中职学校工作计划(中职学校班主任工作计划)

周记网10142023-10-31 01:04:18

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中职学校工作计划(中职学校班主任工作计划)

中职学校2021年工作计划

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

【篇一】中职学校2021年工作计划

一、班级管理总的指导思想

认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施生本教育,以培养学生创新精神和实践本事为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不一样学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途梦想教育,激发学生的学习进取性,培养学生掌握和运用知识的态度和本事,使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。

二、全班情景分析

中职学校工作计划(中职学校班主任工作计划)

我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步构成了团结互助的良好风气,学生之间亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有兴趣,也进取地投入到班级的管理工作中,很多学生思维活跃,很愿意在教师的面前表现出自我的个人想法,班级整体充满了活力。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,帮忙全体同学打牢高中基础,尽快寻找适合自我的、行之有效的学习方法。

三、奋斗目标

1、教风端正,班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率贴合学校规定。

中职学校工作计划(中职学校班主任工作计划)

4、建立学生操评分评价体系。

5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的班团体,构成学生自主管理制度。

6、建设无烟、无酒、无打架的礼貌班级。

四、工作重点和措施

(一)进取加强班风、制度建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应当尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织本事和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,供给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治本事,体现学生的主体地位,发掘创新精神。要抓好班级规章制度建设,班级日常行为、道德行为应有一个共同标准,构成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,惩处,帮忙,改善。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情景,日常事务等进行量化管理评比,在班内构成舆论监督,促进良好班风构成。

(二)指导培养班团干部,培养他们的管理本事。

班团干部是班主任的左右手,进取培养具有管理组织本事的人才,不仅仅有利于班级建设,并且也能够极大地发展他们的潜在本事。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮忙班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够经过班团干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

(三)进取配合各门学科的教学工作,构成较浓的学习氛围。

种植期间的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,为今后参加工作做好储备。而第一学年则是提高他们学习进取性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会进取配合各学科教学工作的进展,使整个班级构成一个进取向上的学习气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班团体,必须具有凝聚力,吸引力,必须会给学生供给一个良好习惯养成的环境氛围。我期望经过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班团体的荣誉与自我的行为紧密结合,都想为团体争光。

1、加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪,学生不打架喝酒等。开展班级安全与法制相关的班会活动。

2、根据学生年龄特点,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。

3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受本事训练,培养学生的竞争意识和进取心态。

4、结合本班学生的性格特点和实际情景,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

5、创设良好的文化氛围:结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情景,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动,本学期依据目标开展企业应急救援知识、诚实守信、学习经验交流、我的职场梦等主题教育活动,让学生树立远大梦想,培养我能行,我必须能行的自信精神。

6、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。进取参加学校组织的社团和各种文体比赛等活动。同时,组织本班学生开展唱歌、跳舞、辩论、朗诵等比赛,培养学生的情操和竞争意识,丰富学生的课余生活。

(五)加大家庭学校联系力度。

平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一法宝的重大作用。

(六)关爱学生,加强学生的心理辅导。

学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的构成。所以要进一步加强班级管理,引导正确的团体舆论,加强前途梦想教育。与学校心理辅导教师及社团一齐,及时供给团体或个人心理辅导和帮忙,多与学生交流谈心,多做学法指导,培养学生的良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班团体而努力奋斗。

【篇二】中职学校2021年工作计划

以科学发展观指导实践,以努力实现职教规模发展与质量提高两个突破为总目标,继续深化教育教学改革,不断更新教育教学观念,切实加强教学常规管理,积极推进校企合作、订单培养、工学结合的办学模式,进一步加强技能训练,突出实践性教学环节,全面提高学生的综合职业能力。

一、抓常规,强化教学过程管理

1、认真、实事求是总结上学期教学管理的经验教训,并修改完善新学期的教学管理规定,尤其对于半工半读学生的安排,要提前计划,上下通气,全校一盘棋,要重点加强对半工半读返校学生的管理,让他们迅速走入正规。

2、以加强课堂教学秩序为重点,加大教学管理力度。在教师中杜绝无教案、无作业批改、缺漏课、课堂混乱的教学行为,向45分钟要效益,在45分钟里出成绩,做到有效教学;在学生中严禁迟到、早退、旷课、无学习用具,课上使用手机,睡觉、与教师顶撞等影响、干扰教学的学习行为。

3、继续抓好教学常规管理。重点是每位教师的教案、学生作业布置与批改,课外辅导、考试考查等教学常规要求。继续实行学部、专业科、教研组三级链条式管理模式。对于每位教师的教学常规要常抓不懈,教研组和专业科做到周周有检查,学部每月至少检查一次。

