初一期中考试后的总结、反思
这次考试发挥还算正常，自从上次考试不理想后，我进行了深刻的检讨。
1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。
2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。
3、复习没有重点。
通过以上几点，在这次的考试中，我不但克服了上次考试的弱点，还总结了怎样提高学习成绩的方法。
一、数学：数学总体上分两大部分：（一）代数；（二）几何。
代数：代数是最基本的数学知识，尤其是对学习几何奠定了很好的基础。在复习是，最主要的就是掌握好因式分解，因为它是学好分式的主要环节，只有这样，才能一环接一环。在做题时，要懂得整体感知，掌握好方法。考试前，最好不要做太难的题，只要懂得了基础知识，学会灵活运用，举一反三，做到任真仔细，代数就会变得很容易。
几何：其实几何要掌握的东西并不多。首先：只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理，便可轻松自如的做出每一道题。其次：在做每一道题时要认真仔细。例如：本应是∠AOC，在马虎的情况下很可能写成∠ACO,这样一来，就会白白丢几分。
有时，遇到不会的几何题，不要立马放弃，要把复杂已知的图形解剖成几个小图形，这样，复杂变简单，整体变局布，思路变清楚，再把所得到的信息综合运用起来，并结和已知，再难的题也做的出来。
二、语文：复习语文要从5个方面：（一）文常；（二）注音；（三）解词；（四）默写；（五）单元知识。在语文考试中，课内文言文与课外阅读最困难，也是最不好掌握的，因此，在平时上课时要认真听讲。对于文言文要理解每一层含义，知道每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠平时的积累，在答题时，要身临其境，明确中心，认真审题，一遍不会读两遍，两遍不会读三遍，直到读明白为止。
三、英语：熟练单词和句型是学好英语的重点。英语考试当然也不例外。有些人只顾着把单词掌握好，可在做完成句子时，虽然单词都会，可不会句型也无济于事。所以，两者并用，才能事半功倍。但最重要的还是在于平时，多听磁带，多看书，这样，对于英语的感知性就会加强。
四、物理：在考试前要熟悉物理概念，这是非常重要的。然而，光懂得这些是不够的，还要与实际结合上。还有一点，那就是学会画图。把图画好，不仅使自己的思路清楚，而且，在考试前，看一看，对于考试和理解都会有很好的帮助。
总之，对于考试不能临阵磨枪，要注重平时的积累。善于发现，善于理解，善于思考……
“学而不思则惘，思而不学则殆。”“学问，学问，不懂就问。”“发明千千万，起点在一问。”“好问无须脸红，无知才应羞耻。”
记住，作为老师，他（她）永远等待着你的提问。只有学会问问题，学习成绩才会有提高。
初一周记
时间飞快，一个星期已经结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么好的周记是什么样的呢？以下是我精心整理的初一周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一周记篇1在我读六年小学的过程中，教我的老师有很多。有比较严肃的，也有比较幽默的。但是令我最难忘的就是现在教我们的数学老师-辛老师。
辛老师由于眼睛近视，戴着一副眼镜。在着副眼镜的背后，老师那双炯炯有神的眼睛，随时观察着学生的一举一动。当学生不认真听讲时，老师的眼睛就会放电，让学生不得不听讲。在眼镜下面有一个不大不小的鼻子。在下面还有着一张巧嘴。什么话在他的口中就能升级。
