如何在网上学习韩语？

一 互联网时代，学习韩语网课才是主流，忒方便了。

自从2013年开启了互联网在线教育元年以来，网课已经越来越普及了，我也从当年奔走于各个实体学校学习，转到了网上进行学习，总之感受是两个字：方便，怎么说呢？记得当年去实体学校学习的时候，每天要早起，怕耽误了课程，然后要抢着去坐公交车，然后到了还要走一段时间的路，然后老师讲课的时候，听得似是而非的，也不敢问老师，没听明白的，也就那么过去了，想重新看一遍老师讲的内容，问题是没有录像啊，也只能跟着感觉和记忆走了。后来一次偶然的机会，我接触了互联网课程，抱着迷迷糊糊试试看的态度尝试了一下，真的是非常欣喜啊，不用出门，在家里打开电脑就可以学习，而且是在线直播，有问题可以直接问老师，反正又不是面对面，什么问题都敢问，克服了我怕老师的心理，有时候工作忙或者有事错过了课程，我一点都不担心错过课程，因为我可以看回放录播啊，一次看不明白两次，八次十次，随心所欲的，同时我发现，讲互联网网课的老师，实力还是非常强悍的，我的学习效率大大的提升了很多的。

二 网课学习相关经济支出和实体对比，物美价廉才是我们的追求。

根据我们的调查了解发现，网课的教学成本要远远的低于实体学校的成本，因为网课没有各种房租成本，而且有很大的规模优势，所以成本相对来说很低廉，所以网课的费用要比实体学校便宜很多的，网课的同类课程和实体比，至少要便宜一半，而且网上学习支持分期的，一个月几百块钱就可以，不会有太大的经济压力的。五 自学既然是一件很难的事情，那咱就踩在高手的肩膀上。

 三 自学韩语需要十分自律。

首先，能够自学韩语是非常值得鼓励的一件事情，但是必须得跟大家说说，自学是一个非常耗时间的事，这点相信采取过自学的同学都深有体会。

当然不是说自学不好，自学可以。但前提是要建立在你是一个非常自律的人，因为选择自学你将面临三个问题，枯燥、难点及想放弃的心理。

（1）先说说枯燥，学习嘛，本身就是是一件需要不断重复记忆的事情，就算你再感兴趣，也必须得承认学习就是很枯燥，更何况是一个人自学，不懂只能找百度，懂了也只能自己讲给自己听。

（2）再说到难，自学难最重要的原因，是没有人教，哪怕是学个最基础的发音还要去网上各种找教程。

（3）最后一个问题，想放弃，非常简单，你学不会的时候是不是就会想放弃呢，一旦你有了想放弃的心理，你就会否定自己，一旦开始否定自己，学习韩语这件事可能也就不了了之了。

四 自学既然是一件很难的事情，那咱就踩在高手的肩膀上。

很多同学说，我也不想自学啊，但是不知道找谁带啊，那我可以给同学们介绍一个，我以前也经常他的课程，讲的通俗易懂，非常容易理解，在韩语学习中给人一种醍醐灌顶的感觉，他每天都会在网上讲免费的视频公开课，想听的同学，可以听一下他的课程，绝对对于你们的韩语学习受益匪浅，既然想学好韩语，就要迈出自己行动的步伐奥。想学的同学可以通过下面这位老师的为新（谐音）：首先位于前面的一组是：m6，其次排在后边的一组是：kaka  把以上两组数字按照先后顺序组合起来即可。备注：明道。

即便你依然坚持自学，也有必要借鉴一下别人的思路和精华，自以为是的闭门造车，只是在蒙住自己的眼睛，我们的目的是学会韩语，运用韩语，而不是自己和自己较真，时间宝贵，少走弯路。

五 系统学习韩语的优势。

相比自学韩语系统学习就好得多，系统学习有氛围、学习效果看得见、学习能有具体的目标和方向，当然这也是根据学习者本身进度判定的。

（1）首先说氛围，你不是一个人在学习了，什么事情都讲究氛围，好的氛围能够让一个人更加愿意主动地去学习。你不仅可以认识一群志同道合的人，你还可以和他们去讨论，互相学习，互相进步。有了氛围以后，再加上老师的指导、学习计划的制定、课后的辅导、平时的训练以及自身的努力，相信只要循序渐进很快就能达到你想要的目标。

先说说枯燥，学习嘛，本身就是是一件需要不断重复记忆的事情，就算你再感兴趣，也必须得承认学习就是很枯燥，更何况是一个人自学，不懂只能找搜索找资料，懂了也只能自己讲给自己听。

（2）再说到难，自学难最重要的原因，是没有人教，哪怕是学个最基础的发音还要去网上各种找教程。

（3）最后一个问题，想放弃，非常简单，你学不会的时候是不是就会想放弃呢，一旦你有了想放弃的心理，你就会否定自己，一旦开始否定自己，学习韩语这件事可能也就不了了之了。

六 有一定基础再选择自学。

如果说一定要选择自学，建议你可以有一定的基础再选择自学，因为刚开始学，发音十分重要，学好发音大家就能够更好的进行自学了。

初学者在学习发音的过程中一般是不会有调的，需要专业的老师去教你拼读及基本的语法，一般初级入门语法掌握了就可以选择自学了。

不过这个时候，对发音的要求就会高一些了，大家在自学的时候一定要选好教材，反复听磁带哦!

