初一语文周记600字
5篇啊初一的感觉【1】似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了XXXX，走进了初一生活。开学已经一个星期了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。俗话说：＂一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴＂，的确是这样。时间如流水般匆匆，想伸出手去遮挽，却无论怎的也无法挽回。在告别了那个缤纷的暑假，我走进了我的初中生活。如今，才觉得刚走进初中生活没几天，就到了该与初一上学期挥手告别的时刻了。心中对于这逝去了的，有万般不舍。望着天空西边那片片美丽的晚霞，思绪把我拉到了过去的初一往事中去了。
九月，美丽的季节，我正式开始了初中生活。迎接我的第一堂课是军训。它像一杯苦丁茶，甜中有苦，苦中又泛着甜，而甜中又带着不尽的回味。【2】进入了初一，一切都是新的，一切都走上了正轨。体育课，我有了一个更大的活动天地－大学操场。那是一天的上午，我第一次跑了正式的800米，这对我来讲是意志与素质的考验。哨声响，我本能地冲出了起跑线。在这中途，一次又一次，累得几乎喘不过气，一次又一次，减慢了速度。但这让我在心底产生了一个信念－无论如何，就算是永远的倒数第一，我也绝不轻易做逃兵。别人可以看到的胜利终点的风景，我也一定可以看到。
小学时的科学课，让我对微观世界充满了向往。在生物课上，我第一次真正见到与使用了光学显微镜，看到了一个个严整的生命结构。原来我们的人体里有这么多微小的细胞，原来洋葱的表皮也是由一个个的小块组合的呀…。.每一个物镜里的视野都蕴含着无穷的生命奥秘。大自然这位神奇的魔术师啊，把多变生命奥秘送给了我的初一时代，送给我了我人生关于微观世界领悟的第一步！
都在说初中生忙，课业压力大，虽然对我来讲有一点，在分数与学习的范围外，我仍是一只自由的小鸟。在学习之余，我报名参加了我所感兴趣的课外艺术素描班，接受艺术文化的熏陶。这是一种很不错的减压方式。品学兼优的好学生，我的条件距离你不远了！
我长大了，妈妈的鞋子我都穿下去了，自己的事几乎都能自己做了，各科的知识丰富了我的大脑。初一是收获的季节，是收获的时代。
【3】轻轻的，时间牵着我的脚步，马上要离开了初一生活，正像我走进了初中生活那样平静。即将走出初一上学期的生活，我的脑里装满了收获的酒酿。望着最后的几抹金色晚霞，看着接近尾声的初一上时代，他在我心中烙下了永久的回忆。现在的中学老师大部分都不懂得因材施教，并且教学方法从古到今大体上，保守地讲，分明就是一成不变嘛：枯燥无味，有的老师还的理不饶人……
“老师啊，我们的孩子就拜托您多指导指导了……”有的老师听了家长这么说，表面上笑得很亲切和蔼，口头上讲：“会的，会的！”，其实口是心非：“你们的意思就是说，你们的孩子学不好，不想学，就要怪我们老师没多指导了吗？”
——这是一次班会课上老师的真情流露，不小心披露出了这段多么“委屈”的心声。
其实，老师的想法错了！
从主观上讲，我们学不好，有很多因素是我们自己造成的。但你们做老师的就没错了吗？老师不是要教书育人，教学解惑的吗？
我问：“我们为什么学不好？”老师答：“因为你们不认真，不想学！”
我问：“为什么我们会不想学？”老师无语……
是因为我们不喜欢这个老师，还是对学科没兴趣呢？对学科没兴趣是因为不喜欢这个老师吗？还是不喜欢学科才不喜欢这个老师的？这都有可能。
可你们又会说了：“同样是我在教为什么别的同学都能学好？你却不能呢？“老师们，你们问的问题太肤浅了。生物学中不是有讲吗？每个生命都是一个独立的生命个体，都是与众不同的，它们相对独立，都存在着大大小小的差异。因此，可能别的同学智商比较高呀！或是她（他）对这一学科比较感兴趣呀！
学习的好坏与智商的高低是有一定关系的，但从某种意义上讲这两者间几乎是没什么联系的。不是有句古话叫：“勤能补拙，笨鸟先飞”吗？（当然不排除，那么智商为零的）因此“兴趣”才是学习好坏的关键！
老师们，你们听到这里可能会松了一口气吧：“你们有没有兴趣跟我们有什么关系呢？那得靠你们自己培养！”错！“兴趣”就像一把刀，你磨好了，过一段时间不用，又置放在空气中，潮湿的环境中，那它还会生锈的。因此“兴趣”不是一个定数，它随时都会变化。说到这里，兴趣的消失与产生就不一定与老师无关了吧！
可能以前，你被某个老师教时，你对那门学科很感兴趣，也学得不错；可一换老师，你就对那门学科嗤之以鼻了，并且成绩也一落千丈！这说明什么？
