大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于科技工作总结，科技活动总结范文500字精选这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
科技活动总结范文5篇
活动总结是做好各项活动的重要环节。通过它,可以全面地,系统地了解以往的活动情况,可以正确认识以往活动中的优缺点;可以明确下一步活动的方向,少走弯路,少犯错误,提高活动效益。下面就是我给大家带来的科技活动总结范文 5篇，希望能帮助到大家!
科技活动总结范文5篇一
为丰富学生课余文化生活，更好地发展他们的个性，真正实现从应试教育向素质教育的转变，为此成立了科技兴趣小组，以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标，现将本学期兴趣小组工作总结如下：
一、激发兴趣，筹建小组
在全校各班广泛宣传，形成一股踊跃报名、争入科技兴趣小组的热潮，在报名的基础上通过选择，挑选出一些有兴趣特长的学生参加各科技兴趣小组，同时准备必需的器材，并制定好活动工作计划，为下一阶段的训练做好充分的准备。
二、扎实工作，丰富内容
围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作，不断丰富活动内容，改变活动形式，引导学生在盎然高涨的情绪下参加各种活动。
三、注重动手能力，培养创造精神
在兴趣小组活动中，我经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验，开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法，这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情，小学生也能成为发明家。
通过活动的开展，学生的动手动脑能力得到加强，浓厚的兴趣得到培养，爱科学，学科学，用科学的意识逐渐深入。今后还将开动脑筋，创新工作，力争以点带面，发散开去，从而带动整个学校浓厚科
技氛围逐步形成!
在创新素质教育全面开花的校园，我校科技兴趣小组经过了步履蹒跚的阶段，正稳步发展。这学期我们重点从以下几方面来培养学生的创造思维和创新能力：
1、让思维插上自由的翅膀，突破原有的旧框框。
根据他们的有创造欲望的天性，平时便在科技活动中注重对学生思维“自由”的训练，从思维的广度、深度、新度、速度等方面来突破思维的旧框框，形成一定的创造思维。如：
①看谁想得多：主要是针对思维的广度来展开的，让学生想得越多思维便越开阔。如：“机器人在日常生活中可以用来做什么?”、“我们希望飞机还能为我们人类做什么?”等。
②看谁想得深：主要是针对思维的深度来展开的，让学生想得越深思维便越周密。如：“如何用益智玩具拼装成有用的
③看谁想得新：要想到一般人想不到而又熟悉的东西，这就是思维中最有价值的新颖性。如：“用废旧的材料自己制作一件新颖的物品?”等，你能在这些小发明上再进行发明吗?
④看谁做得快：用我们的益智玩具比比看，谁能用最短的时间组装起规定的样品。
2在科技活动中，充分给予学生动手的机会，让他们做自己想做的实验或东西，把动手看成一种快乐的活动。从动手做的数量、质量、新奇等方面来培养动手能力。
①看谁做得多：争取机会多做，不光是追求数量上的多，还要做到品
种上的多。发展系列化的思想，将一件作品发展成一系列的作品。②看谁做得好：动手做得精细、认真，选材用得精当、得体，构思想得精巧、别致。这是对动手质量的最好检验。
③看谁做得新颖：做的东西在造型、功能、结构、材料上有没有自己独特的地方，这是检验有没有创造性的标志，也是最有价值的地方。④看谁拆装得好：对于一些暂时不能动手搞创造的学生，可以让他们对一些玩具进行拆装，从拆装中研究结构、了解原理，学习和掌握科学知识。如：拆装飞机模型。
让求新变成发明的举动，培养自身的创新能力。
发明创造很重要，它能促进社会的发展，推动人类的进步。留心生活，会发现我们的周围有许多的麻烦和困难。当学生形成一定的创造思维和动手能力后，便会将这些能力加以创造性地来解决遇到的麻烦和困难，并形成一定的成果，这就是我们开展科技活动所追求的最终目的――发明和创新。学生正是在“遇到问题→解决困难”的活动中化险为夷、梦想成真的，从而提高了自身的创新能力。
①看谁搜集的困难多：只有找到想要解决的问题和困难，才能有发明和创新的突破口，留心一下生活、学习中的遭遇，很可能就是一个受启发的地方。
②看谁解决的方法新：解决问题要能符合自己的需要，想办法用最少的力气做最多的事，给人以耳目一新的惊奇，这就是创造中“新”的突破。
③看谁设计的思路巧：将想法用巧妙的思路设计出来是创新的最初表
现形式，最主要从结构、功能上加以最优化，最重要的是设计的东西容易制作、能够普及。
④看谁创造的东西好：发明创造的东西要带给人方便，而且在外观上能给人精美的感受，另外还要注意创造的可行性和经济性。
总之，创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程，需要我们科技组的长期努力。
科技活动总结范文5篇二