七 韩语的入门是比较容易。

这一点很认同。“像拼音一样”的说法有很多，但个人认为表音文字大多都有这个特点。虽然会有一些特殊情况的变音，但基本上只要学了所有的元音辅音，你在路上看见韩语广告都可以嗑嗑巴巴地读一读了。没有声调，这一点对于本来母语本来就没有声调的学习者来说是相对简单的。发音没有那么难，平舌音翘舌音的区分基本没有，大舌头音也没怎么发过，多的是紧音和松音。

八 其实我个人感觉语法才是最难的。

（1）首先是敬语法和平语法

（按照韩语直译的）和男女用语。实际交流中还有老人和年轻人的用语的区别。这个真的是需要熟练度和语感的。在实际交流中经常说着说着就忘了敬语，并且很多时候不知道该在哪个词上加敬语表现。或者跟朋友之间会不由自主地蹦出敬语（因为个人初学时都是先学的敬语的）比如打招呼、说 您辛苦了、习惯性地说“네（耐，‘是’的意思）”而不是“응（嗯）”等等等等。总怕因为没有用敬语而得罪人，因为韩国人对这些真的很敏感（参考我们对声调的敏感度）。

（2）其次是句子语法。

句子结构，主谓宾和主宾谓这种特别基本的就不赘述了。

（3）最受不了的是他们的间接引用实在是太麻！烦！了！啊！！！！

引用自己的，引用别人的，引用疑问句，引用命令句，引用请诱句等等等等。都！不！一！样！啊！

（4）还有就是多得变态的助！词！

正规的句子中，几乎每个句子成分之后都会有助词来表现这个词是什么词性或者和它连接的词又是什么词性。很多时候助词的长度比句子主要成分还要长啊！

同一语法的情况中，有韵尾的和没有韵尾的词后面跟的助词也会有小小的变动，在这一基础上，有韵尾的名词、动词、形容词，没韵尾的名词、动词、形容词……它们又有各自要接不同的助！词！啊！

（仰头问天状）

（5）还有就是俗语成语。

四字成语是多是汉字词，大概是为了显示它是个有创意的国家，又画蛇添足地改了一两个字或者字的顺序。俗语也是跟国内有很多相像的，不过改了动物或者其他主角吧。国内很多俗语或者成语有两种意思，到了韩语这里都变成了一种意思

（6）外来词过多。

简单科普一下，一般的分类中是不把汉字词分到外来词中的，外来词主要指英语、日语等除汉语以外的外语演变来的词。本人觉得那根本都不叫演变嘛！就是有了外语，然后用韩语来写人家的发音啊。你要是完全跟人家的发音一样也就算了，还总是有所出入。选了一个叫“韩国神话和世界神话”的课，完全被他们的发音打败了。那么长又拗口的名字只有等我先去看中文和英文版故事，对照其名字，再做出恍然大悟和深恶痛绝状！

举两个简单的栗子：

希腊

英语：Greece 韩语版：그리스（歌利丝）

冰淇淋

英语：ice cream 韩语版：아이스 크림 （啊一丝 可立m）

（7）多的要死又复杂的词尾语尾！！

简单科普：语尾，顾名思义，就是句子或者词的末尾。有些人说词尾才是词的末尾，但实际上语尾已经包括了它们，在实际使用中不作分辨。真正区分的是终结语尾、连接语尾和转成语尾。只说终结语尾（放在句子后面的末尾），它按格式体可以分为尊敬阶、基本（对等）阶、对下阶，按话者目的还有陈述形、疑问形、命令形、请诱形（共动形）、感叹形可以分。

九 吐槽到此为止，来说一下我们学习韩语的便利性吧！

（1）学习资源多

不用付费（您要是跟我计较那点儿网费我也无话可说啊）就可以看到丰富的韩剧及韩国综艺。答主实在是对韩剧不怎么感冒，看过的韩剧也最多看到一半，没有一部看到了结局。倒是一直在追韩国综艺。韩国综艺的一个好处是字幕多（此处不是说中文字幕==），答主的习惯是看没有中文字幕的综艺，然后拿着笔和本子边看边记不懂的韩语字幕，不过这对初学者来说可能有点难。话说回来，答主水平也不高的！

（2）汉字词占半壁江山

韩语词汇中50%左右是汉字词，固有词只占30%，剩下的外来词又以英语日语为主，英语好也可以轻易记住很多外来词。当然也存在固有词和汉字词的双重系统，就是同一个词汇，既有汉字词表现也有固有词表现，有时候它们可以互换有时候不能。汉字词虽然偶尔会有颠倒顺序的情况，但是大多数还是很好记的。所以答主很佩服那些韩语说的很溜的非汉语母语的人们，每次跟他们交流都会很惭愧。因为很多时候，对同一个词的理解和记忆，他们都比我们耗费的时间要长。

又来举栗子了，

在这边上课，老师教授时，同一水平的孩子们，写出来单词大多数是中国学生先反应过来那是什么意思，汉字词的话默念几遍基本上都可以猜出来。经历过好几次这样的情况：

老师写出单词--答主默念几秒后做出恍然大悟的表情--老师看见了答主的表情--老师将答主叫过去让答主在板子上写出对应的中文--日本孩子们很快反应过来，做出恍然大悟表情--答主下去了--老师再用英文写出来它所对应的词--老师再用韩语和韩文栗子解释一遍这个词--全剧终 完（hao）美（lei）

还是那句话：个人认为任何一种语言想深入学的话都不容易。希望大家可以坚持下去，至少学会一些日常用语也行！

可以在网上自学韩语吗？

一  新手应该如何入门的方法教程，

常常有人问我“如何学习韩语？”，这个话题实在是太大了，因为每个人的基础都不一样，每个人的学习方法也不同。但有一点是相同的，就是每个人要学习的内容都是一样的，大家都会从字母入手，然后是单词，语法。

