三年级下册第八单元想象作文 三年级八单元想象作文怎么写作文
朋友们，你是否曾想过深入了解三年级下册第八单元想象作文和三年级八单元想象作文怎么写作文的内涵？在本文中，我将为你详细解析这两个话题，希望能给你带来全新的视角和思考。
三年级八单元想象作文怎么写作文
1.人教版小学三年级下册八单元作文怎么写
（三年级下册作文）语文园地八主题：编故事——假如我会变要求：围绕“假如我会变”这个话题，进行大胆的想象，如果你会变，你会变成什么？把自己的想象变成一个故事。
提示：1、展开想象的翅膀，围绕“假如我会变”，大胆想象。2、和同学分享自己的想象，把自己的想象讲给同学听。
3、把自己的想象编成一个吸引人的故事写下来。4、把写好的习作读过爸爸、妈妈听，根据他们的意见认真修改自己的习作。
范文一假如我是善良女神胡敬华假如我是一位善良女神，我会让世界充满爱。我会让盲人们重新看到这美丽新世界，看到红的花，绿的草，看到他们从未看到的景象；我会让没有小伙伴的孩子变的快乐，我愿陪在他们的身边，与他们一起嬉戏、玩耍；我会让伤心的人们，变得快乐、幸福，让他们忘记昨天的悲伤，让他们对未来充满信心与希望。
我的邻居就是一位需要帮助的人。他的父亲去世了，只有他和母亲相依为命，母亲又得了重病。
家庭的生活的重担，就压在了他那双稚嫩的肩膀上，他只能凭着打工挣钱，成天是早出晚归，才能勉强维持下去，他不能象别的孩子那样上学，玩耍。整天累得筋疲力尽，可是见到妈妈还要装出一副快乐的样子他多么希望妈妈的病快些好啊，自己也可以象同龄人那样生活……这孩子真可怜，如果我是善良女神，我会伸出援助之手，帮助他们母子俩。
让他的妈妈快点好起来，让他和别的孩子一样幸福起来…..假如我是一位善良女神，我会让这世界变的更加温馨，可爱。我会让所有的人都健康快乐地生活。
让人间充满真、善、美！简评：这是一篇想象作文，小作者把自己想象成为一位有超凡能力的善良女神，帮助盲人、孩子、身边的一切有困难的人，特别是举例来反映自己对不幸者的同情与关爱。语言优美，情真义切！范文二我变成了一只小蝴蝶宋艳君一天早上醒来，我发现我长了两对翅膀。
我好奇地挥动着翅膀，咦？我的脚怎么离开了地面，而且越升越高，我再一使劲，啊！我飞起来了！我飞到一个大海边，从平静的海面上看到了自己的倒影，我变成了一只蝴蝶。我飞呀飞，飞到了一朵洁白的小花上。
我正要采花粉，忽然，一群淘气的孩子跑过来，他们想要抓住我，我左躲右藏，可还是被一颗小石子打中，从空中掉了下来。他们把我关在一个冰冷的瓶子里，那里没有新鲜的空气，没有美丽的花。
我在里面拼命地挣扎着，呼喊着，但是没有用，没有人理我。
我想对人类说，请不要伤害我们了，我是你们的朋友啊！简评：《我变成了一只蝴蝶》的作者想象自己变成了一只被孩子们捉到的蝴蝶，表达了人与动物要和谐共处的美好愿望。范文三假如我是孙悟空刘金凤假如我是孙悟空，我会去给贫困地区的孩子变出一些书和文具，建设更多的学校，让没钱上学的孩子都能上学。
我还会去干旱地区，叫来龙王，让他下点雨浇灌庄稼，再去边防，造些先进武器，防止敌人侵略。变出更多的高楼大厦，把城市打扮的更美。
让森林更多，草原更绿，河水更清，动物生活的环境更美……然后我还要去各个煤矿都装上灾害防御系统，让矿难不在发生。办完正事我也要去逍遥一下了，先去天上，在月亮床上睡一大觉，再去好莱坞排电影，展示一下我的七十二变。
然后变点俗的，那就是钱，去肯德基大吃一顿。我想成为孙悟空，让这些美梦成真。
简评：这是一篇想象作文，想象丰富，写出了孩子对美好生活的向往，又不失儿童情趣。范文四假如我是小鸟刘金凤我是小鸟，名字叫海瑞，我还有个最好的同伴叫黛丽。
我们原本是两只快乐的小鸟，在森林中飞翔歌唱。可是我现在并不快乐，我失去了同伴，被关在一个笼子里，有了主人。
那天我们在森林里快乐地玩耍，忽然我听见了可怕的声音“沙沙”，我熟悉那时猎人的脚步声。我们飞到很远的树上，但我们没想到我们已经是猎人的目标了，一张大网罩住了我们，我们被关到笼子里了，然后被拿到市场上去卖。
一个瘦子买了我，今天我就住在这里了，黛丽去了哪里我就不知道了。我住在新主人家里不愁吃不愁喝，可是天天只能在笼子里跳来跳去不得自由。
我多么希望自由啊，多么希望看见黛丽啊！如果不能飞翔，我们还算是鸟吗？简评：作者以小鸟的视角描写了鸟儿对自由的渴望，呼吁人类保护动物，爱护小鸟，选材比较独特，描写也很生动。
2.小学三年级下册第八单元作文怎么写本次习作写什么呢？
神话传说中的人物真神奇。比如孙悟空，他会七十二变。如果你也会变，你想变成什么呢？这次习作，就给你一次“变”的机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何人、任何物。写好以后，读给爸爸、妈妈
听，根据他们的意见认真改一改。
现在，清楚了吧，本次习作的内容是──“变”
本次习作有什么要求呢？本次习作有三点要求：
1.展开想象的翅膀，编一个故事。这是一个有关想象的习作。 2.在故事里，可以“变”成任何人、任何物。“变”的范围比较广泛。
3.想象要合理。确定自己要写什么了吗？
你曾经羡慕孙悟空的“七十二变”吗？你曾羡慕魔术师那一双善于变化的手吗？有的小朋友回答一定会非常肯定：是的！假如现在就给你一次“变”的机会，你会“变”成什么呢？有的小朋友可能会乱七八糟地说说这个，讲讲那个，最后形成出来的东西模糊不清。这样没有重点的去写就不会留给大家任何的印
象。
其实，我们可以根据自己生活实际中的人、物来“变”出另外的人、物，也可以根据科学技术来“变”出自己的设想，也可以发挥想象，“变”出新颖的人、物„„总之，你可以展开自己合理的想象编一个有关“变”的故事，你准备
选择哪一个来写呢？有哪些问题需要弄清楚？我们要“变”些什么呢？
我们在记录“变”事情时，要怎样去想象呢？
我们的想象是否任意发挥呢？想象的内容怎样才能打动别人呢？
这次习作是想象作文，主要想给同学们一次“变”的机会，作文内容范围、体裁不限，记录的内容也是自由发挥的。这次习作主要是希望你们***人真事，***情实感。我们要依据生活经验拓展想象范围，留有想象空间；运用合理方式，
展开具体想象。
3.小学三年级下册语文园地八的想象作文怎么写我给你一篇范文吧。想象作文的话要求就是比较不同于平常，类似科幻的，不同凡响之处此类的
