朋友们，你是否曾想过深入了解七年级寒假作业答案和七年级语文寒假作业及答案的内涵？在本文中，我将为你详细解析这两个话题，希望能给你带来全新的视角和思考。

七年级语文寒假作业及答案

一、积累与运用(15分)

1、默写(10分)

(1)__________________，浅草才能没马蹄。

(2)明月别枝惊鹊，________________。

(3)________________，________________，古道西风瘦马。

(4)《次北固山下》说明旧事物中蕴含着新的生命的句子是：________________，________________。

(5)《观沧海》中能显示出曹操远大抱负的诗句是：________________，________________;________________，________________。

(6)请任意写出两句孔子对学习态度的看法的句子：________________，________________。

2、仿写句子。(3分)

理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。

理想是

下面这段话有两处错误，请找出来加以改正。(2分)

汕头港口区位优势明显。汕头位于韩江、榕江、练江出海汇合处，面临浩瀚的南海，港湾水域宽阔。汕头还是广东省距台湾最近的城市之一，地处香港、厦门、高雄海上金三角中心点，是全国20个枢纽港。

古诗文阅读(15分)

(一)阅读下列古诗，回答4-6题。(6分)

题李凝幽居

(唐)贾岛

闲居少邻并，草径入荒园。

鸟宿池边树，僧敲月下门。

过桥分野色，移石动云根。

暂去还来此，幽期不负言。

【注】李凝：作者的友人，是当时的隐士。

4、诗中写作者归途所见幽景的一联是：________________，________________。

5、这首诗抒发了作者怎样的感情?

6、“鸟宿池边树，僧敲月下门。”是历来被人传诵的名句。请说说你的理解。

(二)阅读下列文言文，回答7-10题。(9分)

诗画皆以人重

王士禛

予尝谓诗文书画皆以人重。苏、黄遗墨流传至今，一字兼金;章惇、京、卞岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，使颜鲁公书虽不工，后世见者必宝之，非独书也。诗文之属莫不皆然。

(选自《明清闲情小品赏析》)

【注】①苏、黄：指苏轼和黄庭坚。②章惇、京、卞：京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝廷大臣，擅长书法。③颜鲁公：指颜真卿，工书法，自成一体，人称“颜体”。

7、用/划出下列句子的正确的朗读停顿。(1分)

予尝谓诗文书画皆以人重

8、解释下列词语。(3分)

兼：直：宝：

9、用自己的话说说下列句子的意思。(2分)

古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远。

10、读了本文，对你有何启示?(3分)

三、现代文阅读(30分)

(一)阅读下文，回答11-16题(15分)

睡莲

王小鹰

亲属探病的时间刚过，同病房的宁波大婶还沉浸在方才亲人团聚的欢欣中，互相夸赞着对方的小辈如何如何的好……

病房的墙壁是浅绿色的，在月光里，像一泓幽深的清水潭，水面是那么的清冷寂静，没有一丝波纹。病中长长的夜呀，可真难挨过。

忽然，走廊中一阵喧哗，又进来一个新病人。我看她昏沉沉地躺着，手腕上还吊着输液针管，有一头白霜似的头发。

“护士阿姨，我是来陪夜的。”这声音像清风一般甜润，吸引了我的视线：一张小姑娘笑眯眯的脸，衬在清水潭般的绿墙上，像刚刚盛开的一朵白睡莲，闪闪的眼睛是噙在花瓣上两颗晶莹的露珠。看样子不过十二三岁，脖子上还系着红领巾……

“姑姑，这是您的水瓶吗?我替您打热水去。”清风一般甜润的声音把我唤醒了，天已大亮.那白睡莲般的小姑娘笑眯眯地站在我的床边呢。

“噢噢,那太麻烦你了。”

“不要紧的，我顺便呀。”说着，她把宁波大婶和胖阿嫂的小瓶都带走了。露珠般的眼睛一闪一闪的，她走了。

不知怎么，这一天我只盼着天黑，白发老人仍旧昏睡着，白睡莲般的小姑娘还会来陪夜的。我原来在盼她!