刚开始接触韩语的时候大家都觉得发音有点别扭，尤其是某些辅音和收音的发音。 很多人觉得发音难是因为我们的大脑受中文的影响太大，导致接触中文以外的文字就不太适应。所以，我们要有从零开始学习的准备，某些问题（比如发音）没有什么特别的原因，当这个年轻的语言（600多年，比起其他语言还是较年轻）开始在朝鲜半岛的流行起，语法学上的逻辑并不十分重要。对于初学者，开始要做的就是接受这个语言，接受韩语和中文本质上的不同。

那么新手应该如何入手呢？俗话说，师傅领进门，修行靠自身。当我们的韩语只是为零的时候，我们需要一名师傅领大家进入韩语的世界。所以，我常常建议初学者参加培训，而不是自学。当大家有了一定基础的时候再自学也不迟，万事开头难，有好的开头是非常重要的。开始学习的时候，我们要多读，方法是边读边写——这样能把读写结合在一起，对于领悟韩语的表音本质是非常有用的。所谓表音字就是能读就能写，能写就能读。

在能正确地读的情况下才能记忆. 实际上英语到了一定程度后也是通过读音来记忆单词的, 而不是简单的靠字母组合记忆.记读音要比记形状要容易.从这一点上足可以说明韩语要比汉语容易学, 因为汉语既要记住字的形状（拼写）同时还要记住音（包括声调）. 而韩语, 只要你熟悉了辅音/元音和发音规则, 就不存在这个词是怎么读的问题.所以, 当你学到一定程度后, 如果还要问"这个单词怎么读 " 那说明你的学习方法有问题, 熟悉读音规则就不会有读不出来的单词.上所述, 韩语的特点就是 [能读出来就能拼出来; 能拼出来就必定会能读出来], 韩语从来就没有过不会念的单词.反观汉语, [能读出来但未必会拼, 能拼但未必会读]

这是两种语言的不同之处，学习韩语的关键问题很多人问我学韩语最重要的是语音还是词汇量还是别的什么.其实最重要的是坚持.学习一门语言是一个长久的工程, 我们都知道一门外语一旦停止学习（或使用）就会渐渐遗忘.如果不能坚持下来, 以前学过的基础可能也会忘得差不多.所以最重要的还是要坚持学习.

二  谁说零基础不能征服韩语？天下风云出我辈，笑学韩语任我行。

很多同学觉得自己基础差或者没有基础，不知道能不能学出来，其实不要担心你自己基础差，因为基础是一个通过努力可以改变的概念，既然你是一个初学者，你的基础一定是薄弱的，这是客观事物发展过程中的一个阶段而已。所以同学不要总是纠结和等待了，试一下才知道自己行不行，不要总是给自己设限，你就是最优秀的仔。成为最优秀的仔，也要讲究战略和战术的嘛，首先就是要跟高手学习，才能少掉坑，快点掌握韩语难道不香吗？

我认识一位非常牛批的韩语老师，每天都有免费的韩语视频课，老师讲的特别好玩有趣，通俗易懂，给人一种醍醐灌顶的感觉，很多零基础的同学听了都觉得极其受益匪浅，如果你刚刚开始学习韩语，或者觉得自己韩语基础打的不是太好，可以听一下老师的课奥，从此韩语学习自行车的速度秒变高铁的速度，。想听的同学可以进入 老师的维欣*（谐音）：首先位于前面的一组是：m6，其次排在后边的一组是：kaka   把以上两组数字按照先后顺序组合起来即可。备注：明道。

好东西都是体验出来的，聪明的人懂得借鉴别人的精华，强大自己的脑细胞，优秀都是不断的尝试，尝试，再尝试出来的。磨磨唧唧的还有年轻人的样子吗？

三  怎么提高韩语学习的二次动力，给自己一个动力加油站。

很多韩语非专业学习者在韩语入门后都会发现，随着难度的增加，学习兴趣和时间都会日益减少，刚开始的动力退去，于是整个学习状态就非常差劲，其实任何一门新外语的学习都会碰到坎坷。这里给大家介绍一点提高二次动力的技巧，把枯燥的学习逐渐变成生活习惯

1.首先是扩大单词量。

把一本2000—4000左右的词汇书撕成一页一页（抄下来也行），放在身边，利用零碎时间“化碎为整”的方法，比如，乘车时间，等人时间，甚至是上厕所的时间，取出来背。一周准备3页，只管背，记不住的就放放，一月总结一次。因为，初学者一是嫌时间不够，二是说没背单词。这个就是解决的钥匙。对于韩国语水平达到中级以上的人来讲，快速提高词汇量的主要方法就是大量阅读，并养成随时查阅词典和定期整理的习惯。在此就不多说啦。背韩语单词，最好是单词书，韩语故事（别太难的），加上各种综艺，各种KPOP看看歌词。这样韩语单词就慢慢积累出来了。、

2.以单词为基础，多多掌握句子。

词汇是一种语言的建筑材料，有如砖瓦，单独记忆很多单词（假设可能！）的人，有如买下了不少的砖瓦，顶多做个砖瓦批发商，却不能提供给人居住、使用。但掌握了一个句子就是拥有了一间房屋呢，哪怕是小，起码立刻就能居住、使用。呵呵，你要能掌握1万个句子，就是拥有广厦万间，就是一个大富翁啦！

3.多听，训练耳朵辨析韩语。

其次，多听，反复看一部原版韩剧，不懂就查就问，直到70%左右都可以熟悉为止，每次以10分钟的片段为单位，直到全剧全部“消化”。开头争取一月一部，慢慢加快速度。在网上找到关于韩国的服装、美容、小吃、游戏或旅游网站等等，一页页的通过词典等工具把们“啃”下来，并作笔记。这样一年的业余时间积累下来，会发现自己韩语感观方面能力的巨大提高。

