大家好，如果您还对周记用英文怎么读不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享周记用英文怎么读的知识，包括日记英文的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

我在写作文怎么读英语

1.我在写英语作文时不知该怎么写

书面表达，首先要抓住所给的提示，然后运用所学词汇、语法及句型，避繁就简，简明表达要讲的内容。

那么，如何才能做好英语写作题呢？这里介绍五个要诀供你应考时参考。

一.紧扣中心；

二.意思连贯；

三.富于变化；

四.注意时态；

五.不“生造”句子。

书面表达是一项能够充分考查学生语言综合运用能力的题型，一般来说，书面表达采取情景作文和控制作文两种形式。情景作文多为看图填词、看图写话、看图作文等形式，后者指根据所给条件进行写作的形式。

以上两种书面表达形式，都不同于自由写作，都不允许同学们随意发挥，更不许逐词逐句地翻译提示，而是要求考生抓住信息大意，用自己所学的、熟悉的语言进行表达。所以，无论哪一种书面表达形式，都要求做到以下几点：

(1)紧扣题目，准确、全面地表达出要点中规定的全部信息和内容，不得遗漏；

(2)表达正确，意思连贯，过渡自然；

(3)格式正确，书写规范，标点正确，字数符合要求。

做好“书面表达”这道题，应该从以下几方面入手：

一.充分准备，打好基础。

为了提高书面表达水平，平时应加强阅读，应背诵一些句型、段落、甚至短文。只要读得多，背得多，就能出口成章，下笔成文。此外，还要了解英文写作方面的基础知识，掌握常用文体的写作方法。其实，用英文写信，记日记等都是学生力所能及且行之有效的练习写作的好方法。

二.仔细审题，明确要求。

对题目所提供的信息要认真分析，明确要求，做到心中有数。要对所提供的信息加以分析、整理，使之更加具体化、条理化，为开始动笔做好准备工作，还要搞清题目的要求，以便根据不同的题材、体裁，写出不同格式，风格各异的文章，此外，还要注意人称、时态、地点等信息，避免出错。

三.抓住重点，寻求思路。

根据题目所提供的信息，草拟提纲，寻求逻辑次序，确定如何下手，否则，语无伦次的文章将不会被人接受，也不可能得到高分。

四.遣词造句，表达规范。

用词要适当，不可逐句把提示汉译英，亦不可生拼硬凑，不要硬拿英语单词到中文句子里去对号，否则写出中文式英语，闹出笑话。一般来讲，写作时，应尽量选出你有把握的词，尽量使用短句（简单句）。如果有的单词不会写，有的思想不会用英语表达，你可以设法绕开，最好找一个同义词、同义句，或近义词、词组短语来代替。要正确使用关联词，如 and,or,but,so,because,since等，以便行文自然流畅。除此之外，写作时还要注意时态、语态的各种句式的交替作用，使文章显得得体，表达流畅。

五.修改润色，锦上添花。

作文写完之后，应注意检查修改，修改时先从全局修改。首先要检查主题是否明确，表达方式是否恰当，接下来检查所写内容是否切题，该交待的内容是否交待了，最后检查所用时态、人称是否符合要求，最后是否一致。

局部修改，也就是段落、句子水平上的修改。作局部修改时，要检查段落是否完整，句子表达是否准确，语法、拼写、标点、移行、大小写等方面是否有误。

另外，值得一提的是，考生修改时，一定要注意文章长短（词数）是否达到了要求。为了便于辨认，修改好后，还要认真誊写一遍，英语誊写的基本要点如下：

1.四周应留空。

2.标题应写在第一行的中央。文章与标题间空 2-3行，除介词、连词、冠词外，标题中每一个实词的第一个字母均应大写，但如果第一个单词是介词，连词等，这个词的第一个字母仍应大写。

3.段与段之间一般不空行，但每段第一行应缩进 4-5个字母所占的位置。

4.书写工整、规范，卷面整洁，词间距要一致，尽量避免移行。

5.要删掉一个词时，用一条粗横线划掉，不要用括号括起来。

誊写完后，还应仔细校阅 1-2遍。校阅要逐词逐句进行，注意检查语法、拼写、标点、大小写等方面的错误。校阅是自检的最后一关，应严肃认真的进行，尽可能地消灭一切差错，增强文章的效果。

经过以上工作，最后呈现在评卷老师面前的应该是一份干干净净、整整齐齐、主题突出、语言流畅、用词恰当的作文。

2.我在写两篇英语作文,我把中文发出来,求大神帮忙翻译成英文,和

(1)My Plan for the New School Year

The summer holiday is ending in a blink of an eye. Again, I am weling a new school year. However, I am transitioning into(entering) high school this time. As I am starting a brand new life, I have set out new goals(targets). The following are my plans: Firstly, I will pay close attention during classes and plete my homework earnestly at home. I will not put off today's problems till tomorrow, so that my studies can progress in a*** ooth flow. Secondly, I will spend large amount of time in doing lesson preparation and revision, so that I willl have a better grasp on both new and old knowledge. Last but not least, I will try my best to spare some time for reading some useful books to improve my extracurrcular knowledge. As the saying goes, a good beginning is half the battle won. I look forward to more improvement in the new school year.