最精彩的的还是老师讲的课。老师讲课特别的幽默，经常吧死的说趁活的。有时候还会让我们捧腹大笑。在讲练习题的时候，总是把题讲得那么详细，让同学们听得明明白白的。有一次，我门的考试不理想，他非常的不高兴。脸上也没有丝毫的笑容。为我们的学习老师常常为我们操心。那么多的练习题，老师一个不落的讲给我们听，让我们听懂。他还让我们懂得许多道理。老师也特别的爱体育，他常常在课外时间去打乒乓球，他打乒乓球非常厉害在我们学校可是超一流的。很多人都打不过他呢。啊!辛老师你是我最难忘的老师。
初一周记篇2我家乡临安是一个美丽而又富饶神奇宝地，它拥有“国家级生态市”，“中国优秀旅游城市”、“中国竹子之乡”、“中国山核桃之乡”、“中国书画艺术之乡”、“中国山核桃之都”、“全国绿化造林先进县”“杭州后花园”，“绿色硅谷”“生态。科技市”等称号。那里特产特别多像山核桃·无核方柿·白果·猕猴桃·竹笋……不过最有名还是山核桃，它不但味道好而且果肉中有22种矿物元素，其中对人体有重要作用钙，镁，锌及磷，铁含量十分丰富，有很高营养价值，并有润肺强肾，降低血脂，预防心病之功效。听说长期食用，还对癌症有一定预防效果。它还是无任何公害污染天然绿色食品呢！
在我们那里你绝对不会为没有地方玩或玩地方太远而烦恼，只要你愿意出去走走，一定会看见许多景区牌子像龙塘山、大明山、瑞晶溶洞、湍口温泉、西天目山、东天目山、越王坪、玲珑山、钱王陵、功臣塔、洞霄宫、青山湖、彭祖遗迹等旅游景点都会让你耳目一新，可惜我还有许多地方没有玩过。其中有中国家级自然保护区二处，省级自然保护区一处，国家级重点文物保护单位2处，省级重点文物保护单位2处，市级15处。这些生态旅游景点都呈现出独特临安魅力。不过我最喜欢柳溪江漂流，尤其是在这么风光迷人地方这里水非常清就连水底沙子也能看一清二楚，水底鱼数也数不清而且河滩很宽阔，总之在这里你不但可以欣赏风景，还可以做上竹筏痛痛快快玩一场。
这就是我家乡，一个可以让你一次性玩够，吃够美丽而又富饶神奇宝地！
初一周记篇3我们的生活，无非就是一个星期接着又一个星期。从周一到周五，我们都会在紧张的学习中度过。而周末，就是我放松的时间了。在每个周末，爸爸和妈妈都会带我到户外呼吸新鲜空气，让我抛开一切烦恼，用心与大自然交流。
那个夏天的一个周末，爸爸妈妈带我来到了一个风景优美的地方，我叫它“阳光浴场”。在这里，阳光充足，有不少小溪，还有一个大沙滩。那一天也令我至今难忘。
清晨，我们一家驱车来到了这里。这里的空气真是让人心旷神怡！湖水清澈见底，小鱼们在鹅卵石间欢快的嬉戏，太阳渐渐变得**辣的，照着金灿灿的沙滩，也照着我欢乐的笑脸。爸爸打开包，从里面拿出了一张毯子，铺在了树荫下。对着妈妈做出了一个“请”的姿势。妈妈坐了下来，望着眼前迷人的景色，竟入了迷。爸爸向我一笑，开始了他的工作：擦车！爸爸把车开进了小溪，我也把裤脚挽了起来，跟在爸爸身后。
溪水好浅、好清、好凉，我霎时间体会到了夏天的清爽。脸上挂着微笑，和爸爸一起擦起车来。干了不一会，我感觉脚被什么东西撞了一下，原来，几条小鱼儿在我的脚旁游来游去，猛然看到我这个庞然大物，似乎还吓了一跳呢！这可使我再也顾不上擦车了，紧紧的盯着小鱼儿。爸爸看到我认真的样子，没有打扰我，而是把早已准备好的小网子递给了我。我依然目不斜视，小心翼翼的接过来，并渐渐靠近它们。突然，我的网子伸向了它们，本以为大获全胜，可仔细一看，竟然是空空如也。
爸爸看到后，不由得把手中的擦车布放下了，拿起另一个网子，对我说：“琪琪，不行了吧，看我来让它们‘全军覆没’！”我半信半疑地把目光投向了爸爸。只见他用脚把溪水弄混，并让我一起这样做，我的心中充满了疑惑：难道，难道爸爸在逗我开心？这时，爸爸似乎发现了目标，我的眼睛瞪得大大的，生怕错过一个精彩的瞬间。爸爸一网下去，鱼儿真的被他捉住了！我这才恍然大悟，爸爸是在“浑水摸鱼”啊！我也学了起来，先把水弄混，然后仔细寻找目标，看到小鱼们像没头的苍蝇一样乱撞，我立刻捕捉。“哈哈，我要大丰收了！”可我高兴的太早了，浑浊的溪水迷惑了我的视线，让小鱼趁机逃跑了！经过几个回合后，我也学会了一些“窍门”，小罐子里已经有不少“胜利的果实”。