老师们啊，你们要好好反思一下，我们考差了，你们把责任全都推到我们身上来，让我们写什么“反思”。你们不觉得很可笑，很悲哀吗？我们瘦弱的肩膀上为什么要承担起那么多不属于我们的责任？这样的重负只会把我们累夸，写“反思”也并不能解决什么问题！只增笑耳！老师啊，你们也该反求诸己了！
【4】今天我们终于有个扬眉吐气的好机会，但肚子里的苦水又岂能三言两语就道尽呢？更何况，我们也要“尊师”，否则要是让“位高权重”的班主任知道，可是要处分的，校规都“纵容”老师了，我们又能怎么样呢？初一生活是快乐的，是苦涩的，是疲倦的，是迅速的。
快乐的
初一生活就想一颗快乐的苹果，时常使人笑声不断。四方邻居的有声有色；男生女生的风风火火，风烟不断；同学之间的恶作剧；狐朋狗友的拉歌比赛；课堂上积分的竞争；政治课上的畅想畅游；教室后台的图书角；都使我们感到生活的有滋有味，其乐无穷。
苦涩的
初一生活有时也像一颗枯涩的芒果，让人竟尝懒散的苦果。当考试之后，我们这些莘莘学子，又要经历一场老师的苦口婆心的劝告，台下的同学自然是如临春雨。家长会的夜半风波自然使得我们闻风丧胆，自然勤奋刻苦，努力学习，自然就有了看谁笑到最后的名言。
疲倦的
唐太宗李世明曾说过：“天将降大任于斯人也，必将劳其胫骨，饿其体肤……”初一生活也是使人疲倦的，我们就像一群正在贮食时期的蚂蚁，快速地运送比本身大几倍的庞然大物塞入大脑，以便到时考试时的风雪交加。睡眠时间的缺乏，造使我们在上课之时两眼昏花，欲昏昏欲睡，被老师叫起，说罚站有利抗衡疲劳。
迅速的
时间如流水，一年又即将逝去，初一的忙忙碌碌使我们忘记了时间的离去，仿佛一年就如一秒钟，快活的度过……告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
【5】当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在分层考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的.
期考很快要来临，作业;试卷即将增多,光是作业就压得我咽不过气来,一张张白白的稿纸又来了,在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的.
我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..
千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!
初一心灵周记怎么写
一、
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的办公室.教室打扫得干干净净，营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。为了实现我们的新进步：首先，我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步。其次，我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展.进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者，他们的教育帮助.引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育，就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激，我们就会越努力，就会越进步，就会像我们的老师一样，一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母.老师.同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。同学们，老师们，祝愿我们一中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力,取得新的进步
二、
怀念童年
怀念，犹如一部怀旧的电影，轻轻的淋湿心灵，怀念，犹如彩色的梦境，载满错综复杂的心情。
童年的记忆是一颗尘埃，落在过去掉在严眼里，就想流出泪来，我知道童年已我远去，雨季的生活，
不在是一壶沏好的茶那样平静平淡。我怀念童年的日子，用眼泪，用心，用文字......
