下齿，上下齿靠拢，舌前部与上齿龈形成窄缝，气流通过时发生摩擦，声带不振动。

[l] （l）舌尖抵住上齿龈，声带振动，气流从抬起的舌尖两侧发出。

[r] （r）舌尖抵住下齿，舌后部略抬起，小舌下垂，气流通过时，小舌颤动，声带振动。在词末闭音节中，[r]前的元音是长元音。

国际音标B组：

[e]（a-e） 舌尖抵住下齿，嘴角向两边后缩，气流从硬腭和舌的边缘出来。

[ε] （short e）舌尖平抵下齿，舌面向硬腭抬起，开口度略小于[a]。

[ɛ̃] 唇部发音部位和[ε]相似，软腭下垂，气流通过鼻腔和口腔。[ɛ̃]在词末闭音节中发音较长，念成长音。

[b] （b）双唇闭合，形成阻塞，口腔突然张开，气流很快冲出，振动声带。

[d] （d）舌尖抵住上齿龈，形成阻塞，气流突然冲出口腔，声带振动。

[g] （hard g）舌尖抵住下齿，舌面抬起抵住硬腭后部，形成阻塞，气流突然冲出口腔，声带振动。

[z]（z） 舌尖抵住下齿，上下齿靠拢，舌前部与上齿龈形成窄缝，气流通过时发生摩擦，声带振动。在词末有重音的音节中，前面的元音是长元音。

[m] （m）双唇闭合，形成阻塞，软腭下垂，气流从鼻腔流出，声带振动。

[n] （n）舌尖抵住上齿龈，形成阻塞，软腭下垂，气流从鼻腔流出，声带振动。

国际音标C组：

[ø] 舌的位置和口腔张开度与[e]相同，双唇突出呈圆形。[ø]在词末闭音节中发音较长，念成长音。

[œ] 舌的位置和口腔张开度与[ε]相似，双唇突出呈圆形。

[ə] （schwa）发音部位介于[ø]和[œ]之间，舌头的位置和[ε]相似，但双唇突出呈圆形，这个音只出现在非重读音节中，发音时无须过于用力。

[œ̃] 发音部位与[œ]相同，软腭下垂，气流同时从口腔和鼻腔发出，在词末闭音节中发音较长，念成长音。目前，[œ̃]的发音和[ɛ̃]相近。

[f] （f）上齿抵住下唇，下唇略向内卷，气流通过唇齿之间的缝隙发生摩擦，声带不振动。

[v] （v）上齿抵住下唇，下唇略向内卷，气流通过唇齿之间的缝隙发生摩擦，声带振动。在词末重读音节中，[v]前的元音念成长元音。

[∫] （sh）舌尖翘起，接近上齿龈较后部分，形成窄缝，气流通过时发生摩擦，声带不振动。

[ʒ] （g as in garage）舌尖翘起，接近上齿龈较后部分，形成窄缝，气流通过时发生摩擦，声带振动。

国际音标D组：

[o] （o-e）舌后部下降，开口度比发[u]大一些，双唇突出呈圆形。[o]在词末闭音节时发音较长，念成长音。

[ɔ] （au、aw）舌面向硬腭后部抬起，口腔比发[o]开一些，双唇突出呈圆形。

[ɔ̃] 软腭下垂，气流同时从口腔和鼻腔发出。[ɔ̃]在词末闭音节时发音较长，念成长音。

[ɑ̃] 口形，舌位以及开口度和[ɑ]相近，软腭下垂，气流同时从口腔和鼻腔发出。[ɑ̃]在词末闭音节时发音较长，念成长音。

[ɲ] （ny）舌尖用力抵下齿，舌面抬起接触硬腭中部，形成阻塞，软腭下垂，气流从鼻腔流出。

[j]（y） 舌前部向硬腭抬起，双唇向两边伸展成扁平形，声带振动。[j]在词末重读音节中，前面的元音是长元音。

[ɥ] 舌前部向硬腭抬起，双唇突出呈圆形，声带振动。

[w]（w） 舌后部向软腭抬起，双唇收得很圆很小，并向前突出，气流经过口腔，由双唇间空隙而出，声带振动。