本学期的科技教学主要分为科学实验、科技制作、科技前沿、创新技法4个大的方面，其中，有"热水变凉实验"、"冷水和热水"、"尺子向哪头掉、"奇妙的平衡"、"单向水阀门"等5个科学实验，学生们通过观察、动手制作，加深对科学原理的理解;有"报信信箱"、"翻桨船模"、"萝卜马德堡半球"、"橡皮筋动力赛车、"转圈的小马"等5项科技制作，锻炼了学生的动脑、动手能力;介绍了科技前沿，如"电话"、"到太空去"，让学生对科技产生无限兴趣和遐想;了解了"变一变"、"合理组合"两类创新技法，科技活动教学总结。
每一课都有三个方面的内容：第一，引导学生探索科学道理。第二，应用所学的知识进行制作，提高动手能力与解决问题的能力。第三，通过分析与讨论，提高创造能力与精益求精的品质习惯。虽然科技活动目的、内容非常明确，但如何来上好科技活动课呢?现根据我平时的教学实践将科技活动教学归纳为五个环节
一、实验演示，激发兴趣。
在科技活动课中，实验、操作、演示、制作，占据了极其重要的地位。实验演示形象、生动、直观，只要学生凭着自己的一双眼睛，就能发现有关理论和现象，不需要教师去做任何解释，它比任何解释的说服力都强。由于学生的年龄特征，心中的好奇心使学生产生一种想动手操作的欲望，都跃跃欲试，从而激起了学生学习知识的浓厚兴趣。
分析实验，得出结论。
在实验演示的基础上，学生的兴趣正浓，脑中正不断地呈现着刚才实验演示的整个过程，对于实验中所产生的种.种疑问，他们都会去竭力地寻找着问题的答案，此时，学生的思维是最活跃的。趁这个热度，教师马上引导学生对刚才的实验进行分析讨论，分析现象所产生的原因，讨论操作过程中的要点，甚至是制作上的原理。凭着教师正确地引导和学生自己想象和探索的结果，然后由学生自己来归纳总结，说出其中的奥秘。这些往往就是本课知识的重点所在。这时，这些知识就在分析讨论中悄悄地进入了学生记忆的深处，让学生不知不觉地在愉快的教学中学到了知识。
三、小组合作，巩固提高。
小组合作，巩固提高，这是小学科技活动过程中至关重要的环节。实践性是科技教学的一大特点，实践常常在科技教学中发挥着巨大的作用。在科技活动中组织学生进行现场制作和实验，这往往是学生在课中梦寐以求的，学生对此更感兴趣。他们不光想亲手实践一下，而且都想要通过自己的努力，也能得出和老师一样的结果，充分地享受自己成功的喜悦。这样，既使学生的动手能力得到了培养，又使学生在本课中所学的知识在愉快的实践中得以加深和巩固。
四、运用知识，尝试创造。
学习知识并不是仅仅为了博学，更重要的是去运用知识，而且要创造性地运用。因此，在科技教学中培养学生的创造能力具有极其重要的意义。作为教师，应做好正确的引导和启发，鼓励学生去运用自己所学到理论知识，展开思维进行创造发明。
五开展丰富多彩的科技普及活动，结合科技创新大赛广泛开展活动，开展以科技为主题的班队活动、科普知识抢答、鼓励学生参加模型运动会等，让科普走进孩子们的生活。
在潜能生转化方面，我将关注那些课前准备不够充分、动手能力差的孩子，除了提高他们的学习兴趣外，更加着重指导他们的动脑、动手操作能力。
总之，学生的科技教育工作意义深远，我热爱这项工作，并将继续探索与努力。
科技活动总结范文5篇三
每个学生都有一定的个性与特长，有的学生基础知识掌握得很好，但不善于动手;有的学生基础知识学得一般，但动手能力较强。有益的课外活动能对前者起促进作用，对后者提供更多的成功机会，以增强学生对基础知识学习的主动性。丰富多采的课外活动能发挥学生的个性与特长，促进非智力因素的发展。例如，学生在小制作的过程中会碰到许多困难，会经历失败的苦恼，但通过自己的努力最终还是成功了，从中学生会得到尊重客观规律的教育，体会到科学家从事科学研究的艰辛，会尝到成功后的喜乐，更重要的是锻炼了自己的意志。
在学生小论文比赛中，学生会展开丰富的想象，查阅有关资料，阅读有关的课外读物，从中学生会领略到化学知识的无穷魅力，使他们对化学学科产生了极大的兴趣和情感。凡能满足需要的事物，会引起肯定性的体验，如快乐、满足、热爱等。情感的特殊性，正是由于这些需要、渴求或意向所决定的，学生在学习化学的过程中，如果把学习化学知识作为满足自己的需要，渴求或意向，那么他们对学习化学知识就会产生浓厚的兴趣和强烈的求知欲望。所以我们在化学教学中应努力培养学生对化学学科的情感，而从这一点上看化学课外活动有优于课堂教学的作用。所以在教学过程中要千方百计组织学生参加各种课外活动，让学生从中学到知识，能力得到提高。不同的学生有不同的个性、不同的兴趣、爱好和特长。
课外科技活动就是根据学生的个性差异，让每位学生按照自己的兴趣爱好，自觉地参加一两项活动，在活动中激发、发展兴趣，发挥其特长。对不同的学生要有不同的目标要求。化学课外活动的开展切忌只注意培养少数“尖子生”，必须面向绝大多数学生，要通过富于吸引力的活动来吸引更多的学生参加活动，激发学生的欲望，使他们在活动中形成自己的兴趣，发展其特长。为此，每次活动之前老师应布置好活动内容、要求。在开头的几次活动过程中，辅导老师要多费点心，及时解决学生碰到的困难，甚至连各种工具的使用都要手把手的教，要耐心细致，逐步放手。在各种小组的活动过程中，每个学生的发展是不平衡的，特别是对于一些活动着迷的学生要为他们提供方便，借给他们资料和有关杂志学习，提供更多的实践条件，早出成果。
科技活动总结范文5篇四