童年这段路使我脚踏实地的走完生命的一部分。它送我走过一段平安快乐的历程，
走到它的尽头，用手轻轻的送他走，在以后会迎来有风有雨的历程，他洗礼着我，
鼓励着我，是我坚强，但我仍然会梦见童年里的那缕阳光；梦的见童年里的那场细雨。
心情随时间而变，年龄随时间而变，现在我长大了，
失去了我的朋友----“童年”只留下了一份关于我们的友情记录。
与“童年”生活在同一片蓝天下共享同一片阳光，共听同一片喧闹，共赏同一片宁静。
分离的那天，我紧紧抓住他的手，
怀念，犹如一部怀旧的电影，轻轻的淋湿心灵，怀念，
犹如彩色的梦境，载满错综复杂的心情。
童年的记忆是一颗尘埃，落在过去掉在严眼里，就想流出泪来，
我知道童年已我远去，雨季的生活，不在是一壶沏好的茶那样平静平淡。
我怀念童年的日子，用眼泪，用心，用文字......
童年这段路使我脚踏实地的走完生命的一部分。
它送我走过一段平安快乐的历程，走到它的尽头，
用手轻轻的送他走，在以后会迎来有风有雨的历程，
他洗礼着我，鼓励着我，是我坚强，但我仍然会梦见童年里的那缕阳光；
梦的见童年里的那场细雨。
心情随时间而变，年龄随时间而变，现在我长大了，
失去了我的朋友----“童年”只留下了一份关于我们的友情记录。
与“童年”生活在同一片蓝天下共享同一片阳光，共听同一片喧闹，
共赏同一片宁静。
分离的那天，我紧紧抓住他的手，带泪的哀求，挽留他在我身边。
他却抽出手说：“不要留恋过去的，要把握现在的，
以后还会有人陪你同行。”我轻轻的点点头，看着他远去的背影，
才知道自己长大了，没有了生活在童年的机会和权利。
失去了童年却得到了成熟与坚强，乘着童年送我的小小船，顺着时间的喝驶向风雨中.
生活在花季雨季的我们明白童年的逝去是一种遗憾，永远的遗憾……
三、
我刚进入初中的时候，还没有完全摆脱小学时的生活习惯。每天起床都起得晚，每天都会**几次，常被老师叫去办公室。
对于这些我都不在乎，主要是我心理上的问题。记得有一次晚自习时，那是我进入初中生活的第四天，那晚我什么作业都没有做，就呆呆的坐在座位上，双手托着头，还不禁的掉泪，这是为什么？是我开始怀恋小学时的那种思想。小学生活留给我的是有欢乐和泪水，有痛苦和快乐，这些都成为了过去，而我还是记忆忧新，那时我和同学玩得多么开心！每天过着无忧无虑的生活，那是我现在最向往的。那种生活可比初中生活好多了。初中的生活就像坐牢一样，一点点自由都没有，每天和你做伴的就只有校规和书。
我想每个人到了新的环境都有一个适应的过程，我的适应过程好像最为漫长，我从来不哭，只是那晚我太激动了，我强烈的克制自己，只能啜泣不能哭泣，更不能哭出声来。我什么都不想，只是回忆以前的小学生活，痛恨自己为什么不好好的珍惜那时的生活，我那时也没有想那么多，就是这么马马乎乎的过去了，未细细的品味过那时候的生活，现在觉得可惜也没有什么用了，时光如水，一切都在不只不觉中过去了……
初中的学习和小学截然不同，有七门功课，没有坚强的毅力，惊人的耐力，敏捷的思维是不行的，不能向小学那样什么都不管，什么都不想就这么过去了。如果小学时的底子不好，到初中以后就要猛赶了。而我却不一样，开始时的学习还很有劲，只是后来因为取得了一点成绩就开始骄傲了，最后成绩滑下来了。纪律方面，那些小学时的坏习惯才几天就暴露出来了，老师和同学对我的印象都非常的差。我偶尔犯小毛病，可常常犯大毛病。有一次，我在上生物课时骂人，被老师抓到办公室，教训了我好久才出来，把我吓的一身冷汗。
现在回想起来那时的生活也挺艰苦的，好在我有坚强的毅力
四、
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的办公室.教室打扫得干干净净，营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。为了实现我们的新进步：首先，我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标，这个目标应当是各不相g同的。因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步。其次，我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展.进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者，他们的教育帮助.引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育，就不会有我们美好的未来
五、
人生就是一场旅行,目的地不是我们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。
踏着晨露寻找夏的影子，却发现满地飘落的香樟叶，绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。猛然想起日历上的日期早已过了农历的立秋!
