求一篇写人的周记 500字
给你一篇我写的吧！（写老师的！我五年级！）
感动
在上五年级以前，老师给我的印象总是严厉的。但是，通过这次实践活动，让我对老师的印象发生了巨大的转变……
一天，我们去生存岛春游。一路上，我们做了许多东西，最后，我们来到了石膏制作室。
一听老师说，石膏要两只手托，我犯了难。我两手都有辛苦做出的作品，这该怎么办？我绞尽脑汁，就是没个办法！唉！只好不做了！我暗暗想道。
这时，杜老师恰好走过我身旁，一见我满脸沮丧，就问：“怎么啦？怎么没去拿模子？”我把双手一摊，无奈地说：“东西太多了！没办法做！”杜老师一下拿过一个模子，一边给我，一边笑着说：“去做吧！东西我拿着！”边把我的作品拿过去，边把我推进了人群。我感激地回头望了一眼杜老师，兴高采烈地去舀石灰汤了。盛好石灰汤后，我就随着人群入了屋子的最里面，和同学说笑起来。
大约二十分钟的光景，我和大部分同学的石膏成型了，我却早忘了把作品给杜老师这回事了。
等我低头在书包里找我之前的作品的时候，偶然一抬头望了望队前，杜老师正拿着许多同学的作品在整队。难道杜老师不累么？又喊又说的，我可得好好谢谢杜老师。
我快步走了过去，这才发现杜老师的头上已经有了大滴的汗珠，手臂上有一道道的红印，有时用手指一下说话的同学都很吃力。而我呢？浑身上下一点汗也没有，手上除了一个小小的石膏就什么也没有了。哦！杜老师在人最多的地方指挥大家，嗓子都哑了，显然已经累坏了，我则在一个大方角站着，还和同学开开心心地聊着天，轻松极了。我又怎么好意思向杜老师要东西？
正在我为难的时候，杜老师倒是主动来给同学们送作品，还说：“做的不错！”接着，就又快步走去整队，我呆呆的站在那里，望着杜老师忙碌的身影，我心中感慨万分：体贴、热情、严厉又不失幽默的杜老师，一直萦绕在我的心头……
关于写人的周记500字
我的妈妈没有什么特别之处,和别人的妈妈一样,有一对乌黑光亮的眼睛,一双听力极好的耳朵,一张暗红的嘴,嘴上有一个嗅觉敏捷的鼻子加上高高的鼻梁,笑起来有一对酒窝.生气时使人感到恐怖,开心时使人觉得温暖.
我妈妈虽然脾气有一点暴躁,但却很细心,记得那一次……小时候我很马虎,那是我一年级的时候,所以导致这个习惯没有改掉.那是一个天气极其恶劣的一天.我去上学,到学校才发现水果盒和水瓶没有带,怎么办?像这样的天气里开车都很困难,别提走了!于是我心想：水果我在白天也吃不了多少,水要喝,不过还是忍一忍吧!一节课一节课的过去了,到了第三节课间,我同桌捅了一下我说,外面有一个家长,好像是我的家长,我对这句话半信半疑,于是抬头向窗外望去,那不正是我的妈妈吗!她的手里拎着一个纸袋,我急忙跑了出去,奔向妈妈.妈妈急忙把纸袋递给我并说道：“这是你的水的水果盒,你忘带了,我给你送过来,雪太大了,所以才这么慢!”当时有一股水从我的有里冒出,我什么话也没有说,埋着头往教室走.
是的母爱是无私的,它可以胜过寒冷刺骨的冰雪,可以胜过……
母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒；母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀；母爱是甜蜜的乳汁,哺育着儿女茁壮地成长.母爱,是我们受用一生的财富.悠悠寸草,难报春晖.
写人的周记500字
我的“超级”同学
我们班有一个“巨型”人物，他叫郑诚。他有四个地方超级：一是身体超重，二是超会打架，三是超爱吃肉，四是超怕女生。
他现在虽然只有十二岁，可是体重的数量却已是他岁数的十倍，所以怪不得同学们给他个绰号叫“猪”。
他还特别会打架，他打架时最擅长用的一招就是“泰山压顶”。有一次，在他跟同学打架时，突然大叫一声“我受不了了！”便把扫把扔了出去，差点儿把投影机都打掉。他在听别人因为他肥而叫他猪时，总会二话不说，抡起比武松还大的拳头，直接打过去，好像不把对方打个二级残废就誓不罢休。
因为他长得那么肥，所以很多人都会认为他特别爱吃肉。事实也是如此。每当吃午饭的菜里有肉时，他就会在值日生送完饭后，以迅雷不及掩耳的速度冲上前去，于是一大块红烧肉或是蛋蒸肉便迈着整齐的步子到达了他的饭碗里。
另外，他最突出的特点就是怕女生，这真好比是老鼠见了猫。只要女生叫一声“猪”，他就马上会跑过去挨打，上次他竟然在女生面前，嘴里咬着一枝康乃馨跪下了。每次当他来追你的时候，你只要半路里请女生帮忙，他就不会再来追你，有时还会掉转头来向你道歉呢。
他还有个特点，那就是特别爱唱歌，不过声音很洪亮，就像“杀猪”叫。每天，他都会在中午时分呜呜呀呀地弄上一阵，都能把千里之外的聋子给震得鼓膜破裂，让人受不了。可他浑然不觉，还说：“怎么没人替我鼓掌啊？”可真是一个厚脸皮的家伙！
这还是一头悲惨的“猪”，他最近因为跟陈东豪打架被踢得骨折了，可他也因祸得福，竟然不用写作业了。