我的初三周记
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们会积累一些相应的经验，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是我收集整理的我的初三周记，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的初三周记1眼下已经是初三了，我的初中生活也快要结束了。然而，班上的有些同学去没有一点的压迫感，好像根本不在意这个人生的转折点似的。然而，我去也不知道是咋了，整天还想着玩电脑，打游戏。难道现在的社会就是这样的节奏吗？我变得越来越不认识自己了。
从初一至初三，我们不知道换了多少的班主任，但是我们还是若无其事，整天不知道到底在干嘛：学没有学好，玩也没有完好，到头啥也没有。
哎，初三啊，现在已经快要结束了我还是没有着急，今年开学，我也曾好好的规划过学习计划，可是每次到实行的时候，却总是坚持不下来，一到开始实行的时候就放弃了。现在已经过了一个月了，还有3个月的时间就要面临中考了难道我就从此放弃了，结束我自己的学习生涯吗，我不心甘，我的人生之路还有很长，我不想这样，初一的努力，初二的放弃，现在是初三了，我必须加油，应为这是一个关键的时期，我一定要抓住这最后的机会，把握好自己人生的方向，只有这样，我想我也没有什么遗憾的吧！现在我也就有了一个目标：一定要加油，把握自己的人生。初三啊初三，请放慢你的步伐，给我个奋斗的机会，让我在这最后的3个月里尽自己最大的努力，去达到自己的成功彼岸。也别让父母再操心了。加油啊！我的初三。
我的初三周记2这周，妈妈趁着暑假还没结束，带着表弟和我去公园玩，我突然看见有几个小朋友在河边走来走去，手上还提着一根线，在水里钓着什么，我很好奇走近一看，原来这些小朋友正在钓龙虾呀！
我带着好奇心，向别人借了一些龙虾肉绑在一根线上，然后我就把一段线放入水中，等龙虾过来咬，我等了很久龙虾都没过来咬，我不耐烦了，正要放弃的时候，妈妈从后面拍了拍我的肩膀说：“你一定要有耐心，别就这么放弃了。”听了妈妈的话，我又继续地钓龙虾，突然我觉得线在往水下沉，我刚把线拉上来，就发现有一只很大的龙虾咬到了那块龙虾肉，我大声地叫：“妈妈，我钓到了一只很大的龙虾！”妈妈跑到我身边，说：“哇！宝贝，你竟然钓到了一只这么大的龙虾，你真厉害！”听了妈妈的话，我很高兴，接着我又陆续地钓到了两只小龙虾。
相信很多人都见过龙虾，也一定吃过龙虾，但是钓过龙虾的人可能非常少呢，可是我却钓过龙虾。我觉得钓龙虾是一种乐趣，这将是我暑假里最值得回忆的一件事。
我的初三周记3暑假的这周发生了一件让我感到非常难忘的事情，虽然说暑假期间我做了很多有意义的事情，但是让我最难忘的事还是这周学习滑滑板。
滑板是很久以前爸爸送给我的礼物。刚开始我看着滑板有点胆怯不敢上去，只得在家里扶着桌子和墙壁站上滑板慢慢地向前滑。一开始我都不知道怎么使劲，总是跌下来。于是我就让妈妈来扶着我，没想到这次我蹬上滑板竟然摔了一跤，还把妈妈的脚给弄伤了。我说：“不学了，太难了。”但是妈妈却笑着对我说：“儿子，妈妈相信你会学会的。”
于是我就去楼下的广场去学，看见有几个小朋友在滑滑板，而且滑的特棒。有一个小朋友是我以前的玩伴，他看见我不会滑，竟然主动来教我，看着他轻而易举的在人群中滑来滑去，我充满了信心和勇气。小伙伴耐心地做着示范动作并告诉我怎么滑，于是我先左脚踩着滑板的前方，用力向前行时顺势就将右脚踩上滑板后端，只要右脚不停地用力摇摆导致滑板前行，就能使滑板呈“S”形滑动。为了学会这个滑板，我摔了好几跤。经过无数次的失败和努力，我现在终于学会了滑滑板。
还是妈妈说的对：只要对自己充满信心和勇气，一定都会成功的。
我的初三周记4孔老师是我们的班主任，30多岁，从入学到现在一直教我们语文。她中等个子，瘦瘦的，一双小眼睛透出智慧的光芒，鼻子高挺，乌黑的头发像打了一层油闪闪亮，她教我们我们语文的方法也非常好。
孔老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。孔老师给我的感觉，就是笑。在上课的时候，她的脸上总是带着笑容，朗读课文面带微笑，在黑板上写字面带微笑，用生动的语言带我们走进趣味横生的语文世界。就连我们写课堂作业，她也是笑容满面巡视教室。在教室里批改作业时，不时的微笑着点点头，还会表扬写得特别好的同学。你有哪道题不会，尽可以去请教她，她会耐心仔细的为你讲解，直到你已经完全理解了。
不过，你别看她现在这么温柔，发怒的时候可厉害着呢!假如你写作业时犯了不该犯的错误、没有按要求预习课文、上课时和同学说话、做小动作。她就会愤怒地用眼睛直视着你，让你的心跳瞬间加快到每分钟两百下，然后，她会大喊一声你的名字，让你过去。此时此刻，你肯定会觉得天昏地暗，求阿弥陀佛保佑你，不让你很惨。我可不敢惹她生气。
她也很关心我们，如果哪位同学生病了，她会热情的把你扶到办公室，给你吃药，然后给家长打电话，让家长带你去医院看病。这就是我们的班主任，我们既尊敬她，又害怕她，不过，我们还是喜欢她的，你呢?