秋天?可明明还是伴着蛙声入睡的，可明明还有午后刺眼明媚的阳光，可明明还没寻找到夏的影子。
像绚烂的夏叶，披着一身夏天的阳光寻找夏的身影，却早早地飘落在了秋的足迹上。走过四季，来到下一个夏天。
哦，原来夏天一直都在我心中啊!这最灿烂的阳光一直伴随着我。
就算有秋的萧瑟，人生又怎能时时得意?不如把人生看作一座大山。山顶的风景固然是我们的追寻的美丽，但这美丽的后面总是一条下山的道路。可能蜿蜒崎岖，可能荆棘丛生，但若没有这样的一条道路，我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的，也许是更美丽的风景呢?一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的，一点意外、一点冒险、带来一点**，增添一份色彩，这样的旅行才是不枉此行，这样的人生才是意趣丛生啊!
就算有冬的寒冷，腊梅照样吐露芬芳。暖棚里的花朵虽然娇艳动人，但何时能与白雪共舞一曲，去创造白色世界里的美丽神话?只有经历严寒的腊梅才能伸展骄傲的枝条，在寂寞的季节写下自古以来被赞颂的不屈不挠!生活里需要这样的不屈不挠。在困难面前，昂首挺胸，别轻易退缩，用尽全身的力量向腊梅学习，在寒冷的季节写下自己的不屈不挠。冒险家的旅行就是在荒芜的沙漠里寻找绿洲，来之不易的喜悦才值得被纳入人生的旅程。
就算有春的短暂无奈，时间的脚步不会在百花齐放，草长莺飞的季节写下句号。何不潇洒地放手,去迎接更美好的下一个春天?无奈的事情有许多,就像旅行的列车不会驻足在一个景点,因为下一站会有更美丽的风景等着我们.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西.
走过秋、冬、春，我的夏天在哪里?寻找的道路是辛苦的，但我知道明媚的阳光就在下一个季节。
一路上，我就像这夏叶一样啊，将带着未实现的梦，走过四季，重新来到有梦的季节，完成未完的梦，寻找新的梦!
六、
老师常说的两个字就是做人,那么为什么要做人呢?为了体现人生的价值.
