日语学习资料？

日语学习资料可通过以下方法获取：

一、哔哩哔哩上关注明王道，上面有日语的学习视频，尤其是五十音图讲解非常生动形象，让人容易记住。而且还会有定期直播，日常日语、高考日语、考研日语都有涉及哦！

二、可以在微信上关注日语学习的公众号：日本综艺视频大全、日本音乐推荐、日语口语900句、日语单词大全、新标日学习、日常口语日语、旅游日语口语、商务日语口语等。

三、建议可以自己在当当网买合适的日语学习书。像新标日语是可以买来学习的。

四、手机上可以下一些日语学习的软件。如：早道日语、日本村、日语学习、标准日本语、沪江词典等。

五、百度网盘日语资料分享。

希望以上对你有所帮助呀！语言的学习不能一蹴而就，要日积月累，加油哦！

推荐 日语学习资料

1、标准日本语新版

这是一套老教材了，新版比老板更实用，本人强烈推荐

2、新编日语

反响也不错，但是没有用过

3 大家的日本语

一套不错的初学者教材

对日语感兴趣是对的，但不要对日本感兴趣，这个民族很恶心的！

初学日语用什么书好？

对于初学日语用什么书好，整理如下：

 一、日语入门书籍-《标准日本语》

这本书的语法比较全面，分类特别全，有例句，另外开头部分也有五十音图的讲解。

一套初级教材里就包含了日语语法系统的框架部分（六大词性+十一种动词变形+六大骨干句型），初学者使用这本书结合听课入门很容易。

另外如果你是处于入门级别的话，一定要做笔记，不懂得圈出来，逐个去解决。

 二、日语等级考试书籍-《新完全掌握日语能力考试》

很多人可能提到考级，就会想到红蓝宝书，但是《新完全掌握日语能力考试》应该比红蓝宝书更合适。

因为它比红蓝宝书更加有趣，红蓝宝书全是枯燥的单词和语法，太枯燥了，在图书馆背单词和语法简直太难受了，但是新完全掌握会比较有趣一些，搭配了场景，有利于记忆。

 三、口语提升书籍-跟读法

口语提升这块书籍没有太多建议，最好是听课或者是有人指导发音。

毕竟涉及口语听说，书籍只是基础，可以帮助你把基础的知识和语法学会，但是如果不练习的话，没有办法说出来，还是哑巴口语；或者说你自己理解的不准确，学了一口只有自己听得懂的日语，也很尴尬。

四、书籍之外

建议除了书籍之外，还应该多借助一些其他的方法，比如日漫、日本综艺等。在这里强烈强烈推荐初学者看《白熊咖啡厅》这部日漫，里面的口语很地道，而且很简单，又有剧情。不仅能练习听力，还能积累口语素材。

另外，不太推荐入门就直接看日语生成语法相关的书目，真的非常打击学习积极性，可以从一些相关书籍过度，慢慢增加难度。以上整理希望可以帮到楼主。

参加日语等级考试，有什么值得推荐的学习资料？

参加日语等级考试，为大家介绍一些成系统的教材：

1. 《标准日本语》，其优势是适合用来入门语法。建议零基础的日语初学者用标日初级学语法框架开始入门学习，标日的语法框架比较清晰明了，涵盖了几乎整个日语语法系统的框架部分——词法有十一种动词变形，句法有六大骨干句型。

2. 《走遍日本》，培养听说读写等多方面综合能力，属于实用型教材。紧扣主流考试要求，针对性强。教材紧扣“日本能力考试”“高考日语”等主流考试的要求，合理配置语法、句型、词汇等学习要点。

3.非凡日本语：本书由长期身处教学一线的教师团队合理编写，结合教师自身的教学经验与日语学习的特点，遵照循序渐进，由浅入深的学习模式，合理安排词汇与语法顺序，层层递进，环环相扣，增强了学习的逻辑性，从而大幅度提高了学习效率。

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学习日语教材，可以到友达日语了解一下。友达借助于强大的师资力量、优质的日本特色教材、生动有趣的课堂体验，让学员在家就可以快乐，高效的提升日语水平，接触优质的日本教育，帮助学员轻松、自如的掌握一门全新的语言。

零基础自学日语,求推荐几本日语入门教材?