妈妈向我们大喊：“洗车的，还有捉鱼的，快过来！开饭了！”我便坐在大自然赐予我们的“阳光浴场”中，品尝着美味，观赏着我的战利品……咦？小罐子里的鱼儿怎么不再欢快的嬉戏，而是有的缓慢的游着，有的一动不动？妈妈说；“小鱼们也有妈妈，它们离开了妈妈，离开了自己的家，会很伤心的呀！”是呀，如果我把它们带回了家，就是改变了它们的生存环境，它们很有可能不能存活了！如果这里的风景缺少了它们，就不再优美了！想到这里，我带着它们跑到小溪边，把它们放回了清澈的小溪。小鱼开始并没有太大的反应，一会，它们便快活起来。我对它们小声说：“对不起，你们快回到自己的家吧！”小鱼们看了看我，似乎在说：“谢谢，谢谢你！”摇摇尾巴游走了。我回到沙滩上，忽然想起了“教爸爸学英语”这项工程，便对爸爸说：“老爸！我们的英语课上到哪了？”爸爸一头雾水：“…水，水是…w…water…”我背起了手，像模像样地说：“和我一起读‘水water’”“‘水water’”“下面学习下一个单词‘fish’读一遍！”“费事，费事！”笑声洋溢在沙滩上，小溪中，阳光浴场里……
这就是我欢乐的周末！
欢乐在我们身边随处可见。我们不应该认为只有过上了奢华的生活，才会有欢乐。其实，当你遇到困难，有人伸出了援助之手，这就是欢乐的场面；当你伤心，有人安慰你，这也是欢乐的场面。只要我们携手共进，欢乐的歌声就会传遍天下！
初一周记篇4放学时，“听写本”发下来了。我打开本子，一个大大的“良”字写在“伊索寓言”这课听写下面。红色的“×”让人觉得触目惊心，看到它，我肠子都悔青了。
“下隔一行……”李老师在报听写时突然说道。我诧异极了，要知道，平时除了默写古诗、名言时，他是不会说这句话的。“潘子瑶，潘子瑶，潘子瑶。”我吓了一跳，心想：李老师为什么要报同学的名字呢？不过我也管不了那么多了，会写就行了。
“鲍宇冉，鲍宇冉……”这回，我拿不定主意了“鲍”有“鱼”字旁吗？好像有，又好像没有。我又一想，她的绰号不是“鲍鱼”吗？那就写“鱼”字旁的“鲍”吧！
勉强蒙过几个名字后，我心里暗暗祈祷千万不要默“姚凌曦”，不然就死定了。
但这世界上就是怕什么来什么，“姚凌曦、姚凌曦、姚凌曦。”天啦！真的默到了。我努力从脑海里搜寻“曦”字的写法。这个字就在我眼前浮动，我记起它有一个“日”字旁，一个多一竖的“兰”和一个“戈”字。但似乎还少一个部分。我眨眨眼，想看得更清楚一点儿，但这个字犹如流水一样从我的手指缝里溜走了，我越是想看得清楚一点儿，它越是模糊。最后，我的脑海里只留下了一个模糊不清的“秀”字。
接着，李老师又报了韩天訸、张彦旭、朱洪芾、张煜婕、陈宸这些名字，让我抓狂不已。当李老师报道最后一个名字——何知桓时，我已经彻底崩溃了。我心想：他们的家长都是从央视《汉字听写大会》走出来的吗？不然怎么一个名字比一个难写。
但是不管这些名字有多难写，他们都是和我朝夕相处的小伙伴呀！五年的时间，我却没能记住他们名字的写法，实在是不应该，我们这来之不易的友谊应当好好珍惜，我以后一定要牢牢记住他们的姓名。
初一周记篇520xx年x月xx日星期x天气：
“人多力量大”—众人拾柴火焰高
今天，老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。
“啊~……手抄报!开始把快点，抓紧时间!那肯定需要画画，我又没有画画的天赋……哎呀，怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎，我们四个一块办吧?”几个同学征求我的意见。在没有想出更好的办法之下，我便应了声“好”!