“护士阿姨，我是来陪夜的。”她来了!可是声音变了，很轻很细，像悄然飘洒的春雨。我急忙抬头看，同样十二三岁的年龄。同样围着红领巾，却换了一张脸：尖尖的下巴，眼睛像新月一样细细弯弯的，像一朵含苞的新莲。

“护士阿姨，我是来陪夜的。”第三天晚上，病房门外亮起的声音又变了，像百灵鸟一般快乐，映在清水潭般的绿墙上的一张圆鼓鼓的脸，两颊很红很红，还嵌着一对笑靥。哦，这回可是朵顶呱呱的红睡莲啦!这位白发老人不知从哪修来的这么好的孙女儿，连我们大伙都跟着享享儿女福了。

又是一个欢乐的早晨，红睡莲蹦蹦跳跳替我们打水、扫地……

中午，白发老人醒了，病房的人都夸他的孙女好。白发老人轻轻叹了口气，笑了。他说：“我可没那个福气，儿子在外地工作，老婆子一个人。那三个闺女是一幢楼里的邻居，平日全靠她们相帮买盐买米倒垃圾呢。

是什么在我寂寞久了的心房中轻轻的、暖暖的攒动着?是甜润的清风，是细柔的春雨，还是欢乐的百百灵鸟?

阳光洒在病房的绿墙上，清冷寂静的清水潭变得波光潋滟起来，水面上绽开了那么多睡莲，白的、红的，一张张都像姑娘可爱的笑容，我不由地想起了我的许许多多的亲人，仿佛她们不曾离开过我。一朵美丽的睡莲，在我心中悄悄的绽开了……

11、给下列加点的字注音。(2分)

笑靥()潋滟()

12、三位小姑娘留给“我”的印象是：;;。

13、下列句子中修辞方法不同与其它句子的是()(2分)

A、那白睡莲般的小姑娘笑眯眯地站在我的床边呢。

B、红睡莲蹦蹦跳跳替我们打水、扫地……

C、一张小姑娘笑眯眯的脸，衬在清水潭般的绿墙上，像刚刚盛开的一朵白睡莲，闪闪的眼睛是噙在花瓣上两颗晶莹的露珠。

D、尖尖的下巴，眼睛像新月一样细细弯弯的，像一朵含苞的新莲。

14、文中有两处对病房环境的描写，请用“”划出来，并说说前后作者的心情有何变化?(4分)

15、说说你对下列句子的理解。(2分)

一朵美丽的睡莲，在我心中悄悄的绽开了……

16、结合下列两句名言，谈谈你读了本文之后的感受。(2分)

(1)如果有一天我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是最幸福的人了。(果戈里)

(2)这个世界拿走爱，就变成了坟墓。(白朗宁)

(二)阅读下文，回答17-22题。(15分)

落雪

刘兰鹏

在宁静的冬日，人们等待的那一场雪飘落在茫茫的原野。那是最初的水给予冬日的圣洁，那是和雪一样洁白心灵的期盼。没有雪的冬天不能称其为冬天。

雪是冬天的意象。雪是这个季节特有的风景，雪是这个星球最 A(纯洁、纯粹、纯净)的语言。雪是冬的灵魂。雪如寻梦的蝴蝶，漫天飞舞着。雪以博大的胸襟，包裹着**的大地。

雪原静若处子。雪原的背后是一座圣洁的雪峰，固守着那份珍贵的贞洁，站在天边审视着我所居住的城市。

远处有无数的眼睛，清澈如水，在阅读着雪原的孤独。通向雪原的路，此刻没有一双脚印，只有那一株株红梅在雪原上怒放。梅的芬芳随风飘送，那是雪的芳香。如火的梅点燃了那片原野。雪原升腾着白色的火焰。

“窗含西岭千秋雪”是何等壮美的意境。雪落在村庄，像给淡泊的乡村生活注入了新鲜的盐粒，那温暖的颜色，如一朵朵微笑的棉花。

乡村渴望着这样的雪天，农人们在詈天里伫望来年的喜悦，然后以雪天作背景，以滴落的檐水为音乐。围坐火塘，暖一壶烈酒与雪交谈。

没有冻结的牛铃摇响乡村的歌谣。被雪覆盖的田园上，那麦苗和雪亲切地耳语，农具在雪天醒着，成了一道风景。那些人群如雁阵般欣喜。那些修饰的眼睛和浮躁的市声，那些涂抹的红唇和化妆的倩影，该怎样读懂雪的博大和朴素，该怎样领悟雪 B(纯洁、纯粹、纯净)的语言，该怎样颂扬雪无私的品格?