为了全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展。课外科技活动也越来越被众多的学校与教师所重视。作为小学教师，对于在课外活动中加强学生的素质教育，本人主要做了以下几方面工作:
一、进一步提高自身对课外科技活动重要性的认识
实施课外科技活动是全面推进素质教育，增进学生健康、提高学生环保意识和劳动技能的必要手段，是学校体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质和自身能力提高的有效措施。我校领导、教师对课外活动的意义有深刻的认识，课外活动不流于形式，本学期取得了较好的效果。科技活动总结。
二、本着对每位学生负责的态度，认真地组织实施这项工作我校的课外科技活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了好的经验，加大了管理的力度，制定了相应的措施，真正做到了管理得当，措施到位，实施有效。在工作中，我结合我班的实际情况做到有组织、有计划地落到实处。
1、以人为本，增进健康，提高学生的环保意识。
实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外科技活动是一种负担。在课堂教学中，把一些课外科技活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，我从不歧视与挖苦，而是去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。科技活动总结。
2、结合竞赛，常抓不懈。
3、提高学生的环保意识。
4、培养学生的科学技能。
科技活动总结范文5篇五
本学年我校坚持课内与课外相结合，坚持校内外教育相结合，坚持普及与提高相结合，坚持科技活动与艺术活动、体育活动相结合，与学科融合相结合，鼓励学生积极参与、体验、实践，增强了学生对科学技术的兴趣和爱好，使科技活动有效开展。活动中我们力求通过全方位的教育、教学活动，努力加强对少年儿童的科技教育，不断提高学生的科学素质。
一、加强管理，抓好领导队伍建设
1、为了搞好学校的科技教育组织开展好科技活动，学校成立了科技活动领导小组，校长任组长。同时，学校在经费上给科技组开展各项活动予以优先的保障。
2、学校克服困难，抽出老师参加科技辅导员的培训，为科技活动的开展奠定了良好的基础。同时扩大科技辅导员队伍，把一位劳技教师和一位自然教师吸收到科技辅导员队伍中来，充实了科技活动的力量，为科技活动的开展奠定基础。在配备校科技辅导教师的基础上，我校把科技活动纳入学校的校本课程。老师们在学期初制定一套完整的教学计划，每课时都有详尽的备课，这样为科技活动的开展提供了有效平台。除此之外，还在四、五、六年级各班通过开展小干部培训建立班级科技活动小组。各小组根据校实际，开展丰富多彩的科普活动，这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的群众基础。
3、在计划管理上，学校有明确的工作指导思想和总体规划，并把科技工作列入学校的整体工作，并由此制定切实可行的学校科技教育计划。
4、学校科技组在校领导的指导下定期开展科技教研活动，并分别组织开展了富有成效的科技活动:魔方、科幻画比赛、电脑绘画竞赛、金鹏论坛、青少年自然科学知识竞赛等活动。这些活动的开展，激发了学生参与的兴趣，培养了学生科学素养。尤其魔方比赛，学生兴趣十足，和老师一起比脑力比速度，大家在比学赶帮超的气氛中参与了活动，愉悦了心情。同时活动的开展也带动很多学生参与到活动中来，激发了孩子们的兴趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。
二、完善机制，在实践中不断充实。
1、多年来，学校形成了一系列的奖励机制，并且还在不断完善和健全，使学校的科技教师受到很好的激励，大家鼓足干劲，团结一致，把学校的科技工作搞得有声有色。
2、学校领导的重视，使科技经费专项专用，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。科技教师的队伍也在不断的壮大。
3、为学生提供展示平台，激发学生自信。凡是参加科技活动竞赛的同学，学校利用每周的升旗仪式时间为所有参赛学生提供展示平台，让他们在国旗下把自己的参赛经历、参赛体会、参赛作品等进行交流，让孩子们在活动中找到兴趣点、成功的愿望，增强自信，同时带动其他方面的发展于提高。
三、重视常规，落实科普教育工作。
1、学校经常利用校班黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式对全校师生进行科技教育，从而使科技意识深入人心，为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。
2、组织学生开展丰富多彩的科普活动，组织师生去科技馆参观，组织科技综合实践活动，通过活动大家不仅增长了见识，而且也在活动中提高了科普环保意识。
3、与此同时，我们认真组织训练，积极参加丰台区组织的各项科技竞赛活动，争取在比赛中获得好成绩。各项活动的开展，提高学生的动手能力，创新能力和科学意识，为孩子的终身发展服务。
