英语词根有哪些？

英语常用词根有：

1、quaint表示知道、了解，如acquaintance熟悉、认识。

2、quest/quir/quis/quer表示获取、寻求，如question问题，inquire咨询，acquire获取。

3、quot表示引用、数目，如quote引用，quota配额。

4、radi表示光线、辐射，如radio收音机，radiation辐射。

5、range表示顺序、行、列，如arrange安排。

6、rest表示停留，如arrest逮捕，restless不安的。

7、rud表示原始、天然，如rudeness粗鲁，rudiment基础。

8、rupt表示断裂，如interrupt打断，erupt喷出，corrupt**。

9、san/sanit表示卫生、健康，如insane精神错乱的，sanitation卫生设备。

10、scop表示观察，查看，镜，如telescope望远镜，scope范围、眼界。

11、scrib/script表示书写，如prescription处方，describe描述。

12、sect/seg表示切、割，如segment段，intersection路口。

cull your friendship

正文

Do you need a friendship cull? How having fewer friends makes a happier you

你需要清理交友圈吗？拥有更少的朋友是如何让你变得更快乐的？

Annette, 34, had recently become a mother, 'Living in London, I'd acquired lots of friends but often they wouldn't contact me unless it fitted with their lives. I was always making the effort, but wasn't getting much back. With everything else going on, I couldn't do that any more.'***

34 岁的安妮特不久前生下了宝宝，“居住在伦敦，我结交了很多朋友，但是通常来说，他们不会联系我，除非这不会打乱他们的生活计划。我总是在付出努力，但是并没有得到太多回报。而后来，有那么多其他的事情发生，我无法再这样继续下去。”

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Culling her friendships was, she says, an organic process. 'I started saying I was busy if people asked me to meet up. I think they still probably haven't noticed I've disappeared…'

她说，筛选朋友是一个渐进的过程。“从那时起，如果有人要和我见面的话，我会告诉他们我很忙。我觉得他们可能到现在都还没有注意到我已经消失了……”

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She now has two very close friends — her oldest ones, Harriet and Amelia. 'They're real friends. Making a change was scary, but nurturing true friendships has had a hugely positive impact on my mental health.'

她现在有两位非常亲密的朋友——也是她相识最久的两位，哈丽特和阿米莉亚。“她们是我真正的朋友。虽然做出改变非常让人害怕，但是用心经营真正的友谊，给我的精神健康带来了很多积极的影响。”

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The desire to have a big group when you're younger is normal, says psychotherapist Diana Parkinson. 'It's about fitting in, validation, popularity — if we're in a group, we're safer.' But as we age, she explains, we create a carefully curated tribe — and often the trigger for reducing that group is a major life event.

当我们更加年少的时候，渴望能有一大群朋友是很正常的，心理治疗师戴安娜·帕金森说道。“这是为了融入、被认可、受欢迎——如果我们在一个群体中，我们会（觉得）更加安全。”但是随着年岁渐长，她解释道，我们会建立一个精挑细选的朋友圈——而通常来说，引发人们缩减朋友圈规模的原因往往是一件人生大事。

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Having more than five good friends is uncommon, according to research by psychologist Robin Dunbar. He found that most of us interact repeatedly with the same five friends, because our brains are not evolved enough to cope with more close ties.

根据心理学家罗宾·邓巴的研究，一个人拥有超过五位好友是罕见的。他发现我们中大多数的人都反复与同样的五个人互动，因为我们的大脑没有进化到能够处理更多亲密联系的程度。

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Parkinson advises that it may seem a wrench to let go of people who've been in your life for years, but points out that often we call them friendships and they're not. 'They are acquaintance-ships that were useful at the time… But the real friends [that remain] are more precious than jewels — they are the ones you need to keep.'