能够读懂雪的高贵的城市人，都以雪为陪衬，用相机把自己和雪融在一起，放大成永恒的记忆，希望人生如雪一样洁白，希望心灵像雪一样纯净。

雪落在记忆深处，落在童真的岁月。惟有圣洁的童心才配与雪游戏。

我们都曾以纯净的微笑和欢乐，用雪的纯净雕塑想象的房舍、村庄和意念中的城市。

我们幻想把真正的雪留下来，阳光让雪融进了我们的记忆和美好的人生。

雪落在宁静之夜，落在我们的精神家园。最深最冷的不是夜，是孤独。

雪夜该有多少点燃的蜡烛，在倾听着天空飘洒的言语;该有多少诗人升腾着灵感的火焰，澎湃着艺术的**，吟唱着“千树万树梨花开”的壮美;该有多少跃跃欲试的画家无力画出雪洁白的精神;该有多少涌动的琴声用音符描绘着春的来临，再用灵巧的手指弹出落雪美妙的音韵;该有多少含苞的迎春花藤伸出梦境之外，每一簇结开的苞蕾酝酿着春天的经历;该有多少爱雪的人，想象落雪的情景，喜悦如雨，潮湿的心灵，长出新绿的叶片;该有多少情人，借一片雪花，飘飞着对爱情和人生的祝福。

沧桑岁月，天荒地老。雪显得无与伦比的崇高。崇高的是雪一生的干净，崇高是雪洁白的精神。

17、结合语境，解释下列词语。(2分)

阅读：修饰：

18、在文中A、B两处分别选择一个适当的词语。(2分)

A、 B、

19、从文中摘选几个写雪的品格的词语。(3分)

20、读了本文，你还能联想到那些写雪的诗句，请任意写出两句。(2分)

21、下列句子中与其它句子表达方式不同的一句是()(2分)

A、雪是冬天的意象。

B、雪原静若处子。

C、“窗含西岭千秋雪”是何等壮美的意境。

D、雪显得无与伦比的崇高。

22、理解下列句子的意思。(4分)

(1)雪原的背后是一座圣洁的雪峰，固守着那份珍贵的贞洁，站在天边审视着我所居住的城市。

(2)崇高的是雪一生的干净，崇高是雪洁白的精神。

四、作文(40分)

23、题目：我就是我

参考答案

累与运用(15分)

1、(1)乱花渐欲迷人眼(2)清风半夜鸣蝉(3)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家(4)海日生残夜，江春入旧年(5)日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。(6)如：敏而好学，不耻下问。 2、例：理想是桨，划动沉重的船;理想是船，满载耀眼的星;理想是星，散发晶莹的光;理想是光，温暖你冰冷的心。 3、①“汕头还是广东省距台湾最近的城市之一”中把“之一”去掉;②“是全国20个枢纽港”后面加上“之一”。

诗文阅读(15分)

4、过桥分野色，移石动云根。 5、本诗抒发了作者悠然自得的情趣和对隐逸生活的向往的感情。6、一个“敲”字构思精巧，不仅刻画了环境的幽静，而且响中寓静，有出人意料之胜 7、予尝谓/诗文书画/皆以人重 8、兼：几倍直：同“值”宝：以……为宝(把……当作宝贝)或珍爱、喜爱、喜欢。 9、古代的人大都能书法，只有那些品格高尚的人(的书法)才能流传的久远。 10、作者认为:诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视与人的品格有关。能围绕艺术与做人这个中心回答即可。

三、现代文阅读(30分)

11、liàn yè 12、如清风;如春雨;如百灵鸟。 13、B 14、①病房的墙壁是浅绿色的，在月光里，像一泓幽深的清水潭，水面是那么的清冷寂静，没有一丝波纹。②阳光洒在病房的绿墙上，清冷寂静的清水潭变得波光潋滟起来，水面上绽开了那么多睡莲，白的、红的，一张张都像姑娘可爱的笑容。①处反映了作者因生病而感到长夜难挨的寂寞心情，所以说浅绿色的墙壁像一泓幽深的清水潭;②是因为作者感觉到人世间和亲人之间的爱而欣喜，所以说清水潭变的波光潋滟起来。 15、“睡莲”象征人世间最纯洁的爱。“一朵美丽的睡莲，在我心中悄悄的绽开了……”就是说作者已经感觉到了这种爱，并愿将这种爱撒播到人间的每一个角落。16、爱是人世间最有价值的，也是最为珍贵的。 17、阅读：欣赏和品味;修饰：妆饰和打扮。 18、A、纯粹 B、纯净 19、胸怀博大、清白无暇、质朴真诚。20、如：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。21、C 22、(1)这样的描写并不是单纯的写景，这是雪对人们的告诫，“希望人生如雪一样洁白，希望心灵像雪一样纯净。”(2)这样的结尾使作品的主题得到更为明确的体现，再一次劝告人们要使自己的一生像雪一样“干净”，像雪一样“洁白”。

四、作文(40分)

23、略

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七年级寒假学习与应用南京大学出版社寒假作业语文答案

开朗、稳重、勇敢、自信、坚强等。

一、开朗 [ kāi lǎng ]