4.写点东西，更有成就感。

再往下是写作安排，可以从日常记韩语博客日记开始，韩剧观后感，或用韩文记小故事，叙述类的短文，然后慢慢写说明文，最后是写议论文和散文。这3份韩文东西要时刻准备好的：韩文简历（或自我介绍）、本市风景游览介绍、韩国介绍与了解。

（1）阅读各类文章素材，总结写作结构，收集模板和万能句型等，是最常见的方式，好的文章是很多人分享的，而从这些文章中能总结出自己写作结构，需要长期有效的阅读文章，同时自己注重收集各类的好词好句，对后期练习写作有一定的帮助。

（2）从默写，到仿写，再到独立完成写作，这个过程需要一定时间的沉淀。选择比较优秀的作文然后进行默写，能记住写作结构和段落的安排，而仿写就是套用写作结构，以自己的的句子去表达，做到训练内容结构布局，最后是独立完成完成写作，这个过程需要持续的写，日记，话题文章等等，慢慢的写，总能慢慢提升写作技巧。

（3）写作不仅仅要注意写作结构，还要注意内容的表达，不偏离主题，完全按照主题开展内容。同时使用的句子表达，一定要符合所学的级别，使用的单词要正确，比如是高级写作，那么就要写出高级的水平的来，不能在使用简单的句子标准，即使句子都正确，但太过简单，还是会扣分，平时多练习就知道中高级写作句子的表达了。

5.学了去用，才是最终的归宿，

最后，语言学习的最终目的是使用，所以要找机会预备自己可能要用韩语应付的场景，例如碰到韩国人要说的十句话，或者机场、跳蚤市场购物、单位或学校的介绍。沉浸式学习，把自己的一举一动，或周围的一事一物都尽量用韩语式思维去思考与表达，嘴里总是不忘念念有词（韩语）。韩语的优点就是入了门以后，借助工具可以得到很大提高的一门科学的语言。不只是呆板、机械地学习教材固有的内容，要学会创造条件，自己去提升和再学习，从而达到更高的学习境界。

四   韩语学习遇到的问题,分析止步不前的原因

阻碍韩语学习的各不相同，有些是客观原因不可改变，但是更多的其实只是我们心理作怪，一起来分析一下让你的韩语止步不前的原因是什么，对症下药学好韩语！

1. 入门很难，感觉付出了很多却还是忘记，对学习没有信心。

这是最常见的学习中遇到的问题，韩语在形式上和汉语，英语差别很大，所以一开始接受起来，有的同学会不太适应。这是非常正常的情况，因为我们的大脑需要时 间来接受新事物。在学习中，几乎一半以上的同学都遇到过这样的问题，但是坚持一段时间之后，便能够克服，学习会变得越来越容易。

而且韩语和汉语同属于东方 语系，相对于英语，是非常适合中国学生学习的。词汇中的汉字词与汉语极为相似，短时期内大量扩充词汇完全可能。在达到英语同等水平所花费的时间，韩语可以节省至少三分之一。说实话，还没有人因为记不住而无法学习的，很多时候，记不住只是懒惰的借口。

2、 学习工作很忙，没有时间学习。

在回答这个问题之前，先让我们来看看韩国的情况。韩国人一般9点上班，6点下班，但是很多人都是在晚上8点以后才回家，有的甚至到深夜。在能够正常下班的日子里，下班之后的生活安排，很多人选择去“学院”，就是相当于我们的语言学校。有的是晚上上课，有的是早上7点钟去上课。韩国是非常崇尚知识的社会，每个人都有危机感，明白不学习就会落后就会被淘汰的道理，再忙再累也要学习。很多五六十岁的著名韩企高层管理者，在来到中国后，每天都要坚持学习汉语至少半小时。

学习的途径有很多，可以在下班的路上听音频，可以回家一边吃饭一边看韩剧，可以早起半小时背背单词， 时间愿意挤总是有的，关键要看你能不能够克服懒惰。思想的懒惰也是懒惰，当你想学习而没有时间时，为什么不去想想解决的办法呢？学习上没有问题是解决不了 的。在校的同学，总不会比上班族更忙，如果你想放松，就想想现在严峻的就业形势，多学一些，就更有竞争力，为自己在工作之后争取时间学习更多更新的知识。

五   想要短期内掌握韩语，究竟能不能做到？

首先我们先来定义一下什么是短期，对于不着急的人来说，一两年时间也不算长;对于急着考级急着出国的人来说，三五个月也不觉得短。我在这要说的短期基本上是指三到五个月吧。

（1）自学韩语要学多久？

(以下的学习指的都是业余时间学习，全职学韩语的人毕竟是少数)

这可能是我被问得最多的问题。 虽然每个人的学习方法，教材，进度都不一样。但我可以给出一个大致的时间：2年。首先，我们要定义“学会”的概念。通常都以能交流作为学会的标准。以这样的标准，我认为普通人需要2年时间才能“学会”韩国语。看到这个答案后大多数人的第一反应是“这么长时间!”。

（2）两年时间很长吗?

确实，2年是700多天，比较长。韩语不像英语那么容易上手，即便全球通用的英语学2年后如果能交流也很不错了。(或许有人认为英语难，但说英语的人最多，说明相对容易)假如你被我的2年吓跑了，那么你可能连三个月都坚持不了。 我不是吓唬大家，很多人确实坚持不了三个月。所以，你如果能接受2年，以这样的心态面对韩语学习，而不是急功近利，那么你的学习之路反而会更加顺利。对于外语学习，除了兴趣，最重要的就是心态和学习动机。 在你动摇的时候，学习动机可能是唯一的动力。 2年不是估计长了，而是相对保守的估计。写本文并不是为了打击初学者。

（3）短期内学习韩语可行吗?