人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真吗？不，那么你就像历史这条长河的的“一粒沙子一样，一冲就消失了，消失不要紧，最重要的是你在这个世界上留下了什么？什么都没留下，那么你的人生没有价值，等于白活了。
那么怎样体现自身价值呢？我们先不谈这个问题，我先说一个问题：在一个朝代中，哪些皇帝会留下名气比较重啊？开头的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是体现自身价值有三种，所一件好事大事开了头，像毛泽东，把一件大事推上了顶峰，把一件大事搞坏了，这三件事都会让大家记住你，不过第三种会遗臭万年。只有这两件才能充分体现自身价值。
人生就像一张白纸，你每天都在往上写字，有些人不珍惜这张纸，随意的写写到最后，发现没纸了，后悔也来不及了，这样这些人就做了历史的沙子，冲走了。
当你在追理想的时候，有人在嘲笑你，但你可曾想过，他为什么嘲笑你？因为已经有许多人葬身在这个道路上了，但也不要恐惧，因为你有成功的机会，失败了还可以爬起来，但嘲笑你的人却不会成功，因为他不会去，不会去也就做了历史的沙尘。
七、
成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长……
还记得我上小学一年级时，听到大人们说起“十六大”，可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向我提出了一个问题：“宁宁，‘十六大’是什么呀？”我顺口回答：“是十六个大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说：“宁宁，‘十六大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。”
现在，我长大了，已经是一个五年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了，我会自己扎头发，会自己挑衣服穿，会自己整理房间，会自己去上学……我有空时还会帮妈妈做一些家务活,爸爸妈妈累了，我会用我的小手为他们****。
昨天，阿姨单位加班，她把弟弟带到我家，让妈妈临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也！”危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。
现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。
均来源于网络
初一周记作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我精心整理的初一周记作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一周记作文篇1世界的每一种爱都是一曲优美的旋律。父母给我们的爱，就像动听的音乐永久回荡在我的心中。你听，有人正唱着爱的旋律！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”爸爸妈妈如今女儿12岁了，我知道这12年里，你们为**了不少心。我在一天天长大，你们在一天天老去，白发一天天增多。但在以后日子里，你们的女儿将会越来越懂事，会越来越让你们感到欣慰的。
生活中还有些旋律是高亢而欢快的。爸爸妈妈，你们在生活中带给我无尽的快乐，爸爸，性格丝默、动作滑稽，总是逗得我哈哈大笑。他虽然身为长辈，但仍有一颗纯真的心。
初一周记作文篇2在我人生的道路上，我经历过无数的事，这些事就像浩瀚的星空，那些星星就像琐碎的小事，挑出一颗并不明亮的星星，可它却使我记忆犹新、终身难忘。