日语学习新手入门教材可以使用《新标准日本语》、《大家的日语》、《新编日语》。

《新标准日本语》： 这本书是1988年出版的《中日交流标准日本语初级上、下》的修订本，是人民教育出版衬与日本光村图书出版株式会通力合作、精心编写的一套日语自学读本。

由知名的日本语学、汉学以及日语教育界的学者执笔，充分考虑到中国读者学习日语的需要，既注重打好基础，也不忽视实用性。与旧版相比，在内容、场景等方面进行了调。为了提高读者与日本人交流时用日语介绍中国社会、文化背景的能力，将初级上册的场景设在日本，下册的场景移至中国，使话题更加丰富，内容更加充实。 初级上、下两册的程度，相当于日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会举办的日本语能力测试的3级水平。如果你想学习日语可以来这个群，首先是478，中间是932，最后是026，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。

《大家的日语》： 《大家的日语》是由日株式会社スリ一エ一ネットワ一ケ编著、外语教学与研究出版社发行的一套优质日语教学图书。

《新编日语》： 本书是高等院校日语专业基础阶段教材第一册， 供一年级上学期使用。本书参照教学大纲的要求，编入日语语音、文字、词汇、语法、句型、功能意念等方面的内容。题材以学校、家庭、社会为主，同时兼顾日本文化、风俗习惯等方面的内容。体裁除会话和短文之外，还有少量书信、日记等。

第一册共二十课，分为四个单元，每五课为一个单元。第一单元为语音阶段，各单元的最后一课是单元复习。每课教学时间为十二至十四学时，单元复习可略为缩短。每个单元教学结束后可进行一次测验。除语音阶段稍有不同外，每课由前文、会话、功能用语、解说、读解文、练习六个部分构成。前文是引子，供朗读练习和连贯叙述用。会话是连贯性的对话，用于听说训练。功能用语只要求模仿，目的在于通过日积月累逐步提高学生的日常交际能力。解说是说明该课出现的语言现象，包括语法、句型以及某些词组和惯用语。单元二十课的练习是模拟考试，参照了日语能力考试的要求和形式。

在选择日语学习教材过程中，要注意哪些问题呢?要遵循哪些原则呢?我总结了日语学习湫隘选择的三大要素，一起来看看吧!

一、　教材内容

首先，要考察教材中是否包含学习过程中最基础的内容，包括单词表，语法介绍及课后练习等。

1、单词表

首先要看单词表里的单词是不是会在课文里全部出现。有的教材会补充一些单词，但不在课文里出现。这不仅加重初学者的记忆负担，更会因为语境(课文)的缺失造成记忆不牢固。此外要留心看看，单词表的顺序是不是单词在课文中出现的顺序，否则学习者会在不断地查询与对照中逐渐消磨掉学习日语的热情。最后是音调的标注和单词朗读音频。单词朗读音频一定要有，不然没法模仿发音。

2、课后练习

课后练习重点关心的就是有没有参考答案，这在初步的学习中是非常重要的。

3、语法介绍

第一步看术语解释是否简洁明了。可惜的是，大部分的教材都只把术语直接扔给你，但不做任何解释。比如“五段动词”的“五”从哪来的?“(上)一段动词”又是谁的上一段?

第二步看术语体系架构是否清晰。主要就是前后语法术语使用固定，而不是前一套后一套。比如使用了“二类形容词”就坚持用下去，而不是后面又换成了“形容动词(虽然它们都是同一个东西)”。初学者最怕这类不必要的混淆。

二、教材系列

其次，考虑到学习的连贯性和长期性，要查阅选择的教材是否还有后续的高级课程。

教材要求有从零基础日语到中级、高级的一套，这样能够保证从零开始学日语到以后较高级别的学习要求，知识体系是完整的。也方便学习中查漏补缺。像是，国内一般日语专业的高校生从零基础学习，用的是《综合日语1—4》一直用到大二结束。《综合日语》这四本书学下来就可以达到日语能力考试一级的水平了。非日语专业的学生，从零基础学日语用的是《标准日本语初级、中级》相比《综合日语》，《标日》的知识体系相对简单，两册学下来，再多做些题也能达到日语能力考试二级左右的水平，而且《标日》相比《综合日语》的语法例句、词汇都更新一些。

三、教材选编文章

最后，要参考教材内的选编文章，是否结合了以下几部分的要求：

1. 打破以语法为核心的传统教材体系，引进世界外语教学中广泛采用的交际教学法和结构教学法等理念，汇集精读、泛读、听力、会话等学习为一体，培养学生的综合语言运用能力。

2. 集思广益、精益求精，充分体现了集体创作的智慧与结晶。课文与练习都是在原创的基础上集体讨论撰写而成，具有较强的独创性、系统性和实践性。

3. 所选课文题材广泛、结构严谨、内容新颖、语言生动。并注重强化听说，力图通过情景对话，将听说读写译融为一体，具有综合性、趣味性、时代性和前瞻性。

通过以上三要素的甄选，相信您一定可以获得最优质最适合您的学习教材。万事开头难，因此，在开始的选择中，一定不能掉以轻心，只有经过深思熟虑的选择，才会更加珍惜，更加有动力去学习!