啄木鸟医生
在森林里有一颗老松树，一个月前得了场大病，至今仍然被病魔缠身。他每天都难受极了。一直想找个医生来看看。
正巧有一天，飞来一只啄木鸟。老松树吃力地弯下腰说；“啄木鸟医生啊，我快病的不行了，我快被害虫吃光了，请你救救我吧！”“没问题！”啄木鸟爽快地答应了
啄木鸟摇摇嘴，开始在老松树的身上捉起虫来。“笃笃笃（duō）。”一下子就把树里边的的害虫都给抓出来吃掉了。老松树感激不已的对啄木鸟说：“谢谢你啊，医生。是你让我逃脱了病魔的噩梦。”“不不不，这是我们啄木鸟家族该做的事，下次有虫子就叫我。这是我的**。给您。”然后就展开有力翅膀飞走了。
4.三年级第八单元作文怎么写我想变成一棵树
小时侯，我家门前有许多大树。清晨，树儿们可以享受阳光的爱抚；傍晚，树儿们可以聆听风儿的歌唱；夜晚，树儿们可以仰望澄澈的月光……于是，从那时起，我就有一个梦想：我要变成一棵树，一棵又高又大的树。
然而，电锯的轰鸣声划破了我的梦。人们因为各种各样的原因，接连砍掉了所有的树。看着树儿们一棵接一棵的倒下，我渐渐意识到，树不管长的再高再大，总会被人砍掉，尽管自己并没有犯什么错。
于是，我就失掉了要变成一棵树的梦想。
后来，我长大了。经常跑到村头的小河边玩。那条小河清澈，明亮，虽然不大，却映照了整片天空，映的整条河碧蓝一片。小河从山顶奔到山脚，又从山脚奔到我们村头，一路唱着欢快的歌，哗啦啦，哗啦啦……于是，那时的我就想，我要变成一条小河，一条清澈，明亮，欢快，能容下整片天的小河。
可是，随着一座工厂的兴起，我的梦又被冲散在工厂的排水声中。人们又因为各种各样的原因，将工厂污浊不堪的水排放在这条小河中。从此，小河不再清澈，明亮，满眼的污浊。它再也容不下整片天空。虽然它的声音还是哗啦啦，哗啦啦……却不再欢快。这时，我才明白，不管小河多么清澈，明亮，总会被人污染，尽管自己并没有犯什么错。
于是，我又失掉了要变成一条小河的梦想。
再后来，我更大了。经常一个人望着天空，想着自己的心事。看着天空朵朵白云，无忧无虑的飘浮着，它们洁白无暇；它们自由自在；它们纯洁美丽。我又想，我要做一片白云，一片洁白无瑕，自由自在，纯洁美丽的白云。
但是，现实似乎在故意捉弄我。随着一排排烟囱的拔地而起，我的梦在一次被遮盖在烟雾里。人们还是因为各种各样的原因，肆无忌惮的让滚滚的烟雾掩盖了天空。从此，那美丽的白云被滚滚的五颜六色的浓烟取而代之。这时，我又明白，不管白云多么纯洁，总会被浓烟遮盖，尽管自己并没有犯什么错。
于是，我再一次失掉了要变成一片白云的梦想。
经历了这么多，我想，算了，我还是做一个人吧。至少，他不会被砍掉，被污染，被遮盖。可是，我又一次失望了。人们无时无刻不在受着风沙的侵蚀，受着水质恶化的影响，受着紫外线的辐射，因为，他们砍掉了树木，他们污染了河水，他们破坏了臭氧层……
于是，我第四次失掉了梦想。
现在，我还在寻找一个梦想，我想变成什么呢？难道这四个字后面永远只能是省略号吗？
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我是多么想变成一只漂亮、可爱的小鸟呀！
我变成小鸟后，可以飞过高山，飞过山谷，飞过海洋，飞向那美丽的小兴安岭，和那里的鸟儿们一起交朋友，并且搭一个窝住下来。
春天小兴安岭溪水很多，我可以和朋友们一起飞到草丛里，捉虫子吃。
夏天，我和大家飞进窝里，在绿阴阍下乘凉，和朋友一起在窝里玩耍、休息。
秋天，我跟同伴们飞到野葡萄下面。大家让一只鸟儿啄破野葡萄的皮，让汁水流下来，我和同伴们连忙从草坪找来一个很干净的碗装汁液。有时候，果肉也可以掉下来。鹦鹉又带领大家把棒子的外壳剥开，取出果肉，咬碎了分给大家，让大家都有过冬的粮食，野葡萄的汁液也分给大家，让大家有水喝。我还跟同伴一起去捡小树枝，搭一个温暖的窝，冬天到时不会被冻僵，雨来了不会被淋到。
冬天，我们一起躲在舒适的家里，我和朋友黄鹂在同一间窝里睡觉，休息，把小树枝上的叶子拔开，编织成被子，盖好，欣赏外面的雪景，我又把一些树枝搭在窝上，当房顶，打开一个地方开了两个小洞，欣赏雪花跳舞。
我真想变成一个小鸟，一只自由自在翱翔蓝天的小鸟。
5.小学三年级下册语文园地八的想象作文怎么写假如我会变
假如我会变，我要把生活变得更加美好，永远充满幸福和快乐。
假如我会变，我要变成一只五颜六色的蝴蝶。我随着风翩翩起舞，我飞呀，飞呀，飞到了一个最想回归祖国的地方，大家一定知道，那个地方就是祖国的宝岛——台湾。那里的桃花竞相开放，争奇斗艳，与翠柳相辉映。田野里，麦苗迅速返青；山脚下，春笋破土而出，清澈的小河倒映着蓝天，白云，绿树。到处充满了生机。深夜，我疲倦了，只好落在一个窗台上。屋里有一位垂危的老人，目不转睛地盯着天上那圆圆的明月，叹了一口气说：“唉，落叶归根哪！落下的叶子都能回到妈妈的怀抱里，我生在大陆，难道就连死都不能死在大陆吗？”看到老头那伤心的样子，我真想变成一座七彩桥，从天而降，一头连接着台湾，另一头连接着大陆，我要把祖国连成一体，我还想变成许多彩桥，横跨四大洋，连接五大洲，我愿成为世界人民的友谊使者，有一位台湾同胞对我说：“那是不可能的。”我问：“为什么？”她说：“因为领导不会同意的。”我说：“世界上没有不可能做不到的事。”
假如我会变，我要把中国变成一个繁荣昌盛的现代化国家，我要把世界变成一个和平美好的大家庭。
6.小学三年级语文作文第八单元怎么写我有一个属于自己的小天地—一个精致可爱的房间。
一进门，就可以看到一架大钢琴，我每天都端坐在琴凳上认真练琴。钢琴的右边摆着一张书桌，上面放着录音机、复读机和我爱看的书籍。书桌是我学习做作业的天地。
书桌的对面有一张可爱的小床，每天，我抱着漂亮的洋娃娃进入甜甜的梦乡。紧靠着床是一个书橱，里面存放着各种宝贝，有我喜欢的书、有漂亮的芭比娃娃、有造型各异的瓷器、还有小巧玲珑的工艺品……真是琳琅满目。
我非常喜欢自己的小天地。
7.人教版三年级语文第八单元作文怎么写三年级下册第八单元作文300字：假如我是一名建筑设计师假如我是一名建筑设计师，我会设计什么呢？我的第一个设计是一所学校。