乡镇科技工作总结
乡镇科技工作总结
二00*年，*镇科技工作在上级党委、政府领导下，在县科技局的大力支持下，紧紧围绕我镇农业产业结构调整，大力实施“科教兴镇”战略，调动方方面面的能动性，做到了各项工作协调发展。充分发挥了科技为经济建设服务的职能，从而使我镇的科技工作步入了新的台阶，现将二00*年科技工作总结如下：
一、领导重视，建立健全科技服务网络
镇党委、政府首先从思想上提高认识，把科技兴镇工作做为一项硬任务摆在全镇工作的重要位置，把科技工作作为振兴经济的主要措施。今年，我镇重新调整了科技工作领导小组，把科技工作纳入“双目标”责任状中进行考核，镇党委书记、镇长亲自安排布置科技工作落实推广项目，召开专
门会议研究科技工作，并经常性到田间地头，在农户家中亲自指导科学技术的推广和运用;其次，镇上成立了由镇党委书记任组长，镇长、科技副镇长为副组长，有关部门和村场“一把手”为成员的“科技兴镇”领导小组。同时，领导小组下设办公室，由科技副镇长任办公室主任，从农科、农机、畜牧、企业、农牧民文化技术学校等部门抽调精兵到科技兴镇办公室工作，在此基础上，各村(场)也成立了以村(场)书记，村(场)长及科技副村(场)长为正副组长，村民小组长、党支部书记为成员的科技服务小组，形成了镇、村、组三级科技服务网络，从而使科技知识能广泛地及时地传播到广大农牧民手中，确保实用科技成果的迅速转化。
另外，镇政府不断加强对信息工作领导，党政领导分工中，常年有一名镇领导主管信息工作，镇主要领导也经常指导、督促信息办工作。目前，我镇信息工作也逐步走向制度化、科学化轨道，为农民增收、农业增效起到了一定的促进作用。二00四年，我镇专门成立了项目信息办公室，配备了一台微机，并安装了宽带。一年来，镇信息办共编制《信息通报》12期，发送达260多份。
二、加大科技体制创新力度，全面完成目标管理责任制
1、加大科技管理工作，镇村两级不仅制定了本年度的科技工作计划，而且镇分管科技工作的领导与各村(场)科技副村(场)长还鉴定了目标责任制，并将考核分与村(场)“双目标”考核工作中所占分值挂钩，同时，完善了我镇科技工作例会制度，参会人员扩展到镇涉农部门的科技人员，并通过了以会代训的方式，宣讲市场信息和实用技术，包村技术人员并与村(场)科技副村长面对面进行技术交流，同时，将镇科技工作做了全面分工，从而保证了我镇今年科技工作能够有序地展开。
2、为了充分调动科技人员的工作主动性，我镇的教育、涉农部门在去年改制的基础上，今年进一步加大创新力度，采取竞聘上岗，分片包干、双聘制、承包经营等措施，实行了技物结合，大大调动了科技人员工作积极性和主动性，为全镇进一步深化科技体制创新积累了一定的经验。
三、加大科技项目引进，试验、示范和推广工作力度，促进我镇科技与经济的协调发展
今年我镇依靠科技进步，认真贯彻落实科学发展观，合理调整农村产业结构，促进农村经济持续快速发展，实现“农业增效，农民增收”目标，按照建立高产优质高效低耗农业技术体系的要求，我镇加大了对先进新技术、新成果项目、农作物优良新品种的引种、试验、示范、推广的实施力度，鼓励农牧民及技术部门大胆引进应用新品种新技术，继续把引进新技术项目列为考核指标之一。由于领导重视，措施得力，今年引进应用新品种新技术的积极性十分高涨，围绕产业结构调整，全镇引进试验示范推广农林牧草项目21项。
(一)农业方面
我镇今年结合镇情，确立了“稳定粮食作物面积，增加经济作物面积，扩大饲草料面积”的发展思路，同时围绕农产品加工龙头企业及市场需求，合理安排***种植面积，按照无公害农产品生产需求，因地制宜地在*村、*村、*村发展具有地方区域优势的西甜瓜等特色无公害农产品。今年，我镇完成了10万亩无公害农产品基地认证工作。完成农作物总播面积12.7万亩,粮食作物1.67万亩,经济作物10.4万亩,青贮玉米及苜蓿等饲草0.62万亩。粮经草比例达到1:5.9:0.37。经济作物中继续抓好*这一主导产业,*播种面积6.84万亩,
*定单1.45万亩,比上年增加1.37倍;*定单0.56万亩,基本形成了一村一品的格局,避免了作物结构单一、风险较大的弊端。二00四年全镇农业总产值预计可达2.01亿元,农牧民人均纯收入达6200以上。
1、围绕结构调整，抓好重大技术措施的落实。今年，我镇6.84万亩*全部使用了*10、12、13号、等优质抗病新品种，全面淘汰了*号不抗病品种;落实*栽培技术5.3万亩;实施微软膜下滴灌1.68万亩;*采取早中晚搭配种植、地膜覆盖与露地移栽相结合的方法，错开了交售高峰。这些重大技术的推广应用，达到了降本增效的目的。今年经农科人员实地测产，实施膜下滴灌的*平均节水40%，*平均增产*公斤,*2.5吨。同时，围绕我镇产业结构调整，抓好一些新品种的引进实验示范工作，积累经验，储备技术。二00四年，*引进了98-2、炮台一号、*栽培技术等;饲草引进了玉米中北410、412两个活杆成熟高产新品种;牧草引进了健宝草、饲用**等，这些新品种新技术在今年的小面积实验中反映良好，下年度将继续种植观察，待稳妥后将大面积推广。
2、加大2万亩苗木花卉基地建设力度
。今年，我镇以林场为核心的2万亩苗木花卉基地建设取得了突破性进展，一是完成了2万亩基地现状测绘工作;二是完成了3.5公里苗木品种展示区建设工作;三是成功注册了“***”苗木花卉商标;四是完成了项目规划、立项报告编制、项目申报工作，在县科技局的大力帮助下，立项工作也取得了新进展。同时，今年又引种了6个苗木新品种，基地面积已达到8600亩。