(2)Self-introduction

My name is Sherry. This year I am transitioning into the first grade of senior high. I am more of a quite person, and I like to stay at home to read. A meaningful book can make me happy. Sometimes, I hang out with my friend whose name is Daisy. She is a cheerful girl, I like her very much. I have a lot of strengths. For example, I am very honest and I never tell lies. Besides that, I am trusorthy, and always keep to my promises. Nevertheless, I have some weaknesses too. I am a procrastinator who tend to do things too slowly. Because of this, I have faced a lot of problems. I will correct this as soon as possible. The new school year has begun, and I will make more friends and get along well with my clas*** ates.

3.我在写英语作文,我之前怎么怎么样是不是 Bfore,I怎么怎么样

before可以和过去完成时连接.

下面是具体的内容.你可以从中找到答案.

一.过去完成时主要有以下几点用法：

1.表示过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作或存在的状态.句中常用by, before, when, until等词引导的时间状语.它是以过去某一时间为起点，所以过去完成时是一个相对的时态，表示的是“过去的过去”.只有和过去某时间或某动作相比较时才能用到它.例如：

Most of the guests had left when he arrived at the party.当他到达晚会时，他发现大多数客人已经离开了.

2.过去完成时还可表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或持续下去，常与for, since等词连用.例如：

When Jack arrived, he learned Mary had been away for almost an hour.当杰克到时，他得知玛丽已经离开快一个小时了.

3.用于并列句：一个并列句用的是过去式，如果另一个并列句表示的动作早于过去式这一动作，这时需用过去完成时.例如：

Tom flew home, but his father had already died.汤姆乘飞机回家，他的父亲却已经去世了.

4.某些动词的过去完成时表示过去未实现的希望、计划或打算.常用的动词有hope, expect, suppose, think, want, wish等.例如：

They had hoped to be able to arrive before ten.他们本来打算能在10点之前到达.

5.在before, after, as soon as等引导的从句中，由于这些连词本身已经表示出时间先后，所以可以用过去时来代替过去完成时.

4.英语作文怎么写

1.首段引人：

尽自己最大的可能使得第一自然段引人入胜，做到“语不惊人誓不休”。要想做到这一点，就要求学生要大量地阅读课外书籍，包括中文和英文，做到知识面宽泛，观点灵活，写技高超。

2.词组句型：

在英语作文中，词组和句型的运用可帮助呈现写作者的英语水平。这就要求学生要在基础知识方面进行系统的学习。现举例说明：

prefer doing>enjoy doing>like doing由此可以看出，不同类型和不同水平的词组句型可表现出写作者不同的观点及英语水平。

3.复合句：

在英语写作中，对于主从复合句的运用也是必不可少的。小学英语作文中可以没有主从复合句，但从初中开始，必须在写作中运用主从复合句（至少1——2个）。因为，只有主从复合句才能表达更为复杂的观点；只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度。

4.转联词：

所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词，连词以及大量的介词词组等。英语作文中转联词的必要使用，可以使得句子与句子之间更加流畅，避免了各个句子的分割独立，使得文章顺理成章，一气呵成。中国学生在学习中，掌握了大量的此类单词和词组，但除了but,because，等，很少主动使用，使得所写文章颇显干巴和唐突。

5.时态：

毋庸置疑，时态是英语基础知识的重要范畴之一，也是区别于汉语的重要特点之一。而英语作文又是对学生综合能力的考核。因而，在作文中，必须加入时态的准确运用，才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准。因为中文中没有时态的概念，中国学生极易在英语时态方面出现失误或忽略事态的运用，这将是所写的英语作文大打折扣。

6.汉译英：

在莱曼英语教学理念中，我们更加强调翻译训练的重要性。无论是英译汉，还是汉译英都是英语学习着必备的基本能力，或者说，都是顶尖级能力。所以，在英语作文中，汉译英技巧的运用，毫无疑问地会帮助写作者更加充分地表达自己的观点。而这种翻译的训练又是大部分教学资料和英语课堂所极为缺乏的。莱曼英语总结了一些特效直观的汉译英技巧，将安排在后续的讲座中进行讲解。

7.书写排版：

尽人皆知，书写排版是人的第二张脸。一篇作文的书写和排版直接影响到阅卷人的情绪，不可避免地会影响到作文的最后成绩。

8.课外阅读和长期训练

课外要广泛地涉猎不同种书籍，特别是对一些精品文章的阅读，以增加自己的信息量。同时，还要通过日记，周记，书信，便条，通知，短信以及命题写作等方式进行长期不断地训练，才能逐渐地提高英语写作水平。