400米的跑道上有一个自动感应计时器，这个计时器会在你起跑时自动为你计时，这样就不用在运动会上老师拿着秒表为你计时了。更有趣的是教学楼的窗户，我设计的窗户用眼睛是看不见的，但是并不是没有，用手一摸，你就可以感受到它的存在。
透过这些窗户，你可以看到不断变幻的风景，还可以听到小鸟们的歌唱。我设计的教室，在门上安一台智能电脑，它可以识别学生的身份，并发出“几几班欢迎你”的声音。
门也独特，你可以早点到学校，门会自动地打开，让你进去。桌子上只有一台电脑，你不用带任何书本。
因为桌子上电脑里有各科书本上的内容，上课前你可以预习一下功课。老师的桌子上有一台电脑是讲课用的。
我把墙设计成玻璃安在四周，玻璃是新型的材料。它可以吸音，可以使室内冬暖夏凉。
我的第二个设计是一栋别墅。这栋别墅的特别之处还在于它没有地基，你可以用遥控器将它放到任何地方：树枝上、河面上、甚至是天上。
你还可以用遥控器把它放大或缩小。在你走出家门时，你可以把它缩小之后放到衣兜里，这样就不用担心家里的东西被盗了。
我的第三个设计是一座博物馆。远远望去，这座博物馆矗立在路边。
里面放的都是一些新奇好玩的东西，比如有一台机器可以测量你和动物有多少基因相同，还有一个机器人与你对话，她不但能回答你的各种提问，还会向你提出许多稀奇古怪的问题……。
8.人教版小学三年级下册八单元作文怎么写（三年级下册作文）语文园地八主题：编故事——假如我会变要求：围绕“假如我会变”这个话题，进行大胆的想象，如果你会变，你会变成什么？把自己的想象变成一个故事。
提示：1、展开想象的翅膀，围绕“假如我会变”，大胆想象。2、和同学分享自己的想象，把自己的想象讲给同学听。
3、把自己的想象编成一个吸引人的故事写下来。4、把写好的习作读过爸爸、妈妈听，根据他们的意见认真修改自己的习作。
范文一假如我是善良女神胡敬华假如我是一位善良女神，我会让世界充满爱。我会让盲人们重新看到这美丽新世界，看到红的花，绿的草，看到他们从未看到的景象；我会让没有小伙伴的孩子变的快乐，我愿陪在他们的身边，与他们一起嬉戏、玩耍；我会让伤心的人们，变得快乐、幸福，让他们忘记昨天的悲伤，让他们对未来充满信心与希望。
我的邻居就是一位需要帮助的人。他的父亲去世了，只有他和母亲相依为命，母亲又得了重病。
家庭的生活的重担，就压在了他那双稚嫩的肩膀上，他只能凭着打工挣钱，成天是早出晚归，才能勉强维持下去，他不能象别的孩子那样上学，玩耍。整天累得筋疲力尽，可是见到妈妈还要装出一副快乐的样子他多么希望妈妈的病快些好啊，自己也可以象同龄人那样生活……这孩子真可怜，如果我是善良女神，我会伸出援助之手，帮助他们母子俩。
让他的妈妈快点好起来，让他和别的孩子一样幸福起来…..假如我是一位善良女神，我会让这世界变的更加温馨，可爱。我会让所有的人都健康快乐地生活。
让人间充满真、善、美！简评：这是一篇想象作文，小作者把自己想象成为一位有超凡能力的善良女神，帮助盲人、孩子、身边的一切有困难的人，特别是举例来反映自己对不幸者的同情与关爱。语言优美，情真义切！范文二我变成了一只小蝴蝶宋艳君一天早上醒来，我发现我长了两对翅膀。
我好奇地挥动着翅膀，咦？我的脚怎么离开了地面，而且越升越高，我再一使劲，啊！我飞起来了！我飞到一个大海边，从平静的海面上看到了自己的倒影，我变成了一只蝴蝶。我飞呀飞，飞到了一朵洁白的小花上。
我正要采花粉，忽然，一群淘气的孩子跑过来，他们想要抓住我，我左躲右藏，可还是被一颗小石子打中，从空中掉了下来。他们把我关在一个冰冷的瓶子里，那里没有新鲜的空气，没有美丽的花。
我在里面拼命地挣扎着，呼喊着，但是没有用，没有人理我。
我想对人类说，请不要伤害我们了，我是你们的朋友啊！简评：《我变成了一只蝴蝶》的作者想象自己变成了一只被孩子们捉到的蝴蝶，表达了人与动物要和谐共处的美好愿望。范文三假如我是孙悟空刘金凤假如我是孙悟空，我会去给贫困地区的孩子变出一些书和文具，建设更多的学校，让没钱上学的孩子都能上学。
我还会去干旱地区，叫来龙王，让他下点雨浇灌庄稼，再去边防，造些先进武器，防止敌人侵略。变出更多的高楼大厦，把城市打扮的更美。
让森林更多，草原更绿，河水更清，动物生活的环境更美……然后我还要去各个煤矿都装上灾害防御系统，让矿难不在发生。办完正事我也要去逍遥一下了，先去天上，在月亮床上睡一大觉，再去好莱坞排电影，展示一下我的七十二变。
然后变点俗的，那就是钱，去肯德基大吃一顿。我想成为孙悟空，让这些美梦成真。
简评：这是一篇想象作文，想象丰富，写出了孩子对美好生活的向往，又不失儿童情趣。范文四假如我是小鸟刘金凤我是小鸟，名字叫海瑞，我还有个最好的同伴叫黛丽。
我们原本是两只快乐的小鸟，在森林中飞翔歌唱。可是我现在并不快乐，我失去了同伴，被关在一个笼子里，有了主人。
那天我们在森林里快乐地玩耍，忽然我听见了可怕的声音“沙沙”，我熟悉那时猎人的脚步声。我们飞到很远的树上，但我们没想到我们已经是猎人的目标了，一张大网罩住了我们，我们被关到笼子里了，然后被拿到市场上去卖。
一个瘦子买了我，今天我就住在这里了，黛丽去了哪里我就不知道了。我住在新主人家里不愁吃不愁喝，可是天天只能在笼子里跳来跳去不得自由。
我多么希望自由啊，多么希望看见黛丽啊！如果不能飞翔，我们还算是鸟吗？简评：作者以小鸟的视角描写了鸟儿对自由的渴望，呼吁人类保护动物，爱护小鸟，选材比较独特，描写也很生动。
9.小学三年级语文书第八单元的作文怎么写假如我是小仙女
假如我是小仙女，我会给大自然带来欢乐！
假如我是小仙女，我会陪孤独的小朋友玩游戏，让他们欢乐无比！让他们充满幸福，欢乐的歌唱
假如我是小仙女，我朵朵白云变成各样的东西。比如漂亮的衣服、可口美味的烤鸭、香甜可口的水果、各式各样的小玩具……我还会把东西送给最需要的小朋友手中：将漂亮的衣服和可口美味的烤鸭都送给卖火柴的小女孩，将香甜可口的水果和可爱的玩具送给非洲贫困的小朋友们……
最的是，本领仅我可以，而是每个人都可以哦！条件嘛，——要有一颗善良、美丽的心灵。
我是小仙女，我会让世界变得更美好！
10.人教版三年级上册第8单元想象作文未来的书包笔学校世界假如我是什未来的书包
到了为来许多东西都先进了很多，当然小学生们背的书包也先进了。
早上，上学时你会发现小学生们怎么没带书包呀。其实呀他们的书包都缩小成一个硬币大小放在口袋里呢！你要是问他们上学时天空不知不觉的下起雨来怎么办？没关系，要是那是不知不觉的下起雨来的话，书包就会变成一层可以防雨的防护罩。
