我的理想设计师初一周记

周记小编12862024-01-22 22:12:04

周记我的理想学校

我心中的理想学校

我的理想设计师初一周记

我心中的理想学校,有严明的纪律。俗话说“没有规矩不成方圆”“铁纪之下,必出战绩”“严”指纪律严格,制度严格执行,“明”指纪律制度要公开、要完善、合理。我坚信,无论过去,现在,还是将来,严明的纪律都是促使学生成功的保障。当然,纪律要靠老师提醒、监督,更重要的是要靠学生自觉。叶圣陶老先生曾说过“管是为了不管”。

我心中的理想学校,培养学生自主学习的习惯,叶圣陶老先生说“教,是为了不教”,华罗庚也说“一个人,一辈子自学的时间总是比在学校学习的时间长,没有老师的时候总比有老师的时候多,一个人知识的来源不仅仅来自课堂教学,更重要的是利用课后时间,自主学习,按学生自己的计划去学习,不仅是量身定做,而且还充满了无穷的动力,放手于学生,还学生一片天”。

我心中的理想学校,不应**学生读课外书,试想,不懂诗词格律,怎能真正理解古诗文?不了解牛顿、爱因斯坦,怎会有兴趣学数、理、化?没有读过史诗般壮丽的华章,怎会笔头灵动,落笔千言?读,应该带动学,我们应踏入以“读”带“学”的正轨。俗话说:多读以精思、慎读以明辨,关键是我们老师要引导学生读哪些书,怎样读书,怎样从书中吸取精华。

我心中的理想学校,张弛有度。学校能够重视学生的德、智、体、美、劳全面发展。积极举办集体活动。这样一来、一方面能够缓解学生学习压力、另一方面又增强了学生的集体荣誉感、自信心等。培养学生不做温室里的花朵、也不堕落消极,更不是走出校园的“高分低能儿”而是面向祖国,面向世界,面向未来,面向社会主义现代化的综合型的四有人才。

我心中的理想学校,学校爱护学生,学生热爱学校。走进学校,学生是学校的主人,走出校园他们是学校的代表。只有真正以校为荣,热爱学校,才会无怨无悔,全力以赴的投入到学校的紧张的学习中去。

在这和谐美好的校园中,我会和同行带着我们的学生在这片乐土上迈着坚定的步伐勇敢的走向幸福美好的明天!

我心目中的一个理想学校一个理想中的学校,应该有一个团结奋进的教师群体。在这个教师群体中,每个老师都是积极上进,不断提升自我,与书为友。他们事业性强,爱岗敬业,尊重学生,他们心中有明确的奋斗目标,愿意倾听孩子、善于理解孩子、懂得欣赏孩子,他们会珍惜与孩子相处的每一天,真心走进孩子的心中。学习上,对其严格要求,从不马虎;生活中,对其体贴入微,关爱有加,在他们眼里,分数不是唯一。老师永远是孩子的指导者、欣赏者!

一批善于探索、具有良好习惯的学生。学生是学校的主体,是学习的主人。对于学生来说,最重要的是善于探索和具有良好的习惯。应要求所有的孩子见到老师、客人都主动打招呼,应该让学生形成关心社会、爱护环境的习惯;应要求学生不随地乱扔果皮纸屑,善待生灵,善待环境;应该让学生形成勤于学习、乐于学习的习惯,应要求学生掌握适合自己的学习方法,把学习作为完善自我的内在需求。相信良好的习惯将使学生终生受益。

一个永远对学生开放的图书馆、微机房。读书是丰富学生精神世界的重要渠道。学校的图书馆办到教室里、走廊上,学生可随时找到自己想读的书、想查的材料;把学校的微机房办到教室里、走廊上,学生随时可以上网浏览,查找自己所需信息。逐步让学生形成强烈的信息意识与高超的信息处理能力。

相信这样的学校一定会深受学生的喜爱,老师的青睐,社会的赞誉!

我的理想周记600字

在人生的道路上,每个人都有自己的理想。也许有的人从出生到现在有很多的理想。可我真正的理想只有一个,它不断地激励我奋发学习,不断进步。说了这么多,你还不知道我的理想吧?告诉你,我的理想就是当一名医生。

哈哈,现在,我只有这一个理想。想当初,我最初的“理想”可不是它呢!那还是在我8岁的时候,妈妈问我将来想干些什么?我想也不想,张口回答:“我还没想好呢!”