我的初三周记5在快乐轻松的暑假期间，我跟着家里人一起去了趟郑州，游玩了郑州的海洋馆。郑州海洋馆主体工程有分段式的七个场馆，每个场馆都是一景。令人拍案叫绝的是，海底隧道馆有一条长约七十米左右的海底隧道，游客们在海底隧道里行走观赏时，能真切地看到鲨鱼、鳐鱼等大型海洋鱼类在头顶、四周游动，亦真亦幻。走在海底隧道里，上面和左右两边都是蓝蓝的海水，里面有人工造的石头，还有一条大鲨鱼，这是我第一次距离鲨鱼这么近，感觉到它不是那么的凶猛，而是那么的亲切可爱。我还欣赏了大型的“美人鱼”表演，那条“美人鱼”穿了条鱼尾巴。在水中和鱼儿们一起游着，真的很漂亮。
在海洋馆里，我还看了海豚和海狮的表演，海豚表演了跳圈，海狮真厉害，还会算术。表演了还会给自己鼓掌，他们都还表演了唱歌，可搞笑了！在那里，我们参观了许多稀有鱼类品种。比如银鲳，它被称为“凶猛的银鲳”。我还了解到了许多关于它的知识，银鲳产于南美洲的亚马逊河流域。由于体形和习性都和食人鲳相似，所以也被称为“食人鲳”。银鲳的下颌上翘而且发达，牙齿坚固而锋利有着极其敏锐的'嗅觉。性格十分猛烈。极易受到血腥味和泼水声的**从而发出攻击。还有美丽的非洲王子和花恐龙。在二楼，里面有珊瑚礁和大乌龟，我们还看了海龙和海马，它们不过十厘米长。
后来，我们又去了嵩山少林寺。看了塔林，那里的塔层数都不同，的是七层。俗话说的好：救人一命胜造七级浮屠！
我的初三周记6我的班主任姓刘，她又圆又大的眼睛眉清目秀，像姣洁的月光，闪闪发亮，她的脸胖乎乎的，架着一副眼镜，鼻子下长着樱桃小嘴，乌黑发亮的马尾辫。她一笑，露出光洁闪亮的牙。她不仅美丽可爱，还很关心我们。
有一次，我的字渐渐不如原来，我心事重重，老师看出了我的心思，她慢慢把字一笔一划写在纸上，让我描，不厌其烦的给我讲解。一遍又一遍。终于，功夫不负有心人，在老师的帮助指导下，我的字是越来越好，得到了老师的肯定和同学的赞美。
别人说她是个好老师，坏妈妈，是啊!为了我们全班六十多名学生，她把爱都给了我们。他是一位优秀的教师，天天忘我的工作。一次她的孩子发烧连续几天，但她没有请假，直到有一天，她再也忍不住了，从她那布满血丝而又惆怅忧伤的眼睛里，第一次涌出了泪花，她的泪晶莹剔透，那么纯洁。
除了学习，她常常鼓励我们从小要做一个坚强的孩子。有一次，我班同学李景涛流鼻血，她用手不停地给李景涛擦着鼻血，不停的说：“没事，不怕，来，用凉水冰一冰额头就好了”，边说边拉着李景涛到水管旁，用清水洗掉他脸上的血迹。看着她老练的动作，慈母般的身影，语重心长的话语。您像我们的妈妈，您的鼓励，支持和帮助使我们在您那博大的翅膀下快乐成长。
她——就是我们同学们都喜欢的班主任刘老师，一位朴素大方，严厉而又慈祥的好老师，我们爱您，我们的好老师。
我的初三周记7第一次看见我的班主任的时候，就觉得很亲切。那个时候我坚信您会是我一个令我难忘的老师。
我喜欢您。刚开学时，因为您都不了解我们每个人，所以您叫我们自己自觉点，想当什么班干部就告诉您，但是我们也不了解您，我一直都想跟您说，老师，我要当班长，就算是副班长也好吖。可是，我一直没有勇气去告诉您，每次鼓励完自己，准备去告诉您，可我一次又一次地退缩了，始终没有告诉您。我对自己好失望。
虽然上课的时候你会一次又一次地戏弄我们，那是我们要让我们长记性，记住那些善变的难题。你说，看你们的数学老师虽然聪明但是不像我又聪明又灵活，你们很多人都是只有聪明，没有灵活。您说了很多很多，跟我们分享了很多。鼓励了我们很多，我知道你是希望我们前进，而不是后退。
今天我走过广播站时，看见了您，您说：“进来下，给点功夫你做做。”我说：“什么功夫?您寻找着笔拿着表，说：“把这张表拿去，看看哪个家长来了就让家长签名，就签家长的名字就可以了。”我说：“好的，这功夫还算轻松。”说完，我便出了广播站的门，朝着我们班的方向走去。开始后，我们都感动的哭了，还有拥抱环节呢，每个班的同学逐一地去给自己班主任送上一个真挚的拥抱，我还想对您说，老师，谢谢您，您教会了我很多，寄予了很多希望与心血，谢谢您!
老师，最后我祝您身体健康，工作顺利，青春永驻!