1、地方开阔，光线充足。

2、（思想、心胸、性格等）乐观、畅快，不阴郁低沉。

杨朔《三千里江山》第十段：“这人约莫四十来岁，身材高大，眉目开朗，是位有度量有魄力的人。”

二、稳重 [ wěn zhòng ]

（言语、举动）沉着而有分寸；不轻浮。

杨朔《＜雪花飘飘＞后语》：“那青年坐在炕边上，笑着点点头，显得又稳重，又自信。”

拿破仑曾经说过：“能控制好自己情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大。”

一个人活在世界上，要学会克制自己的情绪，让情绪受你支配，而不要让情绪来支配你。情绪稳定的背后，是实力，也是格局。

情绪会蒙蔽我们的双眼，看不清事情的真面目。戒掉情绪，你就成功了一半。能否控制情绪，是检验一个人是否稳重的重要标志。

三、勇敢 [ yǒng gǎn ]

不怕危险和困难；有胆量。

沈从文《从文自传·我所生长的地方》：“城乡全不缺少勇敢忠诚适于理想的兵士，与温柔耐劳适于家庭的妇女。”

四、自信 [ zì xìn ]

相信自己。从心理学的角度去理解“自信”其实是一个非常糟糕的视角，因为“自信”是一个客观存在的问题，心理学只能“解释”自信的表象，而无法触及自信的根本。

五、坚强 [ jiān qiáng ]

1、强固有力，不可动摇或摧毁。

2、使坚强。

坚强有两个方面的表现，一是“不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击”，“即使孤独也不怕”（见第二封信），并且“敢于正视现实、正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀”；对于感情的创伤，要“当做心灵的灰烬看”（见第一封信）。二是“不为胜利冲昏了头脑”，永远保持“对艺术的谦卑”。

七年级语文寒假作业附答案

下面是提供的七年级语文寒假作业附答案，欢迎阅读。

班级__________姓名__________学号__________得分__________

一、基础知识运用与积累。

1.下列注音全对的一项是( D)(4分)

A.低绮户(qí)叠纸船(dí)反刍(chú)木屐(jī)

B.浣溪沙(huān)雕镂(lòu)迸溅(bèng)积攒(zǎn)

C.不称职(chèng)呜咽(yàn)安恬(tí)自诩(xǔ)

D.胜春朝(zhāo)跻身(jī)宿怨(sù)凫水(fú)

2.下列各组字形全对的一项是( D)(4分)

A.瘦骨嶙峋有点暇疵锱株必较矛塞顿开

B.鹤唳云端人才荟萃咬文爵字根深帝固

C.不诽不发苫敝成丘感人肺府骇人听闻

D.近在咫尺一览无余不可思议再接再厉

3.下列各句中成语使用正确的一项( A)(4分)

A.张教授读书勤奋，经常向农民请教水稻问题，真是不耻下问啊!

B.目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。

C.上课不认真听讲，课后不认真作业，取得优异成绩不是不堪设想的。

D.经过武警官兵多日奋力扑救，云南森林大火得到基本控制，因而不再生灵涂炭。

4.下列语句没有语病的一项( B)(4分)

A.经过十年的教学生涯，使他积累了相当多的教学经验。

B.学校新的领导班子建立并健全了一整套班级管理制度。

C.李明睁大眼睛盯住王宁，他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。

D.珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。

5.下列对加点字词释没有错误的一项( D)(4分)

A.诠释(阐明)浩淼(形容水大)莫名其妙(名字，名称)

B.吾忘持度(量长短)遂不得履(终于)遽契其舟(立即)

C.明察秋毫(明亮)项为之强(脖颈)常蹲其身(代词，那)

D.安恬(安静)小立片刻(暂时)琼楼玉宇(房屋)

6.寒假期间，央视播放了“2009年感动中国十大人物”节目，下列颁奖词颁给的对象是( D)(4分)

颁奖词：这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲倦，不敢停住脚步。上苍用疾病考验人类的亲情，她就舍出血肉，付出艰辛，守住信心。她是母亲，她一定要赢，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。

A.翟墨 B.朱邦月 C.李灵 D.陈玉蓉

7.将括号里的句子填入下面横线上，与上下文衔接最恰当的一项是( B)(4分)

夜里，风雨很大，哗哗哗，(①门外那棵棕树被打得整夜地响。②打得门外那棵棕树整夜地响)。我睡不着，坐起来构思一篇文章，回头看见女儿睡得那么安闲，(③似乎那风雨声，在棕树叶上变成了悦耳的旋律。④似乎那棕树叶，在风雨中变成了悦耳的旋律。)

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

8.依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是( A)(4分)