“开工!”我宣布。经过一番商量后，我们决定：我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画，剩下的两个同学也不闲着：一个涂色，一个抄写。
说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作：正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢?正在为文章而构思，为排版而设计……抄写的同学，因我的文章没写好，也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去，我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去，认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写……不一会儿，我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了。我们松了一口气，个个都拍手叫好“噢，噢~……”
真没想到，我一个没有画画天赋的孩子，也能办出一份理想的手抄报。在这同时，我想起了一个故事：愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力，一条心的相信能把山移开，才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样：如果让我一个人办，我可能办不了那么理想。可人多了，会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”，和起来，不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了，我发现了：只有大家一条心，齐心协力的冲着目标一起努力，就会“万事大吉”。
我想，这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧……
初一周记篇6在生活中，曾经有许许多多令人感动的事。这一件件事就像一片片云彩飘来飘去，偶尔抬起头来，望一望它们，你总会心头一颤。在我心中，就有一片这样的云，始终驱散不开，一直温暖着我的心田。
5.12大地震后，我也响应国家号召，和爸爸妈妈一起来到天津市红十字会参加募捐活动。在募捐现场，人头攒动，其中捐款的人们有序地排着队伍。我手里攥着一千元压岁钱，站在长长的队伍后面。就在这时，一位推着轮椅的阿姨站在了我的身后。轮椅上坐着一个年龄与我相仿的小姑娘，她圆圆的脸庞、大大的眼睛，两条黑黑的辫子垂落在胸前。她衣着非常俭朴，不像是我的同龄人。她手里捏着二十元钱，微微欠起身子，向队伍前方不停地张望着。
我的妈妈和小姑娘的妈妈开始交谈，交谈中，我们得知，小姑娘患有先天性胯骨轴脱臼，需要手术治疗。目前，小姑娘的左胯骨轴已经实施了手术，术后需要卧床休养，不能走路。这时，小姑娘对她的妈妈说：“我们再多捐点吧”！“不了，你需要再做手术，还需要康复治疗，用钱的”。“灾区的小朋友更困难呀！他们已经没有了爸妈，多捐点，他们就会更早的过上正常的生活”。说着，她又从口袋里拿出二十元钱。“你太不听话，我们先做治疗去，今天人多，改日再来捐吧”。小姑娘的头摇得像个崩笼鼓，“不行，不行，早点捐，那些小朋友就会早点得到救助”。
听了母女俩的对话，周围的人无不为之动容。我的心也受到震撼，我仿佛陷入了一种境界，这种境界让我感到温暖，我有说不尽的感悟。“你捐多少？”工作人员的问话，打断了我的思绪。我递上那一千元钱的瞬间，只觉得自己的境界与小姑娘相比还有差距，她舍却自己为了别人的精神令人佩服。当我看见小姑娘不顾母亲的劝阻，执意抓住扶手站起来，郑重地伸出双手捐款的那一幕，我受到极大的感染。
这件事至今让我记忆犹新，虽然我与她素不相识，但她的一言一行久久萦绕在我的脑海里，她高尚而执着的精神无时无刻不在感召着我，令我难以忘怀。
初一周记篇7周末，闲着无聊的我找出了几年前的一本带密码的日记本，令人诧异的是，上面竟没有一次灰尘!我凭着记忆，手指轻巧地按下一个个数字。
一声脆响，它开了。
已经记不清那是的具体情况了，唯一记得的，是寂寞。
奔流不息的汽车、轰鸣的喇叭声和嘈杂的环境对那时的我来说都是陌生的。我无法融入任何一个圈子。
四年级时，分班了，我坐在最后一排，隔着一个位子，坐着一个女孩，她皮肤很白，一下课就会捧着课外书坐在椅子上看得津津有味，直到上课铃响，她才恋恋不舍地把书收回抽屉。还记得吗?这个女孩，就是你啊。
已经记不清我们是如何相识了，唯一记得的，是下课后，教室后排有两个身影紧紧地挨在一起，直到上课铃响，才分开。
五年级时，我拥有了我人生中的第一套书——一套很有意思的冒险小说，说是冒险，却也不是。
爱书的你果然闻讯而来，你眨巴眨巴着眼睛，亮晶晶的眼睛令我立刻双手献上那一套书。
仍记得那天与同学聊天时，一个熟悉的人名从同学口中蹦出——“姿落”，她是谁?我忘了。你却一脸恍然大悟的样子，我忍不住问你，你翻了个白眼，说：就是你那套小说里的主人公啊!
见我幡然醒悟，你摇了摇头：我严重怀疑你的记忆力。
已经记不清你和我的对话了，唯一记得的，是在教室里打闹的两个身影。
六年级时，我忽地迷上了写作，想写本小说，就拉你过来，神秘兮兮地对你说：我们一起写小说吧!
你显然吓了一跳，然后无奈：拜托，你看得清我写的字吗?
我诚实地摇头，你咬牙切齿：那你说啥!