我的初三周记8暑假的这周，我走在大街上看见许许多多和我年龄差不多的初中生都在骑电动车，当时我真的好羡慕，于是就缠着爸爸给我买电动车，但是他说非得等自己学会骑车以后再给我买车。
很早的时候我就从床上起来了，缠着妈妈教我骑电动车。经过我的再三请求，妈妈终于答应了。妈妈把电动车起到平路上，我学着妈妈的骑车样子坐上去，两脚挨住地面，车子保持平稳，妈妈害怕我摔跤，所以在后面随时准备护着我，我说：“妈妈，你在旁边看吧，我慢慢骑车。”妈妈一直在旁边叮嘱，要求我眼睛向前看，车速不要太快，要掌握平衡。
经过几次尝试以后，我越来越大胆了。刚开始发抖的手也逐渐有力量了。心想：这有什么难的？结果正当我耀武扬威的时候不小心摔了一跤，这时候我已经完全不想再骑车了。妈妈说：“无论你干什么事，一定要有自信，要坚强，遇到困难不要退缩。”听了妈妈的话，我仿佛变得更有自信了，于是我坚强地站了起来，并且慢慢地坐上车。虽然妈妈在后面护着，但是我的心还是扑通扑通地跳。经过了这一周的练习，在妈妈的陪伴下，我迈出了学会骑电动车的第一步。
这件事让我明白了，即便是再简单的事情，刚开始做的时候都会有些难度，但是只要自己能够保持自信，而且不能够轻易地骄傲，那么就能够解决一切困难。
我的初三周记9如今，初三的生活如火如荼地开始了，渐渐习惯铺天盖地地席卷而来的练习，以及时间的重量。
初一初二经历了会考，在安逸中度过两年，时间就抹去这两年的记忆，只是知道我落榜一次，以及在每次临考前的复习，以后，便是将自己溺死在无尽的电视和散文中。
我不喜欢这样的生活。
而现在的我，开始学会沉默。渐渐地开始想起自己最初的梦想，开始学会在考前一星期的时间内复习，开始习惯复习与预习，放弃了看电视以及上网的念头，收起我的散文集，从记忆中烧掉它们，新的我，浴火从生。最后一年的初中生活，我不想留下遗憾。作文
中考是面玻璃，我要冲破它，血肉模糊的开始我的初三生活。每天听着时钟的声音，就是警惕着我，我还要继续努力。
有一天，我打开抽屉，恍惚中，看见几本老旧的散文集，上面有着厚厚的灰尘。我不知不觉地又将抽屉推了进去。你想做成一件事，就必须放弃一些东西。然而，在不知不觉中，心也麻木了。作文
学校发下来一张成绩的表格，我填好成绩后，看着仅有的89分发呆。
回家后，在心里对自己说，下一次一定要努力，争取进入年段的40名。将成绩告诉父母之后，憔悴的面容不高不低的一声长叹。
我想，我以后的初三生活，还是会被一个一个的数字控制，频繁的考试，紧张的复习，满满的笔记，静待着黑色七月的到来。
我的初三周记10这周，我打算趁着这个暑假去游泳馆学游泳。
一到游泳馆，我就看到了清澈见底的池水，嬉戏的人群，还有兴奋的小孩在水中打水仗。瞧！一个小孩一会儿潜入水中进行“水下偷袭”，一会又浮出水面进行“水波袭击”，真是可爱！
教练让我们下水，教我们动作。开始时，教练让我们拿着浮板在水中学习。几天后，教练便让我们去掉浮板，用手划水。开始，我的手脚总是配合不起来，看着同学们一个个去掉了浮板，我心中便有些自卑：他们能学会，而我却不行。为此，妈妈还把我数落了一顿。我鼓励自己，别人能学会的我一定也能学会，于是硬着头皮继续学。教练好像看出了我的心事，便细心教我。最后功夫不负有心人，我终于学会了游泳，那时的感觉可真好！
一天，教练让我和一个很健壮的人进行比赛。比赛开始，我们跳进水中，我用余光看了一下对手，我跳的比他远些，我奋力的蹬腿，划水。不一会儿，他竟然超过了我。这时，一种不服输的心理激发了我的潜能，我把全身的劲都爆发了出来，我拼了命向前游。终于，就在最后一刻，我胜利了！这一刻，是我用一周的辛苦和努力换来的。
学习游泳是我的暑假生活中最有意义也是最难忘的经历。
我的一天周记400字
我的一天周记400字
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家在这一周里收获不少吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗？以下是我为大家整理的我的一天周记400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的一天周记400字1近几天，生活很不自在。爸妈连个电视都很少让开，多看一会儿他们就开始催促：”快点看书，甭看电视了。“而电脑君和手机君就更别说了，当然更少碰了。我就这样被爸妈”囚禁“着，好像一个罪犯。
不过，还好邻居家有一台电脑，而且也没有密码，我想玩就玩想动就动。每次写完规定的作业，我就会玩一会儿，日子过得挺滋润的。可是，我才刚滋润了几次，就被爸爸得了个正着。我很纳闷，爸爸咋知道的？谁通风报信的？一大串问号在我心中。我疑惑极了，到底是谁搞的鬼。我管他三七二十一，准备逃跑时，爸爸已经占据了门口的位置，我这回还真是插翅难逃呀！就这样，我被爸爸带回了家里。接着，房间里传来了几声尖叫，不过，很快，尖叫声没了。只有一个静静写作业的背景。
今天，是离校日的前一天，我变身成终结者，把作业一个一个消灭。可是……尽管这样，严厉的爸爸还是毫不让步。我问爸爸为什么，爸爸却平静地说：”你忘了上回月考了，语文才考多少了。想要玩，就必须让下周月考的分数变成100。如果不是一百，那电脑君就真的安息了。“我委屈极了，连电脑都不让玩，不就是一次没考好呀！至于吗？我怀着委屈的心情，趴在被窝里哭了。
今天是我最倒霉的一天，我伤心极了，对什么都丧失了兴趣。哎，悲哀呀！
我的一天周记400字220xx年X月X日 X天
每天早上我都很不情愿的离开世界上最最温暖的被窝。看我又被老妈的“狮吼功”叫了起来，如果不听老妈的话又该使用“扯耳功”了谁愿易让老妈使扯耳功呢?没办法只能起床。起床后又要受到假期作业的折磨。我写，我写，加油!还剩七篇作文、45页语文假期作业、43页数学假期作业……
“呼，今天先写这么多吧，剩下的明天再写。”
“不，不可以今天必须把43页数学假期作业做完。”
(唉!老妈一声吼，吓退十万将军。不服从也不行!)