(1)全国人民代表大会就着力构建和谐社会、保障民生等问题作了重要▲。

(2)“嫦娥一号”探测器经受了月食的▲，顺利传回搭载的30首曲目。

(3)2008年5月16日上午，中国盐城经贸洽谈会暨丹顶鹤国际湿地生态旅游节在市规划展览馆前的广场上▲开幕。

A.部署考验隆重 B.布置考验郑重

C.部署考查隆重 D.布置考查郑重

9.名句填空。(10分)

⑴，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

⑵，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

⑶晴空一鹤排云上，。(刘禹锡《秋词》)

⑷_________________，草色遥看近却无。(《早春呈水部张十八员外》)

⑸，随风直到夜郎西。

⑹盈盈一水间，。(《迢迢牵牛星》

⑺子曰：“不愤不启，不悱不发。，则不复也。”(《论语》)

⑻苏轼在《浣溪纱》中抒发老当益壮、奋发进取之心情的句子是：__________________?___________________。

⑼《西江月》中“__________________，________________。”两句，通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明而深刻。

⑽__________________________，登高必自卑。(《礼记·中庸》)

10.学生会向全校师生征集学生文学社社刊的刊名，某同学的“小荷之角”深受评委好评，假如你是该同学，请向评委简短介绍你的创意。(4分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

10、化用古人诗句“小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上头”增强了刊物的文学底蕴。我们的刊物就应像小荷那样敢于崭露头角，小巧天真，清纯可爱，生机无有。相信它能吸引同们的目光，激起大家的兴趣，像小小晴蜓早立于其上。

11.名著阅读(4分)

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的体小说三部曲中的第一部。它讲述的是(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。外祖父开了家染坊，但随着家业的逐渐衰落，他变得，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母，对谁都很忍让，有着宽大的胸怀。她如一盏明灯，照亮了“我”敏感而孤独的心，

(二)阅读《三峡》和《以虫治虫》片段，完成12—17题。(32分)

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”

【乙】元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地;遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。

12.解释下列句中加点的词或短语。(8分)

⑴沿溯阻绝()⑵略无阙处()

⑶方为秋田之害()⑷岁以大穰()

13.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(6分)

(1)飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

(2)遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。

14.根据甲文回答：三峡的山和夏水分别有什么特点?请各用几个词语概括。(4分)

15.请根据乙文内容，为下面的句子配上下句，使之成为一组对偶句。(2分)

上句：猿猴声回荡山谷，凄凉悲哀。

下句：__________________________， _______________。

16.水的流量、流速、落差等都是修建大型水力发电站必需要考虑的因素，请你从文中找出“三峡适合修建大型水力发电站”的两个依据(先写出原句，然后用自己的语言概括说明)。(8分)

17.乙文“以虫治虫”对我们当今农业有什么启示?(4分)

(二)11.(8分)(1)上，漫上(2)连续不断(3)正当，正在(4)庄稼大丰收

12.(6分)(1)白色的急流，回旋着清波，碧绿的深潭，映出了(山石林木的)倒影，极高的山峰上生长着许多奇形怪状的古柏。(2)(它们)遇到子方虫，就用嘴上的钳子跟子方虫搏斗，子方虫全部被咬成两段。

13.(6分)山：长、多、高、陡;夏水：凶险、迅疾(湍急)。

14.(3分)傍不肯剿灭害虫，迅速彻底。(宽对即可)

15.(4分)理由之一：水流急(或速度快或水势迅猛或水流湍急等相同意思均可)原句：朝发白帝，暮到江陵(或虽乘奔御风不以疾也)理由之二：流量大(意思相同即可)原句：夏水襄陵

16.(5分)

(三)阅读下面的文章，回答18—22题(22分)

母亲的眼泪

有生以来，我只看见母亲流过一次泪。

那个时候，我常常为我的母亲感到自卑，她是个清洁工人，连自己的名字也不会写，每天沉浸在米又涨了价、油也涨了价之类的琐事中，生活的重担压得她的头发挤尽了最后一丝黑色。患了绝症的父亲死得很早，留下的遗产是一笔一辈子也还不完的债。每到月底，我都会看见母亲从领来的可怜巴巴的几张钱中拿出一半还给别人，然后一分一厘地算计着过日子。

学校每次开家长会，我都不愿母亲出席，在街上和别的同学一起走时看见她正在打扫街道，我也装成了一般熟人一样点点头就和她擦身而过，甚至偷偷地溜走。有时候她满头大汗推着整车的垃圾路过我们学校，为了不让别人知道这就是我的母亲，我总是远远望见便躲起来，一些不相识的同学反而争着主动帮母亲推车。

