日语基础语法「日语基础语法表」
日语初级语法
が表示强调后者,也就是强调一杯300日元。
は表示强调前者,因为点了5串烤鸡肉。
初级日语语法句型
初级日语语法句型
语法事实本身没有分歧,但由于语法学者占有的材料,观察角度,分析方法不一致,语法学体系是有分歧的,包括词法和句法两部分。下面是我整理的初级日语语法句型,希望能帮到大家!
初级日语语法句型【1】
1.~はじめる
意思:
开始……
接续:
动词连用形+はじめる
例句:
习い始める。开始学习。
2.~だす
意思:
……起来
接续:
动词连用形+だす
例句:
走り出す。跑起来。
3.~すぎる
意思:
表示动作行为超过某限度。相当于汉语的.“过于……”
接续:
动词连用形、形容词或形容动词词干+すぎる
例句:
この问题は难しすぎて、だれもできませんよ。这个问题太难了,谁也解不开啦。
4.~たい(です)(たいと思う)
意思:
表示说话人自己的愿望
接续:
动词连用形+たい(です)(たいと思う)
例句:
私は周末に映画を见に行きたい。我周末想去看电影。
初级日语语法句型【2】
1.お~になる
意思:
构成尊敬语,表示对方的行为动作
接续:
お+动词连用形+になる
例句:
先生は昨日学校にお帰りになりました。老师昨天回学校了。
2.お~くださる
意思:
构成尊敬语,表示对方的行为动作
接续:
お+动词连用形+くださる
例句:
お待ちください。请等一等。
3.お~する(いたす)
接续:
お+动词连用形+する(いたす)
意思:
构成自谦语
例句:
お荷物は私がお持ちいたします。我来帮您拿行李吧。
4.~つもりです
意思:
打算……
接续:
(动词连体形)+つもりです
例句:
私は进学しないつもりです。我不打算升学。
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日语基础上半部分——基本语法
本文为自己学总结用,有同好可以一起交流,但非教学用.
日语基本语句分四种时态,现在肯定,现在否定,过去肯定,过去否定.此四种句型分动词句,一类形容词句,二类形容词与名词句.三种变化。每种句型还有敬体型与简体型两种.
敬体型
动词句:
现在肯定
行(い)きます。
去到。
现在否定
行(い)きません。
没去。
过去肯定
行(い)きました。
去过。
过去否定 行(い)きませんでした。
没去过。
一类形容词句:
现在肯定
大(おお)きい です。
大的。
现在否定
大(おお)きく ないです。
不大的。
过去肯定
大(おお)き かったです。
过去大的。
过去否定
大(おお)きく なかったです。
过去不大的。
二类形容词与名词句:
名词句
现在肯定
本(ほん)です。
是书。
现在否定
本(ほん)では ありません。
不是书。
过去肯定
本(ほん)でした。
过去是书。
过去否定
本(ほん)では ありませんでした。
过去不是书。
二类形容词句与名词一样
现在肯定
静(しず)か です。
安静的。
现在否定
静(しず)か では ありません。
不安静的。
过去肯定
静(しず)か でした。
过去安静。
过去否定
静(しず)か では ありませんでした。
过去不安静。
では口语中会常说成じゃ
简体型
动词句:
现在肯定 行(い)く。
去到。
现在否定 行(い)かない。
没去。
过去肯定 行(い)った。
去过。
过去否定 行(い)かなかった。
没去过。
一类形容词句:
现在肯定 大(おお)きい。
大的。
现在否定
大(おお)きく ない。
不大的。
过去肯定
大(おお)きかった。
过去大的。
过去否定
大(おお)きく なかった。
过去不大的。
二类形容词与名词句:
名词句:
现在肯定
本(ほん)だ。
是书。
现在否定
本(ほん)では ない。
不是书。
过去肯定
本(ほん)だった。
过去是书。
过去否定
本(ほん)では なかった。
过去不是书。
二类形容词句与名词一样,略。
以上为日语的基础句形变化,以后内容以上面为本。
词性:日语常见词分:名词,动词,形容词,副词,数量词,助词,连词,代词,叹词
不同教科书有区别,比如把代词归与名词,把数量词分开讲,把连词归入助词