没办法，不想听也得听，我继续写、写、写。
一个小时过去了……“妈，今天的作业做完了可以出去玩了吗?”“可以了要小心。”
晚上，我和妈妈吃完了晚饭，妈妈在织毛衣，我在干我最喜欢干的事情：玩电脑。(可惜老妈只让玩半个小时)我可以在电脑公路上慢慢**，还可以在4399小游戏中玩游戏总之网络世界是很奇妙的。
享受完玩神奇的网络世界，又该畅游书的海洋了，老师曾经说过睡觉前看半个小时的书这是最好的了。于是我每天晚上都坚持看半个小时的书，今天看的书叫《怪老头儿》。
不知不觉半个小时的时间飞也似的过去了，我也该睡觉了，这就是我一天的生活。
我的一天周记400字3请给我一天时间享受，让绷紧的神经轻松一下，不必去想还有多少作业等着做，或者还有什么课文没背，什么都不去想，那多么轻松啊！
请给我一天时间享受，不必在睡意正浓的时候被闹钟吵醒，不必一边穿衣服一边揉着惺忪的眼睛，更不必一遍又一遍朝着自己大喊“懒虫，快起床，再不起床就要迟到了”，那多么快乐啊！
请给我一天时间享受，我能够坐到电视机前，跟久违的电视剧重逢，真有点“梦里寻她千百度”的感觉，年轻的心毕竟不会被***数字、英文字母，被牛顿、焦耳，被硫酸、氢氧化钠困住，一张一弛，文武之道，带上耳机听听东方神起、韩庚那熟悉的声音，扯开嗓子，跟着狂喊一通，发泄一下，明知道难听得像鬼叫，还自我感觉良好，没有禁令的一天，多么舒心啊！
请给我一天时间享受，不必再偷偷摸摸地与简·爱、安娜约会时，还得提防着妈妈的突然袭击。只需一盏床头小灯，一杯淡淡的茶水，静静的夜，直至半宿，能和书中的主人公倾心交谈，能与他们同喜同悲，能够干自己想干的事情，那多么自由啊！
真的，我好想在紧张的学习中享受一下轻松、快乐、舒心、自由的一天，只要一天，我真的好想、好想……
我的一天周记400字4我的每一天都是平凡而又精彩的，但并不是盲目的，有时还有一些收获呢！
今天是星期六，我在七点之前就起床了，再洗漱穿衣吃饭，差不多就是七点三十了，妈妈带我去了外婆家，由于封城的原因，很少有机会去，这一去，便带了一车的东西。
我沿途看到外面的风景，我家山外有一条河叫清水河，河岸的桃树绽放开美丽的花朵，****的。河水又清又静，简直堪称世外桃源，美丽极了！
过了河，便容易些了，不一会儿，到了外婆家，只见她慈祥的脸上挂着笑容，招呼我进屋。
差不多在这儿吃了中饭，我端着一个凳子到门口坐着，看着湛蓝的天空飘着丝丝轻盈而又白净的白云，这是我联想到了什么，灵机一动。到后院的苹果树前，再拿起一旁的铲子一直向下挖，结果挖到了一个硬硬的东西，一看，竟是一个盒子，打开一看，是一粒粒的小球子。我拿给妈妈一看，她笑着说：“这是我怀了你差不多四个月的时候，我们这有个习俗，怀了男孩儿便在后院埋下橘树的种子，是女孩就埋苹果树的种子，寓意你长的跟苹果一样水灵！”
原来如此，那这便是剩下的种子了，我把他们正在前院里，就进屋吃了晚饭，这样美好的一天便过去了。
也不知道我是有多幸运，每天都能发现一些新奇的东西。我希望以后也能开开心心，高高兴兴！
我的一天周记400字5假期里的一天，我和妈妈，毕皓隆，赖洪钊一起兴高采烈地去佛冈观音山观鸟。听说那里有很多难得一见的小鸟，我们都盼望着能见到它们。
来到观音山，我们吃过丰富的早餐后，沿着弯弯曲曲的小路往山上走，路旁都是高大茂盛的树木和许多野花小草。我们听到了小鸟的叫声，我们顺着鸟声，往前面的一棵大树一看，有一群小鸟躲在茂密的枝叶上，有红头穗鹛，长尾缝叶莺，棕颈构嘴鹛，栗背短脚鹎……这是我第一次这么近距离观察到棕颈钩嘴鹛，它的最大特点是，喙部是向下弯的，像一个小钩子，眼睛有一条长长的白眉，眼先是黑色的，颈部和背部是棕色的，所以叫”棕颈钩嘴鹛“。突然，这群小鸟飞快地从这棵树飞到那棵树上，洪钊妈妈告诉我们这就是难得一见的”鸟浪“。我们都兴奋得叫了起来。我们继续沿着山路走，我的眼睛一亮，一只红色的小鸟在我们的眼前飞过，原来是灰喉山椒鸟，它那红色的羽毛在森林中非常显眼，像一只色彩艳丽的小精灵。我们还见到了在广州很少有的黄颊山雀，它的脸颊两边是黄色的，身上的羽毛浅蓝色，还有一双圆溜溜的小眼睛，可爱极了。一路上，我们一边游玩一边欣赏美丽的风景一边吃着零食，好开心。
这次观音山观鸟真是太有趣了，不仅看到郊外的风景，还见到了许多美丽的小鸟，收获真大呀！
我的一天周记400字6今天是暑假的第二天，昨天我来到了大姑家。所以我现在在大姑家。昨天我没有写作业，所以我今天要把暑假作业全部完成。我非常认真的做作业，做完之后感觉闲来无事，决定去离这不远的龙王山散散步。于是我叫上堂弟堂妹一起去。
没走多久，我们就到了龙王山，啊！这里的景色多美！柳树摇摆着绿色的辫子，各种鸟儿叽叽喳喳的叫着……在树上，偶尔还能看见几只蝉，它们“知了，知了”地叫着。好像在说；“欢迎大家的到来！”各种花草树木郁郁葱葱，有些树上甚至还开着几朵红色的小花，美丽极了，我们都叫不上名来。
走出龙王山，我们又去了赤壁公园。在这里，我跟他们一起来到湖边划船。可是我们不懂划船的技巧，船并没有前进，总是在原地转圈，我们有、又着急有惊慌，最后，花费了不少力气，船终于靠岸了，上岸之后，我们来到公园上做游戏，嬉闹。可是不一会，就下起雨来了，我们只好恋恋不舍地离开了。
今天真快乐！我不仅完成了各项作业i，还有充足时间玩耍，这让我体会到：做事不能拖拉，只有认认真真地做作业，才能痛痛快快的玩耍。我也明白了老师说的事倍功半和事半功倍的区别，我要通过这个暑假纠正我的不良习惯，以全新的姿态迎接新学期到来。
我的一天周记400字7如今，初三的生活如火如荼地开始了，渐渐习惯铺天盖地地席卷而来的练习，以及时间的重量。
初一初二经历了会考，在安逸中度过两年，时间就抹去这两年的记忆，只是知道我落榜一次，以及在每次临考前的复习，以后，便是将自己溺死在无尽的电视和散文中。
我不喜欢这样的生活。
而现在的我，开始学会沉默。渐渐地开始想起自己最初的梦想，开始学会在考前一星期的时间内复习，开始习惯复习与预习，放弃了看电视以及上网的念头，收起我的散文集，从记忆中烧掉它们，新的我，浴火从生。最后一年的初中生活，我不想留下遗憾。作文