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中职学校班级学期工作计划5篇

中职学校班级学期工作计划1

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生55人,本班学生来自全国各地,他们当中有些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,在弘扬正气,进行美丽心灵教育,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风的`同时,配合学校做好各项工作,为学生能完成自己的高三目标而努力。

二、总指导思想:

1,发挥年轻优势和学生多交流,诱导他们的思想向积极向上的方向发展。

2,既是老师又是朋友的师生关系

3,争取使每位学生学有所长学有所成。

三、工作重点:

1,抓好学生的行为习惯教育与学习习惯

进入初三,班主任既要要注意学生行为习惯的教育,更要重点关注学习,要把培养他们良好的学习习惯和生活习惯放在首位。具体要求如下:早起早睡,讲究卫生,勤洗衣裤,不乱丢果皮纸屑。尊敬老师,团结同学,互相帮助,助人为乐。爱护公共财物和公共卫生。积极参与学校活动,对不按要求做的同学给予纪律处分,对做得好的同学和小组给予表扬和鼓励。并从严要求,决不手软。学习习惯的培养体现在:每天早上6:50进教室早读,晚6:00进教室晚自习。作业必须及时上交。要求课前预习,课后复习等。同时抓好课间操和眼保健操

2、落实常规,创造性地开展工作,提高班主任工作效率,要做到:

第一、全面衡量、重点突出。

从学生的个性发展和班级管理的整体需要,确定班会的主题、内容、形式。切忌头疼医头,脚痛医脚,形式单一、内容乏味。要认识学生、了解学生,走到学生心里去,确定能打动学生心灵的主题、解决班级必须解决的问题,采取一切有益于班级管理,有益于学生健康发展的形式,让班会“活”起来。

第二、有的放矢、一事一议。

①、要目标明确,心中有数,做什么,达到什么目的,班主任心中要有一个全盘规划。

②、内容饱满,准备充分,班主任要认真做好会前的组织工作。

③、一课一题,在有限的时间里,突出主题,注意力集中。

④、操作简便,切不可烦琐复杂,增加工作难度。

第三、相信学生,放手发动学生,让学生在班会的舞台上唱主角。

第四、做好周末文体活动。周末文体活动是增强班级凝聚力,丰富学生业余生活的一个重要内容,本学期,本班将根据学校要求,结合班级的实际情况,丰富多彩的开展周末文体活动。-

四、具体措施:

1、抓好班级各项常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高学习效率。本学期将重点抓好上课说话、睡觉这两项大问题,营造一个良好的课堂氛围。

2、提高黑板板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。根据学校的要求,确定板报主题。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和办法。

6、开展有益的周末文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

以上这些,只是本人关于未来班级工作的一点设想,如有与学校工作计划相冲突之处,以学校计划为准。

中职学校班级学期工作计划2

本学期,我担任高二七班的班主任,现将本学期的班务工作计划如下:

一、继续抓好班级建设,营造良好班风学风,创建班集体。

首先,进一步明确班委会的职责和义务,建立班长值周制度,定期组织召开班干部会议,指导他们顺利开展班委工作,发挥班干部的示范带头作用,并在工作过程中不断指导和培养他们的各种能力。使他们成为班主任的得力助手。

其次,要与同学们坦诚相待,促成心与心的沟通,树立学生的信心,激发他们勤奋学习的热情,利用好月考后的分析总结和经验交流,帮助学生养成良好的学习方法,鼓励学生在学习和生活中要互相帮助,团结友爱。

同时还要注重加强对学生的养成教育,加强常规管理,在平时的工作中,细心观察学生的言行举止,对出现的问题耐心细致的说服和教育,用自己的爱心去感化学生,以自己的言行做学生的表率。

二、建立平等友好的师生关系,做学生喜欢的班主任。

在工作中要平等的对待每一位学生,力争建立一种和谐、信任和相互尊重的师生关系。尝试“五心”工作模式,即爱心、耐心、信心、细心和恒心。用爱心感化学生,用耐心说服学生,用信心激励学生,用细心照顾学生,恒心为每一位学生负责。尤其是对待问题学生,要给他们以爱心,进行说服和教育,循循诱导,唤起他们的悔改之心。另外,要以宽容的胸怀对待学生。正确对待学生的错误,使师生促成心与心的交融、情与情的共鸣。