接着你会看到书包上有个银片，你只要按下这个银片就可以帮你快速准备好这节课要用的东西。
然后你会看到书包上有一个小型按钮，你只要按下这个按钮就可以减轻书包的重量。
之后你只要把作业放进书包里，作业就会马上变成电子板，你只要拿出里面的手写笔就可以做作业了。
让我们等待这一天的到来吧！
三年级下学期第八单元看图写作文
1.小学三年级下册第八单元作文怎么写
本次习作写什么呢？
神话传说中的人物真神奇。比如孙悟空，他会七十二变。如果你也会变，你想变成什么呢？这次习作，就给你一次“变”的机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何人、任何物。写好以后，读给爸爸、妈妈
听，根据他们的意见认真改一改。
现在，清楚了吧，本次习作的内容是──“变”
本次习作有什么要求呢？本次习作有三点要求：
1.展开想象的翅膀，编一个故事。这是一个有关想象的习作。 2.在故事里，可以“变”成任何人、任何物。“变”的范围比较广泛。
3.想象要合理。确定自己要写什么了吗？
你曾经羡慕孙悟空的“七十二变”吗？你曾羡慕魔术师那一双善于变化的手吗？有的小朋友回答一定会非常肯定：是的！假如现在就给你一次“变”的机会，你会“变”成什么呢？有的小朋友可能会乱七八糟地说说这个，讲讲那个，最后形成出来的东西模糊不清。这样没有重点的去写就不会留给大家任何的印
象。
其实，我们可以根据自己生活实际中的人、物来“变”出另外的人、物，也可以根据科学技术来“变”出自己的设想，也可以发挥想象，“变”出新颖的人、物„„总之，你可以展开自己合理的想象编一个有关“变”的故事，你准备
选择哪一个来写呢？有哪些问题需要弄清楚？我们要“变”些什么呢？
我们在记录“变”事情时，要怎样去想象呢？
我们的想象是否任意发挥呢？想象的内容怎样才能打动别人呢？
这次习作是想象作文，主要想给同学们一次“变”的机会，作文内容范围、体裁不限，记录的内容也是自由发挥的。这次习作主要是希望你们***人真事，***情实感。我们要依据生活经验拓展想象范围，留有想象空间；运用合理方式，
展开具体想象。
2.三年级下册习作八看图写话三个小和尚从前，有一座山，山上有座庙，庙里住着个小和尚。
小和尚非常勤劳，每天早上都到山脚下挑两桶水回来，水缸里总是满满的，日子虽然清贫但也很幸福。
一天，庙里来了个高和尚，小和尚乐了，说：“你去挑水吧，我已经挑累了。”高和尚急了，说：“不公平！凭什么呀？最多咱俩一起去抬水。”小和尚无奈，只好答应了。于是他俩一起去抬水，可由于两人个子差异大，水在路上撒了许多，一桶水只剩下了半桶。
又过了几天，一个胖和尚来了。这下小和尚和高和尚高兴了：“胖和尚，我们俩抬累了，以后由你去挑水了。”胖和尚可不服气了，说：“不去，要去你们去！”小和尚生气了，说：“不挑就不挑，咱仨一起睡大觉。”于是，他们便待在庙里睡大觉。晚上，一只老鼠想吃灯油，一不小心把油灯打翻了，火烧到了窗帘上又烧到房顶上，三个和尚急忙到山下取水扑灭了大火时，寺庙早已成一座废墟。
所以，我觉得懒惰的害处很大
3.小学语文三年级下册第八单元作文敬重卑微
如果你问别人：朋友，你是否敬佩过蚂蚁？大概有百分之七十的人都会说没有。是啊，谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢？但如果听听它们的故事，这种想法应该就不会再有了。
知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗？仓皇逃窜？就地等死？都不是，而是众多蚂蚁抱成一团，形成一个球，尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧？
你能想象在火海中，最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，换来整个家族的生还！多么伟大的力量。这力量，多数人都是做不到的。
现在的人们，都是绞尽脑汁想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人类卑微。
蚂蚁家族团结的精神，值得我们学习。
蝉发音的秘密
蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。
这是为什么呢？一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一捍这个地方，蝉就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：这对簿膜就是它发音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。
这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。
4.小学三年级下册语文第八单元习作范文皮皮不咬铅笔头啦
“皮皮，坐好了！”山羊老师一拍桌子，小猴皮皮叫道，那气愤的声音把同学们都吓了一跳。我哥连忙放下手中的铅笔坐直腰，可不到一分钟又啃起了铅笔头，整个身子不停地晃着，尾巴还甩出了响声。
下课铃响了，就连慢吞吞的小乌龟都交卷了，可皮皮居然只做了两题。山羊老师“哗”的一声把他的试卷撕成了两半，然后对它说：“皮皮，下午叫你妈来一趟！”惨喽，皮皮完蛋喽！知道吗，皮皮从前是可一个聪明伶俐、做事专心的好孩子呀！
下午，皮皮的妈妈来到教室，山羊老师告诉了她一切。妈妈擦了擦眼泪，叹了口气说：“我怎么说他都没用，这孩子到底怎么了？”山羊老师建议它带皮皮去看看医生。
星期天，皮皮的妈妈带着皮皮来到儿童医院。梅花鹿医生拿出一张白纸和一枝铅笔，让皮皮坐下做五分钟数学题，说是测什么注意力。皮皮坐了下来，可还没做题呢，却先咬起了铅笔头！梅花鹿医生似乎明白了似的，忙问：“皮皮，你爱咬铅笔头是吗？”皮皮点点头，又一个劲儿地咬了起来。