中考是面玻璃，我要冲破它，血肉模糊的开始我的初三生活。每天听着时钟的声音，就是警惕着我，我还要继续努力。
有一天，我打开抽屉，恍惚中，看见几本老旧的散文集，上面有着厚厚的灰尘。我不知不觉地又将抽屉推了进去。你想做成一件事，就必须放弃一些东西。然而，在不知不觉中，心也麻木了。作文
学校发下来一张成绩的表格，我填好成绩后，看着仅有的89分发呆。
回家后，在心里对自己说，下一次一定要努力，争取进入年段的40名。将成绩告诉父母之后，憔悴的面容不高不低的一声长叹。
我想，我以后的初三生活，还是会被一个一个的数字控制，频繁的考试，紧张的复习，满满的笔记，静待着黑色七月的到来。
我的一天周记400字8我手握鼓槌，摒吸立在定音鼓前，静静注视着台下的观众与来宾们。
两个多月的紧张练习在今天这个特殊的日子将要画上一个完美的句号，交出一份完美的答卷。阵阵春风拂过，吹过我鼓上的浮尘，主持人宣布“书香文化节开幕”的那一霎那，观众带着希冀的目光瞬间都集中在了站在台上的我们身上，我心中一种使命感油然而生。可这时我背后已经被冷汗浸透，握槌的手微微抖动，我紧张得快要喊出声来，因为我从未尝试过被上千人同时注目。
“梆梆梆……”管乐吹奏出了第一组音符，紧随其后，“崩、崩、崩……”我身前的定音鼓——我的亲密战友，在我的敲击下，一串串振奋人心的节奏从它身上传出。我发挥出了练习以来的最高水平，我们奏起的乐章，融入了风，融入了每个观众的耳朵里……
当我敲完最后一个音符走下舞台，我再也找不回那种萦绕憋在心中两个多月的紧张感压迫感，它们仿佛也在这一瞬间消失了，这种独特的感受，我知道，我再也找不回来了。
我回首望向舞台，我的鼓还静静的伫立在那里，伫立在春风里，那风吹到我的脸上，我好像闻见了浓浓的书香……
我的一天周记400字9今天我很高兴。**了许多事情。早晨，姥姥给我做饭吃。吃完饭以后，就去整理书包，上学去。第一节课，是朗读课。老师从第一课到最后一课都得领着我们读一遍。读完之后，老师先让我们上一趟厕所，再正式上课。上完课，必须整理好下一节课要用的东西。就这样子，连着四节课。上完这四节课，就放学了。
下午，有两节课。第一节课是写字课。写什么哪？写上午写的字。再写一遍，是三拼三字两词。写完之后，就正式上课了。第一节课是品德与生活课，我们要拿品德与生活的书，一支铅笔。上课的内容就是老师先说翻书翻到哪一页，然后再让坐直坐正，从几页看到几页。看完之后，也要坐直。这样子，就可以得到品德与生活老师的小奖品了。如果品德与生活书上有让做的题，或者是让你画画，老师就会让做。如果很快做完的话，也可以得到老师的小奖品。就下课了。跟上午上课一样，上完这节课，也要把下一节课要用的东西拿出来。下一节是数学课。数学老师很快就来了。
上课的内容，老师先把你昨天晚上做的作业改正一下，然后再学好。几道题。还领着我们复习基础训练。复习完之后，还让我们做几页基础训练，改一下。这一节就下课了。下课之后，就放学了。
我的一天周记400字10今天，学校进行了我梦寐以求的”科学实验之星“复赛，我真是兴奋地不得了。在今天，有欢喜，有愤怒，有快乐，有悲哀，让我来和你讲讲吧！
欢喜：今天，终于到了”科学实验之星“的复赛，这可是让我期盼已久了的一件事啊！想当初，我初赛试题只复习了一会儿，考试就全会考了，反倒是我们班的总组织——许洛瑜没有考上，还有那些种子选手们，一个一个都被埋在土里太深——发不出芽儿了，倒是我误打误撞的被选到了决赛参赛者的名单中去了（提醒一下，本人是倒数第一个……），真是幸运啊！
愤怒：在实验室2等待第二个项目的时候，所有人都吵吵闹闹（”所有人“中不包括我，因为我的魂已经飞到正在做实验的实验室1里去了，只剩下我的肉体还在吵闹的实验室2中……），害得我思绪发乱，鼓膜都要被震破了，真怕一会儿实验会有误差！幸运女神，请继续眷顾我吧！
快乐：啊哈，幸运女神果然眷顾我了！为什么呢？因为等候的实验室2里很吵，没想到在实验室1里做实验的我竟然没有被丝毫影响到，这简直就是一个神迹！
悲哀：在团体实验中，实验是用滴管把烧杯里的水”运“到另一个杯子中，并且还有时间规定，可我偏偏不会用滴管，虽然我的队友们现场教我，我后来也会了，可偏偏时间到了！唉！
你说，这还不是喜怒哀乐并存的一天吗？
我的一天周记400字11每天，我们的生活都是多彩的；或许，我们在家里与亲人细谈；或许，我们在学校聆听老师的教诲；或许，我们在乡间行走，欣赏田园美景；或许，我们在校园嬉戏玩耍，在名胜古迹间流连；或许……
我的一天是绚丽多彩、有意义、快乐的。
上个星期日，我、爸爸、大阿姨、小姑爷、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鹅岭公园吃生日酒。
这儿，花儿多的数都数不清，真可谓是花的海洋啊！有的含苞欲放，有的争相开放，像正在举行选美比赛。
看远处的栀子花，开的这么鲜艳、这么璀璨夺目。好似一位至高无上的公主，披着一件红色的貂皮大衣，在雨水跟它绿色大地毯的衬托下显得无可侵犯、无可挑剔，一点缺点也没有。又看它对面这玉树临风的竹子，活像一个王子，正保护着它美丽的公主，在这长满棘刺的草丛里自由“穿梭”。
对面这些观赏花，正唱着欢快的生日快乐歌。正当我听入迷时，倾盆大雨咆哮而来，将世界彻底洗礼了一番。
雨水过后的鹅岭公园在阳光雨露的衬托下，又添上了一道亮丽的风景线。
我们之后就去了饭店，酒足饭饱之后就到了一个另人怀念并且很美丽的地方—肃军烈士墓，想到烈士为我们牺牲，心里异常激动：我们一定要好好学习，确定自己永恒的这一个目标，为着自己的理想努力去奋斗。
看着雨中这一棵棵苍柏我觉得我没有努力学习，辜负了家人、朋友的希望。
我的一天过得还是比较充实，让我明白了一个道理：我们一定要努力学习，确定坚定的目标，报效祖国！
我的一天周记400字12真好!爸爸答应给我买自行车了。我想，这应该是我考得好的原因吧!