3、继续巩固畜牧业的主导地位。二00*年，我镇坚持牛为主导、羊为基础、猪禽和特种养殖并举的发展方针，突出抓好奶牛养殖，走自繁自育的路子不放松，为快速扩大总量，今年我镇要求每一个包村干部新发展一户奶牛户。截止十一月底，全镇奶牛头数已达2270头。在畜牧业生产中，一是抓好奶源基地建设，新建了**两个养殖小区;二是抓好疫病防止工作，落实一年3次的防疫制度;三是抓好品种改良工作，积极开展了优质冻精冷配、胚胎移植等项工作。镇奶牛养殖协会引进了一家生产奶牛胚胎移植的科研单位，在养牛集中的*村筹建了动物医院。二00四年，小畜品种改良工作也上了一个新台阶，采取优惠政策，动员养羊大户购进了五只优质种公羊，建立了一个小畜采精点。由于各项措施扎实有效，今年秋季一户从疫区代牧回来的牲畜发病后及时果断的进行了处置，避免了牲畜大面积发病。畜牧产值在大农业总产值的比重首次突破了35%，在今年全镇农牧民人均增收500元中，来自畜牧业的达300元以上。
(二)工业方面
1、乡镇企业：今年以来，我镇进一步加大了对企业规范化运作的管理，加大了技术改造投入，*公司、*化工、*机械、*塑料等企业不同程度进行了设备更新和厂房改造，提升了企业的市场竞争力。今年，我镇乡镇企业实现利润预计达1700万元，为农村转移劳动力237人。企业各项经济指标较去年相比，均保持了较高的增长率，呈现出了强劲的发展势头。
2、招商引资工作：始终坚持“走出去，请进来”的原则，充分利用地缘及农产品优势，与*外企业、科研院所攀亲结友，大力优化投资环境，加大工业区建设，千方百计做好招商引资工作。2004年，先后引进*第二粮油机械厂、*油漆催干剂厂、*加油站、*金属结构有限公司等项目企业9个，合同金额8450万元，到位资金7220万元。
3、项目建设工作：今年，镇党委把项目工作摆在了更加突出的位置。镇党委、政府成立了专门的项目工作领导小组，设立了项目办公室，健全了项目跟踪负责制，党政主要领导带领班子成员，积极主动出击，寻求投资项目，形成了党政主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓，全镇上下争项目的工作格局，使我镇项目工作取得了历史性的突破。
今年，全镇共上报实施各类项目18项，争取到国家、自治区项目投资并实施的项目7个，总投资2381.7万元，其中国家补助项目资金1685.23万元。这7项目是：⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺。
四、大力实施农牧民素质教育工程，认真抓好科普培训工作
为了提高农产品的质量，使我镇农产品在国内外市场上占有一席之地，我镇把抓好农牧民的'科技培训，提高农牧民整体科技素质作为一项长期工程常抓不懈。在开展科技培训工作中，我镇想方设法向广大农牧民推广普及科学知识，千方百计提高农牧民的科技意识和自身素质，在科普培训活动中，我镇围绕产业结构调整和重大技术的推广应用，重点抓好了几方面的培训，一是围绕*的应用，邀请了*材料厂家的技术专家来镇讲课，培训骨干，然后由镇项目实施办公室的技术员深入村组播放*技术光盘，大力宣讲该项目的重大意义;二是为做大做强我镇苗木产业，高薪邀请了*种苗总站副站长、高级工程师*技术总监、高级工程师*专题对林场、良种场等基地的种苗户进行了专场培训;三是突出抓好奶牛养殖和疫病防治知识培训，由协会出面邀请了*公司*老师，*大学*教授对协会奶农户进行了多次培训，县畜牧局奶办的*也多次被我镇邀请来深入村组面对面培训养殖户;四是邀请农产品加工企业技术专家，如:、*厂深入村组培训农牧民，教育农户按标准进行生产，诚信守约，农户原料生产是“企业第一车间”的认识得到认可;五是抓好田间现场会、外出观摩会，今年重点开展了高效节水、特色种养殖现场会。根据农时及时召开**应用田间现场会，引导农户正确**施肥，组织种养骨干、示范户分别到****等地参观学习苗木繁育棉花新模式种植、***式高新高效用水等。此外，组织村组干部、相关站所技术员参加了***举办的第二届农业科技技术成果推广暨农用物资交流会和*会;六是抓好“定单”教育的落实工作，为大力实施农牧民素质教育工程，县上与***签定了培训定单，我镇认真抓好落实，一方面选派了17名村组后备干部到**接受两年制的脱产培训，其次选送了14名优秀农牧民到***参加一个月的现代畜牧业养殖知识培训。第三，抓好县农广校中等学历教育培训，推荐了7名学员到农广校学习。第十五届科技之冬活动，我镇正在按计划实施，加强了与**职业学校的合作，劳动力转移引导培训、技能培训、抗震减灾等新内容全面铺开。
一年来，我镇共举办各类培训班310场次，累计培训农牧民30000余人，召开各类现场会41次，参加人数4800人，播放科技电教片、电影160场次，收看人数达6500人次。农牧民党员、村组干部培训率达到了要求，农科人员完成棉花、甜菜、小麦高产攻关示范点8个，示范面积2.5万亩。这些项目均顺利通过县农业部门的验收。
五、加大科技投入力度,规范科技管理工作