其中动词最重要,分三类与十二种变化,其他形容词分两类,形容词与名词也有少量变化。
动词:
以い(敬体)段为结尾的动词称一类动词,变化最为麻烦。以え段为结尾动词为二类动词,不过有少量几个以い为结尾的动词也被分为二类动词,需特殊记忆。します为万能动词,名词或其他词性加します合成三类动词,这里注意一类动词中常有以し结尾的动词,容易误认为三类动词,请特殊记忆。另外,来(き)为特殊动词,有书将其归为三类动词,有书归为四类动词或特殊动词。
动词共分十二变化,分别是敬体型(ます)、连接型(て)、基本型(る)、否定型(ない)、过去型(た)、命令型(ろ)、意志型(よう)、假设型(ば)、可能型(られる)、被动型(れる)、使役型(させる)
大多数课本都以基本型为核心,但对于初学者来说,最好以敬体型(ます)为基础进行各种变化。
敬体型,日语有三种尊敬形式,以です(名词形容词句)ます(动词句)被称为敬体句,自谦语与尊他语三种,但自谦语与尊他语用处较少(一般为基层员工见到老板级或服务性行业遇到特殊VIP客户才用得到,日本有个相声专门讽刺过这种尊敬方式过于繁琐)
一类动词敬体型以い段加ます、二类动词以え段加ます、三类动词以します结尾、来为来(き)ます,记忆单词时最好以敬体型为基准,然后进行其他变化。
基本型(る),也称动词原型,大多数教材以基本型为基准,对于初学者学习变化相当麻烦,最好先以敬体型学会各种变化后再按基本型进行记忆。
一类动词把敬体型的ます去掉,い段变到う段,二类动词去掉ます后加る,
三类动词します变成する。来(き)ます变成来(く)る。
敬体型 基本型
例:一类动词
书(か)きます书(か)く
飞(と)びます飞(と)ぶ
売(う)ります売(う)る
読(よ)みます読(よ)む
二类动词
食(た)べます食(た)べる
见(み)ます 见(み)る
三类动词
しますする
来(き)ます くる
连接型(て),最常用的变化,常用于多个动作连续发生或动作后接续其他小句,一类动词变化比较麻烦,先把敬体型ます去掉,い段进行变化然后加て,其为
き变为いて、ぎ变为いで,び、み、に变成んで,ち、り、い变成って,し变成して。二类动词去ます直接加て。三类动词します变して。来(き)ます变きて。
敬体型 连接型
例:一类动词
书(か)きます书(か)いて
飞(と)びます飞(と)んて
売(う)ります売(う)って
読(よ)みます読(よ)んで
二类动词
食(た)べます食(た)べて
见(み)ます 见(み)て
三类动词
しますして
来(き)ます きて
否定型(ない),在小句与口语中表示否定,一类动词去ます、い段变成あ段后接ない、其中い特殊,不变成あ,而是变成わ。二类动词去ます直接加ない。三类动词します变しない。来(き)ます变成来(こ)ない。
敬体型 否定型
例:一类动词
书(か)きます书(か)かない
飞(と)びます飞(と)ばない
売(う)ります売(う)らない
読(よ)みます読(よ)まない
二类动词
食(た)べます食(た)べない
见(み)ます 见(み)ない
三类动词
しますしない
来(き)ます こない
过去型(た)在小句与口语中表示过去,变化方式与て形完全相同,只是把て换成た。
敬体型 过去型
例:一类动词
书(か)きます书(か)いた
飞(と)びます飞(と)んた
売(う)ります売(う)った
読(よ)みます読(よ)んだ
二类动词
食(た)べます食(た)べた
见(み)ます 见(み)た
三类动词
します した
来(き)ます きた
命令型(ろ)命令他人,用处较少,仅用于男性上对下或同级前亲密之间的命令
。一类动词把い段变成え段。二类动词去ます加ろ。します变成しろ。来(き)ます变成来(こ)い(街霸中隆登场台词“放马过来”常被空耳成“你怎么可以”,俺就记住了命令型的来)。
敬体型 命令型
例:一类动词
书(か)きます书(か)け
飞(と)びます飞(と)べ
売(う)ります売(う)れ
読(よ)みます読(よ)め
二类动词
食(た)べます食(た)べろ
见(み)ます 见(み)ろ
三类动词
します しろ
来(き)ます こい
意志型(よう)表达想做什么的感情,一类动词把い段变成お段加う,二类动词加よう、します变成しよう,来(き)ます变成来(こ)よう.
