我的同桌初一写人作文600字
我的同桌初一写人作文600字篇一
我有一个十分可爱的同桌，她叫毛璐璐。毛毛虫、ABB型之类的外号就由此而来了。
她留着一头乌黑秀丽的长发，直到腰，让我十分羡慕。所以经常把一些头发长，见识短的大道理搬出来，把她给气的直磨牙，恨不得把我给活生生吞下去。
以前我觉得学习十分地枯燥无味，自从和她在一齐后，就喜欢上了漂亮的笔、漂亮的书包、漂亮的本子、漂亮的我就发现其实写作业并不是我想象中的那样，从此，我和我的同桌毛璐璐每一天巴不得有写不完的作业，更确切的是先把作业写完了，剩下的时间就是自我的了，能够玩电脑、看小说和写作了。这些功劳都拜我的好同桌所赐，我十分地感谢她，恨不得此刻就报恩。
当然了，每个人都是有优点和缺点的，此刻让我来介绍一下毛毛虫毛璐璐的缺点!
耍赖!是她的拿手的好菜(她不会做饭)。记得有一次，她和我打赌，结果她输了，于是，她便东张西望，半天半天冒出一句话：这天天气真是不错哦!我的注意力就这么容易转移到了天气，她趁此机会，三十六计走为上策，等我发现她跑路，边急忙追去赌债还没给我呢!所谓三十六计人人皆用，嘻嘻!某人也不例外哟!
威胁!是她拿手的好饭(菜和饭?这完全是有联系的)。在一个阳光明媚的下午，毛璐璐正和我在踢毽子，她自我有毽子，可非要我的毽子，我不肯给，她便以火箭冲刺般的速度嗖的一下进了教室，拿着我的书包，对我说：你不给我毽子踢，我就不给你书包。无奈之下，我只好乖乖投降。
看!这就是毛璐璐，全身带刺的毛毛虫。我牺牲自我去和她做好朋友，他人需留意谨慎，必要时采取措施，以防万一被刺到了。
我的同桌初一写人作文600字篇二
我这个同桌，勾勾的鼻子，小小的眼睛，活生生的像《少林寺》中的土匪老大。这副模样，让人一看就想哈哈大笑。不仅仅模样让人哈哈大笑，说起话来更让人捧腹大笑。他刚来我班的时候，我们就被他的幽默所吸引。上课时，他用搞笑的语言征服老师，下课时，他用搞笑的妙语充实了我们的课余时间。他就是我们班的大名人――孙振凯。
有一次，我考试考得很差，情绪很坏。这时候，孙振凯走着模特步，慢吞吞向我走来，正想跟我去玩。一看到试卷上那少得可怜的分数，就怪声怪气地对我说：小亮亮，怎样这么乖?噢，这分数好像是世界第三啊!我被他逗得大笑起来，心里的懊恼也被驱赶到九霄云外去了。走出教室，他又对我笑着说：你不是人，你是神经病!我火冒三丈，向他冲去，他边跑边回过头来气喘嘘嘘地说：亮亮一回头吓死田间一头牛，泽亮二回头火星该撞地球，章泽亮三回头全国人民齐跳楼。说着说着，他一不留意，撞在墙上，被我逮住了。我抓住他时，他用可连兮兮的眼神看着我，真是又可恼又气愤。见我还不放手，就又嚷嚷：杀人了，放火了，救命啊!哎，这个孙振凯。
还有一次，我们在上体育课，因为要跑四百米，可他又跑但是别人，眼珠一转，计上心来，我明白他又要耍阴招了。只见他对跑在前面的同学说：你妈来了，在教室里。跑在前面的那个人还真信以为真，速度慢了下来。孙振凯轻简单松地跑了第一名，真拿他没办法。
这就是酸酸甜甜的我的同桌――孙振凯。他的笑总是让人转悲为喜，转忧为乐。你喜欢我的同桌孙振凯吗?
我的同桌初一写人作文600字篇三
观其行，听而言。头三天还没事，我们互不干涉，我暗暗松了一口气。谁知，新修的厕所三天香。第四天下午，他旧病复发。当时我好好得在桌子上津津有味地画画。他不知什么时候把头伸过来，说哇，好漂亮呀!帮我画吧!我头也不回地说：不行!我一说出来就后悔了，真不该说这话。不出我所料，他用手狠狠地夹我的手臂，痛得我五官都变了形。我只好说：
好!他才肯放手。我故意画丑一些，他又瞪着我，我不得不擦了重画。你们说，这样的一个同桌，我又有什么办法呢?