爷爷在一旁插话说:“你这么愿意和小孩子玩儿‘老师教同学’,你长大就当一个老师吧!”

哼,爷爷竟然把我的秘密给泄漏了出去!我很生气,就撅着嘴说:“我不当老师,当老师多累呀!”

“那你当什么呀?”爷爷奇怪的问。

“我想当医生,”其实,我就是顺口说说而已。但为什么非要说当医生呢?也许是受了爷爷他们的“传染”吧,因为自从我记事起,爷爷就是一名医生,而我童年有一半的时光是在小诊所长大的,所以我顺口就说出来了。

随着年龄的增大,我越来越发现,爷爷实在是太忙了!他每天给病人扎针、输液,有时候饭都顾不得吃。虽然后来大伯也加入了爷爷的小诊所,但爷爷依然很忙,有时候依然顾不上吃饭。所以,我的心里慢慢就有了一种想法:长大后一定成为一名医生,让爷爷好好的松一口气。

可是,在生活中,依然有一只拦路虎在前面阻挡着我——长这么大,我连体温计还不会认呢,可医生有不会认体温计的吗?我去问爷爷,爷爷偏偏不告诉我,还说什么“自己有难题自己解决去”。

——哼,自己解决就自己解决,有什么大不了的?!于是,我每天拿着体温计翻来覆去的看,可还是没有看出来。终于有一天,我从一本书上看到了一篇日记,上面写着:把温度计对着亮光一照,里面的红线指着几度就是多小度。在这篇日记里,作者还说,人的正常体温在36度半到37度半之间,超过37度半就发烧了……

看到这些,我真是太高兴了!拿出体温计,我马上进行实验——呵呵,果然是这样,这个拦路虎终于被我甩在了后面!

从此,我的这个理想就更明确了,而我自己也时刻在为实现这个理想而努力着。在我遇到困难的.时候,我就来请教爷爷或者大伯父,而他们见我很认真,便会不厌其烦的告诉我怎样去解决这些困难。如果在他们这里还找不到更好的答案,我会找一些关于医学的书籍,或者上网来寻求解决的办法。

现在,我已经长大了,对理想的理解也更加的清楚。将来,我一定要做一个合格的白衣战士,为更多的人解除痛苦,让欢笑在每个人的脸上绽放!

我的理想周记

不经意间,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,让我们一起来学习写周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是我为大家收集的我的2019理想周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的2019理想周记1

小时候,我的脑子里就有了理想从那时开始,我就一直在期盼,期盼长大能够当一位出色的科学家。

自从那时起。我一有空就不停的看着方面的书籍,因为,这个念头让我感到十分迫切。有一次,我感觉到知识很充足,在家里手工制作了一个能飞的火箭。共用了四个多小时。我捧着自己的战利品,去让妈妈看,并且做了示范。虽然不是很完美,但是从我自己的角度上来说,还是很感到自豪的。我从那一年到现在,都付出了许多的努力,但是这个念头在我脑海里依然十分坚定,从来没有因为某种问题而打消。也是因为这样的信念,才伴我走过了这几个春秋,逐渐让我练就了一身的勇气和毅力,使我越来越奋发向上。发誓我长大一定要做一名伟大的科学家。还有一次因为我想用火柴作动力,从而使得家里差一点就引发了火灾。为此。妈妈批评过我无数次。但是这个信念在我脑海里还是不停的闪烁着,从来没有想过放弃,因为,我实在不忍心看着这些时间付出的努力就此付之东流,我觉得这实在是不值得。所以,我有坚持了下去。我从那往后,就开始越来越努力,并且我又加大了我平时的阅读量。“科学家”这个词不断的在我脑海里重复,使得我有了上进心,并且偶尔在梦中幻想当科学家的光荣与荣耀,这激起了我的心灵,是我再一次容光焕发,要努力争取这个名额。上进心在我的行动中变得越来越强,并且驱使我、引导我做科学家。在我不断努力和奋进学习时,终于有了一些成效,现在我懂得了不少关于科学这方面的知识。我一直在不断的努力盼着这个梦想能够实现这个梦想。

今年我已经是十三岁了,是个青少年了,科学知识也比以前增加了不少,但我还是在不断的进取,学习,因为只有这样,科学家的梦想离我不再遥远;只有这样,科学家的理想才会离我越来越近;只有这样,科学家的梦想最终离我只有一步之遥。