那是在一个星期六的上午，妈妈让我去买两瓶醋。她给我十元钱说剩下的钱给我买冰激淋。我毫不犹豫的就答应了，兴高采烈的走在路上，心里盘算着剩下的钱买什么，这时候，得意忘形的我绊到一个大石头上，鲜血直流，疼得起不来了。这时，我身后出现一位年轻人。我非常害怕，心想他要干什么。他说：“小姑娘，走路怎么这么不小心呢？我背你回家吧。”这时我想，你我萍水相逢，我凭什么相信你？于是自己忍着万般疼痛，站了起来。他好像看穿了我的心思说：“别害怕，我不是坏人。”我想，坏人脑门上贴“我是坏人”这四个字啊！再说了，坏人一般都是这么说的。可他却不容我说，直接把我背起来还说：“膝盖都出血了，还逞能呢！”我想也是，不如看他耍什么花样，便告诉他我家的地址。他不一会，便把我送到家门口。这时，我像打碎了五味瓶真不是滋味。我刚想要跟这位叔叔说谢谢。可是他说：“助人为乐，不求回报，更何况是这种微不足道的小事呢！”说完便离开了。看着他的背影，我的眼泪在眼睛里打转。回想刚才的经历，自己感到羞愧难当。
是啊，人间处处有真情，真情时时暖人心。也许，一件微不足道的小事就能掀起你情感的波澜，但是这次经历将使我终生难忘。
初一周记作文篇3又一次.我来到我的家乡——地都位于榕江中下游平原，那里有许多美丽的地方。让我为你们介绍家乡的田野吧！
春天，人们在田里春耕、插秧。“轰隆隆”，拖拉机耕得很快，不一会儿，一块田就耕好了。农民们一个个弯着腰插秧。农民们插好了秧苗，直起身来，擦擦汗，望着自己的劳动成果，笑了。
夏天，田里的秧苗长高了。远远望去，像一片绿色的海洋。
秋天，到了收获的季节。田野里硕果累累。稻谷把稻穗压弯了腰，农民伯伯正在收割稻谷，脸上荡漾着幸福的微笑。
冬天，田里光秃秃的，有一两头黄牛在吃草。田边几个水池干涸了，裂了几条缝子，显得十分荒凉。
初一周记作文篇4春去秋来，又是一个学年，我从六年级升上了初一，进入了我人生最重要的阶段，我来到了新学校，我要在这里度过初中三年。我来这里不久，在这里待了一个学期，我喜欢这里冬末春初的时候。为什么呢？因为……
在这里，在这个时候，正是下学期开学的时候，一踏进校园，我又闻到了从书页里发出的淡淡香气夹杂着花香，我仿佛又听到了一阵又一阵的读书声飘了过来，围绕在我耳边，粉色的花香中透着绿意。周围的人都大包小包的，都拉着行李箱。我一路走去宿舍，看到了老师并向他问好，也看到了同学，打了个招呼。我又看到了熟悉的教学楼，每次吃饭是都有热腾腾的饭菜的食堂，一条清澈的小溪，篮球场上是爱好篮球的人，放松及汗水挥洒的地方，我无意间看到了几朵我没看过的花，我问妈妈这是什么，他说不知道，这些花有点像喇叭花，但喇叭花是藤蔓状的，可这是长在树上的，有两种颜色，艳红色和淡紫色，我比较喜欢淡紫色的，因为它带给我梦幻的视觉，让我联想到薰衣草，在薰衣草花田里，闻着花香，慢慢地闭上眼睛，呼吸着充满薰衣草花香的新鲜空气，那种感觉应该是爽极了。很快来到了我最喜欢的地方。
这里，中间有一棵树，开始时没什么叶子，这次回来真是焕然一新，嫩绿的叶子缀满整棵大树。树下有凳子，围绕着树干，我们可以坐在下面聊天，特别是秋天的时候，正是茉莉花绽放的季节，在那个时候，你可以和同学在那里谈心，也可以欣赏茉莉花，茉莉花有单瓣的，也有双瓣的，它散发着迷人的香气，夏天时，每天晚上回宿舍的时候，总是能闻到一股有一股沁人心脾的香味。
我每次来到这里，我总是能感到心情舒爽，因为这里有我和同学的回忆，是我和我在这里交的第一个朋友交心的地方，每每来到这里，一幕幕的画面再次出现在我眼前，每每想到我的嘴角总会勾起一抹微笑。
校园生活，是我们每个人都有的生活，我在丽景找到了心灵的归属地。年幼时人人都想长大，年老时，人人都怀念青春时期，羡慕着年轻人。所以我们应该把握好青春生活，要好好珍惜它。在自己的心灵归属地挥洒汗水，等待着一份心灵的收获。
初一周记作文篇5这周同桌有了红眼病，前天没上学，今天还没有完全好就上学了，眼睛红红的。
她刚回来的时候，大家都很惊讶、尤其我。我不敢望她也叫她别望我，我还问其他同学她好了没有，他们都说：“还没有，不信你看”。我不敢看，后来，毛毛悄悄地对我说：“你不要说她了。”我立即合嘴了，想想倒也是，她是我朋友，还是毛毛深明大义。然后我就回到座位里。后来，我看了她几眼，第一次看得不太清楚，觉得没有啊。第二次、第三次看时觉得她的.眼睛真的是红红的，还没好啊。上了几节课，我就忘了她有红眼病，还和她非常亲密，趴在她那里、问她数学。本来人家说：“人家有红眼病不要碰她东西，否则会传染的”我还和她用同一支涂果液、尺子啊，我还想给一张纸她擦擦眼睛然后给我擦一擦看怎样。
放学以后，我和PT下楼梯，他很大惊小怪的，叫我别碰她、说我和同桌靠得那么近，叫我回家消毒，不要传染给她。晓玲同学也叫我别碰她，其实他们是在跟我开玩笑啦。
我听了他们说红眼病又要隔离、又不能上学、眼睛又很痛……他们说得好恐怖，我害怕极了。放学回家后我就立刻拿眼水出来滴、滴了好几次，还喝了凉茶。