暴力归暴力，晓辉在英语方面还是蛮严肃认真的。一遇到问题，他就并不夹我的手，而是虚心得向我请教：
喂，这个单词怎样念?哎，这个句子是什么意思?
嘿，上学这个单词的英语怎样念?问得我头都大了。
晓辉虽然英语方面输我一截，但是数学方面我却不如他了。当然，他并不嘲笑我，而是耐心地帮忙我。有一次数学课上做练习，我遇到了几道难题，就做不下去了，恨不得扔下笔复习去，但是看见别人不停地画图思考，我也咬牙做下去。坚持了一会儿，实在坚持不下去了，就停下来发呆。晓辉不知什么时候探头过来，拍拍我的肩膀，一把拿过我的本子，一边耐心地给我分析，一边鼓励我。但是我还是不懂，就不想听了。他又一次用恐怖大的目光瞪着我，说：你不是想全面发展吗?有本事跟我一齐做，超过我!说完，拿着全是A+的作业**我，要明白，他是全班有名的数学尖子，我哪能比得上他?但我也继续画图，听他分析。我最后明白了。我紧紧地握住他的手，感谢他。这时候，他却又冲着我竖起大拇指，重重地拍一下我的肩膀，说：好样的!!
你们说，这样的一位同桌，是不是叫人一半欢喜一半忧愁?
我的同桌初一写人作文600字篇四
我和同桌是对互不相让的冤家。我两坐同桌，可谓桌场如战场，硝烟滚滚。接下来请听我一一细来我两那惊天地，泣鬼神的战争吧!
超越楚河汉界
我和同桌坐的是单人桌，所以中间隔着条线，我们便称它为楚河汉界。有一次，同桌的手一不留意超越了楚河汉界。我扭过头，跟同桌说：你的手超越楚河汉界了，伸回去。可没想到我一个好意的劝告却换来一个恶意的脏话，我就超了，怎样，不爽啊同桌一脸挑衅的看着我。哼，好!你不仁，就请别怪我不义!于是，我也伸过去，一场激烈的战争开始了。我把手撞过去，同桌也撞过来就这样大战了九九八十一回，我两累的气喘吁吁。同桌不服，便又撞过来。这次，他把我的文具盒撞掉了。砰的一声，全班同学的眼睛看着我们，老师走到我们身旁，叫我两去吃了顿竹笋炒肉。
推己及人
这天，英语老师搞了个突然袭击抽背英语单词。我顿时呆了，我没有背，怎样办?我忐忑不安。这时，老师走到我身旁，叫起我同桌，要求他背第八单元单词。同桌紧张不安，突然，他似乎想到了什么，便拉我，对老师说：老师，我同桌也没背。全班五十多双眼镜齐刷刷的看着我，我恨不得挖个洞钻进去。喔，是吗?作为一个组长没背诵，是不是太丢脸了?老师说。之后，下课就被老师请去办公室喝茶了。
哎。我和同桌这场乱世战争什么时候才能消停会呢?
我的同桌作文600字左右初一
我的同桌总在我上课走神的时候提醒我，在我不会做题目的时候帮助我，他给予了我很多有趣的回忆。下面是由我为大家整理的“我的同桌作文600字左右初一”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同桌作文600字左右初一（一）同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑，那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显的暗淡无光；当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露，朋友，请原谅我当时的任性与乖戾。
同桌的你，豁达的像一片挂着灿星的天际。
你是男生的理性与感性完美的结合，并融汇到你衷爱的数学中，面对难题屡战屡胜，在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷，随便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿几个经典动作，就为自己的个人秀拉开了帷幕，为同学们带来阵阵欢笑，驱散初三紧张压抑的气氛。
同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。
六月的天气格外的沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学习；老师劈头盖脸的批评让我无地自容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面对初中激烈的竞争与考试的压力，是你手心的温度伴我前行，以积极乐观的心态应对压力……
耳畔回荡起风铃清脆的声音，闭上眼睛，同学间的往事还历历在目：体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子；晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子；同学们一起外出踏青游玩的样子；老师提问时，由于紧张手足无措的样子……那一切，宛如发生在昨天一样，带着时间的温度，流逝了。