我的2019理想周记2

每个人都有自己的愿望,有的人希望将来当工程师,有的人希望当科学家,而我很小时候就有一个愿望,就是长大后考上师范学校,当一名优秀的教师。

我喜欢当教师有几个原因,外在原因觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,实现自己的社会价值.其次当教师许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如:每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。此外父母都希望我将来能有一份稳定的工作,生活不用那样奔波。

我喜欢当教师的最大的原因是受父亲的影响。父亲大学毕业后,就分配在离家乡三百里外当一名中学教师,在我还没有出世的时候,父亲在一次整风运动中被错划成右派,被迫回到农村,一次次的上诉,都是无功而返,所以我从小就暗暗地对自己说,我长大后要当教师,实现父亲未遂的心愿。

初中毕业后,为了早点出来工作,我报考中等师范学校,我的分数425分,远远地超出录取线百多分,但因为各个缘故,我没有被录取,我的愿望落空了。心里很难过,感觉上天是那样不公平,但在父母的鼓励下,我又恢复了自信心。

我的2019理想周记3

一、教育目的:

高一学生刚结束中考,在刚入学阶段,学生中总会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。通过本次班会课,教育高一新生在进入高中阶段的学习后,要未自己寻找方向,确立自己的理想,并为着自己的理想而努力奋斗。

二、教育准备

小品《伟人的理想》、《梦想》的创作与排练;辩论赛的准备;有关道具、服饰的准备;歌曲《我的未来不是梦》、《最初的梦想》等;采访题目的准备;演讲稿的收集及准备。

三、班会过程

主持人:同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑**,而另两位则一生默默无闻。这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。一句话,生活中时时都应有理想。是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬,是我们飞翔的翅膀!下面,我宣布《理想伴我飞》主题队会现在开始!

主持人:同学们你们有美好的理想吗?

同学们:有!

主持人:同学们的回答异常肯定。的确,一个正常的却毫无远见、缺乏生活理想的人,必定是一个平庸的人。当然每一个人的理想都不同的。で疲耗潜呃吹??ば∑贰段叭说睦硐搿分鞒秩耍和学们,听了英雄的理想,你是否也来谈谈自己的理想呢?(一人上)你怎么来了?

小记者:我是一名小记者,我自己也有一个理想,那就是当一名优秀的新闻工作者,可我不仅想了解自己的理想,还想了解一下同龄人的理想。所以当我得知高一(X)班班要召开一个“理想伴我飞”的主题班会,我就不请自来了。那我首先来采访几位同学吧!(请几位同学说说自己的理想)

小记者:看来同学心里都有着自己的梦想,那么让我再回过头去问问他们为什么有这样的理想。(请同学说,有不同的意见,双方争论起来)

小记者:既然同学们争论的那么激烈,我们不如举行一个小小的辩论赛,谁愿意上来?(抽六位同学)

小记者:通过双方的辩论,同学们有些什么新的看法呢?请大家讨论一下。(请几位同学说)

小记者:(总结):两方的观点,十分明确,一方认为理想应先考虑自己,一方则认为理想应为国家,为人民服务。双方都对自己的观点加以阐述,我认为理想的初步为了自己,我认为这也正常,我们不反对,而反方认为理想应为国家和人民服务,我觉得这已经是理想的升华,能够不为自己着想,而处处为大家,这种理想是难能可贵的,所以,这场辩论赛不分输赢,希望同学们通过辩论,能正确树立心中的理想。让我们用热烈的掌声,欢送这六位同学,我们的主持人再次请上台。(两人握手)

小记者:我觉得你们班的同学太厉害,话那么会讲,气氛热烈得不得了,我回去一定写篇文章发表出来(听见打哈欠的声音),咦,这位同学作业做到一半怎么打起哈欠来了呢?

小主持:她呀,是最爱做白日做梦的'!小品表演《梦想》

小记者:哎呀,还有这样的同学,我请同学们讨论讨论看,她这么做对吗?应该怎么做呢?(请几位同学谈谈看法)

小记者:对,我们有了理想,应付之于行动,决不能躺在理想上睡觉。请听演讲《人不能躺在理想中生活》

小主持:让我们齐唱《我的未来不是梦》。

小主持:请班主任讲话。

班主任:同学们,一个人没有理想,就好似舵手缺了罗盘,只能在茫茫无际的大海上迷惘。古语说得好,有志者事竞成,就是告诉我们人生应有明确的奋斗目标,但是光立志那是不够的。事实早已说明:有人安于现状丧失了自我,有人遇事则立,空忙碌一生,《史记·陈胜吴广传》中一句“麻雀安得鸿鹄之志”,成就了一代英雄,前人已告诉我们,应立大志,并要立长志,只有如此,才能让我们象指南针那样,认定一个目标,大踏步前进!