考虑到相当一部分人希望尽快“掌握”韩语，希望现学现用。 我也可以肯定地告诉你， 3个月也是可以掌握相当多的知识。在这里提供一个比较可靠的学习计划: (该计划适合工作中需要用到韩语或者急着出国的，必须在最短的时间内入门的人)。

第一个月: 掌握发音(辅音/元音/收音)达标标准: 能大致读下来一小段文字就行。

第二个月: 掌握简单的语法(最最常见的语法)达标标准: 10～20个基本语法，了解韩语语法的结构。

第三个月: 猛攻日常用语/按需学习达标标准：前面的2个月其实就是为了第三个月学习口语时可以拼读和理解句子准备的。 这时候就得见人就说了。

（4）持久战战果更好.

至于准备打持久战的韩语自学爱好者，希望您能系统学习，稳扎稳打。 看似效率不如上面的急功近利型，但基础牢固，只要坚持1年就会看到曙光--远远超过预期的目标,我们一起加油!文中的方法确实可行，也确实能让你在短期内通过韩语考试，或者掌握基本的韩语。但是不得不说也有个弊端，你自己想想你三个月学到的东西，就算你效率再高智商再高，跟人家学了两年的能比吗?人家光打基础的时间说不定就比你长，所以水平自然不一样，别看你们都能说韩语，也都能通过考试，底子还是不一样的。

六   韩语从哪些方面突破才比较接地气。

外语对我们来说，说简单也简单，因为只要你有语言环境，或者你天天练习那么它将变得很简单；但是说难也难，因为它需要花费很长的时间，甚至是一辈子，因为它需要每天的练习和巩固。所以从某方面来说外语是需要“精心呵护”的。那么，韩语到底难学吗？现在我们就从发音、语法、听说这三方面告诉你韩语到底难不难学？

1. 发音层面的学习。

对于每个入门的同学来说韩语的发音是入门的基础也是入门的关键，不要求发音发得有多么完美，但是一定要有感觉，因为你学这门语言关键还是要说！其实韩语发音所花费的时间很长，一般大学里韩语专业的学生学发音也要1个多月左右，甚至更长，那么自学的话可能需要更长的时间。以我为例，为了发音的准确性，从一开始就跟着外教练发音，因为发音一旦成为习惯要改正就很难。因此，练发音特别是从零开始的同学更应该跟着外教学纯正的发音。

而对我们来说韩语发音最难的部分就是它的松音和紧音，例如松音中的가, 다, 자, 바和紧音까, 따, 짜, 빠等，其实如果单听这些松紧音的话，对于初学的我们来说是很难的，所以学松紧音的时候结合单词一起来记，例如：오빠, 짜다, 자다等，都说韩语没有像汉语似的有四声，但是你听韩国人说话的时候会不会觉得其实他们也是有调调的。像짜다和자다说起来的音调可是不一样的哦！자다比较平坦，而짜다的话重音就在짜上了。所以说怎么学好发音，结合单词反复练习，把自己的舌头变软，就可以把音发好了。

2. 语法层面的学习。

韩语中语法很多，尤其是相似的语法也很多，就连不同的原因也可以变出不同的语法来，那么这么多相似繁杂的语法应该怎么学呢？还有那些什么尊敬阶啊之类的应该什么场合使用什么样的语气呢？那么这里我想告诉大家的是，外语学习的重点不在语法，你看到外国人说英语用语法了吗？我们说中文也讲究语法了吗？其实只要说通顺了，感觉好了就可以了。所以说不要单独把语法拿出来，多看一些韩语书籍，结合文章里面的场景记住语法，什么样的场合用什么样的语法，久而久之就知道怎么使用了。但如果还是想系统学习语法，想要个系统整理好的知识点以便翻阅，也是完全可以的，想要具体而体系化的归类学习方法因人而异，选择适合自己的、能达成目标的都是好方法。

3. 听说层面的练习。

很多人都在想我需要学多长时间才能说出话来呢？那么我告诉你这可不是一朝一夕的事情，如果你在韩国，那么你达到中级左右水平就可以和韩国人进行会话了，但是在中国的话可能需要更长的时间，因为有个语言环境在内。但是如果你只是想进行简单的会话的话，那么现在你就可以说了，因为像안녕하세요, 만나서 반가워요等很多人哪怕是不学韩语的也知道。只要你敢说，那么韩语就不会显得有多难。在这里教大家一个方法就是把韩剧里能听懂的单词记下来，然后模仿韩剧中演员的音调进行反复练习，再加以扩展，这也是非常不错的，而且也是练听力的好方法。

如何在网上学习韩语

一   学韩语，你行吗？我看玄

我认识很多学习过韩语的小伙伴，他们刚刚开始学的时候非常的意气风发自信满满的样子，买本韩语教程，网上整点视频，像模像样的就开始学了，一般很多人就三分钟的热度，热乎两天就坚持不下去了，即便有很多有坚持精神的，因为方法不对，也是走了很多的弯路，我只能说这样的小伙伴精神可嘉，可惜付出没有收获，这是一个悲剧。

二   不走弯路，便是捷径，韩语其实应该这么学

为什么很多小伙伴学不好韩语呢？有很多方面的原因，外部原因是很多小伙伴在网上找的教程很散很乱，也有的找的很系统的，但是老师的水平比较低，讲的也不是很通俗易懂，搞得很多小伙伴听的似是而非的感觉。也有一些小伙伴，天天抱着教材各种死磕，死记硬背，用以前学英语的那一套学习韩语，其实这是行不通的，韩语的学习有韩语自身的规律。另一方面的原因就是小伙伴们自己的原因，学习的时候比较浮躁，也不知道应该怎么学，没有计划没有目的，慢慢的自己就放弃了。