综上所述，英语作文是一种基础知识的输出，是一种综合能力的体现。是一个大量信息积攒的过程，是一个不断修炼的过程。

5.英语作文怎么写

一、广泛地阅读课外书籍。

阅读是写作的基础。把别人的东西，变作自己的东西，把外部的语言内化成自己的语言，以后就能出口成章了。

每天花一定时间朗读课文，要有表情地朗读，好段落，精彩的语句要背出来、默出来。“读书百遍，其意自现”。

“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，说的就是这个道理。各种书都要读，要养成良好的读书习惯。

把好的章节、段落摘抄下来。要有目的、有计划地阅读中华经典美文。

二、选择恰当的写作材料写文章要选择恰当的材料，选择恰当的写作材料是习作的基础。（1）中心蕴含在具体的材料之中，材料是为表现中心服务的。

因此，选择材料必须紧紧围绕中心，服从中心的需要。（2）要选择真实的材料文章的材料应当真实可靠可信，合情合理。

我们平时习作，选择材料要选择自己熟悉的或比较了解的题材，最好是选择自己亲身经历的、耳闻目睹的有真实感的材料。只有这些真实可信的材料，才能表达出内心的真情实感，写出的文章才能有说服力，才能打动人，才能给人以启迪，才能引人入胜、引起共鸣。

（3）要选择典型的材料。选择典型的材料就是选择最有代表性、最能反映本质，最能说明问题的材料，选择那些最能突出人物思想品质和鲜明地反映事物精神面貌的材料。

（4）要选择新颖的材料。新颖的材料，指新鲜、活泼、独特，使人耳目一新，有感受有收获的材料。

因此，选材尽量选择那些别人没有写过或很少写过的材料。生活中不是缺少“新与美”，而是缺少发现。

因此，我们平时要耐心观察，注意在生活中去发现和寻找新颖的材料，只有这样，才能使文章更贴近生活，更具有时代气息，才能够达到寻美习作，以文炼人的目的。三、精心安排写作材料。

（1）并列法。即在表现文章中心是打断时间的连续和打乱空间的位置，围绕中心来连缀相关的生活片断或事件，按事情的性质选择几个相同或相似的材料，采用有详有略的方式并列地组织材料，从不同角度来表现中心。

（2）对比法。即用相互对立的，或用同一事物不同方面的材料进行比较，从而显示出人和事的真假、善恶、美丑，使人与事的形象鲜明，特征突出。

（3）递进法。即围绕一件事以事物本身发展的进程以及时间的推移为线索，层层递进，步步深入地安排材料。

这种方法是我们习作时常用的组材方法。（4）详略法。

即在表现一个中心时，对于几个类似的材料，有详有略地安排组织材料的方法。这种方法能使重点突出，主次分明。

组织作文材料，不论运用哪种方法，都要为表现中心服务，要切合不同文章的内容和体裁的需要，把材料合理地安排到文章中去。四、把文章写得具体生动。

具体生动是习作的基本要求之一，也是写好文章的关键所在。文章是以具体生动的形象来感染读者的。

（1）用总分法。（2）用比喻、排比等修辞手法把文章写得具体生动。

（3）用举例的方法把文章写得具体生动。（4）用描摹的方法把文章写得具体生动。

（5）用比较的方法把文章写得具体生动。（6）用数据说明的方法把文章写得具体生动。

除了前面所讲的方法外，为了使文章具体生动，我们还应注意多留心观察周围事物，只有观察细致，才能把观察的景物具体生动地表述出来。五、表达真情实感。

（1）选取自己感受最深的材料。在习作中，根据题目要求，选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感。

（2）要用具体事物表达真情实感。没有具体事物，文章就没有真情实感。

而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、描写、议论等表达出来的。（3）用词造句要准确、实在。

文章以情动人，这“情”指真情实感。要使文章的思想感情真实，用词造句就要较准确、实在，做到恰如其分。

六、写好文章开头和结尾。（1）写好开头常言说：“良好的开端是成功的一半”，恰当、新颖的开头，不仅能使你笔下生花，而且能增加文采，吸引读者。

①交待四要素开头法。即开头简单交代时间、地占、人物和事件。

②开门见山开头法。即文章一开头不拐弯抹角，不兜圈子，而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来，引入正文。