梅花鹿医生让皮皮去验血。不一会儿结果出来了。梅花鹿医生看过化验单，严肃地对妈妈说：“皮皮血液中的铅含量严重超标，导致注意力不集中，严重的还会发展成多动症！”“为什么会这样？”妈妈忙问。梅花鹿医生拍拍躲在妈妈身后的皮皮说：“铅笔涂层中含有重金属。就因为你爱咬铅笔头，造成了铅中毒！以后千万别再咬啦！”
皮皮牢牢记住梅花鹿医生的话，从那以后再也不咬铅笔头了。如今，他又能像以前那样精力集中地学习了。
5.人教版小学三年级下册八单元作文怎么写（三年级下册作文）语文园地八主题：编故事——假如我会变要求：围绕“假如我会变”这个话题，进行大胆的想象，如果你会变，你会变成什么？把自己的想象变成一个故事。
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3、把自己的想象编成一个吸引人的故事写下来。4、把写好的习作读过爸爸、妈妈听，根据他们的意见认真修改自己的习作。
范文一假如我是善良女神胡敬华假如我是一位善良女神，我会让世界充满爱。我会让盲人们重新看到这美丽新世界，看到红的花，绿的草，看到他们从未看到的景象；我会让没有小伙伴的孩子变的快乐，我愿陪在他们的身边，与他们一起嬉戏、玩耍；我会让伤心的人们，变得快乐、幸福，让他们忘记昨天的悲伤，让他们对未来充满信心与希望。
我的邻居就是一位需要帮助的人。他的父亲去世了，只有他和母亲相依为命，母亲又得了重病。
家庭的生活的重担，就压在了他那双稚嫩的肩膀上，他只能凭着打工挣钱，成天是早出晚归，才能勉强维持下去，他不能象别的孩子那样上学，玩耍。整天累得筋疲力尽，可是见到妈妈还要装出一副快乐的样子他多么希望妈妈的病快些好啊，自己也可以象同龄人那样生活……这孩子真可怜，如果我是善良女神，我会伸出援助之手，帮助他们母子俩。
让他的妈妈快点好起来，让他和别的孩子一样幸福起来…..假如我是一位善良女神，我会让这世界变的更加温馨，可爱。我会让所有的人都健康快乐地生活。
让人间充满真、善、美！简评：这是一篇想象作文，小作者把自己想象成为一位有超凡能力的善良女神，帮助盲人、孩子、身边的一切有困难的人，特别是举例来反映自己对不幸者的同情与关爱。语言优美，情真义切！范文二我变成了一只小蝴蝶宋艳君一天早上醒来，我发现我长了两对翅膀。
我好奇地挥动着翅膀，咦？我的脚怎么离开了地面，而且越升越高，我再一使劲，啊！我飞起来了！我飞到一个大海边，从平静的海面上看到了自己的倒影，我变成了一只蝴蝶。我飞呀飞，飞到了一朵洁白的小花上。
我正要采花粉，忽然，一群淘气的孩子跑过来，他们想要抓住我，我左躲右藏，可还是被一颗小石子打中，从空中掉了下来。他们把我关在一个冰冷的瓶子里，那里没有新鲜的空气，没有美丽的花。
我在里面拼命地挣扎着，呼喊着，但是没有用，没有人理我。
我想对人类说，请不要伤害我们了，我是你们的朋友啊！简评：《我变成了一只蝴蝶》的作者想象自己变成了一只被孩子们捉到的蝴蝶，表达了人与动物要和谐共处的美好愿望。范文三假如我是孙悟空刘金凤假如我是孙悟空，我会去给贫困地区的孩子变出一些书和文具，建设更多的学校，让没钱上学的孩子都能上学。
我还会去干旱地区，叫来龙王，让他下点雨浇灌庄稼，再去边防，造些先进武器，防止敌人侵略。变出更多的高楼大厦，把城市打扮的更美。
让森林更多，草原更绿，河水更清，动物生活的环境更美……然后我还要去各个煤矿都装上灾害防御系统，让矿难不在发生。办完正事我也要去逍遥一下了，先去天上，在月亮床上睡一大觉，再去好莱坞排电影，展示一下我的七十二变。
然后变点俗的，那就是钱，去肯德基大吃一顿。我想成为孙悟空，让这些美梦成真。
简评：这是一篇想象作文，想象丰富，写出了孩子对美好生活的向往，又不失儿童情趣。范文四假如我是小鸟刘金凤我是小鸟，名字叫海瑞，我还有个最好的同伴叫黛丽。
我们原本是两只快乐的小鸟，在森林中飞翔歌唱。可是我现在并不快乐，我失去了同伴，被关在一个笼子里，有了主人。
那天我们在森林里快乐地玩耍，忽然我听见了可怕的声音“沙沙”，我熟悉那时猎人的脚步声。我们飞到很远的树上，但我们没想到我们已经是猎人的目标了，一张大网罩住了我们，我们被关到笼子里了，然后被拿到市场上去卖。
一个瘦子买了我，今天我就住在这里了，黛丽去了哪里我就不知道了。我住在新主人家里不愁吃不愁喝，可是天天只能在笼子里跳来跳去不得自由。
我多么希望自由啊，多么希望看见黛丽啊！如果不能飞翔，我们还算是鸟吗？简评：作者以小鸟的视角描写了鸟儿对自由的渴望，呼吁人类保护动物，爱护小鸟，选材比较独特，描写也很生动。
6.小学生三年级下册第八单元作文怎么写三年级下册第八单元作文300字：假如我是一名建筑设计师
假如我是一名建筑设计师，我会设计什么呢？
我的第一个设计是一所学校。400米的跑道上有一个自动感应计时器，这个计时器会在你起跑时自动为你计时，这样就不用在运动会上老师拿着秒表为你计时了。更有趣的是教学楼的窗户，我设计的窗户用眼睛是看不见的，但是并不是没有，用手一摸，你就可以感受到它的存在。透过这些窗户，你可以看到不断变幻的风景，还可以听到小鸟们的歌唱。我设计的教室，在门上安一台智能电脑，它可以识别学生的身份，并发出“几几班欢迎你”的声音。门也独特，你可以早点到学校，门会自动地打开，让你进去。桌子上只有一台电脑，你不用带任何书本。因为桌子上电脑里有各科书本上的内容，上课前你可以预习一下功课。老师的桌子上有一台电脑是讲课用的。我把墙设计成玻璃安在四周，玻璃是新型的材料。它可以吸音，可以使室内冬暖夏凉。
我的第二个设计是一栋别墅。这栋别墅的特别之处还在于它没有地基，你可以用遥控器将它放到任何地方：树枝上、河面上、甚至是天上。你还可以用遥控器把它放大或缩小。在你走出家门时，你可以把它缩小之后放到衣兜里，这样就不用担心家里的东西被盗了。
我的第三个设计是一座博物馆。远远望去，这座博物馆矗立在路边。里面放的都是一些新奇好玩的东西，比如有一台机器可以测量你和动物有多少基因相同，还有一个机器人与你对话，她不但能回答你的各种提问，还会向你提出许多稀奇古怪的问题……
7.三年级下学期作文是第八单元的假如我会变假如我会变，我要变成天使让在汶川大地震死去的人们复活……有一天，我来到汶川，看见了许多死去的人们，我便拿起魔棒挥一下，死去的人们马上复活了，复活的人们说：“啊！太感谢你了，让我们再次回到了人间。”