最后，你妥协了，却是我写你看，你却死鸭子嘴硬，硬说是校对。
已经记不清我到底用了多少笔墨，唯一记得的，是我和你坐在一起叽叽喳喳地谈论小说的日子。
……
悄声无息地，它合上了。
感谢它，记载了我和你的点点滴滴。
感谢你，使我从此不再寂寞。
初一周记篇8我上初中了，已经来到了另一个世界，没有小学时候的悠闲，没有初中的.浪漫，初中有它自己的味道，而这需要我们自己品尝。
我上初中了，我对新的环境虽然还是陌生着，但我已经不像进入初中那样无措了，我已经开始有了对新的环境的适应能力。也有了更多的感受。
我进入初一了，除了紧张，我还有一丝的激动。我渴望初中的生活能带给我们更多的惊喜。当然我们都要从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一的新生活。在人生道路上书写一段新的篇章。
我进入初一了，学习更加紧张了，但是在紧张的学习中，我还感受到了新鲜。我们的校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；这一切与初中都有着很大差异，是我感到无比有趣。
我进入初一了，我对未来不再是朦胧的，我已经我想要的是什么，我带着对未来的憧憬与向往。在初中的校园里努力着。我们班同学的梦想各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……但我深信，理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，我不再踌躇，我以及坚定了自己的心。我知道现在的竞争很激烈，所以我会把自己的状态调整到最后，劳逸结合，好好把握初中的三年时光。同时我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。
初一，一个全新的开始，一个美好的开始，加油吧，朝着自己的梦想努力。
初一周记篇9我讨厌星期一。
我为什么讨厌星期一呢？因为星期一是我值日，如果你觉得我不想值日的话，那你就错了，你大错特错，我讨厌星期一是因为方圆也在，你们知道的，我和方圆是仇人，她和我以前是同桌，那时，我刚坐到座位上就被她打了个半死。上帝，耶稣，圣母玛利亚，菩萨，观音呀！我得罪了你们其中的哪一个呀？这是在复仇吗，把我和方圆分到了一起，让方圆折磨我！果然，当天我从方圆旁走过(提心吊胆的)，方圆马上用她的爪子抓住了我，那时我发现，她正在看书。看书也不放过我！我的头慢慢抬上去，她笑了，之后，我的脸好痛呀！呜呜呜，还不止呢？垃圾还让我倒，我是最后一个出校门的。
我讨厌星期一。
初一周记篇10在色彩斑斓的大自然中，生长着许许多多美丽的植物，在众多的植物里面，我最喜欢的是那高大挺拔、有“活化石”美誉的银杏树。
我居住的小区里种了很多银杏树，每天早上，当我从梦中醒来刚刚睁开朦胧睡眼时，就会看到窗前那棵银杏树的美丽倩影！在温馨的晨风中，银杏树轻轻地挥动她那遒劲、舒展的枝叶，仿佛一位彬彬有礼的朋友在向我挥手致敬！
春天，银杏树长出了新叶，翠绿的嫩叶把银杏树装扮得就像一位穿着绿色衣衫的美丽仙女，在和煦的微风中轻轻舞动裙袂，漂亮极了！
夏天，银杏树的硕壮枝干显得更加挺拔，不经意间，树干也悄悄长出了许多细小的树杈，树冠显得更加苍翠；银杏树的枝叶伸向四面八方，浓密的树荫给我们遮风挡雨，在炎炎夏日里为我们送来了清凉！
秋天来临时，银杏树的扇形叶子变成了金黄色，秋风拂过，叶片悄悄离开枝干，在风中飞舞，好似翩翩起舞的黄色蝴蝶。这时，树上的银杏果也由青色变成了淡黄色，随着季节的变化，果实的颜色也不断变化，成熟时，果实变成了深黄色，洗去外面包裹的果肉，露出乳白色外壳的种子，这就是人们所说的具有很高药用价值的“白果”。
严冬里，银杏树的叶子都落了，只剩下光秃秃的树干在凛冽的寒风中挺立，这时，银杏树的表皮也开始变得粗糙，树干也更加粗壮有力了！我和小伙伴们常常去爬树，可好玩了！
美丽的银杏树，谢谢您给我带来了童年的欢乐，我想对您说：“我爱您，银杏树！”
初一期中考试反思 300字
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办？认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。
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综上，我决心：
平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役
再接再励，继续努力，有一句话说的好，失败是成功他妈妈
（注意如果是写别的，就把文中的词语自己改写，我也写完交上去，老师还说我写的好呢！）