直接表述作者的观点，点明中心，统帅全文。③描写景物开头法。

即文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作了铺垫。④提出问题开头法。

即文章的开头先提出问题让人思考，以引起读者的注意和兴趣。⑤倒叙开头法。

即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引力。⑥抒发感情开头法。

即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。⑦揭示中心开头法。

有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。⑧介绍背景开头法。

根据文章的内容需要，除介绍事情发生的时间，地点外，还介绍事情发生前的形及相关的情况。提纲挈领常变化，多读多写乐自然。

（2）怎样写好文章的结尾①自然结尾法。即用事情的结果作为文章的结尾，事物叙述完了，文章随之结尾。

②点题结尾法。这是一种常见的结尾方法。

要注意：如何总结全文，如何提炼文章中心思想，切忌重复文章基本内容，或重复开头等。③发问结尾法。

即结尾时以发问的形式（反问或设问）提出问题。这种结尾法适合于以写人为主。

6.怎么读好英语

作为一名有时也会被同学称作英语学霸的你的学姐（我就是在装B），很有耐心的看完了你的问题，我把我对英语最真最深的想法告诉你，希望你能做个参考吧，毕竟每个人的学习方法主要还是应该靠自己去摸索掌握。

1.你说背单词，想来你是想考高分，那你完全不需要一个单元一个单元的去背单词，一个单元有很多单词是考试几乎不会考的，有点生僻的，你应该结合某单元的课文，反复去阅读课文，试着在不是很理解新单词的基础上去理解课文意思，然后再去翻词汇表，这会让你印象深刻，而且熟读课文不仅利于背单词，对于让你掌握英语做题的语感也是很有帮助的。至于重点的单词，你可以问同学问老师，当然不要忘了掌握老师要求掌握的相关单词短语的语法，这样只要再熟练做题，孩子成为一枚英语学霸指日可待啊！

2.你说阅读遇到不会的单词会卡死，我做一篇阅读很多时候一篇下来我也会遇到很多生僻词，卡是当然的，只有那种神人才能做到做每一篇阅读都不会又不认识的单词。所以我做阅读时，当碰到不能理解的单词时，我会先放在一边，去重点理解自己能读懂的，从而推测大概内容。遇到长句就去分析主谓宾。总之，我能很有底气的说我从没有为了做好阅读而去记过单词，而我的阅读ABCDE五篇最多也总共只错过2个，所以不用担心因为自己单词匮乏而做不好阅读，当然课内的还是要认真去学，这可是基础，是根！所以，建议你去挑一本好一点的阅读理解专项训练的书，最好上面有总结阅读理解各种题型怎么做的书。当然如果能多记记单词是最好的啦，我就是个懒人，懒得记，就喜欢钻小窍门……

3.作文的话，其实高考作文无非就是那么几种模型，就是换个名字，换个地方，换个内容，所以建议你去买一本历年的高考英语作文书，了解有哪几种高考题型，然后去背背好的句子，先打好基础，相信日后你的老师也会给你做一些很必要很好的专项训练的。还有作文的字很重要！如果你字写得好，能给你加好几分的！这点建议有时间的话去买一本练英语字体的，我建议意大利斜体。

4.读好英语。其实你的英语情况很像我高三时候的后桌，他英语烂得可以，有时我能比他高60分……不是我好，是他真的差（我不是黑他），但他高考却考得不错，因为他在高三那年发奋去学了英语，他的数理化都很好，所以英语只要在中等水平，高考的总分就很好看了，所以，英语没有有些人讲的那么恐怖，只要用心去学，不让英语拖你后腿是完全办得到的。你的那个学霸同学说的很对，更重要的是上课认真听讲，将老师所说的搞懂，笔记也是需要做的，不要一味的做题，相信你也不愿意看到自己做了大量的题成绩却没有丝毫进步。

只要现在你愿意打好基础，认真复习，老实听课，乖乖做题，经过高三两个学期的系统强化训练，英语一定NO PROBLEM啊！怕就怕你半途而废，因为短期的不见成效和遭遇挫折就轻言放弃。

最后，祝你英语每天进步一点点，希望我的话对你要帮助。

还有，看学姐呕心沥血的长篇回答，学弟（？）就采纳了老衲吧！

PS：你说你初中英语很好，而到高中就不行了，如果不是你不够认真的原因的话，那就一定是因为你的学习方法哪里出了问题，毕竟初中英语相对简单，还暂时显不出你的毛病，你应该自己去找找原因，没有人比你了解你自己，正确的学习方法只有自己领悟，才能长久有效事半功倍。

写作文的英文怎么读

1.写的英文怎么读音

一、写的英文write的音标：英 [raɪt]美 [raɪt]

二、释义：

vt.& vi.写；写信；写作；作曲

I had written quite a lot of orchestral music in my student days

我在学生时代创作过很多管弦乐作品。

三、词源解说：

直接源自古英语的writan，意为切割，划线条。

四、经典引文：

The cuneiform inscription is written in the Babylonian language.

