大家好，拔十失五相信很多的网友都不是很明白，包括拔十失五什么意思有什么典故也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于拔十失五和拔十失五什么意思有什么典故的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

拔十失五的意思,反义词,近义词

词目,拔十失五,发音,bá shí shī wǔ,释义,指选拔人才而失其半数。,引用,《昭明文选》卷三十八...统曰：方欲兴长道业，不美其谈，即声名不足慕企，即为善者少。今拔十失五，犹得其半，而可以崇迈世教，使有志自厉。不亦可乎！战国...《全唐文》第07部卷六百三十五...诘之，前人既非贤良，遂反相毁损者，亦有其人矣。且庞士元云：「拔十失五，犹得其半。」真大贤之言也！如鄙人无位於朝，厄摧於时...《三国志》卷三十七·蜀书七·庞统**传...俗，长道业，不美其谭即声名不足慕企，不足慕企而为善者少矣。今拔十失五，犹得其半，而可以崇迈世教，使有志者自励，不亦可乎”吴...《李相国论事集》卷六...及开元中，致朝廷赫赫，有名望事绩者，多是天后所进之人。有言：拔十失五，犹得其半。若拱默避情故之嫌，使圣朝阙济济多士之美，是...《长短经》14章是非...，长道业，不美其谈，则声名不足慕也。不足慕企，而为善少矣。今拔十失五，犹得其半，而可以崇迈代教，使有志者自励，不亦可乎?”...

拔十失五的解释

指选拔人才而失其半数。

成语出处：《三国志·蜀书·庞统传》：“今拔十失五，犹得其半，而可以崇迈世数，使有志者自励，不亦可乎？”

成语例句：唐·赵蕤《反经·是非》：“今

注音：ㄅㄚˊㄕㄧˊㄕㄧㄨˇ

拔十失五的反义词：拔十得五谓选拔人才而得其半数。《新唐书·张九龄传》：“夫吏部尚书、侍郎，以贤而授者也，岂不能知人？如知之难，

成语语法：作谓语、宾语；用于人才选拔

感情.色彩：中性成语

成语结构：连动式成语

产生年代：古代成语

英语翻译： to get only half of what one asked for

拔十失五什么意思有什么典故

【典故出处】：《三国志蜀书庞统传》：「今拔十失五，犹得其半，而可以崇迈世数，使有志者自励，不亦可乎？」【成语意思】：指选拔人才而失其半数。【成语注音】：ㄅㄚˊㄕㄧˊㄕㄧㄨˇ【通用拼音】：ba shi shī wǔ【拼音简写】：BSSW【使用频率】：生僻成语【成语字数】：四字成语【感***彩】：中性成语【成语用法】：拔十失五，作谓语、宾语；用于人才选拔。【成语结构】：连动式成语【英语翻译】：to get only half of what one asked for【反义词】：拔十得五【成语例句】：唐·赵蕤《反经·是非》：「今拔十失五，犹得其半，而可以崇迈代教，使有志者自励，不亦可乎？」【成语故事】：

三国时的名士庞统年轻时，为人朴质，一直没有人赏识他。但他的叔父大名士庞德公对他却十分看重，认为他不同寻常。当时，颖川人司马徽有善于鉴别人品的名声，庞统慕名前往拜见。见面时，司马徽正在树上采桑，于是庞统就坐在树下，跟他谈起来。两人越谈越投机，就这样一个树上，一个树下，直谈到深夜。司马徽觉的庞统真是非同凡响，赞叹说：「庞德公确实又知人之明，庞统确有与众不同之处！」从此，庞统的名声渐渐显赫。庞德公将他与诸葛亮、司马徽并列，说孔明是卧龙，庞统是凤雏，司马徽是水镜。

庞统有知人之明，喜欢评判人品高下，乐于培养人才、提高别人的声望，但是他称赞别人时，多有溢美之词。时人觉得奇怪，问其缘故，庞统说：「当今天下大乱，善人少而恶人多。我选拔的人才，即使有一半不合格，也还有一半真才可以利用，这不是很好吗？」

庞统在赤壁之战时避乱与江东，被鲁肃推荐给周瑜，入曹营献「连环计」，致使周瑜火攻成功。周瑜去世后，诸葛亮借吊孝之际拉拢庞统，同时鲁肃也将庞统推荐给孙权，但孙权嫌庞统容貌丑陋，态度傲慢而不予重用。于是庞统往荆州投靠刘备，初为县令，不理政事。于是，刘备召见庞统。两人纵论上下古今，刘备发现他才华横溢，对他大为器重，遂拜庞统为副军师中郎将，与诸葛亮共商方略，教练军士。

建安十六年（公元211年），**奉益州刘璋之命到荆州，迎接刘备入益州共抗张鲁。**私下向刘备献计，请刘备借机谋取荆州。刘备犹豫再三，不能决断。庞统进言说：「荆州荒芜残败，人物流失殆尽，且东有孙权，北有曹操，难以有大的发展。益州有民众百万，土地肥沃，物产丰饶，如果真能夺取此地，以为根基，一定可成就大的发展。刘备认为说得有理，决定留诸葛亮、关羽等人镇守荆州，而自己则带领庞统率领数百万兵士进入益州。在刘备与刘璋会面时，庞统力劝刘备取代刘璋成为汉中王，但刘备以种种理由推掉。刘璋返回成都后，庞统再次劝说刘备偷袭成都，这次刘备听从庞统的计策，出征成都，后庞统随刘备进蜀，设计杀杨怀、高沛，得涪水关，但在攻雒城之际疑诸葛亮欲争功，不听其书信劝阻，冒进至落凤坡，中张任埋伏，被乱箭射死。

拔十失五成语解释

成语是中国传统文化的一大特色，有固定的`结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。下面为大家带来拔十失五成语解释，快来看看吧。

【成语】：拔十失五

【拼音】：bá shí shī wǔ

【简拼】：bssw

【解释】：指选拔人才而失其半数。

【出处】：《三国志?蜀书·庞统传》：“今拔十失五，犹得其半，而可以崇迈世数，使有志者自励，不亦可乎？”

【示例】：唐·赵蕤《反经·是非》：“今～，犹得其半，而可以崇迈代教，使有志者自励，不亦可乎？”

【反义词】：拔十得五

【语法】：作谓语、宾语；用于人才选拔

【英文】：to get only half of what one asked for

【顺接】：五丈灌韮五世其昌五五三三五亩之宅五亲六眷五传**五位百法五体投地

【顺接】：挨三顶五捱三顶五拔十失五拔十得五猜三划五攒三聚五攒三集五隔三差五

【逆接】：不攻自拔不能自拔风流警拔根连株拔坚忍不拔坚韧不拔牢不可拔弩张剑拔

【逆接】：拔丁抽楔拔不出脚拔不出腿拔丛出类拔刀相助拔刀相向拔刀相济拔刃张弩

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