小主持:(结束语)理想,理想,不灭的灯,照耀我们前进的方向,照亮我们奋斗的脚印。理想,理想人类进步的动轮,它曾带出多少仁人志士,曾写下多少壮美的诗篇。我们有理想,我们的生活需要理想。但我们不能躺在理想中生活,而因为理想不懈努力,在完成小我的理想中完善大我。我们将会是滚滚硝烟里驱马奔驰的勇士,将会是崇山峻岭中冒着风雨前进的攀登者,将会是惊涛骇浪中手持红旗的弄潮儿。让理想伴我们一起飞翔。下面我宣布:《理想伴我飞》主题班会到此结束,全班齐唱《最初的梦想》。

我的2019理想周记4

我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想,但是,有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想,就像在做白日梦一样,不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗!我认为我对我的理想和梦想就不算太上心,不努力,不去奋斗。但是理想和梦想对我们的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强,努力的去学习,也就是说理想和梦想是动力!鼓励人们去努力的前进,前进,在前进!所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想,只有这个样,我们才能不断地进步,进步,再进步!如果我们没有理想和梦想,我们的生活也就会变得非常无味,没有意义,也就是说你可以收拾东西去死了。所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想!

我的2019理想周记5

理想是沙漠中的绿洲,理想是黑夜中的灯塔,理想是艰难行进的拐杖,理想是远航中的港湾。我们每个人都要树立远大的理想。

有的人想做护士,救死扶伤,有的人相当士兵,保卫国家,有的人想当工程师,建设国家,而我,就想做一名作家。

小时候,我每次看书的时候,都会对那些作者羡慕不已,常常想;为啥他们就能写出如此好的书?从那以后,我就暗下决心,为自己的写作生涯不懈努力。

我看书的时候,不是接二连三地看,而是逐字逐句地细细体会,我会注意那些动人的情节和人物的心理变化。这都都我的写作打好了基石。

我知道,要想成为作家,还要有自己的真情流露和精湛的才华才可以。

我喜欢看些课外小说,比如《淘气包马小跳》中的“马小跳”这个人物,作者写得活灵活现,仿佛在我们身边就有一些类似“马小跳”的孩子

栩栩如生的人物形象深深印在我的脑海,我会对“海伦·凯勒的身世而感到上苍的不公······

我写作文还是最注重读书积累。

我在闲暇的时候,会进行些小练笔,即使每天写一篇很短的文章,也会给我的写作带来灵感。

我一直为我的理想而奋斗着,也许它并不会实现,但我也无怨无悔!

“有志者事竟成”嘛!所以,不论我的理想会不会实现,我都会为自己的理想奋斗!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们树立远的的理想而奋斗吧!

我的2019理想周记6

那天看了少儿频道问:我的理想。每个小朋友的答案都不同,有的说长大了要当科学家、有的要当医生、有的要当航天员、有的要当老师、有的要当电脑专家……爷爷建议我长大了当科学家!奶奶呢就让我当医生!叔叔说让我当老板!爸爸说:“我们不强调你必须成为什么,主要是你自己能成为什么!”母亲说:“现在说这个还言之过早,现在你只要每天把作业按时做好就行了。”

嘿嘿,我告诉你们吧:我的理想是做一位厨师!我要做许许多多好吃的给自己吃!也给你们吃!!

爷爷、奶奶、爸爸、母亲、叔叔听了均作晕倒状!

我的2019理想周记7

我的理想是当一名昆虫科学家。我非常喜欢昆虫,什么蚂蚁呀、蛐蛐呀、蚂蚱呀、蝴蝶呀我都喜欢把它们抓起来:蝴蝶看一会儿就会把它放走;蛐蛐和蚂蚱我会把它们养起来……我喜欢给蚂蚁做恶作剧:用一个樟脑球在地上画一个圈,然后把蚂蚁放在这个圆圈里,蚂蚁就不敢出来了。夏天我还会打苍蝇喂蚂蚁它们呢!