楔形文字是用巴比伦语写的。

出自：British Museum Magazine

扩展资料：

一、词语用法：

v.（动词）

1、write的基本意思是“写”，指用笔大方、庄重地记录一些东西。引申可表示“写信”，是日常用语。

2、write既可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时，可接名词、代词、动词不定式、动名词、that/wh-从句作宾语，也可接双宾语，

其间接宾语可以转化为介词to的宾语，其直接宾语可以由名词充当，也可由that从句充当。write还可接由名词、动词不定式充当补足语的复合宾语。

3、write可用于现在完成时，也可用于现在完成进行时，用于前者时必须接宾语，用于后者时可不接宾语。

4、write的过去分词written可用作形容词，在句中作定语。

二、词汇搭配：

1、write a book写书

2、write a book report写读书报告

3、write a position写作文

4、write a film script写电影剧本

5、write a good hand写一手好字

2.英语作文怎么写

首先，词汇至关重要。你掌握的词汇多，写作文基本不卡住，文章的文采自然就表现出来了；其次，有时候一个单词并不能解决问题，要增添文采和表达效果也需要短语的积累，地道的短语能够增加作文分数，因此平时多阅读，多大声读地道的文章能够培养语感，在此推荐《英语街》，这本杂志难度适中。还有，如果为了考试拿高分的话，文段间的连接词是要积累并能够运用到作文中的，比如：first,second,third。。有档次的连接词能够为作文增色不少。

英语是很能挣分的科目，千万不能落下哦。

3.写,用英文怎么读

write

英 [raɪt]

美 [raɪt]

vt.

写；写信；写作；作曲；

[例句]If you'd like one, simply write your name and address on a postcard and send

it to us

如果你想要一个的话，只要把姓名、住址写在一张明信片上寄给我们就行。

[其他]

第三人称单数：writes现在分词：writing过去式：wrote过去分词：written

4.英语作文怎么写

1.打好扎实的英语语言基础要写好英语作文，首先必须掌握一定数量的英语单词.英语文章就象是一幢建筑物，单词则象是建筑用砖.此外，还得掌握好一定的英语语法知识，否则在英语便会频频出错.

2.广泛进行英语阅读：进行英语阅读，既可以开阔视野，扩在词汇，又可以学习地道的英语表达方式，从而运用到自己的英语写作实践当中.

3.掌握一定的英语写作技巧：英语写作有许多技巧，如怎样选词，造句，怎样展开段落，各种体裁的英语作文怎样布局等，只有对这些基本的写作技巧加以掌握，在英语作文时才可得心应手.

4.多观察思考，在日常生活中，有许多人和事可引起我们的注意，我们对他们应多进行观察，进行分析，凡事问个"为什么"，并用英语来进行思考，那么在英文写作时，便不至于找不到话写.

5.多练习，常言道：Practice makes perfect.大凡知名作家并不是一开始就写出了惊人之作，他们的在艰苦的写作实践中得到提高的，我们在学习英语作文时也应多练，可采取英文日记，周记，课文摘要等形式来加以训练，亦可找个writing partner（写作伙伴）相互督促，相互学习，相互提高.

.书写：在用英语写作时，书写应工整，规范，力求认人容易认读.注意大写字母比小写字母应写得大些高些，注意"a-o""n-u'书写的差异，I和 j要记得上面加"."，字母t中间的横线亦不要忘记.单词与单词间不要靠得紧，标条符号之后应留一定空间.

5.英语作文怎么写

英语作文（书面表达）是英语综合能力的集中体现，是词汇语法阅读遣词造句篇章结构逻辑思维等的综合考查.一般有经验的老师只要看一下一个人写几句英语，就能大致判断其英语水平.要想真正提高英语书面表达能力，非在词汇惯用法搭配和基本语法上下苦功夫.同时通过阅读来积累素材.从汉语作文就可知英语作文有多难.也可得到启示该怎么训练.小学到初中在到高中10多年，有多少学生能够写出象样的汉语作文？

英语作文怎么写？好在知要求根据某个情景话题写10多句话，120词左右，同常要看懂提示，认真审题，1）.审文体，要求写成什么文体？如何开头结尾？是书信？是看图作文？还是根据图表写议论文？各种文体有大致固定的结构.

2））审要点，特别是动词用哪个？评分时，是按要点是否全部涉及，表达是否清楚来定档次的.

要点确定后，重要的是用好动词，可以在原文旁边或图上标出拟用的动词，最好一步到位，将时态也带进去，确定全文基本时态是现在时还是过去时？直接将该词的形式表出来，省略打草稿的步骤；

3），将要点扩充成句子，注意前后问的连贯和一致.

4），加必要的连词，是全文连贯和文理通顺，有的句子前后再调整合并，写成从句或使用非谓语等其他手段.

5）.通读全文，检查是否有错.改正拼写和标点错误.写作文是一个复杂的思维过程.一篇号作文需反复修改，和进行周密的思维活动，没有必要的词汇，素材积累是无从下手的，多读范文，多练习，才有望提高，正如游泳骑车等技能只有通过不断练习游和骑，而不是纯理论能奏效的.