营造一种平等、和谐、友好的师生关系,做学生喜欢的班主任,使班务工作顺利开展。

三、欣赏每位学生,培养学生健康的心理。

心理健康要求学生具备自信心、进去心、意志力等健康的心理品质。在教育教学中,要特别关注学生的心理健康教育。本学期计划从以下几方面抓起:

多利用奖励的方法,保持学生的学习热情和积极向上的心理。需要表扬是每个人的天性,奖励能满足学生的需要,使学生感受到成功的喜悦,感到教师对自己的爱护,进而做到自尊、自信,积极向上;同时,奖励还可以继续激励学生挖掘自身潜力。平时要善于发现学生的闪光点,并适时的表扬和鼓励,调动学生的学习热情,使学生保持积极向上的心态,稳定的情绪,逐渐形成健康心理。

合理利用奖惩机制,月考结束后,要认真分析总结,给学生以肯定和鼓励使学生找出差距,积极进取。

平时要对学生进行情感教育,帮助学生明确目标,树立理想,使学生具有生活的目标和奋斗的理由,计划召开“激昂的青春”,“心理健康教育”等主题班会,加强对学生的理想教育,激发学生的积极情感,培养学生的自信心和独立人格,促进学生身心健康发展。

四、用发展的眼光看待学生,因材施教,全面育人。

教师要尊重学生的个体差异,尽量发挥学生的个性特长,善于挖掘学生自身的潜能,发现学生,尤其是学困生和问题学生身上的“闪光点”,调动学生的积极因素,多使用鼓励性和激励性的语言。同时,要认真做好对学生的综合素质考评,调动学生内在的积极性和主动性,挖掘和帮助有特长的学生,引导学生全面发展方。

五、多和家长联系。

及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,随时了解孩子的学习习惯和在校的生活状况以及思想动态。对问题学生的教育,要不断地取得家长的配合。使家长的关心和支持成为班主任工作的必要补充。

最后,要不断提高自己的管理能力,能够合理的处理一些突发事件,要不断的努力,虚心向各位老师学习,使我班的整体水平有更大的提高。

中职学校班级学期工作计划3

一、班级工作思路

以德育工作为首,以服务教学工作为中心。立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的班风和学风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,注重学生情操的陶冶,关注学生的心理变化,引导学生树立正确的人生观与价值观,促进学生形成健康的个性与健全的人格。

二、注重班级文化建设

1.确定班级奋斗目标:争当学习排头兵,争创优秀班集体,共创友爱和谐大家庭。

2.制定班级公约。班级公约主要从学习方面,班务方面,卫生方面及日常规等五个方面入手,使班级管理制度化,并将班级管理公约张贴,以便每一位参照规范自己的言行。

3.利用好班级日志。由值日组长填写记录,他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况,发表自己的观念,表扬好人好事,批评不良行为。总之对班级进行总结、评价,展望或提出要求,并在班会课上由班长或团支部书记宣读。

4.充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神,营造良好的班风学风。

三、立足常规,做好班级管理

1.每周一次的班会,由班委总结上一周的概况,肯定成绩,指出不足,表扬由进步的学生,并制定下一周的班级奋斗目标。

2.值日组长轮流填写班级日志,班委成员轮流查阅,掌握班级各方面的一手资料。

3.卫生工作常抓不懈,实行劳动委员负责制,责任到人,制度明确,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境。

四、加强班委会建设,充分发挥班团干部的作用

首先经过学生们无记名投票选出班干部,组成完全民选的班委会与团支部;其次明确各班委的职责。实行班干部轮流值日制,以便于及时与班主任沟通了解班级动态。

实行一周一次的班委会制度。由班长主持,了解前一周班级存在的各方面的问题,制定整改措施,发现好人好事,公开表扬。依据班级现状,制度下一周的奋斗目标,并借此机会,对班委各成员的工作进行指导,引导班委成员学会工作,提高工作的艺术性。

五、激发学生学习动力,培养学生自主学习能力。

1.多用学生的优点进行表扬、进步进行激励,带给学生成功的喜悦,以增强学生的自信。

2.多用建议、如果这样的语言进行正面的引导,帮助学生改正不足,增强学生的自信。

3.多用成功人士的成长历程、大学生活介绍等,诱发学生向往、追求的意识和倾向。

4.利用班会、个别谈话等方式,使学生明确目标,打好学业水平测试第一仗。

5.利用班会等形式介绍社会现实,如就业压力、大学录取情况、我校高考情况等,要求学生要有高三意识。

六、关注每位学生,做好学困生的转化、优秀生的提升、特殊家庭学生的关爱工作。

1.能学好但不愿意学的,不停地做思想工作,进行说服教育。

2.基础弱的请家长帮其找老师辅导,要请任课教师多关注多指导,并且通过谈话等方式对其进行鼓励,加强意志力和恒心的培养;