说句真心话：其实，我也挺怕红眼病降临到自己身上的，我在乎和她之间的友谊，因为在那个班里，唯独我和她一起坚持学习、患难与共。我才会忘掉她有红眼病会传染给我。但愿红眼病不要降临到我身上了。
初一周记作文篇6热闹而快乐的暑假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。真高兴，又见到了曾经熟悉的同学们，大家都有一些变化：有的同学长高了，有的长胖了，还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班，我发现这个班是个十分和谐的班。
这周一个特殊而美好的开始，迎着清爽的晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园，心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声，小鸟的歌唱声与清脆的**。多么美丽的校园啊！我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班的教室。哇！好一个书香班级啊！每位同学都正在非常有感情的朗读着：有的神态自若，有的面带微笑，有的认真严肃，有的虚心谦逊，还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有，真好！
对于我的到来，同学们似乎好奇心特强。刚一下课，他们都迫不及待的挤到我的课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。
开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们与老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。
真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断！
初一周记作文篇7XX年06月30日星期六天气：晴
世界上有太多的感动了，可是我们的心却越来越冷了。到底什么才可以温暖我们的心？我想，这“大陆孝子搂着老父亲睡觉”会震撼你我的心灵。
大人搂着孩子睡觉，这一点都不奇怪，可是一个孩子搂着老父亲睡觉，就可以震撼我们的心灵了。
当刚刚看到那一张图的时候，觉得这不稀奇。可是后来一想，我们谁又曾看到过这一幕呢？我使劲地想，使劲地想，没有，关于这一部分的记忆我是空白。
看着老人躺在儿子的怀中熟睡，我想，那时候的老人一定很满足，很开心。儿子也会为自己的行动感到满意，感到幸福。现在的人，哪还记得什么孝顺啊。
我们要和这个男子一样，好好孝顺自己的父母，他们把我们拉扯大，很不容易。奶奶以前说：“人老了，就只想看看孩子们幸福。”是啊，我们难道不能完成这么简单的任务吗？
初一周记作文篇8在人生中，有许多的选择，比如生与死的选择，对与错的选择等。而我，则经历了一次名次与道德的选择。
在一次考试中，开始铃一响，同学们就拿起笔奋笔疾书起来。是呀，谁不想拿个好名次，在新学期让老师对自己的印象来个360度大转弯呢？
我答题答得并不急，因为在答卷之前，我先走马观花的将卷子看了一遍，题我应该都会，没什么难的。可到了最后一题，我的眼神变得焦急起来，这道题老师好像讲过，可我就是记不起答案。豆大的汗珠从我脸上渗出来，我想从桌洞中拿张纸，可我一摸，却摸到了一个似曾相识的东西——是书！如果，我看书一眼，马上就可以知道答案，也许会得到一个想要的名次，可是妈妈常教育我：“做人要讲诚信，要诚实，你欺骗别人就等于欺骗自己。”我已伸进桌洞的手犹豫了，到底拿不拿呢？我一个人仿佛被分成两个。一个说：“拿吧，快呀，拿了就可以有一个你想要的名次了。你可以得到老师、同学的夸奖和父母的笑容了！”另一个说：“不，不可以拿，你拿了这本书就是抛弃了你的诚信，即使拿了名次，你会开心吗？”对，我一定不可以拿，我要做一个诚实的好孩子，做一个真正的第一！于是我毅然抽回了手。
这次考试虽然没得到想要的名次，但我很开心，因为我留住了我宝贵的诚信！
这是一篇初一学生写的叙事散文，文章开头新颖，运用对比的形式引出下文。叙事条理，情节曲折起伏，采用了顺叙，引起读者的思考。起承转合，曲折有致，结尾画龙点睛。