其实怎么说呢，有这些问题不可怕，重要的是怎么解决，为了帮助很多想学韩语的小伙伴们能够真正的快速学好韩语，我联合了很多韩语高手，每天在群里分享从入门到精通的韩语知识，以及他们的学习韩语方法技巧，大家聚集在一起学韩语，是一件非常享受的事情，让你真的可以少走很多很多的弯路，还有很多韩语方面的系统教程送奥，只要你想学，可以加扣群，前面的数字是：五六八，中间的数字是：九九八，后面的数字是：二九七，把前面的加起来就可以了，你就可以发现一个真正学习韩语的地方，我声明一下，不想学习的，打酱油的，混日子的，就别加了，我们不欢迎。

三   学韩语的小窍门

经常被问到“学习韩语有什么窍门吗？”这个问题真不太好回答。提出这样问题的人，如果是恨不得一个月之内就彻底吞下韩语这块“热豆腐”，那么我倒可以很痛快地告诉他，没有什么窍门可以帮得上他。但是如果提问的人渴望通过踏实的努力真正掌握这门外语，而在这个努力的过程中又偶感迷茫，希望有人告诉他怎么才能少走冤枉路，怎样才能切实地靠近目标，我想以下这些韩语学习总体的心得（也适用于其他外语学习），也许能在他前行的路上给他点起几盏小灯，帮他找到方向吧。

首先，就像学英语一样，要把韩语当成一门“外语”来学。既然是外语，它就有别于我们的母语。它和汉语有不同的发音，不同的语法结构，另外不同国家的社会心理、文化习俗在语言上表现出的是不同的表达及修辞方式。接触韩语的时候一定要有意识地排除母语的干扰，以一种接纳、探求、兼容并包的心态来对待它，对一些看来很拗口的发音、“别扭”的表达心理上不要排斥，也不要绕道而行。要知道这些正是我们要努力掌握的重点。要接纳，用心去模仿、揣摩、体会、记忆，多了解韩国的社会文化知识，留心时事，试着从文化层面去深层探求其所以然。慢慢地，那些原本拗口的发音会在不经意间被你模仿得以假乱真，那些“别扭”的表达也在不经意间很自然地从你口中溜达出来。这时，我会衷心地对你说一句：恭喜你，你的韩语已经上了一个新台阶。

中国有句古话“勿以善小而不为”，这里我想说“勿以它小而不学”。“它”是谁呢？是课堂上老师偶尔提及的发音小知识，零星的语法结构，原版韩剧里听到的一个新鲜的小句子，超市里韩国饼干盒子上用韩文标注的成分表……虽然我们没有身在韩国，但周围星星点点的学习资源并不匮乏。不要嫌它们太小太琐碎，不要嫌它们不成体系没有章法。语言这门科学的一个有意思的特点就是不用担心学得乱学得杂，遇到零星的小知识，先记下来再说，这些小东西日积月累下来，你的大脑就会主动地帮你把它们分区、归类，建立起知识体系，进而搭建起相应的语言逻辑。任何一门外语都要求语言知识量的积累，所以别偷懒，弯下腰把那些散落于角落里的小砖头都捡起来吧，这样你会事半功倍，不经意间可能你的“韩语大厦”就已经盖起来啦。

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如果你已经下决心要学好韩语，肯努力又养成了良好的学习习惯，那么有一样东西可以让你如虎添翼，帮助你更轻松地进步，让你的学习过程充实又不乏乐趣。这个东西就是爱好。爱好可以给你提供更多的学习资源，爱看韩剧、爱听韩国歌的同学在娱乐的同时就能轻松地接受多生动有趣的韩语知识，爱上网的同学可以到网上去看新闻、查在线字典。另外多关注你感兴趣领域的韩语知识，你会发现语言学习原来是这么快乐充实。喜欢娱乐的同学，不妨学学“出道”、“走红”、“粉丝”“复出”、“绯闻”的说法，学会了和韩国朋友用韩语侃侃娱乐八卦；喜欢钻研韩国料理的同学把各种食材的名称攻读一下，上网去找找韩文网站上的烹饪方法，直接向韩国人学习地道正宗的韩国菜做法；喜欢体育的男生留意一下你喜欢的体育项目用韩文表达，爱美的女生上韩国购物网站去看看，边欣赏边学学你钟爱的各种化妆品和衣服用韩语怎么说……出于兴趣的学习是轻松愉快的，你一定会自然、主动地接触这些东西。如果你爱好广泛，那么你就会饶有兴趣地关注更多的领域，拓展你可驾驭的韩语应用范围。兴趣爱好是我们生活里的快乐源泉，没有它，外语学习都会变得干巴巴的没有生气。

三  韩国语初级者的十二种学习方法

1. 理解韩国语的文形。

2. 同样的单词反复使用、特别是动词或者利用形容词写文章。

3. 写的时候总是大声读、说、写。听自己的声音。

4. 任何教材里的会话、文章大声读30边.

5. 偶尔的听录音的自己声音。

6. 教材里的磁带或者CD、反复听、发音。

7. 写文章时最好写会话方式。写问答方式。

8. 把2、3个文章连接起来。

9. 利用规则动词、形容词造句后一定使用不规则动词、形容词也造句。

四  关于韩国语的特点——初学者必看

以下是几种常见的问题，我在其他网站转过来的。希望大家做参考。同样的问题我不想重复回答。

韩语的特点：

1. 句

韩文是以动词结尾的语言，主要句子结构是； 主语 + 宾语 + 谓语.