敬体型 意志型
例:一类动词
书(か)きます书(か)こう
飞(と)びます飞(と)ぼう
売(う)ります売(う)ろう
読(よ)みます読(よ)もう
二类动词
食(た)べます食(た)べよう
见(み)ます 见(み)よう
三类动词
しますしよう
来(き)ます こよう
假设型(ば)表示假设的句子,一类动词い段变え段(与命令型相同)后接ば。二类动词加れば。三类动词します变すれば。来(き)ます变成くれば。
另外一类形容词也有ば形,将い去掉加ければ。
敬体型 假设型
例:一类动词
书(か)きます书(か)けば
飞(と)びます飞(と)べば
売(う)ります売(う)れば
読(よ)みます読(よ)めば
二类动词
食(た)べます食(た)べれば
见(み)ます 见(み)れば
三类动词
しますすれば
来(き)ます くれば
一类形容词
楽(た)のしい 楽(た)のしければ
可能型(られる)表示推测可能的句子,一类动词い段变え段(与命令型相同)后接る。二类动词加られる。三类动词します变できる。来(き)ます变成こられる。此时,变化后的动词变成了可能动词,做为二类动词可以进行其他变化。
敬体型 可能型
再次变化
例:一类动词
书(か)きます书(か)ける书(か)けます
飞(と)びます飞(と)べる飞(と)べます
売(う)ります売(う)れる売(う)れます
読(よ)みます読(よ)める読(よ)めます
二类动词
食(た)べます食(た)べられる食(た)べられます
见(み)ます 见(み)れられる见(み)れられます
三类动词
しますできる できます
来(き)ます こられるこられます
被动型(れる)被动做句子,常用于书面语,比较正式。一类动词い段变あ段(与否定型相同)加れる。二类动词加られる。三类动词します变される。来(き)ます变成こられる。
二类动词变化与可能型相同,实在不好分辩。
同上,变化后的动词变成了被动动词,做为二类动词可以进行其他变化。
敬体型 可能型
再次变化
例:一类动词
书(か)きます书(か)かれる 书(か)かれます
飞(と)びます飞(と)ばれる 飞(と)ばれます
売(う)ります売(う)られる 売(う)られます
読(よ)みます読(よ)まれる 読(よ)まれます
二类动词
食(た)べます食(た)べられる食(た)べられます
见(み)ます 见(み)れられる见(み)れられます
三类动词
しますできる されます
来(き)ます こられるこられます
使役型(させる)驱使他人做事的句子。一类动词い段变あ段(与否定型相同)加せる。二类动词加させる。三类动词します变させる。来(き)ます变成こさせる。
同上,变化后的动词变成了使役动词,做为二类动词可以进行其他变化。
敬体型 可能型
再次变化
例:一类动词
书(か)きます书(か)かせる 书(か)かせます
飞(と)びます飞(と)ばせる 飞(と)ばせます
売(う)ります売(う)らせる 売(う)らせます
読(よ)みます読(よ)ませる 読(よ)ませます
二类动词
食(た)べます食(た)べさせる食(た)べさせます
见(み)ます 见(み)させる 见(み)させます
三类动词
しますさせる させます
来(き)ます こさせるこさせます
以上为动词十二种变化,太难记了,还是记忆固定用法固定句子好了。
形容词和名词也有一定变化,但相对于动词来说就少得多了
形容词分二种,以い结尾为一类动词,没有い为二类动词(漂亮きれい讨厌きらい两个词特殊,虽以い结尾但为二类形容词)
一类形容词变化部分为结尾的い