今年，我镇争取国家投资和本镇实施的项目比较多，每一项镇财政都要想法给予资金支持，实施膜下滴灌地、埋式滴灌、苗木基地测量及品种展示区建设，十万亩无公害基地申报、小城镇项目可研论证等都投入了大量经费，今年累计投入十万余元，是历年来投入最大的一年，同时，对科技
管理工作进行了规范，镇上专门建立了科技宣传栏，科技办对科技示范户进行详细完整地登记造册，并且制定了科技活动记载表，新品种新技术登记册、科技示范田登记册、特色种植登记册、特色养殖登记册，使我镇的科技工作进一步走向档案化。
六、其它工作
一是抓好以奶牛协会为主要的管理
工作，引导协会走自我发展、自我管理的道路，使其进一步发挥协会职能，增强会员凝聚力。
二是配合我镇首届农牧民文化艺术节，搞好科普宣传月，邀请了8家单位前来参加现场咨询。
三是做好项目储备、可研论证、申报立项工作。今年编写了各类项目建议书6个，搞好*基地项目、中低改项目的建档工作。
七、存在的问题及下年初步打算
今年，我镇的科技工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。
1、村级科技工作档案不健全、不规范。今年我镇八个科技副村长有6个派到**大接受为期二年的大专培训，使村级科技工作受到了一定的影响。
2、农科、兽医技术人员的自身业务水平有待提高，特别是兽医技术人员的业务水平与当前的畜牧业发展状况不适应。
3、各类专业技术协会的作用没有充分发挥出来，自我服务自我管理功能弱。
4、科技创新方面滞后，科普培训形式有待于进一步改进。
针对以上存在的问题，下年度我镇将认真做好以下几方面的工作：
1、继续抓好科技项目引进、试验、示范、推广工作，搞好*技术的推广、奶牛模式化养殖、胚胎移植技术的推广。
2、认真开展好科技培训工作，有计划地培训科技人员，通过自学及继续教育等措施，努力提高科技人员业务素质，提高为农服务的能力。
3、做好专业协会发展和管理工作，使协会正常发挥作用。
4、按照十六大提出的“四新”要求，积极探索橷形势下的科技工作新方法、新机制，更好地为本镇的经济发展发挥最大职能。
5、二00五年完成创建**级科普示范乡镇工作，为今后招商引资营造良好氛围。
;科技活动总结范文500字精选
科学的进步才是人类的进步，开展科技活动能够促进社会的发展，关于科技活动总结应该怎么写呢?下面是由我为大家整理的“科技活动总结范文500字精选”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
科技活动总结范文500字精选(一)根据国家及xx人口计生委《关于积极参与xx年xx科技活动周活动的通知》文件精神，我镇于x月x日组织开展了以“科技创新美好生活”为主题的科技活动周宣传服务活动，取得了良好的社会效应。现就活动情况总结如下：
一、领导重视，责任分工明确到位
我镇对开展科技周活动高度重视，成立了领导小组，联合了科技、宣传、卫生、妇联、民政、教委、社区办、社区卫生中心等多个部门，组织学习科技活动周的有关文件精神，同时结合外冈镇宣传主题‘立足外冈实际，突出外冈特色’，研究制定了《20xx年外冈镇科技活动周实施方案》，明确了任务，强化了职责。
二、认真落实，开展多样主题活动
为了突出“科技创新引领幸福生活”的活动主题，我镇计生办整合多部门资源，以灵活多样的形式组织了五项专场活动。一是科普知识进企业。二是科普知识进社区。告知群众，参加免费健康孕前检查的重要性。其一，能提高人群中优良遗传素质的比重，提高中华民族人口素质;其二，能改善遗传素质，可以提高智力投资的经济效益;其三，能减少和消除劣质个体的出生，减轻家庭及社会的经济负担;其四，可以减轻和消除家长的后顾之忧。
三、广泛宣传，营造科技创造美好生活氛围
自科技周活动启动以来，我镇计生办高度重视，认真部署，组织开展镇级层面的五场科普主题专项活动，要求各村居基层单位分别开展形式多样的计划生育知识及科普知识宣传教育咨询活动，为群众提供政策咨询、发放避孕药具和宣传资料、免费体检等服务，向广大群众宣传计划生育政策法规，在全社会营造“科技创新惠及市民生活”的浓厚氛围。
总之，科技活动周期间，我镇计生办精心组织、周密部署，做了大量的宣传服务工作，取得了良好的社会效应，得到了人民群众的满意评价。在今后的工作中，我们将继续努力，以重实干、求实效的精神状态，把宣传计划生育政策和计生科技知识的普及工作化为实际行动，不断提高广大育龄群众科学保健意识和生殖健康水平，为xx人口计生事业的科学发展做出新的更大的贡献。
科技活动总结范文500字精选(二)根据自治区、市粮食局关于举办xx年粮食科技活动周的有关要求，为了贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，贯彻落实“科技兴粮”重点任务、聚焦人才与科技创新，服务储备安全、服务产业升级、服务健康消费，开展粮食科技推广和科普宣传活动，现将活动工作总结如下：
一、指导思想
以“科技创新。强业兴粮”为宣传主题，积极宣传粮油科技创新成果、“中国好粮油”和粮油营养健康知识，充分发挥粮油科技在提高粮油产品供给质量、增强国民营养健康体质、保障国家粮食安全方面的重要作用，不断满足人民日益增长的绿色优质安全粮油产品需要。
二、组织工作
为做好我区的粮食科技活动周宣传工作，做到领导重视，人员到位，措施落实
三、活动内容和方式