2. 音节

韩文的音节分为初声、中声、终声三部分。

3. 字

每个字必须有元音。只有元音可位于中声。辅音可位于初声（首音）和终声（韵尾）。

4．音韵

有元音和谐现象。

5．词汇

韩语的词汇大致可分为二大类；即固有词和外来词。

固有词；韩语原来有的词 外来词；汉字词和其他语言的词。

6．韵尾

韩语中的辅音都可以与元音结合，可位于初声（首音）和终声（韵尾）。位于终声的叫

韩国语的语音特点

韩国语的语音特点和在一定程度上和中国南方的广东话，福建话很相似。

（如韩国语的3，汉字音?,广东话：

它们都在很大的程度上保留了古代汉语的入声韵尾，在诗绮中有很多诗句用现代汉语（普通话）去读一点不押韵，但你用韩国语的汉字音去读的话，会发现很押韵的。 中国人在学习韩语的时候，在语音方面应该更多的联系到汉字的读音，而不要把它当成英语那样，重新去学，毕竟韩国语受到了汉语的很大的影响,掌握了这一点会事半功倍的。

关于认字,连读的问题

有人提出: "记住发音就可以了吗？不用和汉字一样去认字？"

实际上韩语根本就没有认字的说法, 认字是汉语里才有的. 对于韩语, 我们需要记住的是辅音和元音的发音, 发音规则及变化. 其中发音规则和变化其实并不多, 最重要的是, 应该在读(单词或句子)的过程中体验发音规则.

凡是都得有熟悉的过程, 韩语要多读, 读到一定程度就不会出现"每个字都会读，连到一起读出来的音就不一定对"的问题. 这也是一种语感吧.

[连读]的问题

对于连读, 最重要的还是熟悉规则--这是对初学者来说的. 熟悉规则的情况下, 要正确地反复读出来. 当然, 这个时候应该有一个老师纠正发音, 这是初学者必须有老师的原因之一. 如果没有人纠正错误的发音, 那么即使读出来也不知道对错.

如果有可能我希望通过网络纠正大家的发音, 但是音频的传输还是有一定困难, 我们论坛没有语音聊天系统. 如果有好建议可以跟贴, 我愿意帮助大家提高韩语水平.

韩语的方言分六大类:

京畿方言---汉城附近 庆尚方言---釜山、大邱

全罗方言---光州、全州 济州方言---济州道

咸镜方言---北韩 平安方言---北韩

语言学和人口学的研究表明，韩语属中亚的乌拉尔-阿尔泰语系。同属这一语系的还有土耳其语、匈牙利语、芬兰语、蒙古语、藏语和日本语。

韩语字母，是15世纪在朝鲜王朝（1392-1910）第四代君主世宗大王倡导下，由一些学者创造的。在创造出这种字母之前，由于中国文字非常难，只有少数人才能掌握它。

为创造韩文书写体系，世宗大王和学者参考了当时已知的几种书写文字，如中国古篆、**尔和蒙古文字。但他们创造出的韩文书写体系主要苦于自己对音韵的研究。更主要的是他们的没有采用中国音韵学中的两分法，而是自己发明了三分法理论，将音节分成首音、中音和尾音。

韩语字母含10个元音和14个辅音，可组成许多音节。它既简单又具有系统性和全面性，被公认是世界上最科学的文字之一。韩语字母易于学习和书写，对韩国文盲少，出版业发达做出了巨大贡献

二十五个字母中，每一 个字母代表一个辅音或元音，这和代表音节的日语字母不同，也和代表概念的汉字不同。然而 ，朝鲜语文字和其它多数语言的文字的不同之处在于：每个音节的字母都结合成一组。

韩国语共有40个字母，其中有21个元音和19个辅音。

单 元 音

ㅏ：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似，但比“a”稍靠后。

ㅑ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅏ”。

ㅓ：口形比“ㅏ”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。

ㅕ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅓ”。

ㅗ：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。

ㅛ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅗ”。

ㅜ：口形比“ㅗ”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。

ㅠ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅜ”。

ㅡ：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先法”zi"，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“ㅡ”。找到感觉后可直接发音“ㅡ”。 ㅣ：与汉语拼音的“yi”相似。

双 元 音

ㅐ：嘴张的比“ㅏ”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。

ㅒ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。

ㅔ：口形比“ㅐ”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。

ㅖ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。

ㅘ：先发一个“ㅗ”，然后迅速滑到“ㅏ”，即可发出此音。

ㅚ：嘴张的与“ㅗ”相同，但舌位及舌形与“ㅔ”相同。练习时，先发一个“ㅔ”，然后变一下口形再发一个“ㅚ”，就这样可以交替练习。

ㅙ：先发一个“ㅚ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。 ㅝ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅓ”，即可发出此音。

ㅞ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。

ㅟ：口形与“ㅜ”相同，但舌位及舌形与“ㅣ”相同。练习时，先发一个“ㅜ”，然后变一下口形再发一个“ㅟ”，就这样可以交替练习。

ㅢ：先发一个“ㅡ”，然后迅速滑到“ㅣ”，即可发出此音。

基 本 辅 音

ㄱ：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。

ㄴ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。

ㄷ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。

ㄹ：发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一下而发声。

与汉语拼音的“r”相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可卷起来。

ㅁ：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。

ㅂ：发音时，双唇紧闭并稍向前伸，堵住气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成声。它与汉语拼音的“b"相似，但力度稍轻一点。

ㅅ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。

ㅇ：做为字的首音时不发音，只是起到装饰作用。

ㅈ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流，使气流冲破阻碍的同时，磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。