帕金森建议说，舍弃一些曾经在你的生命中陪伴你数年的人，可能看起来有些痛苦，但是她也指出，很多时候，我们把我们与这些人的关系称为友谊，但它们其实并不是。“这些关系只是在当时来说有用的泛泛交情……但是（那些留下来的）真正的朋友比珠宝更珍贵——他们才是我们需要留住的那些人。”

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主编：Pita

品控：Daniel

审核：Jack

重点词汇

cull

/kʌl/

n. 删除好友；（为减少或限制数量而对动物）选择性宰杀

搭配短语：a Facebook cull

词性拓展：cull (v.)

例句：I culled him from my friends list.

acquire

/əˈkwaɪɚ/

v. 获得；习得

搭配短语：acquire knowledge

搭配短语：acquire a language

fit with

适合

相关词汇：fit

例句：These trousers don't fit me anymore.

同义词：fit

例句：The rhythm should fit the meaning of a poem.

organic

/ɔːrˈɡæn.ɪk/

adj. 自然的，逐渐的；有机的

搭配短语：organic fruit and vegetables

英文释义：naturally and gradually

meet up

见面，会面

同义词：meet

nurture

/ˈnɝː.tʃɚ/

v. 呵护，养育

英文释义：care for sth. while it is growing and developing

搭配短语：nurture children

have an impact on

对……产生影响

相关词汇：impact

近义词：effect

搭配短语：A has an impact on B

例句：Small things could have an impact on our life.

psychotherapist

/ˌsaɪ.kəˈθer.ə.pɪst/

n. 心理治疗师

词根词缀：psycho-（mental，心理的）

派生词：psychology

相关词汇：therapist

相关词汇：therapy

近义词：treatment

派生词：aromatherapy

文化补充：psychotherapist 和心理医生 psychiatrist 的区别在于，前者泛指所有参与到了与心理健康工作有关的人，其中就包括了 psychiatrist，而心理学家 psychologist 也可以被称为是 psychotherapist，此外社工 social worker 也可以算作是心理治疗师。

fit in

融入

例句：He fitted in with his new colleagues.

validation

/ˌvæl.əˈdeɪ.ʃən/

n. 认可

相关词汇：valid（adj. 有效的；认可的）

搭配短语：a valid passport

相关词汇：validate（v. 使某事得到认可）

例句：The Academy Awards validate his career.

popularity

/ˌpɑː.pjəˈler.ə.t̬i/

n. 受人欢迎的状态

相关词汇：popular

curate

/ˈkjʊr.eɪt/

v. 选定（参展的展品）；组织，选定（参加音乐节的节目）

英文释义：select and organize

例句：The festival was curated by him.

tribe

/traɪb/

n.（兴趣相同的）一群人；部落

搭配短语：an Indian tribe

trigger

/ˈtrɪɡ.ɚ/

n. 起因，诱因；扳机

例句：He pulled the trigger.

词性拓展：trigger（v. 引发）

例句：Often, reducing that group is triggered by sth.

evolve

/ɪˈvɑːlv/

v. 进化

相关词汇：evolution（n. 进化）

搭配短语：Darwin's theory of evolution

cope with

成功应对（困难的事情）

相关词汇：cope

例句：I can't cope.

例句：I can't cope with stress.

wrench

/rentʃ/

n.（离别带来的）痛苦，伤感；扭

搭配短语：a wrench

例句：Leaving her was such a wrench.

let go of

放手，放弃

同义词：let go

搭配短语：let it go

acquaintance-ship

/əˈkweɪn.təns.ʃɪp/

n. 泛泛的交情

相关词汇：acquaintance

词根词缀：-ship（表示状态）

派生词：friendship

英文释义：a slight friendship

precious

/ˈpreʃ.əs/

adj. 珍贵的，宝贵的

搭配短语：my precious

新东方词根与联想记忆的不懂之处

词根并不完全对等于某个单词，它可能是某一单词的变形，也可能涉及到某个单词从古英语的转变。所以不要纠结于那个词根的意思，基本上它是辅助记忆的。

新东方的各类考试的单词书都有红皮和绿皮两种，这两种词汇书并没有词汇量上的差距，但是在单词的排序上不尽相同。

红皮书的单词排序是按照字母顺序，而在需要用到这类单词书的很多考试中，这样的排序都会导致第一个需要记忆的单词是abandon，抛弃，放弃；这使得一部分考生有了消极情绪，另外一直记忆同一个字母开头的单词对于其余很多考生来说也并不现实。