毕业了，我们带着小学的懵懂，欢笑，和六年级的勤奋毕业了。六月是离别的季节，是花儿的海洋，我们无须伤感，因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空，我们在期待多年后那个同学重逢的约定。
同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们，静静的珍藏这份感动吧……
你从前总是很小心，问我借半块橡皮，你也曾无意中说起，喜欢跟我在一起，那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……
我的同桌作文600字左右初一（二）我的同桌不是一个普通的人，她善良、勇敢、默默无闻，来形容她用尽所有的好词来形容那都算少了，在我学习方面、精神方面都给予我最大的帮助“每次记得，你给我写的日记……同桌的你……”每次听到《同桌的你》这首歌我就会想起我的同桌。
在大海中迷失了方向，是船给你指引方向，在森林中迷路，是指南针给你指引方向，在学习上有一些困难。却是同桌一步一步的来指导着我。
我的同桌是一名女生。长的不高，矮矮的。头发似龙卷风一样的卷着，黑黑的眼睛，鼻尖不高，樱桃似的小嘴，说话时嘴巴一撅像个“嘟嘟嘴”她喜欢黑色的衣服。她在学校是数一数二的学习成绩不错，成为她的同桌是我最大的荣幸。
我是一个不爱学习的小姑娘，自从跟她坐在一起，我变得很爱习，不知怎的学习成绩比以前变好了，以前我总是一到上课就做小动作，现在学习变得积极了。你们知道我是如何学习好的吗？
有一次，我们在一堂自习课上，因为自习课上没有老师，老师也不管我们，我们就像往常一样没有老师的课上就玩。我们就这样开始玩了起来，也不写作业，说话声音很大，我还扭到后面跟后面的同学说话，在我玩的时候没有意识到我的同桌，还当是她也在那里玩呢。
过了一会儿。我扭头一看她在认真的写作业，我问：“同桌你咋不跟我们一起玩呢？”她说：“我要写作业，我要认真学习。”她又接着说了一句：“学而不思则惘，思而不学则殆。”她跟我讲了一些道理，她说的我脸都红了，很失落的开始去学习，就在这以后，我和我的同桌并肩作战，相互帮助，不会的题，我会去主动的问她。她有什么不会的题，我们就会在一起思考，都不会的题就会一起去问老师，因此我的学习成绩不断提高。从一个不爱学习的小姑娘变成了一个爱学习的女孩，自从有了我的同桌我感觉学习很有乐趣。学习有了动力。感到学习没有那么的难。
是同桌的那一句话激励着我，激励着我学习的动力，从一个幼稚的小女孩变成了一个成熟的女孩就像是丑小鸭变成了白天鹅。
“你是否想起你给我写的日记，你是否想记同桌的你，”是你的学习态度激励着我。我永远不会忘记你给我说过的话。
我的同桌作文600字左右初一（三）五光十色的烟花飞舞着，尽展那绚烂夺目的光姿，可惜短暂而急促；美丽清香的花朵争相开放着，秀出婀娜动人的舞姿，可惜总会凋落。
然而，每个人心中都有一份挥之不去的美好。有时，生命中最美的景致并不是浓墨重彩描绘而成的，但却深藏在我们心灵最柔弱的地方。在我的心中有一段永远铭刻的回忆。
缘分让我们相聚在一起，我们曾一起嘲笑班主任的身高，一起讽刺代课老师的长相，一起对着黑板上的错误哈哈大笑。。。你总是看起来一副风流倜傥的样子，总是生怕自己的外表有不完美的地方，而我恰恰相反，总是一副娴静淑美的面貌。可是我们成为同桌之后才发现，对方和自己第一次见到时有着天壤之别！
“明天你是否会想起，昨天你写的日记”，我们一起看对方的日记，对着上边的错别字争论不休，现在看到日记，便想起我们在自习课打架，弄得课桌遍体鳞伤，被班里同学说的脸面尽失，被班主任数落的无地自容的时候，总会结成同盟，颇有一番“同是天涯沦落人”的情感。
“你从前总是很小心，问我借半块橡皮”，我们共同的“优点”就是丢三落四，总是找不到橡皮。我们总是为了一块橡皮而弄得天翻地覆，然后小心翼翼地问对方：“我能借你橡皮用用吗？”那时候的我们都很天真。
“你也曾无意中说起，喜欢和我在一起”，你说喜欢和我吵架，喜欢和我打架，喜欢看到我被气得语无伦次的样子。你说喜欢我的天真，喜欢我的单纯，还喜欢我的不拘小节。我说“彼此彼此”。这简单的几句话，却为我们的友谊奠下了坚实的基础。
“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”，那时候天总是很蓝，日子总过得太慢。但转眼间就到了假期，我们要经历分别，眼中的不舍不能略过，我们约定还是朋友。心中有千万种情感，却只能说“同位，我走啦”。
而如今，我们再次相见时，没有想象中的激动和欢乐，有种形同陌路的感觉。这种感觉是酸涩的，但让我们永远记住，还有着这水样纯净的花样年华中的同桌情！
我的同桌初一作文600字
我的同桌初一作文600字5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。下面是我为大家整理的关于我的同桌初一作文600字5篇，希望对您有所帮助!