首先要搞好阅读。阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。

加强练词造句训练

其次，要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。

了解英语写作格式还有，要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展开，如何确定中心句；又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等，然后根据不同的体裁进行写作练习。

用英语写日记

要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好。

总之，平时学习语言素材积累多了，体裁格式记住了又经常练习不断提高，到作文下笔时就会得心应手，水到渠成。

周记用英语怎么写作文

1.英语周记怎么写

Today my parents took me to my grandfather's house. I played with my cousin. Suddenly my cousin suggested going to the park and having a rest.“that's a good idea.” I said. Then we prepared for the traveling. After lunch, the sky turned dark. After that, it rained heavily. It meant our plan is impossible. What a pity day!

今天我父母带我去了外公家，我和唐/表，兄/弟/姐/妹一起玩。突然，我我和唐/表，兄/弟/姐/妹建议去公园玩，顺便休息一下。“那是一个好主意”我说到。然后我们为旅行准备着。午饭后，天变得昏暗，接着下起了大雨。那意味着我们的计划不可能实行了，多遗憾的一天哪！

Tomorrow is New Year's Day, my family have had a pletely cleaning for o days. Then my father and I decorated our flat and my mother cooked delicious food for our meal. After supper we watched TV program. How happy we were!

明天是春节，我家里以近在两天前做了彻底的大扫除。然后我和爸爸一起装饰家里，妈妈则在烧好吃的东西。晚饭以后，我们一起看电视节目，我们多高兴呀！

The day after yesterday I received 2000 yuan from my relatives as my pocket money. I was so happy but my father and mother said that I should give a half to them and the rest would be my pocket money in one year.“what!” I shouted.

前天我收到了2000元作为零用钱来自于我的亲戚，我很高兴，但是爸爸妈妈说要上交一半而且另一半要做为我一年里的零用钱。“什么！”我大叫到。

2.怎样写英语周记

其实周记就是每周一记，四年级也好，初中也好，高中也好，要求都是一样的。老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则。

如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的。

周记的基本格式是写明日期（包括星期，年，月，日，气候），标题，主题内容，末尾写上署名.

日期的格式：星期，年，月，日，天气

【参考范文：My Happiest Day】

July 15,2007 Sunday Sunny

Today is Friday. It is my thirteenth birthday. I got up very early in the

morning and put on my new clothes happily. My parents bought me the new clothes

as my birthday presents. I went to school earlier than before. I invited many of

my clas*** ates to e to my birthday party in the evening.

Evening came at last. Many of my clas*** ate came to my home. they bought me

lots of beautiful presents. they all said,"Happy birthday to you!" We sang

birthday songs happily.then my parents brought out a big birthday cake, saying,

"We love you for ever. Happy birthday!"

At the end of the party, we ate the birthday cake and some other delicious

food. How happy I was!

It was Sunday. Our teacher Mr Zhu led us to a park nearby.Usually we go to

the park to spend our holiday. But today we went there to take part in voluntary

labour.

We got there at nine o'clock. Mr Zhu divided us into three groups and then

we began working.

the students in Group One planted trees and watered flowers. the studentsin

Group Two were busy collecting litter left by the tourist. they also cleaned the

benches in the park. I was in Group Three. We went to the children's playground

and cleaned all the equipment there. We worked very hard.

At about eleven we finished working. We met at the gate of the park. We all

felt tired but very happy.

3.怎样写英语周记

通过写周记提高写作能力是一个很不错的方法。但是大多数同学觉得可写的太少，不知道该写些什么。更有一些同学每次都马虎了事，胡乱写，以应付老师的检查。

那么怎样才可以写好周记呢？

我们都知道英语要学以致用，英语要慢慢积累。为了达到复习，巩固，运用每单元所学知识的目的，同时训练语言组织能力以及创新能力，特做如下建议：

1.在模仿单元中的文章和对话的基础上进行个人发挥，编一个故事或者一段对话。或者将自己的感想以及其他的所见所闻，值得书写的内容写下来。

2.尽可能将课本，阅读练习，作业，课堂，甚至课外学习到的那些单词，短语，句子运用到文章中。

3.故事情节和逻辑性暂不做严格要求。

4. 7天里完成。老师严格检查作文的质量！

5.科代表在向科任教师了解情况后，定期展出优秀文章，供同学们参考学习。或改编成短剧表演。

This week is really busy and crucial for me, as I have made up my mind to get some change and have a new beginning. Not everyone has the courage to change, since change means more difference and you need to adapt to the new environment while the recognition from others have to be re-established. But I don't want to waste my life any more and what I really want is an enriched life other than a boring one. People grow up while they experience challenges. The way how to face and handle challenges is hard to learn from others, and you have to experience it by yourself, just like the lyrics says,"Unable to see the rainbow without experiencing storm".

Everyone has to make choices and decisions, while it's hard for us to forcast whether it is right or wrong. Just think before you do and ensure that you have the impact*** ysis and you are ok to accept that. So just say"Good luck" to myself, hope what I choose is a wise one and no regrets for that choice.