于是新东方推出的绿皮书就可以起到作用：里面的单词是乱序的，这样对许多考生来说都更利于记忆。

如何教孩子快速记住英语单词

孩子的 记忆力 是非常好的，运用合适的 学习 方法 ，就可以帮助孩子熟记一定量的单词，那对他日后的学习当然是大有益处的。具体地讲，有以下几种途径：

如何教孩子快速记住 英语单词

1、编一段话

就是自编一段话，把学过的单词放进去，这样，既记住了单词的读音，又可以在一段情景中感知到单词的意义，通过理解更有利于记忆，可谓一举两得。

2、画一幅画

孩子的注意力首先受事物外部特征所支配，往往对色彩鲜艳的事物发生兴趣，从而烙下较深刻的印象。因此，在 英语学习 中，为了加强记忆，可以把零碎的单词通过贴画、添画等形式，最后在一张色彩艳丽、形象逼真的图上表现出来。

3、唱一支歌

有些单词的发音是比较拗口的，特别是对于刚刚开始接触英语的孩子，由于不能朗朗上口，时间一长，极易遗忘。爱 唱歌 是孩子的天性，在歌曲中，由于音乐的烘托，单词的发音变得容易起来，于是，可以把难读的单词编入歌曲中，这样通过唱歌来记忆这些单词。

4、做一个游戏

有一位 教育 家说：“游戏可以给孩子们快乐、 经验 、学识、思想、健康。”游戏不仅能活跃气氛，调节孩子的学习情绪，更重要的是能培养孩子的英语学习兴趣，从而使孩子每天坚持听说读写的训练。久而久之，便形成一种良好的英语学习习惯。

5、形似记忆法

比如：pencil通常比pen长，所以pen后面长尾巴的就是pencil。

ruler中间有把小尺，rubber中间像圆圆的橡皮。

6、拼音记忆法

比如：four和five很容易混淆，four用拼音来记忆f+o--“佛”的谐音，就能分辨清楚。

sing----s+ing

face----f+a==〉face

7、词首记忆法

如：pen，pencil，paper/ruler，rubber/bag/book

Open your book。和Close yourbook。经常被混淆。这方面孩子也可通过学习北京新东方的泡泡少儿英语自然拼音班来得到加强。记住Open词首是O，很关键。

正确记忆单词的方法：

1)首先学会拼读单词发音，学会拼读字母组合的发音等。

2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要)

3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆

4)进行单词测试，检验学习成果，把不会的单词筛选出来，并进一步记忆。

5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。

每天坚持早晚各 学习英语 15分种，完全可以把所学课文及单词背诵下来，使学习成绩大幅提高。有条件可让孩子多看一些英语动画片。有趣的课外书等都能使孩子在快乐中学习英语。

如何记忆英语单词

1、死记硬背法

该方法其实不叫方法，或许可以叫“狂读狂写”法，因为无法带来任何高效率。其操作过程是，拿一本词汇书，从头看到尾，或一边狂读一边狂写。先看单词再看单词解释。

2、归纳记忆法

该方法指的是将“长的像”的英语单词归纳在一起，或者将意思差不多的单词归纳在一起，通过比较学习的方法，达到提高记忆的效果。这

举例:

acquaint vt.(with)使认识，使了解，使熟悉

acquaintance n.认识，相识，了解;相识的人，熟人

acquire v.获得;学到(知识等);养成(习惯)

acquisition n.取得，学到，养成(习惯);获得的东西

3、联想学习法

这是目前最流行，也是争议最大的一个方法。指的就是将一个单词通过科学的分解，或不科学的分解或联想，试图用人为创造出的一些本身容易记忆的记忆线索来达到对单词记忆的效果。