我想当昆虫学家不光是我喜欢昆虫,我还觉得昆虫的本身对我们很重要,比如说蝈蝈和蝉蛹可以食用。不仅是本身,昆虫自身还有很多对人类有好处的科学。比如蟑螂和苍蝇,蟑螂和苍蝇在垃圾中生活。垃圾上有许多细菌,可苍蝇和蟑螂却不生病。很有可能它们身上有一种抗体呀!如果我们把这种抗体提取出来,那人类几乎不就不会生病了吗?所以我的理想就是当昆虫学家,为人类造福。

我的2019理想周记8

理想是人生的方向盘,没有了方向盘,就只能在人生的十字路口上徘徊;理想是阳光,没有了阳光就没有了希望;理想是希望,没有了希望何来的快乐?而我的快乐就是当一名医者。

大概是在我九岁那年吧,当时我正在校内上课——突然,我感觉身体像火烧一般热,我下意识得摸了摸我的额头,烫如探汤,而我的脸颊也十分通红,挨到下课,同学把我的情况告诉了老师,老师用手轻轻触碰了一下我滚烫的额头,赶紧打电话告诉了我的家人,先把我送往医院。

那天正值雨天,并不好打车,我在学校的传达室了等了很久,也不见爸爸的那熟悉的身影出现。此时我身上已烫得愈发厉害起来——那种滋味并不好受,仿佛被一团熊熊烈火包围。

在那过秒如年的日子里,爸爸终于来了,他看我烧的这么厉害,赶紧把我送往学校附近的急诊,医生量了量我的体温说:“不行,不行,现在得赶紧把她送往医院,她现在体温高达四十一度,属于高烧,我们这儿根本治不了……”爸爸二话不说,赶紧把我送往医院。

此时,我正躺在病床上打点滴,我本想睡一会儿,可我耳边此起彼伏的哭闹声使我无法安然入睡。我四周望了一下,周围全是和我年龄仿佛的小孩,但我并没有看到他们脸上那纯真的笑容,而是一颗有一颗晶莹的泪珠,再看看他们的父母一个个都愁眉苦脸的,为他们的孩子担忧。我何曾不知道那些孩子的痛苦,因为我也曾经历过,那是一个短暂而又漫长的痛苦回忆。

从那时开始,我就想当一名医生,因为我不想发生在我身上的事再发生在别人身上。

而我如今能做的就是好好的学习知识,在课余时间多看看这方面的书,为以后我当医生打好基础,做好铺垫。

我的理想并不是一时冲动,也不是说说而已,我已经下定决心当一名医生。没有了理想,人就不可能生活下去,让我生活下去的勇气——就是当一名医生。

我的2019理想周记9

我曾经有过很多理想。四岁的时候,我的理想是当一名警察,后来,我渐渐长大了,知道了当一名女警察的艰辛与困难,这个理想便慢慢地消逝了。五岁的时候,我的理想是当一名白衣天使,救死扶伤,但是这个理想很快就被医院的药水味给打消了。一年级,当我踏进陌生的校园,看到和蔼可亲的老师时,我的理想就马上定格在老师这个职业上。从一年级到六年级,一路走来,六年时间了,但我当老师这个理想,一直都没有改变过。

老师每天含辛茹苦地教育学生,尽力把每一名学生都教好,学生们的进步,是老师的快乐。如果有人部我:“世界上最伟大的工作是什么?”我一定会响亮的回答:“是老师!”老师每天都需要写板书,手每天都要接触粉笔,手被粉笔腐蚀得经常破皮。每天都要给同学们讲课,几乎所有的老师都有咽炎,都只能带个“小喇叭”给同学们上课。老师每天都要给同学们批改作业,我们每个同学写一份作业,老师就需要改五十份作业。那如果每个同学写两份作业,那样老师就需要改一百份作业了。一百份作业,多么巨大的数字,有的时候在办公室改不完,就得回家熬夜给同学们改作业,有时竟会改到凌晨一、二点钟。老师一生都奉献在教导学生上,老师像蜡烛一样自我燃烧的精神令人感动。也因此,我当老师的理想才会如此坚定。

为了实现这个理想,我要努力学习、积极为这个理想而努力。我的普通话不是很标准,我现在正在努力改正。我的字也不是很漂亮,我在放假的时候,就经常买练字的本子跟着练。

这就是我美好的理想,当一名人民教师教导学生,做一支蜡烛燃烧自己,做一名园丁培育祖国的花朵。