周记的基本格式是写明日期（包括星期，年，月，日，气候），标题，主题内容，末尾写上署名.日期的格式：星期，年，月，日，天气 eg: July 15,2007 Sunday Sunny↓上面的那个是美式表达的日期也可以用英式表达：15 July,2007(15th July,2007)标题即你想写的题目主题内容：段落署名

4.英语周记怎么写,最好有范文

January 19 2005

I have stayed in Shanghai alone for a week. It's time for me to go

to my real home—it is in Beijing. My parents are waiting for me.

Although outside is no matter how beautiful, Beijing is still my

home. In fact, there is many fresh things. Like red bayberries. In

the afternoon, I took a bus to Beijing. I was very unlucky that my

mp3 was stolen. I was very sad. I didn't know why thieves went to

steal other's things. Why don't they hunt for a job? I don't why!

I hope there is no thief in our motherland.

January 20 2005

When I got home, it was very dark. Why? There is no electric. Every

year in Beijing, there is lack of electric to supply. Because there

are a lot of factories. And it is very cold in winter. So the

government decided: supply electric to resident and the factories

must stop working. My house is in the manufacturing district. I was

unlucky. It was very cold. So my father use the electric making

machine to make electric. Oh! What a unlucky winter!

January 21 2005

It was cooler than yesterday. One of my father's friends invited me

to eat red bayberries. You must know it is unusual. Because we will

climb the hill to eat red bayberries. There is no chance to eat red

bayberries in the hill for the people who don't live in Beijing. On

the hill, you can breathe the fresh air, you can listen birds

singing and you can eat red bayberries. It was enjoyable. It is

said there are wild pigs in the hill. What a beautiful natural.

5.英语周记怎么写

Rain is so heavy。the sky is so guy。 my would always beautiful.but now i want to cry。i do not know why. i just found this by chance。so i want to write something to express myself。what will i do what will i do。always say never give up,but now?why?why..

Yesterday was my birthday, so some of my clas*** ates sent me presents. Mother prepared a tea party for me. I invited all of them to e and take part in it.

toay was suny.I am very happy.Because my mather and my father could take me to ChiFeng We ate food and went to ChiFeng

We played pengpengche,waterand lots of others

today it was a good day.

July 22th Thursday sunny

Today I came to the city of Bishan,it's a beautiful city.It's the shoes centre of western china. I think many people know it. It developed very quickly these years.More and more people move in it. I'm pleased to be a Bishan people.

August 5th Thursday sunny

Oh,good. I've wroten thrity messages now. Everything is hard when it begin. The summer holiday will go away and I'm very hard think of it. Not every holiday could so full as this one. I think when I go to the high school, I can speak good english and write good word.

6.英语周记怎么写

Today my parents took me to my grandfather's house. I played with my cousin. Suddenly my cousin suggested going to the park and having a rest.“that's a good idea.” I said. Then we prepared for the traveling. After lunch, the sky turned dark. After that, it rained heavily. It meant our plan is impossible. What a pity day!

今天我父母带我去了外公家，我和唐/表，兄/弟/姐/妹一起玩。突然，我我和唐/表，兄/弟/姐/妹建议去公园玩，顺便休息一下。“那是一个好主意”我说到。然后我们为旅行准备着。午饭后，天变得昏暗，接着下起了大雨。那意味着我们的计划不可能实行了，多遗憾的一天哪！

Tomorrow is New Year's Day, my family have had a pletely cleaning for o days. Then my father and I decorated our flat and my mother cooked delicious food for our meal. After supper we watched TV program. How happy we were!

明天是春节，我家里以近在两天前做了彻底的大扫除。然后我和爸爸一起装饰家里，妈妈则在烧好吃的东西。晚饭以后，我们一起看电视节目，我们多高兴呀！

The day after yesterday I received 2000 yuan from my relatives as my pocket money. I was so happy but my father and mother said that I should give a half to them and the rest would be my pocket money in one year.“what!” I shouted.

前天我收到了2000元作为零用钱来自于我的亲戚，我很高兴，但是爸爸妈妈说要上交一半而且另一半要做为我一年里的零用钱。“什么！”我大叫到。

7.英语周记该怎么写

Today my parents took me to my grandfather's house. I played with my cousin. Suddenly my cousin suggested going to the park and having a rest.“that's a good idea.” I said. Then we prepared for the traveling. After lunch, the sky turned dark. After that, it rained heavily. It meant our plan is impossible. What a pity day!

今天我父母带我去了外公家，我和唐/表，兄/弟/姐/妹一起玩。突然，我我和唐/表，兄/弟/姐/妹建议去公园玩，顺便休息一下。“那是一个好主意”我说到。然后我们为旅行准备着。午饭后，天变得昏暗，接着下起了大雨。那意味着我们的计划不可能实行了，多遗憾的一天哪！

Tomorrow is New Year's Day, my family have had a pletely cleaning for o days. Then my father and I decorated our flat and my mother cooked delicious food for our meal. After supper we watched TV program. How happy we were!