举例:

palace [宫殿] 由于place意为地方，而a是26个字母的老大，老大就是皇帝，因此老大a ”住"的地方(place)，就是“宫殿”;

4、词根记忆法

该种方法应该算是所有方法中最传统、最无争议的方法了。任何语言都有语素，英语中的词根也是种语素。即体现在英语历史发展过程中的最基本的语言基础。每一种词根都有固定的含义，由这一个或这一类词根构成的单词便结合该词根的含义。

举例:

“-some” 用在形容词后缀的一个词根，意为“充满……的”、“具有……倾向的”

handsome 意为“帅的”;

frolicsome 意为“快活的”;

meddlesome 意为“爱管闲事的”;

loathsome 意为“令人呕吐的”;

如何记忆英语单词最有效

一、要每次都大量地背。

因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。

这一百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。

二、背字典!

为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。

背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,R,J,K,U,V,W,)(I,N,O,L)(F,G,T,H,M,B,D,E)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：(一)能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。;)(二)便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。(三)能先把最基本的词先掌握。

三、分阶段

比如三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。我当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。;)

四、和单词多见面

一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。

五、联想

背单词的第一个动作是什么?端详一下它的外貌。第二第三个动作呢?看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想.....

六、复习!

记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺 总结 复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。

英语单词记忆 法

在学习英语的过程中，英语词汇的记忆是非常重要的。词汇作为构建英语知识大厦的基石，应给予特别重视。因此，是否能够巧妙的记忆英语词汇成为一个人能否快捷突破英语的关键。然而，很多学习者在掌握一定数量词汇后，还是不能摆脱"死记硬背"的记忆模式，结果浪费时间，耗费精力，效果也不甚良好。笔者从新的视角出发，阐述英语单词记忆的原则与技巧，以此引导教育工作者加强重视，改进方法，为学子摆脱"机械记忆"的灌输式记忆模式指津。

“概论记忆”是一种心理过程，是从"识记"到"回忆"的过程。而英语单词的记忆又不同于 其它 知识系统的记忆。受汉语学习习惯的影响，加之忽视规律，缺乏意志力等因素困扰，使广大学习者很难走出"死记硬背"的误区。我们在改进 记忆方法 之前，一定要使注意力集中，目标明确并激发记忆的兴趣，为征服英语词汇记忆做好准备。

记忆方法举例

英语单词记忆方法众多，最重要的是要遵循原则，找到适合自己的方法。

1、词根词缀记忆法

顾名思义，通过记住词根词缀，并据此推测含此类词根词缀的新词的意思，加以强化记忆。

词根有两种，一种是可以引申出许多同根词的词根，同时它也是一个独立的单词，例如ease作为独立单词，它又是easy，easily，easiness的词根。

另一种是不能独立使用的词根，但它有一个基本意义，在不同的单词中意思大致相同。如：单词mirror(镜子)与 mirage(海市蜃楼)，这里的"mir"这个词根相当于"marvellous" "surprising"，是"奇异的，惊奇的"的意思。

2、音形义记忆法

音形义记忆法，主要是从单词的读音、词形、词义入手，遵循联想、对比、归纳等原则进行的汇总记忆法。

3、谐趣记忆法

谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的关系，利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇。

4、感观记忆法

感观记忆法是把耳、口、眼、手调动起来，把听、说、读、写统一起来，达到记忆目的的方法，这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系，减少遗忘。

5、分类记忆法

分类记忆法是按主题，所属范围等条件对词汇进行分门别类汇总，然后综合记忆的方法。我们从医疗，购物外贸等方面归类，也可以按时间、决心、态度等主题进行汇总，然后根据记忆原则记忆。

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