我听了，心里可高兴了，对他们说：“不用谢，我要赶紧去救废墟里的人们了。”说完，我赶紧变小钻进废墟里，先救出还活的人们，再帮死去的人们复活。
等把所有在废墟里的人们救出来后，我再拿起魔棒挥了两下，废墟就被打扫得干干净净了，我再挥了三下魔棒，一栋栋结结实实的高楼大厦又重新站了起来。“啊！好美呀！”一个人走进新家惊讶地说。
原来，新家装修得比原来更美了，而且还有应有尽有的家具。我从四周看了看，觉得还缺少什么，我想了一下终于知道缺少什么了，原来是缺少树木，我便挥了四下魔棒，四周马上出现了许多树木，不远处还有一个小公园，人们见了都高兴得欢呼起来。
我见了，心里美滋滋的，便飞走了，去救别的受灾地区的人们了。假如我是善良女神假如我是一位善良女神，我会让世界充满爱。
我会让盲人们重新看到这美丽新世界，看到红的花，绿的草，看到他们从未看到的景象；我会让没有小伙伴的孩子变的快乐，我愿陪在他们的身边，与他们一起嬉戏、玩耍；我会让伤心的人们，变得快乐、幸福，让他们忘记昨天的悲伤，让他们对未来充满信心与希望。我的邻居就是一位需要帮助的人。
他的父亲去世了，只有他和母亲相依为命，母亲又得了重病。家庭的生活的重担，就压在了他那双稚嫩的肩膀上，他只能凭着打工挣钱，成天是早出晚归，才能勉强维持下去，他不能象别的孩子那样上学，玩耍。
整天累得筋疲力尽，可是见到妈妈还要装出一副快乐的样子他多么希望妈妈的病快些好啊，自己也可以象同龄人那样生活……这孩子真可怜，如果我是善良女神，我会伸出援助之手，帮助他们母子俩。让他的妈妈快点好起来，让他和别的孩子一样幸福起来…..假如我是一位善良女神，我会让这世界变的更加温馨，可爱。
我会让所有的人都健康快乐地生活。让人间充满真、善、美。
8.三年级下册第八单元的作文300字怎么写多年前，老伴在门前栽了棵葡萄树，在全家人的呵护下，她长得根深叶茂。
春天，葡萄架上新绿盎然，秋天，果实挂满了枝头，每年给主人带来丰收的喜悦。不知何故，前年的时候，葡萄树的叶子由绿变黄，果实也干瘪起来，只剩下一条老藤艰难地爬在架上。
令人意想不到的是，去年，老葡萄藤又死而复生，冒出了新芽，给全家人带来新的希望。1986年，我家由“三招”搬进“**楼”。
第二年春，老伴不知从何处弄来了一棵葡萄枝条，顺手插在了门前的花池中。葡萄树和柳树有一个共同的特点，那就是成活率高。
春风吹暖了大地，葡萄也发出了新芽，全家人对她爱抚有加，浇水，施肥，治病，防虫，像对待自己的孩子一样细心周到。这样日复一日，年复一年地，葡萄树越长越粗，藤条爬上架，浓密的叶子搭起了一座大凉棚。
夏天来临，一家人搬上小板凳纳凉，拉家常，好不爽快，坐在她浓密的叶子下，使人心旷神怡。双休日更使热闹非凡，院子里的邻居们都凑到了葡萄架下，打牌的，看书的，说笑的，一闹就是几个小时，直到家里人叫吃饭了，才恋恋不舍地离开。
葡萄树给全家人带了无比的快乐，但是“门前养花引蜜蜂，栽种葡萄招顽童”，这话十分灵验，每到秋季，成串的晶莹剔透的紫色葡萄挂满枝头，煞是诱人。那些顽皮的儿童，看着看着就流口水，他们总是想法设法摘上几颗解解馋。
到了晚上，大一点的孩子站在架下，猛地跳起来用手摘一把，结果都捏碎了，仍了一地。这是唯一让人烦恼的事，有时老伴不得不拿着小凳子坐在门前，当起了“守护神”，直等到孩子们一个回家了，她才就寝。
葡萄熟了，拇指大的一颗颗，透着诱人的芬芳，那时候一家人脸上洋溢着丰收的喜悦，搬出桌子，在上面在放一把椅子，再拿出盆子、剪刀，小心翼翼地一串一串地剪下来，放在盆子里。那么的葡萄一家人根本吃不完，就拿出许多送给邻居，让大家一下丰收的喜悦。
谁知到了前年，老葡萄树好端端地却渐渐叶子变黄了，很早就脱落了许多，将要成熟的葡萄也慢慢变得干瘪起来，摘下一颗尝尝，又苦又涩，难以下咽。我以为是生了虫了，就每隔几天用喷雾器打农药，尽管如此，葡萄树依然不见变好，还不到仲秋，葡萄树的叶子就落了精光，只剩下那根老藤孤独地爬在架上，像一个病入膏肓的老人。
每到晚上，我似乎听到她痛苦的***和无奈的叹息，心里自然就免不了失落和惆怅。后来听人说，葡萄树是生了“钻心虫”，为了求证传说的真实性，我就扯下一棵枝条，拨开一看，果然如此！钻心虫像蛆一样，从葡萄树的嫩枝条里钻进去，越钻越深，吸取汁液，折磨得葡萄树死去活来，我将那些虫子拨出来，用脚狠狠地踩，为葡萄树报了仇。
万万没有想到，那棵老葡萄树到了去年，却化腐朽为神奇，竟然长出了几棵嫩绿的新芽，我高兴地喊来老伴，她也暗自称奇。我揣摩着老葡萄树的心境，一定不屈不挠地与死神做斗争，她与主人结下了难舍难分的情缘，只要心中涌动着求生的欲望，就有起死回生的奇迹。
绝不甘心让虫害夺去生命，还要用绿色装扮美丽的大自然。勇气和毅力支撑着她的精神，最终使她顽强地站了起来，又为我家的院子增添了无尽的快乐。
可爱，可敬的老葡萄树啊。
9.三年级下册第八单元作文怎么写我想变成一棵树
小时侯，我家门前有许多大树.清晨，树儿们可以享受阳光的爱抚；傍晚，树儿们可以聆听风儿的歌唱；夜晚，树儿们可以仰望澄澈的月光……于是，从那时起，我就有一个梦想：我要变成一棵树，一棵又高又大的树.
然而，电锯的轰鸣声划破了我的梦.人们因为各种各样的原因，接连砍掉了所有的树.看着树儿们一棵接一棵的倒下，我渐渐意识到，树不管长的再高再大，总会被人砍掉，尽管自己并没有犯什么错.
于是，我就失掉了要变成一棵树的梦想.
后来，我长大了.经常跑到村头的小河边玩.那条小河清澈，明亮，虽然不大，却映照了整片天空，映的整条河碧蓝一片.小河从山顶奔到山脚，又从山脚奔到我们村头，一路唱着欢快的歌，哗啦啦，哗啦啦……于是，那时的我就想，我要变成一条小河，一条清澈，明亮，欢快，能容下整片天的小河.
可是，随着一座工厂的兴起，我的梦又被冲散在工厂的排水声中.人们又因为各种各样的原因，将工厂污浊不堪的水排放在这条小河中.从此，小河不再清澈，明亮，满眼的污浊.它再也容不下整片天空.虽然它的声音还是哗啦啦，哗啦啦……却不再欢快.这时，我才明白，不管小河多么清澈，明亮，总会被人污染，尽管自己并没有犯什么错.
于是，我又失掉了要变成一条小河的梦想.
再后来，我更大了.经常一个人望着天空，想着自己的心事.看着天空朵朵白云，无忧无虑的飘浮着，它们洁白无暇；它们自由自在；它们纯洁美丽.我又想，我要做一片白云，一片洁白无瑕，自由自在，纯洁美丽的白云.