每当这时候，我就很痛苦。虽然我爱我的母亲，也知道她是为我做着这一切，但我怕别人因此而瞧不起我。母亲也能感觉出我对她的疏远，但她从来没有半句责怪的话。她常常呆坐在窗前想着什么，缝衣服时**破了手也无知觉。

那年春天，我家的屋梁上突然来了两只“勘察”地形的燕子，然后每天有了燕子唧唧的叫声。它们衔着泥飞进飞出，忙着筑巢、孵蛋。小燕子出世后也成天叫着，吵得我十分恼火，还不时从空中掉下粪便来。我忍不住找根长杆子要去捅，母亲见了，竟很生气，不顾一切地阻止我，她向来对我百依百顺，现在却那么固执地要保护这个燕巢，我十分气愤，对它更加怀恨在心，那几只黑不溜秋的燕子也显得格外讨厌。

此时，母亲已接近退休的年龄了，然而她虽说做了二十几年的清洁工，却一直没有转正，只是个临时工，年龄一到，单位便会不再要她上班，并且没有半分退休金，而我正在读初中，如果想“出人头地”，必定还要上很多年学，这无疑会给我们娘俩的生活带来更大的困难。对此，我除了担忧外，也只有违心地劝慰母亲，说没有事的，我不上高中不考大学了，我去念中专，一毕业便可以工作了。母亲闻言很是内疚，因为，我在学校是尖子，常常考第一。她能为我做的便是包揽一切家务，什么活都不让我插手，其实她也知道我有多想上大学。

自从我主动提出上中专以后，母亲的心情渐渐好了起来，甚至有时还同我唠叨几句什么谁谁扫地时拾到一个钱包，谁谁谁的女儿今天出嫁……发现我并不在听时便戛然而止，眼睛移向别处，目光最后必然停在那个燕窠上，看着老燕子为小燕子喂食，每当这时，她那凄凉的神情总会让我看了心颤，于是我又一次坚定了将燕巢毁掉的想法。

有一天放学很早，我估计母亲还要很长时间才会回来，便拿了根竹竿，三下两下将燕巢捅了下来。三只羽毛尚未丰满的燕子摔在地上，哀叫着，扑腾着，我看着有些心悸，便将它们扔出了墙外。老燕子回来后不见了巢与小燕子，急得唧唧唧唧地叫着飞着寻着，由着急到失望，由失望到绝望，那叫声半是仇恨半是悲伤，我不禁有些后悔自己的残忍。

母亲回来后，一眼便看出发生了什么事，气得脸上青筋暴跳，剧烈地喘着气：“你疯了么?为什么要将燕巢毁掉?”她声嘶力竭地朝我大吼。我第一次看见她发那么大脾气，吓得不敢吭声。母亲想补偿似的找了些剩饭给那两只燕子吃，两只老燕子看也不看，倾诉着什么似的叫着，最后嗓子嘶哑了，无力地盘旋了几圈后飞走了。

望着两只燕子远去的身影，母亲颓然坐下，眼里满是泪水。一瞬间，她苍老了许多。“你知道吗?作为一个母亲，最痛苦的事便是不能保护自己的孩子。”她一字一句地说着，泪水如断了线的珍珠直往下掉。

一年后母亲就去世了，到她临死前我才知道，早在两年前她就和父亲当年一样也患了癌症，但为了供我上学，她一直坚持上班挣钱。母亲死后，我寄住在一个亲戚家里，饱尝了寄人篱下的滋味，生怕有一天主人也会赶我走。夜深人静时，我时常想起那两只燕子，想起母亲的眼泪。

我终于长大了，能够照顾自己了，我明白自己正是在看见母亲的眼泪的一刹那长大的!

18.“有生以来，我只看见母亲流过一次泪。”通读全文，概述母亲这次流泪的原因。(4分)

19.阅读文本，具体说说文中老燕子小燕子的遭遇，同母亲和我有哪些相同的地方?(4分)

20.文章心理活动描写细腻，如写“我”对母亲作为清洁工人的敏感，“我”对母亲的怜

惜、愧疚和怀念等。请选择下面两种情景中的一种，揣摩人物心理。(40字以内)(4分)

⑴“她那凄凉的神情总会让我看了心颤。”母亲看着燕巢时会想些什么呢?

⑵“夜深人静时，我时常想起那两只燕子，想起母亲的眼泪。”我想起母亲的眼泪时会想些什么呢?