主要有把い变成く,将一类形容词变成副词
早(はや)い——早(はや)く
大(おお)きい——大(おお)きく
把い去掉变成さ,变成名词
大(おお)きい——大(おお)きさ
高(たか)い——高(たか)さ
二类形容词
二类形容词后面加に变成副词
简单(かんたん)——简单(かんたん)に
元気(げんき)——元気(げんき)に
名词和二类形容词简体句时加だ,有时根据句型加な,其它没什么变化。
将以上内容为日语基础的上半部分,下次归纳日语基础下半部分——助词
日语基础语法:は和が的用法
日语基础语法:は和が的用法
在日语界也没有形成一个统一的定论解释它们之间的区别。话虽如此,我在此还是为大家整理了「は」「が」两个最基本最常用的用法区别,希望有助于大家的日语学习。
首先,在日语的语法系统中,「は」「が」的词性是不一样的:「は」被称作副助词(提示性副助词),「が」被称作格助词(表示名词在句子中的地位:主语、宾语、等)。
关于「は」「が」的用法,我们分成单句和复句来归纳。单句就是一个句子里主语与谓语的关系仅成立一次,复句即主谓结构的连文节充当句子里的某一成份,今天先从单句说起。
例:わたしは学生です。(单句)
象は鼻が长い。(复句)
单句
(1) 旧信息用「は」,新信息用「が」
A 私は吉田と申します。社长に御取次を愿います。(我是吉田,请帮我通报一下社长)
B 私が先日履歴书を差し上げました吉田でございます。(我是前几天给您发过简历的吉田)
解釈:A 这句话是对前台接待所说的话,此时在前台面前的“我”是既定概念,“吉田”是未知概念;B是对知道“吉田”这一名字的社长说的话,此时“吉田”是既定概念,“我”是未定概念;B还可以换成「先日履歴书を差し上げました吉田は私でございます。」
(2) 判断句用「は」,现象句用「が」
C 雨が降っている。/ とんぼが飞んでいる。/电车が来た。/お父さんが帰ってきた。
D 雨は水滴だ。/この花は美しい。/町はにぎやかだ。
何谓现象句?
就是像例句C一样,“原封不动的,不作任何加工,真实的”描述所见的现象的句子叫做“现象句”,一般是以动词结句(也就是动词谓语句)。
像例句D,就是说话人自己主观认定的'真理,认为“雨就是由水滴构成的”,到底是不是真的,这个责任是说话人自己承担的。判断句多是名词作谓语(~は~です),也有形容词或形容动词作谓语。(Point:所以日本人在日常会话时,都会在句尾加上表示推测的でしょう、ではないか等表达,委婉的叙述自己的意见,避免承担责任!)
(3) 如果主语关联到句末就用「は」,而只关联紧随其后的一个动词就用「が」
E 鸟が飞ぶ时には空気が动く。
F 鸟は飞ぶ时に羽根をこんな风にする。
此处E句中,「鸟」作为主语,只关联到「飞ぶ」这个动词,后半句的主语发生了变化;F句中,「鸟」作为主题,关联到句末的「こんな风にする」;其实就是在单句的从句中,主语一般是用「が」来提示;
(4) 在同类名词中,表示对比时,用「は」,表示排他时用「が」
G 雨は降っていますが、雪は降っていません。
H 太郎が学生です。
在G句中,前半句“雨は降っています”和后半句“雪は降っていません”是相互对比的,因此要用“は”;在H句中,可以理解为“当下的话题人物中”只有太郎是学生,是用来排他,所以用“が”;
(5) 谓语明确清晰地表达主语的性质时用“は”,当主语和谓语名词表述同一事物时,用“は”或者“が”
I 犬は动物だ。
J 君の帽子はどれです?