xx市粮食局牵头，各县市区粮食局协同开展了粮食科技宣传活动。在马社区政务服务中心门前，摆设展台，陈列宣传栏，发放宣传资料，现场解答群众的咨询等开展形式多样的粮食科技宣传活动。此次活动突出宣传普及科学存粮减损的科普知识，呼吁公众提高爱粮节粮的意识，鼓励农户科学使用储粮容器。以多种形式向群众介绍在粮油采购、食用、储藏、消费等方面与百姓生活息息相关的粮油食品安全常识，从原粮到粮油食品产品，卫生安全及可能存在的问题，粮食质量安全鉴别方法与生活常识，宣传粮油在食品中的重要作用及劣质粮油对健康的影响和危害。
这次粮食科技宣传活动，宣传材料通俗易懂，内容更贴近实际、贴近生活，贴近群众，让广大消费者掌握了很多买粮、用粮、储粮、爱粮、节粮的生活常识，懂得了什么是安全粮油，劣质粮油对身体健康的危害等知识，活动目的达到了预期的效果。
科技活动总结范文500字精选(三)通过几十年的堆集。我校的科技活动在领导的关怀与支持下，遵循“宣传科学思想，传播科学知识，展开科技立异”为主旨，举行了五光十色的科技活动。它不只是丰厚了学生的课余日子，更是学校展开立异，培养学生全面本质的重要载体。一年来，学校的科技活动精彩纷呈，小有成就，现小结如下：
1、展开“科技节”科技系列活动
每年学校都要举行一年一度的科普系列活动。本年又展开的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画竞赛;小小书法家展现;小小发明家等科技立异著作的评奖活动。这次活动共收到几百学生的著作，评出了“十家书画家”、“十佳书法家”、“十佳小小发明家”、“十佳金点子王”以及优异书法家、优异书画家等几十名。
2、以“社团”活动为载体，将课表里紧密结合
学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己共同的方法，展开着各种科技活动，成为学校课外科技教育的基地。不只是丰厚了学生的课外活动，拓宽了知识面，还提高了潜力。如“百草园社团”通过几十年的不断立异、在原先的动、植物标本制造的基础上，又使用“零头碎布”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐头”等制造成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技立异著作。这种以“小”和“巧”为特色的系列活动，把学生引入到广阔的立异天地中去。不光培养了学生勤俭节约的美德，并且提高了学生的着手潜力和创造潜力，制造的著作屡次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。
3、用心组织学生参与省、市、区举办的各类科技活动。
我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普知识讲座、航模竞赛等系列活动中成绩优异。
4、策划“科技的魅力”夏令营活动。
七月骄阳似火，却丝毫抵挡不住学生参与“科技的魅力”的夏令营热心。7月营员走进坐落萧山的“传化大地”高科技农业园区，参观了现代化的农业产业园地，走进植物克隆实验室，了解植物克隆成长的原理，去感触科技的魅力。
我校坚持“总结—提炼—开发—拓宽”，开发了一批充溢知识性、趣味性、智慧性、可操作性的活动项目。为学生搭建展现才调的舞台，完善合适我校特点的科技教育模式，开拓立异，勇于实践，厚实作业，在青少年的科技教育领域中作出新的奉献!<
科技活动总结范文500字精选(四)一年一度的科技月活动即将结束，回顾这一阶段的工作，认真总结，以便今后更好的提高工作效果。
本学年我校坚持课内与课外相结合，坚持校内外教育相结合，坚持普及与提高相结合，坚持科技活动与艺术活动、体育活动相结合，与学科融合相结合，鼓励学生用心参与、体验、实践，增强了学生对科学技术的兴趣和爱好，使科技活动有效开展。活动中我我们力求透过全方位的教育、教学活动，努力加强对少年儿童的科技教育，不断提高学生的科学素质。
一、加强管理，抓好领导队伍建设
1、为了搞好校园的科技教育组织开展好科技活动，校园成立了科技活动领导小组，校长任组长。同时，校园在经费上给科技组开展各项活动予以优先的保障。
2、校园克服困难，抽出老师参加科技辅导员的培训，为科技活动的开展奠定了良好的基础。同时扩大科技辅导员队伍，把一位劳技教师和一位自然教师吸收到科技辅导员队伍中来，充实了科技活动的力量，为科技活动的开展奠定基础。在配备校科技辅导教师的基础上，我校把科技活动纳入校园的校本课程。老师们在学期初制定一套完整的教学计划，每课时都有详尽的备课，这样为科技活动的开展带给了有效平台。除此之外，还在四、五、六年级各班透过开展小干部培训建立班级科技活动小组。各小组根据校实际，开展丰富多彩的科普活动，这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的群众基础。
3、在计划管理上，校园有明确的工作指导思想和总体规划，并把科技工作列入校园的整体工作，并由此制定切实可行的校园科技教育计划。