选人物心理

21.结合全文，简要说说母亲是个什么样的人。(4分)

22.结尾写“我明白自己正是在看见母亲的眼泪的一刹那长大的!”文中“我”从母亲的眼泪里读懂了什么呢?“我”的成长经历，对家境贫困的孩子会有所启发，对生活优裕的孩子也会有所触动，读完文章，你获得了怎样的人生启迪?请联系实际谈谈你的认识。(6分)

18.母亲为我毁了燕巢让燕子伤心绝望，从而想到自己没有能力给孩子好的人生而伤心落泪。

19.都深爱孩子，都为孩子受到伤害无法保护孩子，无法给孩子更好地人生而伤心悲伤。

20.⑴写出母亲的内疚和关爱照顾孩子的决心。⑵写出我对母亲的愧疚和怀念之情。

21.“母亲也能感觉出我对她的疏远，但她从来没有半句责怪的话。”母亲宽容、谅解孩子;为我毁掉燕巢伤害小燕子，让老燕子伤心绝望而流泪，其实是为自己无力给孩子更好的生活而伤心，可见母亲深爱孩子;“患了癌症，但为了供我上学，她一直瞒了女儿坚持上班挣钱”可见母爱的无私和伟大。

22.我从母亲的眼泪里读懂了母亲因无法给孩子一个好的人生而产生的巨大的内心痛苦，这痛苦因爱而生。(2分)示例：无论富裕和贫贱，天下父母对孩子的爱都是无私和伟大的，理解体贴父母，不要让我们的父母流泪伤心。(观点1分，联系实际1分，通顺1分)

(二)社科类作品阅读。(15分)

地球曾经很受伤(节选)

①地球在其历史上曾经饱受外来伤害，导致很多生物在地球上永远消失。美国科学家最近终于弄清了2.5亿年前行星撞地球的来龙去脉。他们声称，这次突然而至的天地大冲撞使地球上90%的生物灭绝，那是地球有史以来伤得最重的一次。这一研究报告刊登在最近出版的美国《科学》杂志上。

②做出新发现的是美国华盛顿大学的两名博士，他们认为，这次碰撞引发了地球有史以来最剧烈的火山运动。根据推算，这颗小行星的直径应该在6至1.2千米左右，大小与导致6500万年前恐龙灭绝的那颗小行星差不多。罗伯特博士估计，如此大的一颗小行星或彗星撞击地球时，释放的能量之大是难以想象的，大约相当于过去100年间人类经历的最大一次地震的100万倍。

③这一碰撞导致当时90%的海洋生物和70%的陆地脊椎动物在地球上消亡。这无疑是人类迄今所知的最大规模的一次生物大灭绝。在这一碰撞过程中，1.5万种三叶虫瞬间就没了踪影。据估计，这种形似蟑螂的昆虫在灭绝前曾经在地球上占主导地位。《科学》的文章认为，一些有力的证据表明，那次物种灭绝的速度很快，前后只用了8千到1万年时间。

14、仔细阅读选文，认真思考并回答2.5亿年前那次行星撞地球造成的结果是什么?(2分)

15、说明文在说明事物时要求语言准确、严密，试从第③段中举一个例句并加以分析。(2分)

例句：

分析：

16、“地球曾经很受伤”，实际上，人类也在不断地伤害地球。为了减少、阻止人类对“母亲地球”的伤害，相信你有不少建议，请你结合实际，试着提出不少于三条此类的建议。(3分)

14、①引发了地球有史以来最剧烈的火山运动②导致地球生物大灭绝

15、例1：这无疑是人类迄今为止所知的最大规模的一次生物大灭绝。分析：“迄今为止”起到时限制作用，表明范围，说明也许还有人类未知的其它大规模生物灭绝。

例2：据估计，这种形似蟑螂的昆虫在灭绝前曾经在地球上占主导地位。分析：“据估计”，表明后文所述内容仅是一种推测，不能肯定，表意严密。

16、①保护森林，禁止乱砍滥伐。②保护野生动物，禁止滥捕杀。③控制大气污染、土壤污染、水污染。④保护草原、湿地。⑤节能减耗，减少温室气体排放。⑥实行计划生育，控制人口增长。(只要是合理的有关环保方面的建议即可)

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊，但随着家业的逐渐衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放***，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。

然而就是在这样一个可怕的环境里，也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，过的另外一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着宽大的胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

(好事情)是阿廖沙遇到的一个进步的知识分子。

《童年》

1.《童年》是作者以(高尔基)为原型创作的(自传体)小说三部曲中的第一部，它讲述的是阿廖沙( 3到10岁)这一年龄时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代(俄罗斯下层人民)的生活状况。

