英语180个自然拼读一览表「180个自然拼读组合打印」
180个自然拼读组合是什么?
内容如下:
1、[i:] 字母组合:ee ea e ie
2、[i] 发音字母 i y e

3、[ae] 发音字母 a
4、[e] 字母组合 ea e a
5、[ε:] 字母组合ir ur ear ur or
6、[ε] 字母组合 er or ou ar o a e u
7、[a:] 字母组合 ar a
8、[u:] 发音字母 u o ou oo
9、[o:]字母组合 al or au our ar aw
10、[o] 发音字母 o a
11、[u:] 字母组合 oo o u
12、[u] 字母组合 oo ou u o
13、[ei] 发音字母 a ay ea ai ey
14、[ai] 发音字母 i y
15、[au] 字母组合 ou ow
16、[oi] 字母组合oy oi
17、[iε] 字母组合 eer
18、[er] 字母组合ear air
19、[uε] hour tour poor flower shower
连读:
1、“辅音+元音”型连读(异性相吸)
以辅音结尾指的是音标中的最后一个音是辅音,而不是单词的结尾,这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a 一样。
2、“辅音+ h”型连读
h不发音
3、“辅音+半元音”型连读
英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。
4、“元音+元音”型连读
如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。
5、当短语或从句之间按意群进行停顿时,意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可连读。
6、“r/re+元音”型连读
如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。
但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。
如The black clouds are coming nearer and nearer.(nearer与and不可连读)
音的同化:
音的同化也是一种连读的现象,两个词之间非常平滑的过渡,导致一个音受临音影响而变化。
主要是以下三种方式:
1、 辅音[d]与[j]相邻时,被同化为[dʒ]:Would you....?
2、 辅音[t]与[j]相邻时,被同化为[t∫]: Can’t you?
3、 辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]: Miss you
128个常用自然拼读发音规则
128个常用自然拼读发音规则具体如下
1. 二十六个字母的读音 (Letter Sounds).
l 五个元音字母(a, e, i, o, u), 每个发两种音:长音(其字母音)和短音l y不在单词开头时,一般被看做元音
2. 单元音单词拼读 (Consonant-Vowel-Consonant Combinations)
如果一个英语单词或音节里只有一个元音, 且元音不在末尾,这个元音一般发短音.
如: Sam, cat, mat, 等等.
l Beginning Consonants
l Ending Consonants
l One Vowel Word, Short Vowel Sounds
3. 双元音单词拼读(Two Vowel Words):
一个单词或音节里有两个元音时, 一般来说,前边一个元音发长音(其字母音), 后边一个元音不发音.
如: make, mail, may, hay, say, see, sea, meet, meat, key, five, nine, tie, road, coat, toe, cute等等.
4. 双/三辅音在一起时的联读 (Consonant Blends)
l Beginning consonant blends (bl, br, cl, cr, dr, fl, fr, gl, fr, pl, pr, sc, sk, sl, **, sn, sp, st, sw, tr, tw, scr, spl, str)
l Ending consonant blends (ft, lf, lm, lp, lt, mp, nd, nk, nt, pt, sk, st)
l Words ending in ll, ss, ff
l Consonant digraphs (ch, th, sh, wh)
英语自然拼读法口诀表
内容如下:
1、字母与发音一一对应的辅音。
b -- ball d -- dog f -- fish h -- hat j -- jump k -- kite l -- leg。
m -- man n -- not p -- pen q – quick r -- run s -- sun t -- ten v -- vest w -- water z -- zoo。
2、多个发音的辅音。
例词:c。
字母c后面接a,o,u的时候,c的发音与字母k发音相同,叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup。
当字母c后面接e,i,或y的时候,通常c的发音与字母s发音相同,叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent,voice, pencil, juice。
有时在e或i前面,c会发/sh/音 ocean, racial, social。
3、辅音字母组合。
把每个辅音字母的发音连在一起,每个辅音字母组合是作为一个整体来看待,在划分音节的时不能把这些辅音字母组合分开。音节的划分对于一个单词的读音至关重要,要先把单词划分为一个一个的音节,然后再对每个音节应用自然拼音法发音规律。
4、复合字母构成的单音。
例如:consonant digraph就是两个(或三个)辅音字母在一起只发一个音,通常指以下四种组合:ch(tch),sh,wh和th。
ch和sh的发音有点类似中文“吃”和“湿”发音的前半部分,比如下列例词:chair,check,shoe,shop。
5、元音概述。
元音字母有五个:a,e,i,o,u,另外y在一个单词的中间或结尾时也被当做元音,如果一个单词以字母e结尾,前面的元音发长音(magic e)。
如果一个元音是在一个单词或重读音节的结尾,该元音也发长音,长音就是该元音字母的名字,如A的长音发音为/ei/。
当一个单词或音节里只有一个元音时,该元音发短音,而当这个单词或音节后面加上字母e,刚才的元音就发长音了,而字母e只起到让前面的元音发长音的作用,自己不发音。
英语180个自然拼读一览表
英语180个自然拼读一览表
180个自然拼读组合表
“自然拼读法”从科学上符合孩子们学习语言的规律,并且通过寓教于乐,在玩中学习,在学习中玩,注重对字母组合规律的把握和英语思维的培养,把“枯燥”的强迫式。
英语自然拼读学习的六阶成**: 第一阶:建立字母与字母自然发音之间的直接联系。 第二阶:能够成功拼读元音+辅音(辅音+元音)。如:c-a caa-t at 第三阶:能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog 第四阶:能够成功拼读双音节或多音节单词。..。
英语自然拼读法,结合教育学、心理学、儿童认知学等学科的最新研究成果,配合妙趣横生的卡通形象,向广大儿童展示了一种崭新的学习方式:跨越音标,更无需死记硬。
英语自然拼读法,结合教育学、心理学、儿童认知学等学科的最新研究成果,配合妙趣横生的卡通形象,向广大儿童展示了一种崭新的学习方式:跨越音标,更无需死记硬。
英语自然拼读谐音表
①.英语自然拼读法是以英语为母语国家的小朋友阅读时普遍使用的一种学习方法。英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组。
②.(1)辅音字母的读音: 音形一致的拼音:b[b],p [p], m[ m], f [f],d [d],t[t],n[n],l[l],g[g],k[k],。 c [k] [s] [ ], g [g] [d , j [d ], x [ks] ,y [j], s [s] [z] [ ] [ ] 最常见的辅音字母组合的拼读sh [ʃ], ch [t。
③.44个基本音;代表44个基本音的字母和字母组合;468个不间断音;30-40常用的前缀和后缀; 二十六个辅音 b+e=be|k+e=ke|d+e=de|f+e=fe|g+e=ge| b|c|d|f|g| h+e=he|zh+e=zhe|l+e=le|m+e=me|n+e=ne| h|j|l|m|n| p+e=pe|k+uo=kuo..。
④.自然拼读法是以英语为母语的英美国家的孩子学习母语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法。它通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母。
⑤.1. 自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音 (Letter Sounds). 其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。 2. 第二步是进行单元音字母的拼读练习,如: Sam, cat,。