当第一缕阳光像顽皮的小孩子把我房间的窗帘悄悄地掀开了，好奇地把小脑袋探了进来。这时，我已是兴奋得想跳起来——因为，今天可以去买自行车了!
我和姐姐到了目的地——自行车行。我选中了一辆车后，计价还价了一番，便以325元买下了车，走在回家路上，我摸着车，想道：我一定要认真学，爱护它，不要辜负了爸爸对我的期望!
中午，吃过饭后，毒辣的太阳照射着大地。我首先提出要立刻去学，爸爸和姐姐同意了。
到了人民公园。我的心里有无数问号：如果把自行车摔坏了怎么办？如果学不会怎么办？如果……姐姐似乎看穿了我心思：“菲菲，你别怕，相信自己!”
我坐在驾驶座，姐姐一直在后面把自行车扶得平平的：“脚一直蹬，眼睛看前面，姐姐停了一会儿又说，把方向控制好，摆正……”不知多少次，姐姐一直在后面提醒我。
歇了一会儿，爸爸叫姐姐歇一会儿，让他来。我望着姐姐那满头大汗，气喘吁吁的样子，我便下定决心，一定要学会。爸爸准备就绪，我坐上座位，把踏板调到合适的位置，脚一蹬，头一抬，身子坐直，深呼吸了一口气，便骑了起来……爸爸时不时放开手，提醒我。我看见爸爸和姐姐都汗流浃背了，我的喉咙像被什么堵住了，说不出话来……
夕阳西下，我走在姐姐和爸爸的中间，太阳的余辉照着我们，长长的.影子投到地上……
回到家，我疲倦地躺在床上，幸福地进入了梦乡……
我的一天周记400字13今天是军训的第一天，经历一上午的磨练，我深深感受到了军训所带来的痛苦。军训是枯燥而又乏味的，整整一个上午，我们只是在教官的带领下，练习了稍息、立正、向右看齐、报数等基本功，但军训又是快乐的，它会在强烈的太阳光里，让你感受到清风般的慰藉。
先来说说军训的苦吧。烈日炎炎，汗流浃背，一次一次的练习，一声一声的呐喊，慢慢消弱的体力……这便是此时此刻阳光下的我们所感受到的，如果用一个词来形容，那真可谓是“筋疲力尽”。不过再艰苦也要挺着，看看身旁的同学们个个都是“站如松”，总不能就我一人喊声报告，到一旁休息吧。时光在训练中悄悄流逝，一上午一股股热浪向我们拍来，不知不觉中我的额头脖子挂满了汗珠，这一粒粒汗珠，好像故意捉弄我，在我的脸颊上缓缓流下，弄得我直痒痒，好像是在考验我的毅力，害得我只得咬着牙，继续保持着站姿，当时在受不了打算抹汗的时候，看到我们整个班级依旧是一支整齐的队伍，没有一点的动摇的时候，我忍了下来。
然后就是军训的乐。我们的教官很严厉，但也在无时不刻的关心着我们，时不时的问我们“难受的同学打报告。。同学们，累不累?”之类的话。还有在训练完之后那种畅快的感受，非常的舒服。
军训有苦必有乐，有乐必有苦。军训给我带来最大的感受就是五个字：苦并快乐着!
我的一天周记400字14今天是我放假以来过得最快乐的一天，也体会到了这一次钓鱼成功后的喜悦。
上午我回到了老家，吃完午饭后，我告诉妈妈我想钓鱼，于是，妈妈向隔壁家借了一个钓鱼竿，爸爸拿了个锄头，在我家附近的土里挖蚯蚓，挖了三四条蚯蚓后，我就和爸爸妈妈一起去我家的鱼塘钓鱼。
我拿着钓鱼竿左晃右晃，手又酸又痛，爸爸严肃地说：“你手别不停地动，鱼会吓跑的。”我顿时恍然大悟，笑了一笑，似乎明白了什么，突然鱼漂动了一下，爸爸在一旁数着：1、2、3，就连忙把我手里的钓鱼竿拿了起来，爸爸钓了一条大鱼，我心里可不服气，心想自己也要钓一条鱼，我把钓鱼钩向水里甩去，我目不转睛地望着鱼漂，时间慢慢的过去，鱼还没有上钩，就在我要放弃的时候，鱼漂动了一动，我拿好鱼竿，学着爸爸的样子数着：1、2、3，便用力把鱼钩甩了上来。哇！我钓了一条鱼了。我把鱼从鱼钩上取下来，那鱼左晃右摆，不听命令，胆小的我有些害怕，就急忙把鱼放进了水桶里，然后就和爸爸妈妈一起回家了。
那晚我很开心，吃着自己的鱼，有一种说不出的甜蜜，浓浓的糊在心头。同时让我明白了一个道理：做什么事都要有耐心，要先苦在甜。
啊！这是我最难忘的一天。
我的一天周记400字15春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。
我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上！脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端！人家说："仁者乐山，智者乐水"今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华！
泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也。
;如何写作文后记初一
1.初一作文集后记怎么写
这是我生平第一次把自己以前写的作文集成一个小册子，我太高兴了！这本小册子里记录的是我小学六年来所写的一部分作文，虽然写得还不够好，但是再一次看到它们，我就不由地想起了当时老师让我们写作文的情景，还真不敢相信平时写的一篇篇作文经过整理会变成这么一本书，总之，我是又高兴又惊讶。
我很感谢教过我的语文老师杨慧聪、宋秀菊、潘丹、杨芬和李耀伟几位老师，是她们带我走过了难忘的小学时光，我的作文里有她们付出的心血和汗水，在这里，我想真诚地对我亲爱的老师说一声：“老师，谢谢您！”，不管走到哪里，老师的教诲我会永远记在心里的。我还想感谢亲爱的爸爸妈妈，正是有了他们的关爱和呵乎，才有了那么多轻松愉快的事情让我写。
尤其是妈妈细心地把我的作文一篇篇地登在我的QQ空间里，这才能够在很短的时间里完成这本作文集。这本作文集虽然是老师布置的一项作业，但也是我小学时期学习生活的一个纪念，我要以此为动力，在新的学校，继续努力学习，细心观察，争取写出更好的作文来。
2.如何写小学到初一的作文集的序和后记前言是由作者向读者说明撰写本书的意图及书中阐明的主要问题。