明天是春节，我家里以近在两天前做了彻底的大扫除。然后我和爸爸一起装饰家里，妈妈则在烧好吃的东西。晚饭以后，我们一起看电视节目，我们多高兴呀！

The day after yesterday I received 2000 yuan from my relatives as my pocket money. I was so happy but my father and mother said that I should give a half to them and the rest would be my pocket money in one year.“what!” I shouted.

前天我收到了2000元作为零用钱来自于我的亲戚，我很高兴，但是爸爸妈妈说要上交一半而且另一半要做为我一年里的零用钱。“什么！”我大叫到。

8.怎样写一篇英语周记

这是我网上找到的资料，希望能够帮助你！

学习英语离不开英语写作，目前同学们的写作缺乏系统训练，普遍感到写作困难。从同学们参加中考、高考的反馈信息来看，书面表达得分偏低，这说明同学们未能达到教堂大纲规定的“写”的要求，同学们还必须多读多写。其中写周记就是培养大家英语写作能力的有效方式。如何写好英语周记，大家可以从下几个方面着手：

一、听专业讲座，了解周记写作范围

不少同学可能对周记的范围还比较陌生，对其写作用还只有一个模糊的概念。这就要求大家积极参加各种讲座，从而增长知识，开阔视野中，激发兴趣，打开写作的思路。我校的老师曾给同学们开了不少这方面的讲座，如：“口语与书面语的差异”，“中外写作思维模式比较”，“写作的层次”，“语法与写作”，“词汇与写作”，“中文与英文写作的共性与特殊性”等，从中同学们可了解到英文写作（当然也包括周记）的基础理论，对英文写作有一个理性的认识，以提高自己的信心。

二、找写作素材，确定周记写作内容

同学们学习了一些写作理论，并不意味着就能写周记。怎样找写作素材也是个大问题，否则就是“无米之炊”了。我们的建议是：在写作的起始阶段，大家可围绕日常课堂上学习的内容来写一点东西。例如：可根据单元学过的课文内容确定一个题目（topic），根据这个题目写一段英文，此时素材是现成的，写起来比较方便。经过一个阶段的练习之后，同学们可每周自己选择题目（或根据老师布置的题目），再根据这个题目去找有关的范文，看看别人怎么写的，最后根据自己的情况，写出周记。这些题目一上来应集中在同学们比较熟悉的事物或人物上。这样写起来就有话可说。如：”My Hometown”,”My Father”,”My Favourite Season”等。

三、增加阅读数量，拓宽周记作思路

在经过一段时间的规定题材写作之后，同学们应增加自己的阅读量，拓宽臫的写作思路。因为周记毕竟不同于日记，它的写作范围要宽得多。同学们可根据自己平时感兴趣的题目或当前社会上比热门的话题来进行周记写作。如现在高科技是大家比较关心的问题，其中电脑（puter）又是大家感兴趣的东西，当然这方面的材料，课本上、报纸上比较多。选这类话题写周记时，就有话可说，这不但能提高大家的英文写作水平，也能拓宽大家的知识面。

四、办习作园地，提高周记写作兴趣

为了检查一下自己的周记写作能力，同学们可自己组织办一些习作园地，将自己认为较好的作品公布出来，让大家来观摩、评论，以发现优点，找出不足。其中一些大家公认为比较好的文章，可通过老师（或自行投寄）投稿到校文播站或学生杂志上去。这样同学们便可得到成功的喜悦，提高写作的信心，增加英语学习的兴趣。

只要同学们能做有心人，肯动脑筋，持之以恒，大家的周记写作能力一定会在不长的时间内得到大幅度的提高。

【蓝兰星】

9.英语周记怎么写

就写介绍自己的情况吧！good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september. now i will introduce myself briefly,i am 21 years old,born in heilongjiang province,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing XX uni.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed CET4/6 with a ease. and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice. besides, i have attend several packaging exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and pany. through these i have a deeply understanding of domestic packaging industry. pared to developed countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978,our packaging industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are awkard. but i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still. i guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i wont give up,if i can pursue my master degree here i will bine law with my former education. i will work hard in thesefields,patent,trademark, copyright, on the base of my years study in department of p&p, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident. sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my clas*** ates, almost talk everything,my favorite pastime is valleyball,playing cards or surf online. through college life,i learn how to balance beeen study and entertainment. by the way, i was a actor of our amazing drama club. i had a few glorious memory on stage. that is my pride.你可以选择三个重点来介绍自己，但避免重复履历中曾提及的资料。

Around this skeleton should be the meat of your answer; your less obvious, but important skills. Here are some of the skills that you might want to mention.自我介绍的时间不要过长，最好是一至三分钟。最初你可能会觉得时间太长，但当你真正要介绍自己三项特质时，你就会发现时间不够用了。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。