4、校园科技组在校领导的指导下定期开展科技教研活动，并分别组织开展了富有成效的科技活动：魔方、科幻画比赛、电脑绘画竞赛、金鹏论坛、青少年自然科学知识竞赛等活动。这些活动的开展，激发了学生参与的兴趣，培养了学生科学素养。尤其魔方比赛，学生兴趣十足，和老师一齐比脑力比速度，大家在比学赶帮超的气氛中参与了活动，愉悦了情绪。同时活动的开展也带动很多学生参与到活动中来，激发了孩子们的兴趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。
二、完善机制，在实践中不断充实
1、多年来，校园构成了一系列的奖励机制，并且还在不断完善和健全，使校园的科技教师受到很好的激励，大家鼓足干劲，团结一致，把校园的科技工作搞得有声有色。
2、校园领导的重视，使科技经费专项专用，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。科技教师的队伍也在不断的壮大。
3、为学生带给展示平台，激发学生自信。凡是参加科技活动竞赛的同学，校园利用每周的升旗仪式时间为所有参赛学生带给展示平台，让他们在国旗下把自己的参赛经历、参赛体会、参赛作品等进行交流，让孩子们在活动中找到兴趣点、成功的愿望，增强自信，同时带动其他方面的发展于提高。
三、重视常规，落实科普教育工作
1、校园经常利用校班黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式对全校师生进行科技教育，从而使科技意识深入人心，为校园科技教育的普及打下坚实的舆论基础。
2、组织学生开展丰富多彩的科普活动，组织师生去科技馆参观，组织科技综合实践活动，透过活动大家不仅仅增长了见识，而且也在活动中提高了科普环保意识。
3、与此同时，我们认真组织训练，用心参加丰台区组织的各项科技竞赛活动，争取在比赛中获得好成绩。各项活动的开展，提高学生的动手潜力，创新潜力和科学意识，为孩子的终身发展服务。
四、因地制宜，抓好品牌项目建设
1、在科普活动方面，每年都要举办校园科技周活动，资料丰富，形式多样，富有特色，学生喜欢，真正做到了人人参与。今年，校园组织了模型比赛、计算机多媒体制作比赛、科幻画比赛、金鹏论坛、自然科学知识比赛等项目，激发了学生的环保意识科学创新意识。
2、校园举行的各类科技比赛中，我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰，从而使每次活动开展得富有成效，并力争年年有进步，年年有提高。而且科技组各位教师每人都有各自的特色项目，负责美术教育的韩丽曼和刘增老师每次指导的科幻画都能以较高的水平参加比赛，并获得较好成绩。
计算机小组的同学用心准备电脑作品比赛，孩子们上网搜集材料，整合素材，为比赛作了充分准备。每一天都抓紧时间练习，努力要在比赛中取得好成绩的。
多年来，我校在科技教育上一向紧紧围绕“以培养创新精神和实践潜力为重点”的科技创新实践活动依托课堂，把科技教育融入课堂，广泛开展科普教育活动，打造科技项目品牌创设了科技教育的良好环境。我们相信，有上级领导的关心，有校园领导全力的支持，有一支乐于奉献的科技辅导员的努力拼搏，我们的校园的科技工作会不断进步。
科技活动总结范文500字精选(五)每个学生都有一定的个性与特长，有的学生基础知识掌握得很好，但不善于动手;有的学生基础知识学得一般，但动手能力较强。有益的课外活动能对前者起促进作用，对后者提供更多的成功机会，以增强学生对基础知识学习的主动性。丰富多采的课外活动能发挥学生的个性与特长，促进非智力因素的发展。例如，学生在小制作的过程中会碰到许多困难，会经历失败的苦恼，但通过自己的努力最终还是成功了，从中学生会得到尊重客观规律的教育，体会到科学家从事科学研究的艰辛，会尝到成功后的喜乐，更重要的是锻炼了自己的意志。
在学生小论文比赛中，学生会展开丰富的想象，查阅有关资料，阅读有关的课外读物，从中学生会领略到化学知识的无穷魅力，使他们对化学学科产生了极大的兴趣和情感。凡能满足需要的事物，会引起肯定性的体验，如快乐、满足、热爱等。情感的特殊性，正是由于这些需要、渴求或意向所决定的，学生在学习化学的过程中，如果把学习化学知识作为满足自己的需要，渴求或意向，那么他们对学习化学知识就会产生浓厚的兴趣和强烈的求知欲望。所以我们在化学教学中应努力培养学生对化学学科的情感，而从这一点上看化学课外活动有优于课堂教学的作用。所以在教学过程中要千方百计组织学生参加各种课外活动，让学生从中学到知识，能力得到提高。不同的学生有不同的个性、不同的兴趣、爱好和特长。
课外科技活动就是根据学生的个性差异，让每位学生按照自己的兴趣爱好，自觉地参加一两项活动，在活动中激发、发展兴趣，发挥其特长。对不同的学生要有不同的目标要求。化学课外活动的开展切忌只注意培养少数“尖子生”，必须面向绝大多数学生，要通过富于吸引力的活动来吸引更多的学生参加活动，激发学生的欲望，使他们在活动中形成自己的兴趣，发展其特长。为此，每次活动之前老师应布置好活动内容、要求。在开头的几次活动过程中，辅导老师要多费点心，及时解决学生碰到的困难，甚至连各种工具的使用都要手把手的教，要耐心细致，逐步放手。在各种小组的活动过程中，每个学生的发展是不平衡的，特别是对于一些活动着迷的学生要为他们提供方便，借给他们资料和有关杂志学习，提供更多的实践条件，早出成果。
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