ㅊ：发音时，方法与辅音“ㅈ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c"相似。

ㅋ：发音时，方法与辅音“ㄱ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k"相似。

ㅌ：发音时，方法与辅音“ㄷ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t"相似。

ㅍ：发音时，方法与辅音“ㅂ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p"相似。

ㅎ：发音时，使气流从声门挤出，这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。

紧 辅 音

ㄲ：发音时，与辅音“ㄱ”时基本相同，只是力度上要大一点。

ㄸ：发音时，与辅音“ㄷ”时基本相同，只是力度上要大一点。

ㅃ：发音时，与辅音“ㅂ”时基本相同，只是力度上要大一点。

ㅆ：发音时，与辅音“ㅅ”时基本相同，只是力度上要大一点。

ㅉ：发音时，与辅音“ㅈ”时基本相同，只是力度上要大一点。

韩语字母介绍

韩语是拼音语言，由基本母音（元音）、基本子音（辅音）、双母音（元音）、双子音（辅音）和收音所构成。子音（辅音）无法单独发音，必须藉住母音母音（元音）辅助，才能发出该子音（辅音）的式确的发音方式。而母音（元音）可以单独发音，但是不能独成字，所以如果单发母音（元音）的音时，必须藉助子音（辅音）中的“이응”来形成一个完整的字。现在我们就来认识一下这些韩文的字母吧。

子音  ㅇ    ㅈ    ㅊ    ㅋ    ㅌ    ㅍ    ㅎ

名字 이응  지읒  치읓  키읔  티읕  피읖  히읗

基本母音（元音）  ㅏ  ㅑ  ㅓ  ㅕ  ㅗ  ㅛ  ㅜ  ㅠ  ㅡ  ㅣ

字型               아  야  어  여  오  요  우  유  으  이

双子音（辅音）

子音（辅音） ㄲ      ㄸ      ㅃ      ㅆ      ㅉ

名字           　쌍기역  쌍디귿  쌍비읍  쌍시옷  쌍지읒

双母音（元音）  ㅐ  ㅒ  ㅔ  ㅖ  ㅘ  ㅙ  ㅚ  ㅝ  ㅞ  ㅟ  ㅢ

字型            애  얘  에  예  와  왜  외  워  웨  위  의

收音

韩文的子音（辅音）可以出现在字首，也可以出现在字尾，但是在字尾时，它有专有的名称叫받침，在本书中叫收音。

虽然所有的子音（辅音）都可以成为收音，但是出在在收音的音，只发以下七个音，左栏的是代表音，右栏的子音（辅音）都统一发左栏的代表音。

代表音　收音

ㄱ          ㄱ  ㅋ  ㄲ  ㄳ  ㄺ

ㄴ          ㄴ  ㄵ  ㄶ

ㄷ          ㄷ ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ ㅆ

ㄹ          ㄹ ㄼ ㄽ ㄾ ㅀ

ㅁ          ㅁ ㄻ

ㅂ          ㅂ ㅍ ㅄ ㄿ

ㅇ          ㅇ

母 音

子音（辅音）　    ㅏ  ㅑ  ㅓ  ㅕ  ㅗ  ㅛ  ㅜ  ㅠ  ㅡ  ㅣ

ㄱ       　가  갸  거  겨  고  교  구  규  그  기

ㄴ       　나  냐  너  녀  노  뇨  누  뉴  느  니

ㄷ       　다  댜  더  뎌  도  됴  두  듀  드  디

ㄹ       　라  랴  러  려  로  료  루  류  르  리

ㅁ       　마  먀  머  며  모  묘  무  뮤  므  미

ㅂ       　바  뱌  머  벼  보  뵤  부  뷰  브  비

ㅅ       　사  샤  서  셔  소  쇼  수  슈  스  시

ㅇ       　아  야  어  여  오  요  우  유  으  이

ㅈ       　자  쟈  저  져  조  죠  주  쥬  즈  지

ㅊ       　차  챠  처  쳐  초  쵸  추  츄  츠  치

ㅋ       　카  캬  커  켜  코  쿄  쿠  큐  크  키

ㅌ       　타  탸  터  텨  토  툐  투  튜  트  티

ㅍ       　파  퍄  퍼  펴  포  표  푸  퓨  프  피

ㅎ       　하  햐  허  혀  호  효  후  휴  흐  히

元音与元音结合时的紧缩和缩略规则总结

元音与元音结合时的紧缩和缩略规则，现总结如下：

在韩语语法中，规定了带有 아 어 여 的词尾与词末音节为开音节的词干结合时的紧缩和缩略规则

1. 아 只接词干末音节中（注： 词干末音节为开音节）元音为 아 오 的词干

缩略： 아 + 아 = 아 例： 가다 + 아요 = 가 + 아요 = 가요

紧缩： 오 + 아 = 와 例： 오다 + 아요 = 오 + 아요 = 와요

2. 어 只接词干末音节中元音为除 아 오 以外元音（注： 包括单元音和双元音）的词干

어 只与元音中的单元音结合时才发生紧缩和缩略

缩略： 어 + 어 = 어 例： 서다 + 어요 = 서 + 어요 = 서요

으 + 어 = 어 例： 쓰다 + 어요 = 쓰 + 어요 = 써요

이 + 어 = 여 例： 기다리다 + 어요 = 기다리 + 어요 = 기다려요

紧缩： 우 + 어 = 워 例： 배우다 + 어요 = 배우 + 어요 = 배워요

3. 여 只接词干末音节为 하 的词干

紧缩： 하 + 여 = 해 例： 하다 + 여요 = 하 + 여요 = 해요

带有 아 어 여 的词尾最明显的就是过去时制（英语中称为时态）词尾 았 었 였 三个，还有其他词尾，如终结词尾 아요 어요 여요 等

为什么是只接开音节才紧缩和缩略呢 ？

因为如果词干末音节是闭音节的话，末音节的韵尾辅音就遵循连音规则与 아 어 여 结合成新的音节了呀 ！！！

나쁘다+ 아요时，쁘中的_是弱音，不发音，所以变成了빠韩语