我的同桌初一作文600字1当她告诉我，她叫邱影时，我还以为是蚯蚓呢!我想她长得这么漂亮，心一定十分善良，于是，我申请和她同桌，没想到与她做同桌的第一天就把她惹生气了。
这天，我早早地坐在教室里，当我见到她时，我开玩笑似的问道：“为什么你老姐叫邱有文，你叫邱影呢?”“你一定在嘲笑我的名字，哼，我才不理不喜欢或不接受我名字的人了!”糟糕，她生气了，那我这一天可要小心了，但意料之中的灾祸还是降临在我身边。上课时，她故意把粉笔灰投到我桌上，害我只好把英语书放在外面挡着，再用纸板把灰“搬”走，老师误认为我在看漫画书，还罚我抄课文，去哦有口难辩。
她虽然爱生气，但她心是善良的，她下课后还是帮我把桌子打扫得一干二净的，有这样一个同桌真好!
今天要小考，我的铅笔、橡皮、修正带都**了，唯独钢笔没来，钢笔可是主将，没了它我的小考就没了希望，我心急如焚，把书包翻了个底朝天也没见到钢笔的影儿。我瞄了一下小邱的桌子——正好有两只钢笔，因为小邱还在生我的气，所以除了她，我的左邻右舍都没有一个人多有一支钢笔，我只有厚着脸皮向小邱借，当我断断续续叫小邱时，她顺理成章便把一支橙色的大钢笔，我十分感激她。
我的同桌一次又一次地换，一次又一次地变，没有谁能像小邱那样下课喜欢给我开玩笑，上课我有困难就能找她帮的好同桌呀!
我的同桌初一作文600字2
我班有个“刀子嘴”叫赵英，她中等身材，一幅憨厚的面容，就是她让我相信了“有嘴走遍天下，无嘴寸步难行。”她就是我的同桌。
我是她的同桌，自然没少被她教训，当我因为数学测试获得高分而高兴，她会冷冷的说“别高兴的太早了，小心骄傲使人落后。”当我为丢了零花钱而伤心时，她指着我的鼻子说“谁叫你把钱带到学校来的，丢了活该!要我捡到了也不会还给你的。”
为了这些事，我跟她急过好多次。但与她相处的时间长了，就会发现，虽然她有一张另人讨厌的刀子嘴，但她都是善意的，因为她还拥有一颗不被人注意的“豆腐心”。前一个月，语文考试的时候。考前老师再三强调试卷不能涂涂改改，叫每个人准备好像皮。老师刚说完，赵英就用她那张“刀子嘴”对我说：“听见没有?要是忘了，到时候我可不会借给你的!”我不屑的说：“忘不了，忘了也不会跟你借!”不知怎的，到了考试的时候，我突然发现我的像皮不见了，我在心里暗暗祈祷着：“老天保佑我，千万不要写错!”俗话说的好：“哪壶不开提哪壶呀!”我忽然发现，一道填空题答错了，怎么办，跟赵英借，我开不了口，划掉重写，老师的话回响在耳旁，想着想着，汗珠悄悄地冒了出来。正当我一筹莫展的时候，一块橡皮蹦到我的面前。我扭头一看，啊?竟是赵英扔给我的!我也顾不了许多了，赶紧用它擦去错误的答案。此后，我又改动了好多处。多亏了赵英的橡皮。考试终于结束了，我长舒了一口气。我赶紧把橡皮还给赵英。我刚想谢谢他，谁知他又耍起了他那张“刀子嘴”：“今天我是可怜你才借你的，以后不会有这样的好事了!”咳!你说气人不气人?不过想到她那“豆腐心”我一点都不气，反而觉得很可爱了。你说不是吗?