在I句中, “狗是动物”明确指出它的性质,不可以改写为“が”的句子;但是在J句中,主语“你的帽子”和谓语名词“哪一个”是指同一事物,可以改写为“どれが君の帽子ですか? ”。
因此,在自我介绍的时候,自己作为话题的主语,站在大家面前,是一个既定的概念,要用“は”来提示,而后的内容,都是在陈述“我”这一主题;在会话中,也要根据上下文语境适当的选用;单独的一句话不能轻易断言选用“は” 还是“が”。
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日语基础语法
1.~ます、~ました、~ません、~ませんでした、动词+ます、名词、形容词+です
2.名词(时)+に
在表示时间的名词后面接助词“に”,表示动作进行的时间不以数字表示的时间不用接“に”。
注意:助词“に”后面必须接动词,不能直接接“です”。
3.名(场所)+ヘ 行きます 去~
来ます 来到~
帰ります 回~
当谓语表示向某一地点移动的动词时,用表示场所的名词接助词“ヘ”来表示其移动的方向。
4.疑问词+も ~ません
表示全面否定疑问词代表范围内的事物。
疑问词:どこ(ヘ)、だれ、なに等
5.名词+を+他动词
助词“を”表示他动词得目的或对象。
6.名(场所)+で
表示动作的场所。在学日语的过程中难免会遇到这样那样的问题,不知道怎么解决可以加裙开始是九三五中间是八四九,末尾是三六七最后把这三组数字组合起来就得到一个裙,免费送日语自学资料100多G网盘,可以和大家一起学习日语。
7.“なん”和“なに”
(1) 后面所接单词的第一个发音为“た”、“だ”、“な”行时,用“なん”
(2) 后面接量词或相当于量词的词汇时,用“なん”
(3) 除(1)、(2)外,用“なに”
8.动词+ませんか
9.动词+ましょう
在积极劝诱及邀请积极响应时使用。
例:ロビーで休みましょう。
10.名(工具、手段)+で
表示动作的手段和方法。
例:はしでごはんを食べます。
11.名(交通工具)+で 乘~
表示交通手段和方法。
例:电车で行きます。
12.(1)名(人、公司、国家等)+に+名+を あげます 给~
贷します 借~
书きます 给~写~
かけます等 给~打~
表示给与对方~。
例:会社に**をかけます。
(2)名(人、公司、国家等)+に +名+を 习います 从~学习~
から もらいます等 从~得到~
表示事物及信息的出处。
例:わたしは会社から时计をもらいました。
13.もう:表示“已经~”的意思。
まだ:表示“还没有~”的意思。
注意:“まだ”的句子谓语不能使用表示过去了的事情的动词。
14.い形容词(い形)
全部以“い”结束(“い”前面音节为“あ段”、“い段”、“う段”、“え段”、“お段”的音)
15.な形容词(な形)
以“い”以外的音,或“え段”的音加“い”结束。
例:静かな、有名な、きれいな、嫌いな
16.形容词做谓语的用法
(1) 非过去肯定:
“い形”不发生词尾变化,“な形”省略“な”。
(2) 非过去否定:
“い形”去“い”变“く”+ない 注:いい→よく
“な形”将“です”变为“ではありません”
日语基础语法中は和が的用法
日语基础语法中は和が的用法
关于「は」「が」的用法,并不是三言两语可以说清的,在日语界也没有形成一个统一的定论,可以明确帮助大家学习它们之间的区别。话虽如此,关于「は」「が」的一些基础常见的用法还是可以给出小结的。下面是我为大家带来的关于日语基础语法中は和が的用法的知识,欢迎阅读。
(一) 单句
(1) 旧信息用「は」,新信息用「が」
A 私は吉田と申します。社长に御取次を愿います。(我是吉田,请帮我通报一下社长)
B 私が先日履歴书を差し上げました吉田でございます。(我是前几天给您发过简历的吉田)
解釈:A 这句话是对前台接待所说的话,此时在前台面前的“我”是既定概念,“吉田”是未知概念;B是对知道“吉田”这一名字的社长说的话,此时“吉田”是既定概念,“我”是未定概念;B还可以换成「先日履歴书を差し上げました吉田は私でございます。」
(2) 判断句用「は」,现象句用「が」
C 雨が降っている。/ とんぼが飞んでいる。/电车が来た。/お父さんが帰ってきた。
D 雨は水滴だ。/この花は美しい。/町はにぎやかだ。
何谓现象文?
就是像例句C一样,“原封不动的,不作任何加工,真实的”描述所见的现象的句子叫做“现象文”,一般是以动词结句(也就是动词谓语句);在现象句中,描述现象发生多用「が」;描述现象继续,一般用「は」;
像例句D,就是说话人自己主观的够定的真理,认为“雨就是由水滴构成的”,到底是不是真的这个责任是说话人自己承担的。判断句多是名词作谓语(~は~で す),也有形容词或形容动词作谓语。(Point:所以日本人在日常会话时,都会在句尾加上表示推测的でしょう、ではないか等表达,委婉的叙述自己的意 见,避免承担责任哦!)