2.《童年》中写到了阿廖沙生活的几个阶段，分别是:(父亲死亡)(到外祖父家生活,目睹舅舅们争夺财产)(母亲改嫁)(走向人间)。

3.与阿廖沙共同生活的家庭成员中，他喜欢的人有(A C D I)，反感的人有(B E F G)。

A.外祖母 B.外祖父 C善良乐观的“小茨冈” D.献身科学的好事情

E.自私冷酷的舅舅们 F.从小不好学的表哥们 G.继父 I.母亲

4.在外祖父家中充满着(残暴和仇恨)的家庭气氛。

5.(外祖母)是阿廖沙终身的朋友，也是他最知心的人。

6.(好事情)是阿廖沙遇到的一个进步的知识分子。

7.外祖父家家庭成员之间的主要矛盾是什么?形成这种气氛和矛盾的主要原因是什么?

答：主要矛盾是财产问题，主要原因是当时俄国的拜金主义，小市民的庸俗。

8.高尔基透过这种家庭现状揭示了什么问题?表达了何种愿望?

答：揭示了社会的黑暗，邪恶，冷酷无情;表达了人民对美好生活的向往。

9.外祖母是个怎样的女性?阿廖沙为什么最喜欢她?

答：外祖母是个慈祥善良，聪明能干、热爱生活对谁都很忍让，有着圣徒一般宽大的胸怀的人。阿廖沙最喜欢外祖母是因为外祖母给予了阿廖沙无私的爱，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。

10.外祖父是个什么样的人?如何认识他“私有者的灵魂”?

答：外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。说“私有者的灵魂”是因为他经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去;狠心剥削工人，暗放***，怂恿帮工偷东西。

11.阿廖沙的性格中有哪些是你最喜欢最钦佩的?为什么?

答：坚强、勇敢、正直和充满爱心。因为他在黑暗浑浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心。

12.通过阅读《童年》，你如何理解“磨难促人成长”的道理?

答：

13.请写出两部本学期你课外阅读过的名著的书名、作者、主人公：

答：《童年》高尔基、阿廖沙;《鲁滨逊漂流记》笛福鲁滨逊。

14.《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《在人间》、《我的大学》。

15.《童年》讲述的是阿廖沙(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

16.《童年》你最喜欢的是谁?为什么喜欢?从文中找到依据。

答：1.阿廖沙，听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

2.外祖母如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。

4.“我”：逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人

17.在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖莎为什么没有被压垮或变坏，反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人?你从中得到什么启示?

答：因为他的身边不乏温暖与光明。以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活，给阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍然保持着生活的勇气和信心。

阅读下面语段，完成后面的问题：

我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是“雪白”的白色，也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻，并不从半空里落下来，而是被空气从地面卷起来的。然而，它又像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋，，像春天流蜜时期的蜜蜂，它的忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥入窗xì，自有它自己的意志和目的。它近默无声。但在它飞舞的时候，我们似乎听见千百万人马的呼声和脚步声，大海波涛汹涌的壮阔，森林的郁郁葱葱;有时又似乎听见情人的切切的密语声，礼拜堂平静的晚祷声，花园里欢乐的鸟歌声——它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞姿态中我们看见了慈善的母亲，柔和的情人，，，，------在白天，它做出千百种婀娜姿态;夜里，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃上札札地绘就各式各样的花huì和树木，斜的，直的，弯的;还有那河流，那天上的云——

1、根据语境与拼音，写出相应的汉字：(2分)

窗xì()婀娜()()花huì()

2、文中有二个错别字，请找出来并加以改正(2分)：

改为改为

3、文中有一个病句，请找出来并做修改：(2分)

病句：

修改：

4、根据前后文意，展开想象，为文中空白的地方续写几个句子：(2分)

，，，，

5、目前昆明市政府要求市民拆除房屋窗户外挑的“防盗”铁窗。此项要求在全市引起强烈的反响。有人赞成有人反对，你对此持什么看法呢?请用简要的语言把你的看法与理由写在下面(2分)：

1、隙ēnúo卉

2、“密语”的“密”改为“蜜”，“近默”的“近”改为“静”

3、“大海波涛汹涌的壮阔，森林的郁郁葱葱”与前面的“听见”搭配不当，变改为相应的声音即可，酌情给分。

4、原文：“活泼的孩子，微笑的花，温暖的太阳，静默的晚霞”，围绕温馨的生活情境，描绘形象即可，酌情给分。

5、赞成：铁窗不仅影响市容美观，重要的是影响消防安全，有极大的隐患，铁窗的防盗功能并不大，拆除影响不大;反对：铁窗用于防盗，拆除后可能会造成偷窃，对市民的日常生活造成威胁，人生安全隐患极大。赞成或反对理由基本合理则可，酌情给分。

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