但是，现实似乎在故意捉弄我.随着一排排烟囱的拔地而起，我的梦在一次被遮盖在烟雾里.人们还是因为各种各样的原因，肆无忌惮的让滚滚的烟雾掩盖了天空.从此，那美丽的白云被滚滚的五颜六色的浓烟取而代之.这时，我又明白，不管白云多么纯洁，总会被浓烟遮盖，尽管自己并没有犯什么错.
于是，我再一次失掉了要变成一片白云的梦想.
经历了这么多，我想，算了，我还是做一个人吧.至少，他不会被砍掉，被污染，被遮盖.可是，我又一次失望了.人们无时无刻不在受着风沙的侵蚀，受着水质恶化的影响，受着紫外线的辐射，因为，他们砍掉了树木，他们污染了河水，他们破坏了臭氧层……
于是，我第四次失掉了梦想.
10.三年级下学期作文是第八单元的假如我会变
假如我会变，我要变成天使让在汶川大地震死去的人们复活……有一天，我来到汶川，看见了许多死去的人们，我便拿起魔棒挥一下，死去的人们马上复活了，复活的人们说：“啊！太感谢你了，让我们再次回到了人间。”我听了，心里可高兴了，对他们说：“不用谢，我要赶紧去救废墟里的人们了。”说完，我赶紧变小钻进废墟里，先救出还活的人们，再帮死去的人们复活。
等把所有在废墟里的人们救出来后，我再拿起魔棒挥了两下，废墟就被打扫得干干净净了，我再挥了三下魔棒，一栋栋结结实实的高楼大厦又重新站了起来。“啊！好美呀！”一个人走进新家惊讶地说。原来，新家装修得比原来更美了，而且还有应有尽有的家具。我从四周看了看，觉得还缺少什么，我想了一下终于知道缺少什么了，原来是缺少树木，我便挥了四下魔棒，四周马上出现了许多树木，不远处还有一个小公园，人们见了都高兴得欢呼起来。
我见了，心里美滋滋的，便飞走了，去救别的受灾地区的人们了。
假如我是善良女神
假如我是一位善良女神，我会让世界充满爱。我会让盲人们重新看到这美丽新世界，看到红的花，绿的草，看到他们从未看到的景象；我会让没有小伙伴的孩子变的快乐，我愿陪在他们的身边，与他们一起嬉戏、玩耍；我会让伤心的人们，变得快乐、幸福，让他们忘记昨天的悲伤，让他们对未来充满信心与希望。
我的邻居就是一位需要帮助的人。他的父亲去世了，只有他和母亲相依为命，母亲又得了重病。家庭的生活的重担，就压在了他那双稚嫩的肩膀上，他只能凭着打工挣钱，成天是早出晚归，才能勉强维持下去，他不能象别的孩子那样上学，玩耍。整天累得筋疲力尽，可是见到妈妈还要装出一副快乐的样子他多么希望妈妈的病快些好啊，自己也可以象同龄人那样生活……这孩子真可怜，如果我是善良女神，我会伸出援助之手，帮助他们母子俩。让他的妈妈快点好起来，让他和别的孩子一样幸福起来…..
假如我是一位善良女神，我会让这世界变的更加温馨，可爱。我会让所有的人都健康快乐地生活。让人间充满真、善、美！
小学三年级下册八单元的作文这样想象真有趣
【#三年级#导语】所谓想象作文，就是作者根据已有的生活经验和知识，借助想象的翅膀，超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景，并达到某种表达效果的文章。以下是整理的《小学三年级下册八单元的作文这样想象真有趣》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级下册八单元的作文这样想象真有趣
我想变成一只小小鸟，在蓝蓝的天空中，自由地飞翔。我身穿靓丽的衣裳，抖动着漂亮的羽毛，挥舞着有力的翅膀，在蔚蓝的天际中快乐地翱翔。棉花般的白云在我身边绕来绕去，太阳公公向我露出温暖的笑脸，我呼吸着清新的空气，尽情地玩耍！
我想变成一只小小鸟，用我动人的歌声给勤劳的人们带去欢乐。
当春风吹向大地，我欢快地告诉人们“春天来啦！”。当绵绵细雨洒落人间，我着急地大声通报“下雨啦！快收拾晾晒的东西吧！”。当小朋友们伤心难过的时候，我就发挥我的特长，唱出悦耳的歌声，让他们破涕为笑。
我想变成一只小小鸟，给美丽的大自然带去一丝生机。
我会努力地啄害虫，让树木绿绿丛丛。我会在深林、绿草、花丛中辛勤地工作，为大自然衔来奇花异草的种子，让地球变得更美丽。
我想变成一只小小鸟，一定要做一只快乐、勤劳、自信、热爱生活的小小鸟！
2.小学三年级下册八单元的作文这样想象真有趣
传说，在深林的深处有一个山洞，在那有很多会发亮的宝石，于是我就想去那里看一看。我收拾了行李，到达了那个深林，这里阴森森的，还有我在平时根本没有看到的植物。我看了看地图，应该一直往前走，但是这里的气候不一样。前面就是一个大雪峰，所以我做好了准备，把爬山的工具都准备好了，我开始爬山，到了山峰顶部的时候，就看见了一只大雪怪，吓了我一跳，我坐着雪车就往下滑，这个大雪怪走两步就把我给追上了，它把我拿了起来，又摸了我一下。后来我才发现，这是一个善良的雪怪。然后我就骑着它往前走，走到一个小山洞，我就躺在那里睡了一觉。早上醒来后，我们又继续赶路。我们经过了千辛万苦，终于，在第五天找到了这个山洞，由于前面的山洞在热带区，所以我只能和大雪怪道别，开始了自己的行程。我拿着手电筒，按照地图的路线去走，结果前面越来越亮，最后我真的发现了这个地方。
这次探险，虽然有些荒唐，但我还是觉得很好玩。
3.小学三年级下册八单元的作文这样想象真有趣
假如我变成一朵纯白的茉莉花，我会献给辛勤培育我们的老师。老师像园丁，每天起早贪黑的来到学校，开始一天的教学。她们不怕辛苦，不怕劳累，一丝不苟地为我们批改作业。每一节课上，老师都会用洪亮的声音与大家一起探讨、学习。即使偶尔出现错误，被同学们找出，她们会马上更正，并跟大家道歉。老师的心不就正如这纯白圣洁的茉莉花一样无暇吗？假如我变成一朵康乃馨，我要献给慈祥无私的妈妈，因为是她一把屎一把尿地把我拉扯大的，她为我做了很多事情，她是那么关心我，照顾我，我爱你，妈妈！
4.小学三年级下册八单元的作文这样想象真有趣
春天来了，我幻想着变成一只翱翔于天空的燕子。到了第二天，我惊奇的发现我不在家里，我在一个由树枝搭建的窝里。而且前方有一只燕子，声称是我的一位朋友。
他说：“我们要飞向南方了，你怎么还在睡啊。”我看了看自己，原来我今天竟然变成了一只燕子！
我开始尝试飞行，在那位朋友的帮助下，我学会了飞行。而且，学习的途中差点掉下去。
我们一起飞向了南方，春天真美啊！我看了一大片一大片的花海呢，花海里还有蜜蜂，蝴蝶在采蜜，花儿也都绽放了开来。有艳山红、桃花、李子花、樱花……树木也长出了新叶，柳树向我们微笑，跳舞，大地一片生机勃勃的。