3.学习上方法有问题的,要通过谈话,给予方法指导,并请相关任课老师协助。

4.对于优秀生的培养,主要是避免偏科、考试发挥失常等问题,除了谈话激励、心理疏导外,和家长沟通,利用家校合力,发挥重要作用。

5.家庭经济有困难的学生,学习态度、道德品质较好,要多关心生活,多谈话。

七、安全教育常抓不懈

学校的安全工作是事关学生生命安危的大事,关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量,关系到千千万万个家庭的幸福,因此常常将行路安全、饮食安全、心理健康等教育放在重要位置。

八、加强与任课教师的交流,注重与家长的沟通

为了及时掌握班级学生学习的动态,在日常的工作中经常与任课教师互通有无,发现问题及时解决问题;主动与家长取得联系。随时关注孩子的动向,达到共同教育的目的。

总之,希望本学期通过一系列的教育工作,使高二(1)班形成积极努力、和谐向上的班集体,增强班级的凝聚力,提高学生的学习成绩,养成良好的学习习惯,为高三打下良好的基础。

中职学校班级学期工作计划4

本期继续担任高二4班班主任工作。班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作_苦,责任重大。一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键,下面谈谈本学期的做法:

一、抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

二、抓好常规工作

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为_服务意识。

三、加强学风建设

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

四、活动安排

9月:利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

10月:积极开展“向雷_学习”的活动,通过学_活动,形_人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲_训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

11月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添_。

12月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。

总之,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

中职学校班级学期工作计划5

一、指导思想

首先对本班学生进一步深化中学生日常行为规范养成教育,开拓创新,进一步培养他们文明的礼仪习惯和良好的学习习惯,努力营造良好的班风和学风,进一步提高学生的思想道德素质和文化成绩,促进各类学生朝着目标奋斗。使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,培养爱心、文明、健康、向上的品牌一中人。

二、本班基本情况

初三(_)班共有学生51人,男生多,女生少,经过初中两年半的努力,学生们已经了解了学校的各项常规管理制度,养成了一定的文明礼仪习惯,多数学生有积极向上的要求,但学习不够踏实,两极分化现象特别严重,相当多的学生的文化水平很低,少数学生的思想意识和文明程度低,相当多的学生家长对其子女不会教育或不教育。九年级下学期又是初中三年的关键时刻,学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。这些状况告诉我,在今后的班主任工作中,我只有狠抓学生的思想工作,本班的学生才有出路。

三、工作目标

结合校德育目标,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

四、工作任务

以德育处工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生要搞好学习,先学好做人,做合格的初中毕业生。

五、本学期的具体工作措施

1、继续抓好班风建设,带动良好的学风……狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度;进一步完善班级誓词、班级公约和班级考评制度。重视学校各项评比,狠抓课堂纪律。组织学生进一步学习中学生日常行为规范,进一步强化学生的养成教育,抓好升旗、两课两操、值日、卫生、主题班会、信心宣誓活动以及黑板报等工作、培养学生良好的学习习惯和文明的行为礼仪。

2、利用校会、班会、板报等开展形式多样的教育活动,开展以“自主与责任”教育,帮助学生树立信心、端正学习态度,明确学习目的,确定目标,培养学生正确的学习方法。

3、培养班团干部的管理能力,增强班干部间的凝聚力,达到学生的自我管理。

4、根据不同层次学生的学习发展状况,明确目标和责任,给以恰当的指导。

5、加强与家长的联系,开好学生家长会,动员一切可以动员的力量,调动一切积极因素,争取学校、家庭、社会共同做好教育督促工作,齐抓共管,形成合力,营造一个冲刺拼搏的氛围。

6、做好少数特殊学生的教育和管理工作,尽量减少其可能造成的负面影响。

7、团结好本班任课教师,做好协调工作,齐抓共管,形成合力,努力提高本班学生的各科学习成绩。

8、加强安全工作,强化安全管理。安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

9、时刻关心学生的身心健康,以情感人。

10、虚心学习他人的先进经验,努力改进班务工作方法。

11、继续加强纪律教育、法律教育。

12、狠抓常规管理,让更多的学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

13、成立公物管理小组,建立班级物品的个人承包制,将各项任务落实到人。

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