(3) 如果主语关联到句末就用「は」,而只关联紧随其后的一个动词就用「が」;
E 鸟が飞ぶ时には空気が动く。
F 鸟は飞ぶ时に羽根をこんな风にする。
此处E句中,「鸟」作为主语,只关联到「飞ぶ」这个动词,后半句的主语发生了变化;F句中,「鸟」作为主题,关联到句末的「こんな风にする」;其实就是在单句的从句中,主语一般是用「が」来提示;
(4) 在同类名词中,表示对比时,用「は」,表示排他时用「が」;
G 雨は降っていますが、雪は降っていません。
H 太郎が学生です。
在G句中,前半句“雨は降っています”和后半句“雪は降っていません”是相互对比的.,因此要用“は”;在H句中,可以理解为“当下的话题人物中”只有太郎是学生,是用来排他,所以用“が”;
(5) 谓语明确清晰地表达主语的性质时用“は”,当主语和谓语名词表述同一事物时,用“は”或者“が”;
I 犬は动物だ。
J 君の帽子はどれです?
在I句中, “狗是动物”明确指出它的性质,不可以改写为“が”的句子;但是在J句中,主语“你的帽子”和谓语名词“哪一个”前后是指同一事物,可以改写为“どれが君の帽子ですか? ”。
所以在自我介绍的时候,自己作为话题的主语,站在大家面前,是一个既定的概念,要用“は”来提示,而后的内容,都是在陈述“我”这一主题;在会话中,也要根据上下文语境适当的选用;单独的一句话不能轻易断言选用“は” 还是“が”哦!
(二) 复句
(1) 前后主语是同一主语的复句
在日语中,有一部分的复句前后主语必须一致,那么,这一类的从句中不会再出现单独的主语,所以无需考虑“は”“が”的选用;「典型代表:~ながら、~まま、~たり、~つつ、~て(同一主语)、~〔连用形〕(同一主语)、~ず(同一主语)」
(2) 从属关系强的从句中的主语一般用 “が”
在日语的复句中,有一些独立性很弱的从句,也就是主句的从属性很强的表达,从句内部也很难有主题出现,所以从句中一般不会出现主题,其主语一定用“が”来 提示;「典型代表:仮定条件句连体修饰句など(~たら、~ば、~と、~とき、~とたん、~こと、~の、~てから、~まで 等)」
但,也有例外:
a 「ということ」や「~という[名词]」、「~かどうか」这类从句更接近引用,所以主语可以用“は”;
b 在从属关系强的句子中,表达强烈对比的时用“は”;
(3) 从属性弱的从句
从属性弱的从句即是独立性高的从句,这一类从句其内部可以有自己的主题,因此此类从句到底选用“は”“が”的选用基本是可以参考单句的规律;「典型代表:~のに、~ので、~が、~けれど、~し、~て(异主语)、~〔连用形〕(异主语)、~ず(异主语)」
「~から」「~ので」「~のに」所表示的原因状语从句是句子的焦点,比起主句,其更想传达的是从句所表示的原因时,从句中的主语多用“が”;相反,在含有原因状语从句的句子中,主句是焦点时,或用“が”或用“は”,参考单句选用规律;
(4) 含有引用文节的句子
在日语中所谓的引用文节,即有「と言う」「と思う」的表示引用的「と」为代表,「典型代表:~と(言った。)、~と(思った。)、~という(名词)、~か(どうか)」
在引用文节中,其内部可以有自己独立的主题,所以如何选用可以参考单句的规律;但是需要注意的是,即使在单句中用“は”,被引用时,也会改为“が”,这是因为整个句子并不是主张引用部分,作为引用的部分独立性低从属性高,应参考从属性强的从句选用规律;
综上所述,我们可以看出复句与单句最大的不同在于,复句中从属性强(独立性弱)的文节中,一定是选用“が”的;
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