突然，飞来一颗石头，我眼前一黑，掉在了草地上。我突然惊醒了，原来一切的一切都是在做梦啊！这一梦我明白了不能再去伤害动物了，他们和我们是平等的。
5.小学三年级下册八单元的作文这样想象真有趣
一个炎热的夏季，狮子大王召集森林里所有大大小小的动物，告诉它们：明晚要举行一场别开生面的晚会。要求每只动物都要参加。接下来，它就开始分配工作了：大象负责搭舞台、萤火虫负责照明。其它动物要打扮得漂漂亮亮，准备一个节目。动物们听了这个消息，都高兴地蹦蹦跳跳。要知道，森林里可是很久都没有举行晚会的呀！动物们决定拿出自己的看家本领，好好露一手。
晚上终于到了，主持人红狐狸小姐用她那甜美的声音开始报幕：第一个节目昆虫演唱会。然后大家就看到一只蟋蟀在舞台上唱歌，其它昆虫在一旁伴舞。节目非常精彩。第二个节目：猴子耍杂技。一只猴子扯了根细钢丝在上面行走、翻跟斗、抛彩球，让下面的观众看的目瞪口呆，生怕它掉下来。最后一个节目：大合唱。全体动物都跑到舞台上唱歌。
这真是一个美好的夜晚啊！
6.小学三年级下册八单元的作文这样想象真有趣
假如我是一名老师，我就要当一个好老师。假如我是一名老师，我就要教好学生们。要当一名好老师，首先要管好学生们的纪律。把讲话的人鼻子靠去墙。把不听讲的人站起来听讲，这是老师该管的纪律。下一步，就要在写字上面关心了。有的学生姿势不对，我就要帮他纠正。有的学生写的字不好看，我就帮他写一下。教他怎样写好字。在课上让他们知道吴老师说过的一句话：“端端正正地写字，写端端正正的字。”我希望学生们把这一句话放在心上。还要学生们把书保管好，不许把书搞没了。要经常看书，每个星期都要看三四本书。这样的话，学生们就会提高自己的成绩。
啊！我真想当一名老师。
7.小学三年级下册八单元的作文这样想象真有趣
从前，有一只住在河边的乌龟，他不想背着又大又重的壳，以至于爬不动，于是他生气地把自己的壳给扔掉了。乌龟没了壳之后，觉得自己很灵活，他决定和兔子来一次赛跑。当然，没了壳后的乌龟跑得非常快，他轻轻松松地超过了兔子。无壳的乌龟更加意气奋发了，决定再找一些动物赛跑。
乌龟又和牛、羊、狼、狮子这些动物赛跑，但是跑得再快的动物，也比不上没了壳的乌龟跑得快。
得意洋洋的乌龟懒洋洋地躺在河边，为自己所做的决定感到骄傲。他慢慢地进入了梦乡。
这时，河里爬出来了一条凶猛的鳄鱼，他看到那只熟睡中的无壳乌龟，心里想：哇，今天运气真好呀！这里有一只无壳的乌龟，我可以毫不费力地吃到好东西了！于是他就一口把乌龟吞到了肚子里了。
8.小学三年级下册八单元的作文这样想象真有趣
从小，我就有一个梦想：长大后做一名老师，穿着漂亮的衣服，笑容满面地在讲台上讲课，让孩子们喜欢我，给孩子们批作业。一句古诗说的好：春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰始泪干。老师就像一位伟大的园丁，细心照料着我们这些幼小的树苗，老师就像一根火红的蜡烛，燃烧了自己却帮助了别人。我就是要做这样无私奉献的老师。
假如我是老师，如果有学生不会题了，我会细心地教他，一直到他明白为止。老师的态度和蔼可亲，对待那些出错的孩子要温柔，讲课的声音要洪亮，要以身作则。
假如我是好学生，我心中是没有好学生、坏学生之分的，我会认为，大家都是一样的。我会用心地发现每个孩子的闪光点，让他们充满自信的迎接每一天！
梦想是一颗种子，我想：只要努力浇灌，它一定会长成参天大树。
9.小学三年级下册八单元的作文这样想象真有趣
从前有一只小鸡，它一只都有一个愿望，就是可以和老鹰一样自由的在天空中飞翔，神仙大手一挥，它的愿望就实现了。有一天，母鸡睡醒了，它发现自己长了一对翅膀，它心想，我的愿望实现了，我可以飞了。它觉得很开心，正好它要去找食物，它就拍打翅膀飞去找食物了，它飞了好久好久还没有找到食物，等到筋疲力尽时，它发现地上有许多小虫子，它就飞下去吃虫子了，它吃饱了后，就到天上飞了一会儿，鸡看见了一只鸟，鸟也看见了鸡，鸟觉得很奇怪，心想：鸡怎么会飞了，鸡不是不会飞吗？不行，我要问问它。鸟说：“鸡你怎么会飞了啊，你是怎么会飞的呀？”鸡说：“我一只都想飞，今天这个愿望实现了。”鸡又说：“你以前那么嘲笑我，现在我也要欺负你。”神仙听见了，就把鸡的翅膀拿走了。
这时，鸡后悔不已。
10.小学三年级下册八单元的作文这样想象真有趣
夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、椅子、粉笔、黑板……大家都议论起谁最重要来。课桌说：“没有我，小朋友根本没地方放书。”椅子说：“没有我，小朋友们根本没地方坐。”粉笔说：“没有我，老师根本没办法写板书。”黑板说：“没有我，老师根本没地方写板书，难道他写在墙上吗？”墙打了个喷嚏说：“谁说老师要写板书在我身上的，难道我生来就要被画吗？”大家看了看没说话的书包，只见书包在上网。突然，书包放了一个视频：一个女孩本来学习很好，各科都100分，但后来因为骄傲，数学考试才考了78分。书包说：“‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，你们可不能骄傲。”
大家听了，都羞愧地低下了头。
11.小学三年级下册八单元的作文这样想象真有趣
我看见河里有许多鱼，我就想变成乌龟下去玩，所以，我在心里一直想：变成乌龟，变成乌龟，变成乌龟。很快，我越缩越小，我背上硬邦邦的，身后长出了一条大尾巴，我真的变成了乌龟。接着，我走到河边，来到水里。水里的小鱼往我这里一看，吓得我一溜烟就跑了，我往后一看，一个大袋子朝我这边移来，我被抓到了，我把袋子咬了一个洞，游走了，我一边走，一边想：这是谁在扔袋子呢？还在我疑惑的时候，突然，一个大苹果又打中了我，“好痛呀！”我不禁大叫起来，接着我抬头看见，原来是那个游泳的小男孩扔的，我非常的气愤，想给他一个教训，于是，我快速游到他的身边，张开嘴，一下咬到了他的腿，他痛的大叫，这下我乐了。我还看见一条鱼被钩子钩到了，我一就咬了鱼线，它得救了，我还帮了一只水鸟，它被人的鱼网给网住了，我就把网子咬一个很大的洞，我让小鱼们也可以过这个网。
我变回了原来的样子，上了岸，我太开心了，我帮助了水鸟和小鱼的大忙呀。我想：保护动物，人人有责。
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