我的同桌初一作文600字3
我的同桌是一个非常优秀的人，就像雷锋一样是个不求回报的人，为了别人可以牺牲自己。
星期五，我们学校组织演话剧。我和刘莉约好一起到学校去看话剧。当我和刘莉走到一半路时，发现树荫下有一位大约只有3、4岁的小男孩在大哭着。我和刘莉好心地蹲下问：“小弟弟，怎么啦?为什么哭啊?”“我……我找不到妈……妈了!”小男孩伤心地回答。他那豆珠般大的泪珠使我们左右为难：如果留下来，那就错过了学校的话剧了啊!可是如果不留，那么这小男孩该要怎么办啊?刘莉提议说：“要不我们在这儿等一会儿吧!!就一会儿。”无奈之下，我只好答应了刘莉的请求。过了十分钟，小男孩的家人还是没有来。眼看话剧就要开始了，我这急性子也憋不住了，便对刘莉说：“我们快走吧!”刘莉看出了我的心思，心平气和地对我说：“老师不是跟我们说过，做人要有助人为乐的精神嘛!如果你就这么走了，那你岂不是违反了老师的“圣旨”?再说，你的良心也不会这样的。你只不过是担心话剧，那边我们是可以向老师解释的。这样吧!我们把小孩送到公安局去吧!“我一听，觉得刘莉说的也不无道理，便一口答应了。走到一家冰淇凌店门口，小孩坐在地上，不肯起来，嘴里还一直说：“肚子饿饿!肚子饿饿!”刘莉明白了男孩的用意，便掏出自己辛苦攒积的零花钱买了一根冰淇凌，送到小男孩的嘴边。小男孩吃得津津有味，看着小男孩脸上露出了喜悦的笑容，刘莉会心地笑了。后来，我们顺利地把小孩送到了公安局，向公安局叔叔说清了来龙去脉。公安局叔叔很快从柜子里拿出了一本人口登记本。找到了小男孩妈妈的电话，并拨打了电话。小男孩很快就被他的妈妈找回了。刘莉高兴地喜笑颜开。
这就是我的同桌，一个有着美丽心灵的女版雷锋。
我的同桌初一作文600字4
我有一个与众不同的同桌，他叫潘岳辰。他有着过人的“拖拉本领”，做什么事都比别人慢几拍，是班里鼎鼎大名的“摩托罗拉”。
有一次，我们正在考试。潘岳辰也挺认真，一题一题认真地书写着。突然，他遇到了一道难题，怎么也想不出来，便撑着脑袋思考起来。他一放下笔，思维就开始游离了考卷，开始天马行空起来。我偶尔瞥了他一眼：都快下课了，可他还只做了半面!我用手肘碰了碰他，想提醒他赶紧做。潘岳辰一惊，慢吞吞地把头扭过来。我赶紧冲他使了个眼色，潘岳辰好像并没有理解我的意思，一头雾水地看着我。唉，真是皇帝不急太监急呀!过了一会儿，欢快的下课铃就响了起来。王老师问：“还有谁没做完?”潘岳辰战战兢兢地举起了手。他眼巴巴地望着王老师，希望得到“特赦”。王老师看了他一眼，催促道：“快做呀!”潘岳辰这才拿起了笔，慢条斯理地做起来。
潘岳辰不仅做作业慢，连吃饭也慢。每次吃饭，他都会先把饭排到一起，将不要吃的菜挑掉，再一点一点地“细嚼慢咽”。一边吃还一边回头，和后面的梁霄谈笑风生。时间一分一秒地过去，他饭盒里的饭却始终不见减少。有时，我们都开始午休了，他还“津津有味”地享受他的午餐呢!
唉，这个“摩托罗拉”，什么时候才能不拖拉呢?
我的同桌初一作文600字5
今天，我让大家猜一个人，他是一个男孩，他的头是椭圆形的，他的头发黑而硬，一根根竖在头上，活像刺猬，前额上略有一搓长一点儿，横挡在头前，像一顶遮阳的帽子，还有一对短而浓的眉毛，他那两道又浓又短的黑眉毛下是一双铜铃般的大眼睛安放在那，他的眼睛非常动人，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显得俏媚，他扬起长长的睫毛，眼珠像浸在水雾里的黑葡萄，他还有一张大大的嘴巴，他的嘴唇还是如此鲜嫩，红润。
他是一个助人为乐，雪中送碳的人。
记得有一次上美术课，老师叫我们画画，我两手一空什么都没带，老师说到：“我过一分钟检查，没带工具的扣十分，时间飞快的流动着，我的心也每一刻都在捏紧拳头，紧张得无地自容，生怕老师会发现我，当我看见他的图画本上有一大堆白纸时，仿佛看见了生的希望和渴望的源泉，眼睛盯着那堆白纸看了好久，两眼发着光，心里有种强烈的愿望想向他借，却又不敢，老师正一步一步的向我逼近，我终于开口说到：”嗯······那个······你能······能借我一张纸么?“他见我这样乞求，二话没说，豪不犹豫的给了我一张，我看着那白的没有一丝杂色的白纸，一时不知该说什么，可能只有”谢谢“这两个普通的字吧!
大家都猜出他是谁了吧!对，他就是我的同桌欧阳鸿宇。