其内容包括对书稿的介绍，阅读时应注意的问题，以及适用范围、编写方法（如果是工具书、手册，还应写清楚使用方法）、编者分工、审校人和作者需要说明的其他事项。切忌采取把书中每一章的章题抄一遍、然后再说一下读者对象的这样一种应付差事的态度。
修订再版的书，应有再版前言，说明本书初版以来的一些情况，新版书有哪些内容作了补充或修改，以及修订的原因等。序言分为自序和他序两种情况。
自序是由作者说明著作意图、写书经过、内容体例等情况；他序是由权威人士评介、推荐著作和作者以及对书稿有关问题的研究阐述。比如说写你是怎么想到这个题材的或斜的时候有什么遗憾有什么不足或是突然想到了其他什么事，提一提都可以只要和你写作的开头、经过、结果有关都可以。
建议你还是自己网上查下著名作家的杰作，只要灵感来了就不会受到这样的小问题烦恼了。后记写在书籍或文章之后的文字。
多用以说明写作经过，或评价内容等，又称跋或书后。唐代韩愈作《科斗书后记》便有后记之称。
古人多用书某书或某文后这一题名，如宋代欧阳修即有《书梅圣俞稿后》，曾巩有《书魏郑公传后》，王安石有《书李文公集后》，都以书后为题。偶或用读某书或某文后题这一名称，如唐代柳宗元《读韩愈所著毛颖传后题》，便名之读后题。
后世所谓题跋，都是后记。后记实际是列在书后的序文（见序），但与序文稍有不同。
其差异之处在于后记或跋，篇幅往往小于序，在内容方面往往不需如序说得那么全面，体制规模也都小于序文。
3.初一作文反思自我反思光阴似箭，日月如梭。
一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一年，新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们来消化，去理解.在上个学期，我没有好好去学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕，那么差。不过，现在又是新的一年，新的学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图强，永不停步。
在这个学期里，我不能像上个学期一样浪费时间，不懂得珍惜时间，所以，我要在这个学期里自我反思，要珍惜现在的时间，不会再浪费时间了。如果老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚，下课后，我要马上跑去问老师，直到弄懂为止。
在家里，先把老师讲过的课温习一遍，再讲给爸爸听没，要是我将得很流利，很舒畅的把老师讲过的重点说一遍，证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了，没有将小话，这是一种很好的学习方法。上课时，要专心听讲，不可以跟前后左右讲小话，要勤做笔记，把老师讲过的重点记下来。
回到家里，把今天老师讲过的课文复习一遍，再做老师布置的作业。做完了作业，找一些有关今天的资料看一看，做一做，这样就不会忘记今天老师所讲过的课，还可以顺便预习明天老师所要讲的课，做好一个预习的准备。
在作业上，我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整，先把算是或者是把答案写在草稿纸上，确定对了以后才抄到作业本上。
要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师，也可以恩爸爸妈妈。我会在这个学期里好好学习，争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。
4.怎样写“作文后记”张瑞元“作文后记”是一种作文后的作文。具体做法是：每一次作文发下来以后，我们要把老师批改过的作文细细地看几遍，注意看看哪些地方被老师改过了，改了后好在哪里；作文后面加了什么批语，是表扬的，还是批评的，指出了什么问题；作文中出现了哪些错别字，这些字为什么会错；哪些地方还有毛病，但老师没有指出来等等。然后针对这些，把自己的认识、想法写在作文后面，这就成了一篇“作文后记”。
写好“作文后记”至少有以下几点好处。首先，它可以帮助我们总结作文成败的经验教训，逐步培养自己修改文章的能力。现在，把做作文看成是应“差事”的学生已经很少了。但有些少年朋友很难看出自己写的文章哪些方面不足，也许是“当事者迷”吧，自己写的文章，往往自己觉得“还可以”。写完后，修改了一两遍，便觉得“通顺流畅”了。通过写“作文后记”，我们可以结合老师的批改，站在一个新的角度看出自己的作文存在的问题，懂得怎样写恰当，怎样写不恰当，从老师的批改中受到启发，逐渐学会自己修改作文，不断提高表达能力。其次，可以发挥老师批改的积极作用。以前有这样的现象，老师煞费苦心地把学生的作文一本一本地改好，但发给学生后，有的学生只是望一眼分数，粗粗地看一眼批语，就往书包里一塞，根本不研究老师的批改。弄得老师的精批细改成了瞎子点灯——白费蜡。所以，写“作文后记”的过程，也是对老师批改的消化过程。我们要对老师批改后的作文进行认真地比较、分析、研究，从中受到启迪，得到教益，因而就自然培养了我们对文章的分析、鉴赏能力，阅读能力也相应地跟着提高了。
有一位同学以《记一件事》为题写了一篇记叙文。在作文中，他记叙了自己经历的一件小事。事情的经过是这样的：上学的路上，他遇到了一辆煤车上坡，拉车的工人叔叔很吃力。他本想做件好事，但偏巧穿了一件新衬衫，正在踌躇，后面上来两个少先队员，不由分说，帮助工人叔叔把煤车推上了坡，两个少先队员身上却沾上了许多煤灰。目睹这一情景，他自己感到十分惭愧。材料很好，但文章平铺直叙，重点不突出，还有不少病句和错别字。老师批改后，在批语中指出了文章的不足。这位同学在“作文后记”中写道：
