生物的英语怎么读?

[词典]livingthings;livingbeings;organi**s;bios。

所有的生物都由细胞组成。Alllivingthingsarecomposedofcells.

生物的英语表达是:biology,音标:英[ba___l_d_i]美[ba__ɑ_l_d_i]。形容词:biological,生物学的;名词:biologist,生物学家。

Howfarishumannaturedeterminedbybiology?

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**的英文名词是什么

protest，动词、名词同型，做动词时重音在后，读作[prә'test]，做名词时重音在前，读作[ ˈprəutest]

几个德语发音规则问题：

一个字母在一个音节最后，它何时跟后面音节的首个字母连读，何时不连读？有规律吗？

德语里两个不同的单词不可以连读，就算前一个单词的尾字母是辅音，后一个单词的首字母是元音也不可以。比如英语里can I可以连读，德语里的kann ich就不可以。

关于字母e的发音：

interessieren的第一个e，protestieren中的第一个e，duftet中的e，这3个e是如何发音？

interessieren第一个e读/ə/，protestieren第一个e读/e/，duftet中的e读/ə/。

Jeans中的e发什么音？

这个e不单独发音，按英语读法同a一起发/i:/。

Anzug和anziehen中an的组合中的n到底发n还是发类似于汉语拼音的软腭鼻音“eng”，听录音怎么发“eng”？

这个an跟中文的汉语拼音里的an（“安”）发音一样。不知道你的录音是什么人录制的，如果是中国人录制有可能受自己的口音影响，毕竟中国有些地方方言是不分n和ng的。

一个音节末尾的辅音在后面还有音节时读清音还是浊音，有规律吗？

在德语里很规律，叫Auslautverhärtung，就是在一个音节末的浊辅音都要轻化。比如Wald发音就是/valt/。所以gut, statt, Stadt, Land和Wald的末尾都读/t/；genug, Streik和Bock末尾都读/k/；Prinzip, Raub和一些以bb结尾的姓氏末尾都读/p/。但要注意Wald如果变成复数Wälder时，最后的d就要跟后边的er组成一个新的音节，这时就要恢复读/d/。

s在词末尾何时发z，何时发s，有规律吗？

s在词末也要遵循Auslautverhärtung的规律，在后面没有元音的情况下是发/s/的。

词典中的单词下的圆点短线不同时表示重音吗？

圆点和短线都代表这个元音所在的音节为重读，区别就是圆点代表该元音发短音，短线代表该元音发长音。

学生英语单词怎么读

学生英语单词是：英 ['stjuːd(ə)nt]  美 ['studnt]

学生：student

n. 学生；学者

n. (Student)人名；(德)施图登特

相关短语：

college student 大学生

university student 大学生

graduate student n. 研究生；毕业生

good student 好学生

foreign student 外国学生，外籍学生；留学生

双语例句

1. In 1978 there were 884 students at a lecturer/student ratio of 1:15.

1978年有884名学生，师生比为1比15。

2. The fact of the matter is that student finances are stretched.

关键是奖学金有限。

3. Rules governing student conduct relaxed somewhat in recent years.

近年来约束学生行为的规定有所放宽。

4. Did you learn anything in your day, as a student?

你在学生时代学到什么东西了吗？

5. The club specialises in videoing its student golfers to correct their faults.

俱乐部专门为高尔夫学员制作录像，以纠正他们的错误。

protest名词动词读音区别？

protest [pro·test || 'prəʊtest]

n. 主张, **,

断言

v. 力言, 声明, 断言; 声明拒付;

**, 对...提出异议; **, 反对; 力言, 断言