再读读自己的作文，觉得开头写得太长，累赘。如果像鲁迅先生的《一件小事》那样，开门见山就好了。事后自己的思想活动写得太简略，没有点出事情的意义。
有些病句和错别字如果自己反复多看几遍，也能改出来，主要是粗心大意。另外，“踌躇”的“躇”字写错了，“五讲”、“四美”上的引号也没有加，老师还没有指出来。
这篇“作文后记”结合已学过的范文，检查自己的习作，总结出了教训，简洁地分析了原因，并指出了老师批改时没有指出的问题，说明这位同学对作文是认真读过，进行了仔细的研究的。在下次的作文练习中，他一定能从这次习作中受到教益，有所提高。
5.作文集的前言和后记怎么写光阴似箭，日月如梭，转眼间我就上完初一了，回望着一年多的学习，我成长了.我有过失败，我有过成功.操场上有我撒过的汗水，教室里有我被骗批评时流下的泪水，我有过希望，有过失望，在这一年里，我收获了许多，也懂得了许多.一件件充满着快乐的、悲伤的抑或是愤怒的小事，被我一件件写成作文，每周的新发现新收获，被我写成周记，从小到大的理想，对一篇作文的感悟和改写被我写成文章，甚至连看完电影的观后感也被我详细的记录下来.我觉得，这一篇篇作文可以当做作文集，这本作文集是我初一的成长的脚印，带我走过我人生中的每个日子！三小时神作啊~最高悬赏有木有~~~最佳答案有木有~~一定要给啊~不要辜负了我的时间和努力哈~~~。
6.作文的后记怎么写作文后记”是一种作文后的作文。具体做法是：每一次作文发下来以
后，我们要把老师批改过的作文细细地看几遍，注意看看哪些地方被老师改
过了，改了后好在哪里；作文后面加了什么批语，是表扬的，还是批评的，
指出了什么问题；作文中出现了哪些错别字，这些字为什么会错；哪些地方
还有毛病，但老师没有指出来等等。然后针对这些，把自己的认识、想法写
在作文后面，这就成了一篇“作文后记”。
写好“作文后记”至少有以下几点好处。首先，它可以帮助我们总结作
文成败的经验教训，逐步培养自己修改文章的能力。现在，把做作文看成是
应“差事”的学生已经很少了。但有些少年朋友很难看出自己写的文章哪些
方面不足，也许是“当事者迷”吧，自己写的文章，往往自己觉得“还可以”。
写完后，修改了一两遍，便觉得“通顺流畅”了。通过写“作文后记”，我
们可以结合老师的批改，站在一个新的角度看出自己的作文存在的问题，懂
得怎样写恰当，怎样写不恰当，从老师的批改中受到启发，逐渐学会自己修
改作文，不断提高表达能力。其次，可以发挥老师批改的积极作用。以前有
这样的现象，老师煞费苦心地把学生的作文一本一本地改好，但发给学生后，
有的学生只是望一眼分数，粗粗地看一眼批语，就往书包里一塞，根本不研
究老师的批改。弄得老师的精批细改成了瞎子点灯——白费蜡。所以，写“作
文后记”的过程，也是对老师批改的消化过程。我们要对老师批改后的作文
进行认真地比较、分析、研究，从中受到启迪，得到教益，因而就自然培养
了我们对文章的分析、鉴赏能力，阅读能力也相应地跟着提高了。
7.作文集前言后记怎么写时间有时候真的过的很快，六年的光阴猛的就到了尾声，人生也是如此.从刚入学到现在，有些人离开这个集体，但也不停的有新成员加入，我们目睹了种种聚散离别，终于，那些欢乐或悲伤的日子仿佛火车开过.虽然还有余音在耳边回荡，但它确实已经在渐渐远去.给我们留下的记忆也许深刻，也许只是一抹淡淡的痕迹，但这都是我们曾经一起欢笑流泪的证据.它意味着我们的日子永远留在那里，从来不曾，也不会褪色.一个人和一群人的成长就被这样雕刻在了时间的长流里.也许到了最后，我们都可以抛开彼此间那些无谓的是非，重新认识和感受对方.这并不算晚，人都是到了最后，一切轰轰烈烈的幻觉与回忆都结束的时候，才能释怀.曾经怅然所失，但如今都已经被依恋填满，忘得了或忘不了都变得不再重要.我们注定有这么一天，所以，请微笑着嘴角上扬.虽然知道我们都将各奔东西，甚至永远不再回来.我们看到了太多原本属于自己的东西飘走，原本不属于自己的东西飘来，我们不停更新着自己对社会与新事物的认知，但某些东西从来便注定不会遗忘，我们至少还可以知足地拥有着过去，那便永远不会拒绝未来的到来.曾经的失败过后，我们也重振士气，深呼吸后一步步坚定的向前，留下的每一个脚印就仿佛就是要忘记失败的誓言，被大地永远记着.因为你只能成功不能失败，我们一次又一次地坚定信念，就是希望完美地遇见未来.所有的相聚都在等待离别，而所有的离别都是为了重逢时的精彩.天空也许是灰色的，但我们也可以穿上五颜六色的衣裳.终点在前，年华在后，系好鞋带，相信青春永远只愿为自信的人绽开.栀子花开，那是在为我们无声地鼓掌.灿烂的阳光留给我们流光溢彩的光芒.我们高声对世界说明天永远充满希望！前言写作文是吐露自己心声的最好的方法，我一直记得老师告诉我们的话：写作最重要的不是语言华丽，而是要有真情实感，要是自己写的，有自己的感情.看见自己的作文汇集成册，第一页到最后一页，我一页一页的看，一页一页品味，看着自己从幼稚一点点长大，从思想单纯走向成熟.我是多么愉快啊！其实，做一本集是很复杂的，要选定文章，编辑，写前言，定书名……可是辛苦之后总会有回报，汗水之后一定会有灿烂的笑脸，当你手拿自己的成果，看见自己从拼音作文到文字流畅，从一两句话到接近千字文，从语言平淡到文字优美.从一年级的初学乍练到六年级的融会贯通，酸，甜，苦，乐的往事历历在目，你享受着成长的快乐，成功的喜悦.前言：各位同学各位家长，马上就要毕业了，让我们彼此留个纪念吧.这本书记录了我们六年级同学每一个人的一篇文章，希望大家能够认真阅读，珍惜这本书，因为这本书记载了同学们的友谊.历历在目，你享受着成长的快乐，成功的喜悦.。